教务处的工作职责
教务处的工作职责1
教务处主任在主管教学的副校长领导下工作，协助教学副校长抓好教学及教学辅助工作。完成教学副校长交办的各项工作。具体职责如下：
1、三个领导：
①领导本处室职员搞好教学服务工作；
②领导各教研室搞好教研工作；
③领导年级组搞好日常教学工作。
2、一个协调：协调年级、处室关系，保证教学工作顺利开展。
3、六项主要工作
①完善制度建设，强化日常管理：制定和完善学校的各项教学规章制度，强化教务处各项日常工作的管理。（做好各项检查评比工作，如做好作课、教案、作业、听课、课件等项的'检查和评比工作）
②加强教师队伍建设：负责原有教师、新教师、调入教师的各种培训及业务考核与评先工作。
③负责教辅资料建设：编写和引进教辅资料，确保教辅资料的系统性、科学性、针对性、有效性，对引进教学资料把握好质量和价格的第一关。
④指导高三教学：指导、服务于高三；协助做好高三课时安排，复习安排，资料安排，大型活动安排。
⑤抓好学科竞赛：数学、物理、化学、生物、计算机的竞赛培训。
⑥宣传和落实学校的招生政策：组织好少儿班、体育特长生、复读班的招生工作；配合学生处做好中招工作。
教务处的工作职责2
在分管副校长的直接领导下负责学校教学和教务方面的经常性组织管理工作，其主要职责是：
1．根据上级主管部门和学校的决策，制定部门工作计划，协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成中学教育教学任务，组织实施学校的教育、教学和科研工作计划，经常检查、定期总结，及时了解教学情况。
2．主持教务处的日常行政工作，做好招生、编班，学生入学工作以及编印课程表、作息时间表，安排代课、调课，做好各种教学报表，做好教材、教参等征订工作。
3．会同教研室主任，抓好教研组组长的工作，定期召开教研组长会议。定期检查教师执行教学常规的情况，深入教学第一线，通过听课、评分、检查教案等，了解教学计划的实施情况，针对教学中存在的.问题提出改进性建议，帮助教师及时总结经验。
4．开好学生座谈会，认真听取学生对教学的要求和意见，了解教师的教学情况并及时与各教研组和任课教师交换意见。
5．组织好期中、期末考试，督促教师及时进行试卷分析。
6．搞好学籍管理，如转学、退学、休学、毕业、肄业等工作，并分别建立健全学生档案。
7．负责抓好实验、电化及计算机教学工作。
8．负责征订教材、教学参考用书、图书、资料、挂图和电教仪器等。
9．负责全校教师课时(岗位)津贴的计算统计工作。
教务处的工作职责3
1、认真学习、全面贯彻教育方针与教育法规，端正教育教学指导思想。协助校长制定并实施学校教务、德育工作计划。
2.、领导年级组和班主任工作。抓好班风、校风建设。依据校情实际，制定和完善《班主任工作序列》，加强班级工作的计划性、系统性和科学性。做好年级组长、班主任、学生干部的任用、考核、培训工作，加强德育队伍建设。主动了解学生思想生活情况，指导各班根据实际，建设优良班集体，推动校风建设。
3、按照《中小学德育大纲》要求，根据校情实际，安排各类活动课程，主要有：校园艺术节、体育节、升旗仪式等，及时做好各类活动课的.组织、检查、考核、评比工作。
4、体育卫生教学工作。认真贯彻执行国家关于体育工作的“两个条例”，坚持做好“两课、两操、两活动”。指导体艺组工作，提高学生体育达标率，认真做好学校卫生工作。
5、抓好学生养成教育，加强校园精神文明建设。依据《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》等规定，加强学生的日常行为规范教育、理想教育、法制教育。
6、抓好综治创建工作。按照上级要求，及时做好综治创建和安全教育的宣传、制度建设、资料上报等工作，主动配合辖区，积极采取措施，做好学校综治创建工作。
7、做好常规工作。主要有“三好”学生、优秀学生干部的评选，学生思想教育、各类学生档案的整理、归档工作。
8、发挥学校教育的主导作用，积极主动的推动学校教育、家庭教育、社会教育的紧密配合、协调一致的发展，创造良好的教育环境。
9、组织开展德育科研，努力探索德育工作的新思路、新方法、新途径，提高德育工作实际效果。
教务处的工作职责4
1、在学院领导下，贯彻党和国家关于高等教育和高等学校的法律、法规、方针、政策，执行上级教育行政部门的指示、决定，遵循教育教学规律，围绕学院的办学目标，拟定教育事业发展规划，提出教学改革的目标和方案，确定教学工作计划，制定教学方面的规章制度，提高教育教学质量。
2、负责院历的编排、印制、发放工作。
3、制定（修订）并组织实施全日制本、专科生的教学计划和教学大纲，并负责检查与监督实施情况。
4、负责学院专业结构调整的管理以及学科发展规划的制定并组织实施，办理学院学士学位授予点申报的宏观协调工作。
5、负责审定本科专业的学科门类和专业设置数限额以内的本、专科专业的设置调整工作，组织设置目录外专业的论证和申报。
6、根据现有教学条件，合理、准确地编制全院本、专科各专业、班级公共课授课表；及时做好教学过程中课程的调整，保证教学工作正常进行；负责办理教师调(停)课手续.
7、负责本(专)科生、研究生及经处领导同意的其它课程所需教室的安排，做好教室的日常调度和临时借用工作；负责全院性公共选修课开设的组织、安排。
8、做好全院教学运行管理工作。负责全院本、专科的课程安排和教室的调配使用；监督各专业教学计划的执行情况；分阶段做好各教学环节的检查工作；加强考试管理，促进学风建设；维护正常的'教学秩序；做好教学督导和教学纪律督察工作。
9、负责专业建设、课程建设、教材建设、教学手段建设、教学质量的评估检查工作和设备管理等工作。制定课程建设计划，改革教学内容，改进教学方法，提高课程教学质量；制定教材建设规划，组织教材和教学参考书的编写及审定，负责全院教材的订购供应工作；协同网络中心做好教学手段的现代化建设；制定课程评价体系和质量评估体系，做好教学质量的评估检查工作；编制教学设备需求计划，做好设备经费管理工作，做好设备的采购、管理和维护。
10、开展高教研究相关工作，做好学院教学改革、教改项目的立项、教学成果的申报、评审工作。
11、负责全日制本、专科生的注册、报到、全院学生学籍、名册和成绩管理，处理实施学生学籍异动和学生学籍档案管理、学位资格的审核及证书管理，以及学生学历电子注册，审核“优秀专科生选拔制”的上报工作。
12、协同各二级学院（系）及有关部门做好教学实习、毕业论文和其它实践性教学环节的工作，做好实习基地建设和表彰工作，进行教学改革与教学管理的研究，组织进行教学改革的试点和试验、总结、推广、交流成功的教学改革经验和自治区级教学成果奖的组织、推荐工作。
13、组织各级各类教学评比、评优、评教工作及教师年度教学质量考核的审定，促进我院的专业建设与发展。
14、负责全院本(专)科毕业资格审核、学士学位授予资格审核及学历、学位证书发放工作。
15、负责毕业证明书的换发及学历证明的出具等工作。
16、负责全国大学英语等级考试、全国高等学校计算机等级考试和普通话水平测试的报名、考务、证书发放以及成绩的统计、管理等工作。
17、完成上级及院领导交办的其它工作。
教务处的工作职责5
教务处是全校教学工作的指挥中心，负责全校教学组织、落实校长教学决策，并负责处理一切与教学有关的事务。
1、负责全校的教学计划的制定和教学人事安排。
2、根据学校的工作部署，负责教学计划的临时性调整工作。
3、负责全校的教学常规管理工作的'检查落实。
4、负责日常教务工作。是指文印、考务、课表安排，中招咨询和录取工作，高三毕业生档案管理工作，学生学籍管理工作，教师业务档案管理工作等。
5、通过深入课堂、检查教师教案、学生作业、问卷调查、听课、座谈等途径，对教学质量进行总结、分析、评估。
6、协助有关部门开展培养青年教师工作。
7、组织学生评教工作。
8、负责购置常规性教学设备的计划和审批工作。
9、负责撰写年度教学总结。
10、组织各种考试、考查，如期中、期末考试和中考、高考、会考、毕业考等考场布置（包括命题、改卷等工作）
11、统计教师工作量，制定奖惩条例
教务处的工作职责6
教务处是在学校党委、行政领导下，由分管教学副校长直接领导，主管全校本（专）科教育教学工作的职能机构。主要职责如下：
1、贯彻学校党委、行政关于教学工作的重大决策部署，并认真组织实施、监控、检测和信息反馈。
2、根据学校的总体发展和建设规划，牵头起草各项教学工作发展规划，起草学校教学管理相关制度。
3、编制学校日常教学工作经费预算，审核教材费、学科竞赛、教学改革、实验室建设（含中央财政项目）等经费支出，调控、监测课时津贴、教学设备维修费、实践教学耗材费等经费支出。
4、起草学校教学工作计划（含校历），制订专业建设、实验室建设、课程建设、教材建设、实训基地建设、教学改革、教学质量监控、教学日常运行管理等工作方案，学校批准后的，组织、协调、评价二级学院（部）落实工作方案。
5、审核二级学院（部）需报学校批准的专业建设、实验室建设、课程建设、教材建设、实训基地建设、教学改革等方面的`工作方案。
6、开展日常教学质量监控，督查二级学院（部）教学质量监控实施情况；组织或配合组织开展专业评估、实验室评估等校内教学评估工作。
7、承担教室管理、公共实训室管理、学籍管理工作。
8、负责教学例会的组织工作，协助学校组织召开学士学位评定等专家委员会会议。
9、开展教学管理、人才培养模式、培养机制等方面的研究，为学校教学改革做好参谋。
10、完成学校交办的其他任务。
教务处的工作职责7
1、班级的管理和学员活动的组织与策划；
2、负责学生课时进度管理，协调排课；
3、对教学质量和学员满意度进行调查分析；
4、负责跟进学员的学习进度，对学生进行正确指导，做好回访工作，了解学员的`思想动态及时给予解决；
5、开拓学生就业渠道，联系用人单位，及时了解企业用人需求，建立长期合作关系，拓展就业资源岗位；
教务处的工作职责8
教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下，协助分管校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。
一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的顺利实施。
二、协助分管校长全面贯彻执行党的教育方针，按照教育教学计划，课程标准和教材的要求，妥善安排学校的教育教学工作，做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。
三、根据工作需要和师资队伍情况，提出新学期教师安排初步意见，经分管校长同意，报校长办公会批准后执行。
四、选配教研组长，安排教师任课，审查教研组教育教学计划和教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的地参与教研组和备课组开展的'教研活动，并指导教育教学研究工作。定期召开学校教育教学工作会议和教研组长、年级组长会议，共同研讨各科教学情况。
五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次，针对共同存在的问题与年级组长和教研组长一起研究改进的措施和办法。
六、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于20节，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。
七、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《课程标准》，根据上级有关教学要求，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导与调控。
八、定期召开年级组长、教研组长会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，监控学生课业负担，听取师生对改进教学工作的意见和建议。九、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课，积极组织参加上级教研部门开展的各项活动，开展改进课堂教学的研究，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对青年教师要及时给予具体指导，使他们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。
十、管理学生学籍，负责组织招生、新生入学的编班、学生的转学、插班，以及毕业生的建档录取等工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。
十一、做好教学质量检测组织工作，具体指导教师学会自行命题和质量检测情况分析工作，能写出具有一定水准的质量分析评价报告。经常了解各学科测验考查次数与质量，并加以控制和协调。
十二、负责做好教务行政工作，安排好因公、因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合理科学地安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的学科活动、科技活动。十三、管理学校实验室、多媒体教室、计算机室、图书馆等工作，定期检查分管各室教师的工作情况，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用，抓好学校教师报刊的征订工作。
十四、抓好新课改的实施和校本教研制度的建立，拟定实施方案，抓好各项工作的落实。
十五、主持处务工作会议，总结交流教务处部门工作，解决存在问题，安排教务处人员值班。
十六、教务副主任和教务员协助教务主任做好上述工作。
教务处的工作职责9
教务主任在主管副校长领导下，全面主持教务处工作：
1.协助主管副校长组织学习和贯彻教学计划、教学大纲以及上级有关教学工作的指示，提高教学质量。做好外聘教师聘用和管理工作。
2.制订全校教学工作实施计划，制定教学常规，保证教学工作的正常运行。针对不同专业提出提高教学质量的明确要求和措施，并且定期评估，建立正常的教学秩序。
3.领导教研组工作，帮助教研组制定具体教研工作计划，配合教研处指导教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。抓好教研组的建设，不断研究探索教学改革方法并提出方案。
4.及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生各科作业。期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，分析学生的学习情况，帮助教师改进教学。
5.组织教师业务学习，建立教师业务档案，做好招聘新老师的业务考核工作。
6.领导和组织学生积极开展学科课外活动和专业技术教育，配合实训处每年一次举行职校学生专业技能成果展览。
7.负责学生的`学籍管理、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等项工作，协助招生就业处完成学年的招生和编班工作，建立和健全学籍档案。
8.编制全校各班、各任课教师的课表和学校作息时间表。
9.做好教师的考核和工作量核定工作，及时安排调课、代课。
10.做好各级各类各项考试的编排、监考人员的聘任和考务组织工作。
11.办理文印、编写工作，各科试题、提纲、计划、总结等必须分别归档，积累资料。
12.及时做好教材、教学参考书和工具书的征订发放工作，管理各类教学挂图和仪器等。
13.指导教导员、考勤员、图书管理员、文印人员工作。
14.教务处副主任协助主任工作，由主任明确责任和任务。
教务处的工作职责10
教务处是学校教学教研工作的职能管理部门，在校长直接领导下，协助学校各部门全面贯彻执行党的教育方针。实现教学工作规范化、科学化、制度化，并指导各专业教研室开展教学研究、教法改革，进行教学评估等工作，负责全校各专业的专业建设及教育教学改革的工作。其具体职责如下：
1、制订学校整体教学规划的实施方案，编排、修订校历，布置实施教学计划，制订教学常规管理规划，建立与维护正常的教学工作秩序。编拟及审定各专业教学大纲，并组织实施。
2、审批各教研组的学期授课计划，并负责组织检査各组执行情况。
3、组织和指导各教研组的各个环节的教学工作及相关专业的艺术实践（汇报演出、毕业设计、教学实习等），检查协调各专业课程的时间安排和教学安排。
4、检查各专业课程及基础、文化课教学质量，组织教学质量分析，总结、交流教学、教改经验，开展各专业教学专题研究。向学校提交各学期各教研组教学质量分析报告，提出整改意见，解决存在问题。
5、协调指导各教研组的教研活动，组织观摩教学，总结交流经验，安排布置各专业组教研论文。开展各专业教学专题研究。
6、负责教师的进修学习，向学校提出教师进修培训计划，并负责落实。做好青年教师培养工作。
7、年末参与教师考核材料及结果的.评议工作，并提出评聘意见。
8、根据教学需要，向学校提出音乐厅、图书馆、排练室的规划、建设、发展的意见和建议，做好相关的管理工作。
9、负责学校各专业的课程建设，提出选用方案，组织编写、补充教材、参考资料等。
10、每学年设计、组织一届全校教育教学研讨会，内容包括公开课观摩、评议及论文宣讲等。
11、每年编写出版教研论文集一册。
12、每学期做好学校教学、教研工作的总结，完成学校临时交办的各项工作任务。
教务处的工作职责11
（一）组织制订教学计划、教学大纲和教学规章制度。
（二）下达教学任务。检查教学计划实施情况、教学进度和教学质量，提出改进教学工作、提高教学质量的意见和办法。
（三）编发全校课程表，统筹安排教学进程，负责临时调课工作。
（四）负责学校考务、学生成绩管理工作，负责教学统计报表。
（五）收集整理有关教学工作的各种资料，做好教学大纲、教材、教学参考资料的征订、分发工作，负责教学方面的文印工作。
（六）参与做好对教师教学业务的考核，提出师资进修意见。
（七）组织教研活动，定期检查教师的备课手册和作业批改情况。组织和安排全校性公开课。统筹安排全校选修课。
（八）做好学籍管理，负责学生升级、留级、休学、复学、毕业中关于学业资格的审查。
（九）负责做好教科课题的申报和校内课题的`立项审核工作，及时汇总课题研究成果，做好结题申报工作。定期汇编论文集。
（十）协同学校办公室，组织好学校通讯报送工作，负责组织校刊的编审、制印、发行工作。
教务处的工作职责12
在校长领导下，组织和管理教学工作。副教导主任配合主任负责相应的工作。
1．根据学校的教学计划、教学意见，制定年级每学期的教学工作计划。协助校长和教务主任，做好全年级的教学管理工作，落实年级对教学管理方面的目标、任务、计划和措施，并进行检查、监控、评估。
2．主持各年级的全面工作，指导各年级的教学活动，根据教务处工作要求，制定并实施年级的工作计划，并做好期末总结。
3．经常了解掌握教师的'教学情况和学生的学习情况，对教研（备课）组的教学管理、教学活动和教学质量进行检查和指导，落实教学常规，定期召开并主持班主壬教研（备课）组长例会。
4．执行教务处对教学常规要求的各项规定，加强对教师的日常管理，对教师的教学常规的检查、调查和评估。指导教务员日常工作如组织学生入学，师生考勤，进行排课调课，安排代课；制定作息时间，积累教学资料，搞好各种教学报表和文书工作。
5．协助校长和教务处做好期中、期末考试、阶段考试的质量分析、总结工作，提出提高教学质量，改进教学工作的意见。
6．协助组织相关的教育教学教研活动和各学科竞赛活动。
7．协助建立教师的业务档案，做好教师的业务考核工作，不断提高教师业务水平；做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。
8．完成临时交给的其他工作。
教务处的工作职责13
一、根据《德育大纲》和学校工作意见、党总支工作意见，具体全面地抓好学生的思想政治工作，制订学期思想政治工作计划，确定各项重大活动的.内容、日期及负责人。
二、加强德育工作队伍建设，与工会、共青团、学生会、年级组紧密配合，制定德育工作计划并予以实施。
三、组织班主任工作量化考核工作，定期组织召开班主任会议，不断总结工作，交流经验，指导班主任上好班会课，提名班主任人选报校长室审批。
四、全面抓好学生纪律，随时教育各种违反纪律的现象，对严重违反纪律又屡教不改，需给予纪律处分的学生，应做好错误事实核对及材料准备工作，提出处分意见，报学校行政会议审批。
五、做好优秀班主任、优秀学生干部、优秀特长生、三好学生及文明班级的评定工作。
六、指导班主任与家长加强联系，办好家长学校，积极开展行风监督团活动和社区教育活动，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。
七、督查学生的“二课二操”的活动，抓好校园的环境卫生和学生日常行为规范教育。
八、指导班主任做好心理健康教育工作。
教务处的工作职责14
教务处是学校教学教研工作的职能管理部门，在校长直接领导下，协助学校各部门全面贯彻执行党的教育方针。实现教学工作规范化、科学化、制度化，并指导各专业教研室开展教学研究、教法改革，进行教学评估等工作，负责全校各专业的专业建设及教育教学改革的工作。其具体职责如下：
1.制订学校整体教学规划的实施方案，编排、修订校历，布置实施教学计划，制订教学常规管理规划，建立与维护正常的教学工作秩序。
2.负责各学年、学期教学工作计划的贯彻和执行,督促、检查教学各部门的教学工作进行情况。做好期中、期末学生教学反馈问卷调查及学期、学年教学工作总结，征求学生意见。
3.根据学校工作计划，编排作息时间表及课程表，负责检查、指导执行情况；在特殊情况下，负责协调好学校各部门关系，临时处理好各种活动与正常教学的矛盾，做好调、代、补、串课工作。
4.负责统计每学期教师月教学工作情况，根据学生记录和教师填写表格计算教师当月的工作量和奖金发放。
5.布置安排每学期的期中、期末学生学业成绩的考查考试，做好成绩登记、存档和管理工作。(有补考要求的做好补考工作)，并按《学籍管理条例》向学校提出不合格学生的处理意见。
6.根据学校招生计划，负责成立招生工作委员会，在校长领导下，做好招生宣传，组织好招生报名、考试和录取工作。招生工作结束，向学校提交书面总结报告。
7.制订教学场地管理方案，协调各专业教研室与音乐厅的使用时间，做好教室分配和琴房使用的管理工作。
8.报据每学年学校招生、毕业情况，合理安排教师工作，并根据实际情况向学校提出教师缺编情况。每学年做好毕业生毕业审査工作。
9.结合国家指导性教学计划制订学校各专业的实施性教学计划，编拟及审定各专业教学大纲，并组织实施。
10.审批各教研组的学期授课计划,并负责组织检査各组执行情况。
11.组织和指导各教研组的各个环节的教学工作及相关专业的艺术实践(汇报演出、毕业设计、教学实习等)，检查协调各专业课程的时间安排和教学安排。
12.检查各专业课程及基础、文化课教学质量,组织教学质量分析，总结、交流教学、教改经验，开展各专业教学专题研究。向学校提交各学期各教研组教学质量分析报告，提出整改意见，解决存在问题。
13.协调指导各教研组的教研活动，组织观摩教学，总结交流经验，安排布置各专业组教研论文。开展各专业教学专题研究。
14.负责教师的进修学习，向学校提出教师进修培训计划，并负责落实。做好青年教师培养工作。
15.年末参与教师考核材料及结果的评议工作，并提出评聘意见。
16.根据教学需要，向学校提出音乐厅、图书馆、排练室的.规划、建设、发展的意见和建议，做好相关的管理工作。
17.负责学校各专业的课程建设，提出选用方案,组织编写、补充教材、参考资料等。
18.每学年设计、组织一届全校教育教学研讨会，内容包括公开课观摩、评议及论文宣讲等。
19.每年编写出版教研论文集一册。
20.每学期做好学校教学、教研工作的总结，完成学校临时交办的各项工作任务。
教务处的工作职责15
一、制定本部门的工作规章与制度。
二、根据上级教育行政部门的指示、规定，结合我校实际情况，拟订学校教学方面有关规章制度及各种教学文件。
三、负责教学质量工程建设工作。
四、负责专业、课程、教材的建设与管理。
五、负责全校教育教学改革；组织开展教学研究、举办教学研讨会；负责组织教育教学成果评奖工作；负责《高等教育研究》编辑。
六、负责组织普通全日制本科培养方案和教学计划的研究与编订。
七、承担学校普通全日制学生教育教学的.组织、运行和管理工作。
八、负责全校普通全日制学生的注册、考试、学籍和学历管理工作。
九、负责全校学生实践教学管理工作。
十、负责实验教学及实验室建设规划工作。
十一、负责学校教育教学质量管理。
十二、负责校学位评定委员会、教学指导委员会、语言文字工作委员会、教材编审委员会日常工作。
十三、会同人事处审定教师的任教资格，核定教师教学工作量；负责教师的非学历培训以及教学管理人员的培训；组织与兄弟学校的教学业务交流。
十四、会同远程中心指导、促进教师运用现代教育技术进行教学。
十五、负责协调学校委托管理的教学资源。
十六、完成上级主管部门和学校交办的其它工作任务。
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