教科室主任工作职责(必备)
教科室主任工作职责1
1.教科室主任在分管副校长领导下,组织管理学校教育教学、科研、教研组学科竞赛等工作、教师业务学习和教师培训,组织教师学习党的教育方针、政策,掌握动态。
2.领导教研组长的工作,组织教师业务学习,负责计划、组织、检查、总结各组的教研工作:严格执行教学计划和教学大纲,搞好教学研究、教学实验和教学总结,圆满完成教学任务,努力提高教学质量,会同教务处搞好教师教学考评工作。
3.根据学校的.教研工作计划,结合教研组的特点,制定学年和学期工作计划,并检查计划落实情况,每学期末写出对教研组的教研工作评价和总结。
4.组织教师学习教育教学理论,结合工作实际不断提高教育理论水平,引导教师按照规律进行教育教学工作。
5.组织教师开展教学研究活动、确定教学研究问题(包括研究性课题),推动教学改革、积累教学资料。如组织公开课、实验课、观摩课等,总结交流经验,推广教研成果。
6.定期检查教师教学、科研情况,学生学习情况,评估教学得失,提出改进措施。
7.组织教师进修并组织教师互敬互学,通过以老带新、上实验室课和学习现代化教学方式,帮助教师提高业务水平和教学能力。
8.组织教师钻研教学大纲、教材和教法,进行集体备课。
9.负责教学经验论文收集、评审,及时送上级参评等工作,负责每年优秀论文集的汇编工作。
教科室主任工作职责2
1、负责全校教学研究和课改工作,主持制订全校科研计划,选定全校性课题,组织科研队伍,组织全校科研成果的交流、评优和申报工作。每年组织一次教科研成果交流会,总结推广教育改革和教育科研的成果。
2、定期召开教研组会议,研究教改问题,组织安排好各年级的劳技课、选修课、活动课及各类竞赛活动,选修课、活动课要做到有计划、有检查、有教案、有总结。
3、负责制订每学期科技教育工作计划,检查、督促、落实各项科技教育内容和各年级组的.宣传橱窗,指导协助科技总辅导员开展科技活动。
4、负责制订每学期艺术教育计划,指导、协助文艺联络员开展艺术活动,负责组织每年一度的学校艺术节活动。
5、负责业余进修学校的课程设置,师生组织安排等工作。
6、负责联合办学的对外联系、协调、安排等工作。
教科室主任工作职责3
教科室是校长领导下,从事教育教学科研的机构,教科室主任在分管师训的领导下主持教科室工作。其主要职责是:
1、主持制定教学科研工作计划,负责落实区市教科室布置的教研课题的落实。
2、织教师学习教育教学理论,介绍、推广国内外先进的'教研教改经验。不断提高教师的教育教学水平。
3、每学期有计划地开展课题研究,组织教改实验,总结我校教师的研究成果,交流教学经验。
4、开展先进的教学方法手段研究,制定教育教学评估细则。对教学的各个环节进行评估分析,为学校进行教改决策提供依据。
5、配合有关部门,负责教师的岗位培训。
6、负责制定和实施教师非学历继续教育的培训工作。
7、管理教师继续教育及学历提高工作。
8、开展各项教师专业发展的师训工作。
教科室主任工作职责4
教科室主任的职责:
1、组织学校教师进行教育教学研究,并协助总结和撰写专题论文。每年组织一次教育教学年会,评选优秀论文,每两年编辑一本教育教学论文集。
2、向全校教师提供国内外教育教学改革中总体性、根本性的观点、意见、设想、新经验、新信息,适当介绍现代教学论知识。每学期出版l一2期教育、教学动态导报。
3、与教导处一起组织学校的教育、教学改革和教师业务进修活动,开展一些带研究性的考查,评估工作。
4、负责组织学校课题实验工作,对实验班的重点教改科目的教学进行研究并协助进行总结,并注意及时是推广课题研究成果。
5、对学校的教育教学和管理工作提供研究性和建设性意见,供学校领导参考,并协助进行教育教学的调查研究和总结工作。
6、协同教导处做好教学优秀奖和教育科学论文优秀奖的评定工作。
7、协同教导处搞好教研组常规教研活动。
8、指导兼职教研员(资料员)建好教研教改和教师个人业务档案,开发和利用好档案。
9、协同教导处搞好研究性学习的推广工作。
教科室副主任职责:
1、配合教科室主任,组织实施全校范围内的教育飞教学研究课和教研课题的工作。
2、具体分管一至二项学校的`教育科研项目,并参与其中实际工作。
3、协助教科室主任组织教师学习教育理论,并对家长和学生开设有针对性的专题讲座。
4、邀请校外专家来校指导教改实验,并分期分批组织实验骨干的培训,掌握开展实验的基本方法和技能。
5、承办校长和主管副校长、教科室主任交给的其他工作。
教科室主任工作职责5
1、在教务处的领导下,负责制订并严格执行图书馆、阅览室的有关规章制度,切实管理好教师、学生所用图书及教育、教学参考资料,充分发挥图书、资料应有的作用。
2、及时做好图书、报纸、杂志的订阅、收发工作,做图书等资料的登记分类、编目、上架等项工作,建立和健全阅览、借阅、使用的制度。
3、做好图书、资料等的.宣传推介工作,配合学校及教师得用图书或阅览室进行有关的教育、教学活动。
4、负责图书馆、阅览室的环境布置及清洁工作。
5、对违反纪律,损坏图书资料的现象进行批评教育,并提出处罚的意见。
6、加强学习,努力提高图书管理和使用的业务水平,定期向教务处汇报图书馆的有关情况,并积极的提出有关改进意见。
教科室主任工作职责6
一、学校教科室是校长领导下的组织、管理、指导和从事学校教育科学研究工作的专门机构,教科室主任主持教科室日常工作。
二、通过多种形式,宣传教育科研的意义,动员广大教师开展教育科研;组织教育科研理论和方法的学习,普及教育科研知识;做好教育科研课题研究的指导工作。
三、参与制定和组织实施学校教育科研发展规划;负责学校教育科研项目的申报和审定,对课题研究过程的督促和检查,对科研成果的鉴定和奖励等有关工作。宣传、推广教科研成果。
四、根据学校总体规划,组织力量搞好有关专项课题的研究。
五、及时搜集教育科研信息,为学校教育、教学和管理的改革提供情报资料。
六、注重调查研究,为学校工作决策提供必要的可*的.事实依据。
七、主编学校教育科研的有关刊物,并通过多种渠道推广科研成果。
八、争取上级教科所的指导和帮助,加强与兄弟学校教科室的交流与合作。
教科室主任工作职责7
(一)负责本教研室的各项教学管理工作,配合院落实各项教学工作的'落实和上报工作。
(二)组织本教研室教师进行教学研讨、经验交流。
(三)落实本教研室听课制度,并及时将有关听课记录上交院系。
(四)负责本教研室的教学档案的整理归档。
(五)其他工作:协助学院领导、教务秘书完成其他教学行政工作。
教科室主任工作职责8
一、严格遵守《会计法》,遵守国家财经纪律,熟悉财经法规、掌握收支原则,分清资金渠道,合理使用资金。
二、 认真审核原始凭证,其支出必须真实、合法,经审核符合要求后加盖“单位主办会计票据审核章”,由经办人,验收入,审批人签字,并简要注明事由,方可报销。
三、协助校长管理学校行政经费,编造年度、学期行政经费的预决算及专项基建决算;正确使用财务科目,按月编制各种财务报表,做到日清月结,为领导和主管部门提供可靠的财务资料,当好领导的参谋。
四、按照会计制度的规定,做好记帐、算帐、报帐工作,做到手续完备,内容真实,数据准确。按时装订和妥善保管好会计凭证、财务报表,年初应将上年形成的财务档案资料收集齐全,分类整理,及时立卷归档。
五、合理使用资金,经常盘点学校资金的使用情况,并及时把情况向上级领导汇报。平时要负责催收一切欠款,未经主管领导批准,不得出借公款。
六、认真管好各种票据。使用票据前应首先做好票据编号的.登记工作,严格执行票据的领用和验收制度。
七、做好教职工工资、奖金、福利费、学生入助金、奖学金的发放。及时核算、检查书杂费的收支。
八、指导、检查、监督食堂、工会的财务工作,并向有关领导报告相关情况。
九、努力学习,提高财务管理的业务水平。
十、完成校长室和总务处交办的其他工作。
教科室主任工作职责9
一、负责制定学校教科研计划、课题指南,明确工作任务和有关要求。
二、积极组织新课程培训,研究制定切实可行的新课程实施方案,编写校本教材。
三、制定听课、评课制度,开展优质课、教学能手的评比工作,指导教师提高教学质量。
四、认真做好各级各类教研课题的'申报立项和研究工作,抓好课题研究过程的管理。
五、认真组织教师撰写科研及教改、教学论文,评选优秀论文并结集出版。
六、做好教研、教改信息的收集整理工作,及时向教师提供最新教研信息。
七、建立完善教师科研档案及教师教学成绩评价制度。
八、认真组织教师学习掌握心理学、教育学及现代教育教学理论,学习各科最新课程标准,转变教育教学观念,提高教师的教育理论水平,建立一支专家型师资队伍。
九、重视并加强对学生的心理健康教育及学习方法指导。
十、认真完成上级和学校交办的其它各项工作。
十一、副主任协助主任做好工作。
教科室主任工作职责10
一、执行上级教科研部门和学校规章制度,组织教师学习教科研理论,掌握正确的指导思想和教育理念指导教学实践。
二、根据上级教科研部门和学校实际,制定切实可行的年度学校教科研计划和中长期计划,并进行工作按排。
三、建立健全并不断完善教科及有关教科研的'规章制度,并做好检查、指导、落实和评估。
四、负责组织好学校教科研规划课题的立项申请、检查指导、评审鉴定管理工作。
五、负责组织优选校级课题并指导向上一级课题的申报工作。
六、组织教师撰写教科研论文,择优推荐参加上一级评选。
七、能承担或参与县市级以上教科研课题的研究工作,创造浓厚的科教研气氛,引导广大教师进行教育科学研究。
八、负责组织评选学校教科研先进课题组、先进个人,并推荐参加上一级评选。
九、加强自身政治和业务学习,增强道德与理论修养、发扬刻苦拼搏,开拓创新,无私奉献的精神,促进学校教科研工作不断开创新局面。
教科室主任工作职责11
1、开学前具体安排全校课程表和作息时间表。
2、负责学生的学籍、招生、编班、插班、退学、转学、报到注册等管理并分别建立和健全学籍档案。
3、负责安排好请假教师的调课、代课。作好班考勤工作登记。
4、抓好图书室、实验室、电脑室、音乐室、美术室、体育室、仪器室的建设提出教科书、教学参考书、幻灯机、录音机、挂图、录音带、配套图书等资料的'订购,发放及保管工作。
5、领导组织好各科考试考务工作(包括命题、文印、阅卷、试卷分析),统计全校的考试成绩,写好书面材料在考试后的一周内交主管校长。
6、做好印发各类教育、教学资料,认真填写上级下发的有关教学的各种报表。
7、建立、健全管理好教学业务。教学系列档案资料。
教科室主任工作职责12
一、根据教育、教学工作及改革实践的需要,制订并实施学校教育科学研究计划。
二、搞好校本培训,组织学习教育理论及现代教育技术,提高教师的课堂效益和教科研水平,形成良好的教科研氛围。
三、做好学校教育科学研究课题的'规划、申报、论证、审批及成果的鉴定、评奖、推广和应用等工作。
四、组织学校先进教学经验、优秀论文和教科研先进个人的评选。向有关教育部门或教育刊物推荐本校优秀的教改成果。
五、组织实施“青蓝工程”,做到全员参与,加强自身“造血”功能。
六、认真组织实施“三课”活动,推动学校课堂教学改革。
七、加强电化教学的管理,强化服务意识,推动课堂教学现代化。
八、做好教科研资料的建档、收集、筛选,传播教改信息,为学校开展素质教育提供服务。
九、完成校长室及上级教科研部门布置的其他工作。
教科室主任工作职责13
1.协助校长组织教学,贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教学法规意见,结合学校工作实际,制订教学工作计划,并认真组织实施,认真写好教务处全面工作总结。
2.做好教学常规管理工作,规范教师教学活动,分析全校教学质量状况,每学期期中、期末考试后集中分析教学状况和趋势,针对倾向性问题提出改进措施和办法,当好校长参谋。
3.领导教研组工作。协助校长选配好教研组长、备课组长,定期召开教研组长会议,审查工作计划和教学计划;根据教师教学工作“五认真”要求,指导教师教学业务,督促教师执行岗位责任制,做好考核工作;定期组织调研,通过召开师生座谈会、听课等,了解教学情况,做好总结分析,推广成功经验,针对存在问题提出改进意见;定期向校长汇报教学工作情况。
4.组织教师学习文化业务,学习各科教学大纲和现代教育科学理论,提高教师学历层次和业务水平;做好师资力量的安排和调整工作。严把征订教辅材料关,组织学生考试,控制学科测验次数,指导命题、阅卷工作,把握好命题难易和评分尺度,做好质量分析。
5.认真抓好学科类课程、活动类课程、研究类课程和校本课程工作,促进学生个性发展;协同搞好的校园艺术节;加强对学生学习目的、态度的教育以及健康心理的.引导和学习方法的指导,调动学生学习的主动性、积极性。
6.加强电教、图书阅览、实验、劳技活动等的管理,督促教师运用实验、电教等教学手段提高教育质量,配备好实验员和管理员,定期检查管理情况。
7.认真检查各年级各学科的教学目标达标情况,进行及时指导和调控,带领教师探索加强双基、发展智力、教给方法、培养习惯、提高能力的有效途径,探讨因材施教、大面积提高教育教学质量的基本规律。
8.加强自身建设。不断学习、探索、改革,勇于开拓、进取、创新,坚持上好课,每周听课不少于4节,每学期听课不少于40节,及时发现课堂教学的经验和薄弱环节,及时交换意见。
教科室主任工作职责14
1. 协助教科室主任做好学校教科研管理工作。
2. 每学期初,审定教研组工作计划、备课组教学计划,并在教学过程中检查指导,了解执行情况,向校长和主任汇报,提出整改意见。学期结束,审查各项教研组工作总结。
3. 协同教务处开展校内课堂教学研究,并负责校内公开课的安排、统计、评课等工作。
4. 加强学校教育科研档案管理,认真做好教育科研资料的收集、整理、保管等工作,充分开发学校教育科研资料资源,为提高教育科研效益服务。
5. 负责师生科技活动。
6. 负责师生各级各类获奖表彰的`登记、统计工作。
7. 协助教科室主任做好各级各类论文的上交、评选工作。
8. 协助教科室主任做好集体、个人课题的立项、过程性材料的审核和结题等工作。
9.. 完成上级部门和学校布置的其他工作。
教科室主任工作职责15
1、定期组织教师学习教育科学研究理论,根据校长室提出的学校工作规划、计划,草拟学校教育科学研究工作规划、计划,并认真组织实施,及时总结。
2、协助校长做好学校教育科学研究重要课题的规划、申报、论证等工作。
3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息,为学校的教育科学研究决策提供咨询,为教师的教育科学研究活动提供参考。
4、切实抓好校内教育科学研究项目的实施、管理、总结和成果的推广工作,亲自参与、领导学校所承担的国家、省、市、县课题项目。
5、负责学校教育科学研究的'普及工作,组织各种活动,努力提高学校教育科学研究骨干的业务素养和科学研究能力。
6、负责办好校刊,检查教师教学随笔,组织教师参加各级各类论文评比并及时做好统计工作。
7、做好教科研成果的统计和奖励工作。
8、保持与市、县教科所(室)的联系,接受市、县教科所的业务指导,完成市、县教科所下达的各项任务。
9、开展优秀教育教学研究成果评奖活动,及时向学校行政推荐、表彰教育科研的先进个人、课题组。
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