教科室工作职责15篇[必备]
教科室工作职责1
职责:
一、协助校长开展全校的教育教学科研和教学研究工作,通过教科研活动促进教育教学质量的提高。 对学校的教育、教学和管理工作提供研究性和建设性意见,并协助进行教育、教学的调查研究和总结工作,为学校的教育决策提供科学的依据。
二、以实施素质教育、全面培养学生的创新精神和实践能力为重点,根据上级主管部门的指导性意见和学校工作计划,制订学校的教育科研发展规划和教育科研工作的方针、政策以及工作计划。
三、 建立健全学校教育教学科研管理制度;建设教育教学科研资料库,做好有关资料的收集、整理、归类和存档保管工作。
四、加强对教师教育科研的岗位培训,组织和开展全校性的教育理论学习,及时收集、整理传递教科研信息,组织讲座普及教育科研基础知识,引导教师积极投入到教育科研中去,开展讨论交流和教育信息咨询服务。负责教师教学质量的常规考核和成绩考核;注重培养青年教学骨干,有计划地实施名师工程。
五、审查教研组工作计划,指导教研组工作,定期召开教研组长会议,有目的地参加教研组备课、教研活动。开展听课评课、专题研究、课题实验等教科研活动,了解学生的学习效果及学生对教师任课情况的意见,全面掌握教学情况。每学期至少召开一次学生座谈会和开展教学情况调查,并及时解决教与学存在的问题。
六、做好学校科研课题的申报、立项、计划、跟踪、成果总结鉴定和推广工作,保证立项课题按计划顺利开展。根据上级教育科研部门的要求,认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的.管理,确保按期完成,出好成果,出精品。
七、及时开展各种课题研究咨询活动,解决课题研究中的问题,促进理论和教育实践的结合,主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务,同时主动加强与上级教育科研部门的联系,及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况,求得上级有关部门的帮助指导。
八、完成校长交办的其它工作。
兼职教研员2名:李永安 张贤才
职责:一、加强政治学习。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;学习国家大政方针政策,尤其是教育的政策法规;忠诚党的教育事业,努力为发展教育事业服务。
二、认真钻研业务。学习教育科学理论,提高教育教学理论和业务素养;掌握教育教学规律,认清改革方向;熟悉教学大纲和教材,研究和改进教育教学方法。
三、检查教学工作。经常深入教育教学第一线听课、评课,了解情况,检查教学工作,实施教学管理和监督;针对存在问题分析原因、研究对策。
四、组织教研活动。组织下属教研机构的教研员和本学科教师上公开课、示范课、集体备课和外出观摩学习等活动;组织对教育教学的热点和难点问题开展研究、探讨。
五、开展实验探索。每位教研员都要确定联系一两所学校,开展教育教学改革实验。既要遵循教育教学规律,又要敢于创新,大胆探索。
六、培养教学骨干。通过办班培训、现场指导和传帮带等多种形式培养教学业务骨干。不断扩大骨干教师队伍,整体提高教育教学水平。
七、总结教改经验。认真总结本地教育教学改革成果和经验,并及时宣传报导,推动教改工作深入开展。
八、推广科研成果。教研员要把推广优秀科研成果作为提高本地教育教学质量的措施,认真组织实施。
九、做好工作计划。教研员要做好自己每年的工作计划,明确工作重点,落实时间安排,每年要有工作总结。不断提高教研工作水平。
十、完成交办任务。教研员要努力完成主管教育行政部门和教科所(室)交办的各项任务。
教科室工作职责2
1.协助校长组织教学,贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教学法规意见,结合学校工作实际,制订教学工作计划,并认真组织实施,认真写好教务处全面工作总结。
2.做好教学常规管理工作,规范教师教学活动,分析全校教学质量状况,每学期期中、期末考试后集中分析教学状况和趋势,针对倾向性问题提出改进措施和办法,当好校长参谋。
3.领导教研组工作。协助校长选配好教研组长、备课组长,定期召开教研组长会议,审查工作计划和教学计划;根据教师教学工作“五认真”要求,指导教师教学业务,督促教师执行岗位责任制,做好考核工作;定期组织调研,通过召开师生座谈会、听课等,了解教学情况,做好总结分析,推广成功经验,针对存在问题提出改进意见;定期向校长汇报教学工作情况。
4.组织教师学习文化业务,学习各科教学大纲和现代教育科学理论,提高教师学历层次和业务水平;做好师资力量的安排和调整工作。严把征订教辅材料关,组织学生考试,控制学科测验次数,指导命题、阅卷工作,把握好命题难易和评分尺度,做好质量分析。
5.认真抓好学科类课程、活动类课程、研究类课程和校本课程工作,促进学生个性发展;协同搞好的校园艺术节;加强对学生学习目的、态度的教育以及健康心理的引导和学习方法的指导,调动学生学习的主动性、积极性。
6.加强电教、图书阅览、实验、劳技活动等的管理,督促教师运用实验、电教等教学手段提高教育质量,配备好实验员和管理员,定期检查管理情况。
7.认真检查各年级各学科的`教学目标达标情况,进行及时指导和调控,带领教师探索加强双基、发展智力、教给方法、培养习惯、提高能力的有效途径,探讨因材施教、大面积提高教育教学质量的基本规律。
8.加强自身建设。不断学习、探索、改革,勇于开拓、进取、创新,坚持上好课,每周听课不少于4节,每学期听课不少于40节,及时发现课堂教学的经验和薄弱环节,及时交换意见。
教科室工作职责3
1、负责全校教学研究和课改工作,主持制订全校科研计划,选定全校性课题,组织科研队伍,组织全校科研成果的交流、评优和申报工作。每年组织一次教科研成果交流会,总结推广教育改革和教育科研的成果。
2、定期召开教研组会议,研究教改问题,组织安排好各年级的劳技课、选修课、活动课及各类竞赛活动,选修课、活动课要做到有计划、有检查、有教案、有总结。
3、负责制订每学期科技教育工作计划,检查、督促、落实各项科技教育内容和各年级组的宣传橱窗,指导协助科技总辅导员开展科技活动。
4、负责制订每学期艺术教育计划,指导、协助文艺联络员开展艺术活动,负责组织每年一度的学校艺术节活动。
5、负责业余进修学校的`课程设置,师生组织安排等工作。
6、负责联合办学的对外联系、协调、安排等工作。
教科室工作职责4
一、负责制定学校教科研计划、课题指南,明确工作任务和有关要求。
二、积极组织新课程培训,研究制定切实可行的新课程实施方案,编写校本教材。
三、制定听课、评课制度,开展优质课、教学能手的评比工作,指导教师提高教学质量。
四、认真做好各级各类教研课题的申报立项和研究工作,抓好课题研究过程的管理。
五、认真组织教师撰写科研及教改、教学论文,评选优秀论文并结集出版。
六、做好教研、教改信息的收集整理工作,及时向教师提供最新教研信息。
七、建立完善教师科研档案及教师教学成绩评价制度。
八、认真组织教师学习掌握心理学、教育学及现代教育教学理论,学习各科最新课程标准,转变教育教学观念,提高教师的教育理论水平,建立一支专家型师资队伍。
九、重视并加强对学生的`心理健康教育及学习方法指导。
十、认真完成上级和学校交办的其它各项工作。
十一、副主任协助主任做好工作。
教科室工作职责5
1、认真贯彻上级有关教育科研工作的意见、规定和指示,与教导主任密切配合,协助校长,当好教育、教学工作的参谋。
2、负责制订学年和学期的教科研工作计划,并检查落实情况。每学期末作好工作总结。
3、建设好学校“三级”教科研网络,联系教育教学工作实际的'需要开展教科研工作。
4、抓好学校“课题”管理,做好课题申报,课题滚动和课题的终结工作。
5、积极在中青年教师中培养兼职教科研人员,主持召开学校教科研工作会议,组织学习教科研理论,传达教科研信息。
6、负责建设好教科研档案,积累资料,每学期出好校刊,认真向区级以上会议或刊物推荐有质量的教育教学研究论文。
7、与教导处配合开展好每学期的评优课活动和优秀经验论文的评比工作。
8、做好全校教职工每学期获奖和发表文章的统计工作为教师评优选模、评职晋级提供重要依据。
教科室工作职责6
一、根据教育、教学工作及改革实践的需要,制订并实施学校教育科学研究计划。
二、搞好校本培训,组织学习教育理论及现代教育技术,提高教师的课堂效益和教科研水平,形成良好的教科研氛围。
三、做好学校教育科学研究课题的规划、申报、论证、审批及成果的鉴定、评奖、推广和应用等工作。
四、组织学校先进教学经验、优秀论文和教科研先进个人的'评选。向有关教育部门或教育刊物推荐本校优秀的教改成果。
五、组织实施“青蓝工程”,做到全员参与,加强自身“造血”功能。
六、认真组织实施“三课”活动,推动学校课堂教学改革。
七、加强电化教学的管理,强化服务意识,推动课堂教学现代化。
八、做好教科研资料的建档、收集、筛选,传播教改信息,为学校开展素质教育提供服务。
九、完成校长室及上级教科研部门布置的其他工作。
教科室工作职责7
教科室是校长领导下,从事教育教学科研的机构,教科室主任在分管师训的领导下主持教科室工作。其主要职责是:
1、主持制定教学科研工作计划,负责落实区市教科室布置的教研课题的落实。
2、组织教师学习教育教学理论,介绍、推广国内外先进的教研教改经验。不断提高教师的'教育教学水平。
3、每学期有计划地开展课题研究,组织教改实验,总结我校教师的研究成果,交流教学经验。
4、负责编辑《教育教学论文集》。
5、开展先进的教学方法手段研究,制定教育教学评估细则。对教学的各个环节进行评估分析,为学校进行教改决策提供依据。
6、配合有关部门,负责教师的岗位培训。
7、负责制定和实施教师非学历继续教育的培训工作。
8、管理教师继续教育及学历提高工作。
9、开展各项教师专业发展的师训工作。
教科室工作职责8
在校长室领导下,全面负责学校的教科研工作,其主要职责是:
一、制定学校教育科研开展规划,搞好课题研究的实施与管理,逐步建立和完善教科研档案。
二、组织教科研网络,指导开展富有实效的教科研活动。
三、组织全体教师认真学习教育教学科研理论知识,掌握最新教改信息,努力提高全体教师的业务理论水平。同时树立“科研为先导”的观念,掌握基本的研究方法,用科研指导教学。
四、配合有关处室,对教师进行相关的业务考核,并积极做好培养青年教师的工作。
五、协助教务处开展教研组备课组活动,定期召开教研组长工作例会,开展教学评议、教研交流,成果展示、教研信息报告会等。
六、协助校长室、教务处做好对教师继续教育的检查、督促工作。
七、及时总结、推广教师的.教学经验、科研成果,定期编撰《教研月刊》、“教师论文集”。
八、积极组织好各级各类的课堂教学活动,给教师们提供一个锻炼、展示的舞台和机会。
教科室工作职责9
为使教科室工作有序开展,根据《金岭镇中心小学教科室工作职责》,制订本条例。
1、协助校长室定期组织教师学习教育科学研究的理论,根据校长室提出的学校工作规划、计划,认真组织实施。
2、协助校长室做好学校教育研究重要课题的确定,切实抓好教育科学研究实验项目的落实、总结和成果的推广工作,亲自参与领导学校所承担的国家、省、市、区课题项目,抓好各级立项课题的研究工作,加强课题研究的过程管理。
3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息,开拓信息渠道,收集教科研信息。为校长室的教育科学研究决策提供咨询,为教师的教育科学研究活动提供情报。
4、负责学校教育科学研究的普及工作,指导全校教师的教育科学研究工作,组织各种活动,努力提高学校教育教学研究骨干的政治思想素质和科学研究水平和能力。
5、每学期督导一至二个年级或教研组的教育、教学人员的科研工作。
6、做好教师的经验总结、学术交流、论文评比与成果推广工作。
7、协助校长室做好教师的在职进修、培训工作,做好各级中青年骨干教师、区《明天的导师工程》的推荐工作,做好教科研学术委员会的.聘任、管理等工作。
8、配合教导处和政教处的教育教学工作,在科研方面做好协调、指导和服务工作,努力推进学校各项事业的全面发展。
9、负责对研究型课程和拓展型课程在实施过程中的管理、指导工作。
10、健全学校教育科研内部组织管理工作,完善教育科研网络体系,制订或修订教科研内部工作条例,健全教科室档案管理制度。
11、开发校本课程项目和教师在职培训项目,不断提高自主办学能力。
12、完成领导布置的其它工作。
教科室工作职责10
1、开学前具体安排全校课程表和作息时间表。
2、负责学生的学籍、招生、编班、插班、退学、转学、报到注册等管理并分别建立和健全学籍档案。
3、负责安排好请假教师的调课、代课。作好班考勤工作登记。
4、抓好图书室、实验室、电脑室、音乐室、美术室、体育室、仪器室的建设提出教科书、教学参考书、幻灯机、录音机、挂图、录音带、配套图书等资料的订购,发放及保管工作。
5、领导组织好各科考试考务工作(包括命题、文印、阅卷、试卷分析),统计全校的'考试成绩,写好书面材料在考试后的一周内交主管校长。
6、做好印发各类教育、教学资料,认真填写上级下发的有关教学的各种报表。
7、建立、健全管理好教学业务。教学系列档案资料。
教科室工作职责11
教科室是在校长室领导下组织、管理、指导和从事学校教育教学科学研究工作的职能部门。
一、制定全校教育科研计划及有关工作条例,并认真予以实施。
二、组织开展校本培训,组织教师学习现代教育理论、教育科研知识和外来先进经验。
三、指导管理全校的教育科研课题,做好课题申报、立项、论证与管理。
四、检查学科教学工作,管理常规教学的'基本环节。
五、组织全校性的学术研究活动,如优秀论文的评选,教学经验的介绍。
六、负责科研经费的使用及科研成果的奖励,如多媒体课件的评比,校本课程的开发,自制教具的评比等活动。
七、编印本校教育教学论文集及科研学习材料,及时传递科研信息。
八、与学校教导处、政教处密切配合,共同参与教育教学的各项活动。
教科室工作职责12
xx二小教科室主任:xx联系电话:xx
1、负责学校教科研课题的规划、立项、实施及评估工作;
2、做好教育科研理论的普及和教育信息的传递交流工作,切实加强与教育科研机构、学术专家与权威、兄弟学校、教育专业刊物等单位的横向联系,帮助教师提高理论修养和教科研能力,不断提高学校的整体教科研水平。
3、负责做好教育科研成果的总结、评估、宣传、推广工作,组织教师撰写教科研论文或经验总结文章。每学年组织一次论文评比工作。
4、指导教研组开展校级的教研活动,审批各教研组制订的'教研工作计划。落实兄弟学校的教育教学的横向交流工作。
5、发掘和培养科研型教师,不断壮大学校教科研任。
教科室工作职责13
一、执行上级教科研部门和学校规章制度,组织教师学习教科研理论,掌握正确的指导思想和教育理念指导教学实践。
二、根据上级教科研部门和学校实际,制定切实可行的年度学校教科研计划和中长期计划,并进行工作按排。
三、建立健全并不断完善教科及有关教科研的规章制度,并做好检查、指导、落实和评估。
四、负责组织好学校教科研规划课题的立项申请、检查指导、评审鉴定管理工作。
五、负责组织优选校级课题并指导向上一级课题的申报工作。
六、组织教师撰写教科研论文,择优推荐参加上一级评选。
七、能承担或参与县市级以上教科研课题的研究工作,创造浓厚的`科教研气氛,引导广大教师进行教育科学研究。
八、负责组织评选学校教科研先进课题组、先进个人,并推荐参加上一级评选。
九、加强自身政治和业务学习,增强道德与理论修养、发扬刻苦拼搏,开拓创新,无私奉献的精神,促进学校教科研工作不断开创新局面。
教科室工作职责14
1、负责教学研究与教学督导工作,为领导决策提供科学依据。
2、负责教科研和课改的研究和指导。
3、做好教师培训,特别是青年教师培养工作。
4、负责上级对口业务部门安排的各项工作。
5、开展校本研修,负责校内课题的立项、申报、督促、验收工作以及推荐上报工作。
6、做好教学检查工作,按要求对教师教案、听课记录、作业批改等进行适时、适度检查,如实填写登记,及时反馈。
7、做好教师职称评定量化数据与教师教学质量量化考核相关工作。
8、做好教科研资料的汇编整理工作。
9、负责教科研及教师业务档案的建立、健全的'管理。
10、完成领导交办的其他工作。
教科室工作职责15
(一)负责本教研室的各项教学管理工作,配合院落实各项教学工作的落实和上报工作。
(二)组织本教研室教师进行教学研讨、经验交流。
(三)落实本教研室听课制度,并及时将有关听课记录上交院系。
(四)负责本教研室的`教学档案的整理归档。
(五)其他工作:协助学院领导、教务秘书完成其他教学行政工作。
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