政教工作计划(精选28篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的政教工作计划,希望能够帮助到大家。

政教工作计划 1
一、工作思路
本学期学校的常规工作坚持以 “学生安全为重,习惯教育为主”的工作思路,重点抓好学生的习惯养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1、继续加强学生的安全教育,学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动,确保学生校内外不发生安全事故。
2、在前面学生已有的习惯教育上,本学期继续加强学生在校常规管理,使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。
3、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成饶小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
4、加强班主任队伍建设,通过交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。
三、工作措施
1、做好学期初的`开学工作,各班级要对学生开展整顿工作,使学生的思想工作迅速转变到学校,学习中来。
2、学校继续坚持每周一的国旗下讲话,加强学生的安全,行为习惯教育。
3、充分发挥学生会组织的教育作用。学生会工作将形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。
4、本学期将会继续开展春季运动会,开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动,丰富学生的课余爱好,同时增强学生的纪律意识,团队合作意识,增强班级凝聚力。
5、进一步抓好安全工作,学校将会加强班主任、教师的责任意识,同每位老师签订各种责任状,和家长签订学生在校责任书,明确责任,确保学生在校内、校外安全事故0发生。
6、期末学校将会写好致学生家长的一封信,确保学生在家行为习惯,安全得到教育。
政教工作计划 2
一、指导思想。
以生态教育理念为引导,以“立德树人”为根本任务,以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标,以班集体建设为抓手,以培养学生的正义感和责任感为核心,以主题德育活动为载体,以德育工作队伍建设为重点为,抓实安全管理工作,规范常规德育工作,创新德育活动,突出德育特色,打造生态德育品牌。
二、工作目标。
加强德育工作,努力达到“优化学生德行,为学生的终身发展奠基”的目标,打造生态德育品牌,构建生态和谐校园。
1、全面打造实中学子优良形象。
努力促进学生思想、行为优良,形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。
2、加强学生尊师爱校的教育。
本学期将加强学生学校集体荣誉感的教育,通过各种形式培养学生的感恩之心,引导学生尊敬老师,热爱学校。让学生真正树立今天我以实中为荣,明天我为实中争光的意识。着力打造“尊敬师长、关爱同学、热爱学校”的优良校风,着力打造蓬勃向上、文明和谐的校园文化,形成积极健康、高雅优美的育人环境,让学校成为师生热爱、家长放心、社会满意、充满活力和朝气的和谐生态校园。
3、加强安全法制教育。
通过团队活动、政教周小结、专家讲座等形式让学生了解安全知识,掌握逃生自救技能,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为。不断优化学生的行为习惯和养成教育,努力创建文明守纪的校风。
4、创新德育工作方法,广泛生动地开展德育主题活动。
本学期将以“知恩感恩教育”“爱国主义教育”“文明礼仪教育”“诚信守纪教育”“安全法制教育” “励志勤学教育”和“珍爱生命教育”为重点,创新德育主题活动形式,提升学生的思想道德修养。
5、强化安全管理和安全教育。
坚决杜绝安全事故发生,坚决杜绝严重违纪事件发生,努力创建和谐、安全的文明校园。
6、提升班级工作品位,激发班主任工作主动性和创造性,创新班级管理特色,培植班级精神,鼓励开展特色鲜明的班级活动,打造富有生机的特色班级。
7、提炼德育文化,丰富生态德育内涵。
干部带头,先进引路,相互学习,共同提高,努力形成“精诚团结、雷厉风行”“把小事做好、把细节做实”严谨务实的德育工作作风。
8、充分发挥年级组管理职能。
年级组要全面参与班级管理、学生管理、安全纪律管理、卫生管理等,努力构建德育管理的立体网络。
9、倡导使用普通话和规范字,培养学生文明有礼的良好习惯,提高师生素质,树立学校的良好形象。
三、工作措施。
1、常规管理要扎实高效。
本学期学校要持续抓好常规管理。进一步加强学生的道德、纪律、言行等方面的引导和教育。进一步研究学生的课外时间的管理,认真落实好晚清场制度。进一步落实德育队伍跟班考勤,督促班主任高效优质完成各项工作。坚持加强政教管理督评。强化德育工作人员职责,强化值周值日工作,每日一通报,每周一小结,每月一评比,充分调动广大学生的积极性,全校上下形成良好的育人环境。
2、“二特”创建要深入开展。
特色班级的'创建七、八年级要在创建理论和方法上认真总结,形成特色,利用政教周小结、班主任例会、特色课程交流推广经验。星级学生的评选、表彰形式内容要更加丰富,要充分发挥辐射引领作用。
3、四大活动要凸显特色。
团队活动要以传统文化教育为主线,以《弟子规》的学习为蓝本,不断充实活动内容,紧紧围绕“仁、义、礼、智、信”五大主题,创新活动形式,通过多种形式实现资源共享,形成实中团队活动校本教材。大课间活动要重点抓好跑操,从进场、跑步、出场等环节入手,从纪律、队形、锻炼方法等方面不断的引导规范,培养学生自信昂扬的精神气质,鼓励学生养成勤于锻炼、强健体魄的良好习惯。坚持办好校园文化艺术节,做到高标准组织,高质量展示。本学期的心理健康教育要在开设心理课,定期进行心理辅导的基础上,加强心理兼职老师的培训,不断充实心理健康教育队伍。八、九年级要根据学生实际,每月确定一个主题,由政教室集中进行至少一次团体辅导,并在全校范围内尝试全面铺开德育导师制,为学生的成长护航,为学生的幸福奠基。
4、德育教育要创新形式。
本学期的德育教育要进一步优化方法,创新形式。
一是要开展德育讲坛活动。让学生走上讲坛,用一个个经典的故事去震撼学生的心灵,用身边的德育去激发学生的求真尚美向善之心。
二是搭建学生艺术展示平台。本学期学校要利用班队会、大课间、兴趣小组活动等形式为有艺术爱好和特长学生大胆展示,引导学生提高自己的艺术修养,全面推进素质教育。
三是要完善学生成长档案。通过班级云盘记录班级和学生在校期间的表现情况,活动图片等,创新学生管理办法,优化学生评价方法,给学生一个快乐精彩的初中时代。
5、仪式教育要逐渐规范。
本期要将仪式教育作为德育教育的一项重要内容,通过对升旗仪式、开学典礼、散学典礼、毕业典礼、入团宣誓的礼仪规范,增强学生的纪律意识、提升学生的文明素养、让学生在对传统文化的继承中培养自己的使命感和责任感。
6、队伍建设要大胆探索。
班主任始终是德育工作的核心力量。本学期学校要根据全省德育工作现场会的精神,尝试成立“班主任工作室”,与学科中心教研组一样,定期组织班主任研究学生发展动态、分析学生身上存在的突出问题、交流班级管理经验,要像学科备课组一样来研究学生教育和管理问题。
四、工作设想。
第一学月:(1—4周)安全规范教育月
1、狠抓学生开学上路,整顿规范各类秩序。
2、启动并规范学生会、督查队等各类值日值周工作。
3、召开政教工作会。
4、开展传统教育中“仁”的教育。
5、启动并规范大课间活动。
6、心理健康教育培训。
7、调整公寓学生住宿,召开寝室室长及全体住宿生会。
8、第一期黑板报出刊。
9、仪容仪表月查。
10、检查评比班级文化建设。
11、第一学月班级常规管理及文明寝室评比。
第二学月:(5—8周)文明礼仪教育月
1、组织“学雷锋精神 做文明标兵”活动。
2、开展“公寓综合治理月”活动。
3、第二期黑板报出刊。
4、筹备学生运动会。
5、仪容仪表月查。
6、开展传统教育中“礼”的教育。
7、心理健康教育培训
8、第二学月班级常规管理及文明寝室评比。
第三学月:(9—12周)知恩感恩教育月
1、召开学生运动会。
2、进行期中小结及评比。
3、召开学生家长会。
4、第三期黑板报出刊。
5、举办心理健康知识讲座。
6、开展知恩感恩教育的系列活动。
7、仪容仪表月查。
8、开展传统教育中“义”的教育。
9、第三学月级常规管理及文明寝室评比。
第四学月:(13—16周)心理健康教育月
1、开展传统教育中“智”的教育。
2、第四期黑板报出刊。
3、仪容仪表月查。
4、心理健康教育培训。
5、第四学月班级常规管理及文明寝室评比。
第五学月:(17—19周)励志勤学教育月
1、规范各类秩序,营造良好备考氛围。
2、开展传统教育中“信”的教育。
3、第五期黑板报出刊。
4、第五学月班级常规管理及文明寝室评比。
5、组织各类小结评比工作。
6、班主任撰写并上交德育工作经验材料。
7、策划《哲园报》相关内容。
8、散学典礼。
政教工作计划 3
一、指导思想:
本学年,我校德育工作将继续认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见。我们将加强德育队伍建设,致力于培养学生良好的道德品质和行为习惯,注重培养学生的自主意识与责任意识,关注学生的精神成长和身心健康。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断提高德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、重点工作:
(一)加强队伍建设,引导正确育人意识。
我们将健全班主任的培训学习制度,积极创造有利条件,建设好一支坚强有力的班主任队伍。我们要确立正确的育人观,使每一位教师都牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观。我们将继续组织好每月一次的班主任工作会议,指导班主任有针对性地开展学习讨论、经验交流,真正将学校德育工作落到实处。
我们还将强化学生的自主意识,培养队干综合能力。我们将做好新_届队干部的选拔工作,坚持完善队干部例会制度,加强对队干部的教育和培训,积极发挥队干部的作用,为全体学生树立典型。
(二)狠抓规范养成,培养良好行为习惯。
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
我们将利用班会课组织学生认真学习贯彻践行《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及校纪校规,并经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育,使良好的.行为习惯内化为自觉的行动。我们还将加强学生文明礼仪和知恩感恩教育,注重培养良好的学习习惯,提高学生的文明素质,使学生受益终身。
2、开展多种形式教育。
我们将利用晨会、班会、崇小讲堂、知识讲座、红领巾广播站、观看电影等形式,对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教育,让学生学会自爱、自护,成为遵纪守法的好公民。同时,我们还将抓好学生心理健康教育,通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等方式,真正将心理健康教育落到实处。
3、推行值日护导制度。
我们将继续推行路队护导、红领巾督导岗自主管理制度,并加强对这两项制度的指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。我们还将发挥学生自主管理的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、课间纪律、两操、三合一礼仪等情况进行量化考核,将"红黄蓝苹果"考核与每月的"明星班级"评比相结合,每周一公布评比结果,每月一小结,对评比考核优胜的班级颁发流动红旗,营造比学赶超的良好氛围。
4、强化德育板块建设。
我们将切实抓好升旗仪式、晨会、班会等活动,充分发挥固定阵地的育人功能,合理计划、详实安排,与时俱进,真正影响孩子的心灵,促进学生健康自主发展。
政教工作计划 4
一、指导思想:
以科学发展观为指导,围绕《温州市教育发展“十二五”规划》、《温州市第二十三中学“十二五”规划十大实施计划》,高举现代化和素质教育两面大旗,以爱国主义教育为主线,以养成良好行为规范为基础,坚持“德育为首,育人为本”的原则,加强学生思想道德建设,切实规范学生的日常行为,进一步培养学生自我教育、自我管理能力,全面提高学生综合素质,推动我校德育工作再上一个新的台阶。
二、工作目标:
1、创建市级素质示范学校:围绕创建温州市素质教育示范学校这一年度中心工作,一方面,认真对照评分标准,进行解读,充分挖掘材料,将档案做细做精。另一方面,积极开展创建工作,对照反思我校德育工作,查找不足并加以改进,以创建为契机,使德育工作得以进一步突破,推动德育水平不断提高。
2、创建省级绿色学校:以创建省级、国家级绿色学校实施计划为指导,提高广大师生对创建绿色学校理念的理解,逐步形成绿色理念。不断加强环境建设,体现环境友好理念。开设环保选修课或综合实践活动,认真指导学生开展环保研究性学习,精心编写环保校本课程,逐步打造绿色课程,形成环境教育特色。
3、创建市级德育特色学校:几年来我校全面构建“以队团党衔接为载体的中学生思想道德建设”的德育模式。通过不同阶段的不同要求和重点,深入开展分层次意识形态的教育,实现团队衔接、党团衔接,给学生一个思想的归宿,增强德育工作实效。这一模式在实践中已逐步形成了我校德育工作的特色。本学期我校将以此特色申报市级德育特色学校,努力打造德育工作品牌。
三、主要工作措施:
1、逐步构建德育体系,提高德育工作实效。
本学期制定了《德育系统工程实施计划》,对学校德育工作做了整体构建,以整体规划学校德育工作,这是落实学校德育工作的一项重大举措,目的是使学校德育工作走上有章可循、规范化、制度化、序列化、科学化的轨道。作为一所完全中学,有初一到高三六个年级段的学生,年龄跨度很大。针对不同年龄阶段学生的身心发展规律,制订相应的德育目标和德育内容,才能切实增强德育工作的实效。继续实行年段分层管理负责制,使学校常规管理权力下放、重心下移,充分调动各年段工作积极性和主动性,在学校整体工作目标要求下,鼓励各年段、各班级从自身实际出发,开展年段、班级有针对性的管理和教育活动。加强团员再教育,规范学生违纪处分及处分后续教育制度,完善特殊学生档案,关爱家庭困难学生、学困生等特殊群体,加强行为偏差学生教育和转化工作等,增强德育工作的针对性和实效性。
2、开展德育主题活动,丰富德育教育内涵。
以各项德育主题活动为主要载体,如“做一个有道德的人”、“我心向党-----纪念中国共产党成立九十周年”等,将通过举行国旗下的讲话、召开主题班会、观看教育片、写观后感、开展感恩教育周、到德育基地开展实践活动等多种途径,结合重大节假日活动,对学生进行爱国主义、理想道德等教育,切实提高学生思想道德素质。同时加强学校德育工作的宣传力度,大力弘扬先进事迹,发挥榜样的示范作用,营造浓厚的校园德育氛围,充分发挥宣传工作在德育教育中的职能。注重学校教育仪式的德育意义,对每周的升降旗仪式、学期开学典礼和结业典礼、入团宣誓仪式、毕业典礼、总结表彰大会等仪式,要认真制定方案、精心准备、规范程序,事先对学生进行纪律和安全教育,使仪式隆重庄严,有序进行,发挥其对学生的心灵深刻持久、潜移默化的感染效应,从而达到良好的道德和行为规范的教育效果。发挥我校五个德育基地的教育作用,利用节日或重大活动组织学生在基地开展形式多样的德育活动,为学校结合校外资源,达到校内外兼育人的目的创造良好条件。
3、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。
加强德育专职队伍建设,充分发挥其在学校德育工作中的引领作用。
健全每两周一次的.班主任例会制度,加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核,进一步完善年段长和班主任考核细则,发挥评价的激励和导向作用。积极开展班主任校本培训,通过组织理论学习、交流班主任工作经验、举办培训讲座等形式,同时加强与兄弟学校的德育交流,拓宽班主任的工作视野。发挥年段长的骨干和引领作用,加强对年段班主任工作的指导。以省市两个课题为引领,加大德育科研力度,努力提高班主任工作水平,促进班主任队伍专业化发展。
指导共青团、少先队、学生会工作,完善检查评比、文明监督等岗位职责,积极引导学生干部参与学校管理,培养学生的管理能力,充分发挥学生的自我管理、自我教育作用。继续做好班团干部的培训工作,明确职责分工,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头作用。团队工作在实践中完善“以队团党衔接为载体的中学生思想道德建设”的德育模式,争创市级德育特色学校。
完善值日老师、课前整理、中午静校等管理制度,对各个环节的工作将加强检查、督促和反馈,引导全体教师在方方面面参与学生的管理和教育,共同做好学生思想教育工作,从制度上予以保障,将全员育人工作落到实处。
4、加强德育常规管理,强化学生养成教育。
以市级素质教育示范学校的评比为契机,进一步加强德育常规管理,创建良好学风、校风。本学期将继续完善班级千分制竞赛和值周班级制度,重点是加强卫生保持工作和毕业班文明离校教育。进一步加强课前整理、中午静校、课间操、眼保健操等常规活动的管理,规范住校生管理制度,每月定期召开一次住校生会议。继续进行每周班会课的检查,各班级要根据学校每月教育重点和班级实际有计划地组织好每周一次的班会课,不得挤占和挪用班会课。班主任要认真设计班会内容,写好教案,切实提高教育实效,充分发挥其育人作用。各项检查工作实行定期检查与抽查相结合,落实检查、反馈、考核机制,强化过程管理和过程监控。检查结果及时向班主任、年段长通报和反馈,并督促整改和提高,从而使学生常规管理工作进一步规范化、制度化。
5、开展校园文化活动,营造良好文化氛围。
开展班容班貌评比、黑板报评比、开设班级主页展示班级风采等活动,切实加强班级文化和校园文化建设,营造健康向上的育人环境,引导学生树立终身学习理念。本学期在网球专业上要有新的起点,在自行车运动项目培育和管理要有更大的力度,形成“人人普及、业余爱好、专业训练”三层面的机制,不断强化特色立校、特色强校的意识。结合学校“七个一百”开展,制定方案,切实落实“100%的学生学会骑自行车”和“100%的学生每天锻炼一小时”的要求,丰富学生校园生活,提高学生身体素质。认真做好学生体质健康测试工作,完善学生体质状况监测和公布制度。继续开展丰富多彩的学生活动,如春游活动、初一学生赴市学生实践学校开展综合实践活动、第八届校园文化艺术节、班级篮球赛、演讲比赛、征文比赛等,陶冶学生的艺术情操,促进学生个性发展,营造良好的校园文化氛围。在组织这一系列活动时,充分考虑学生参与面应扩大,突出学生主体性和能动性。提前准备认真组织训练,做好市中学生田径运动会有关项目的选拔工作,争取在比赛中取得更好成绩。努力为学生提供展示才能的平台,给予学生自信和激励,营造良好的校园文化氛围。
6、切实加强安全工作,努力创建平安校园。
加强校园安全制度建设,增强安全防范意识,全面落实平安校园创建工作,确保教育教学秩序稳定有序。完善各类预案,做到教育与防范并重,进一步加强学校安全保卫工作。坚持“谁主管、谁负责”的工作责任制,有关科室要坚持每周进行一次校舍安全隐患、校园及周边治安隐患的排查工作,及时消除安全隐患。牢固树立“安全第一”的思想,加强安全教育工作,开展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活动,利用班会课、黑板报、宣传栏等形式,宣传消防、交通、游泳、饮食、预防疾病等安全知识,增强师生安全意识,积极开展消防宣传教育示范学校的创建工作。重点是每学期开展一次安全演习;做好学生大型活动的组织和安全教育工作,认真制订周密的预案、安排教师带队,以确保安全。建立预防中学生违法犯罪预警机制,对问题学生加强管理和教育;加强青春期教育和性健康教育。继续开展形式多样的预防毒品教育活动,保持五星级学校的荣誉。加强学生的思想教育和法制教育,及时与辖区派出所保持联系,努力为学校教育教学工作创造良好的外部环境。加强校园安全保卫工作,定期召开护卫队员会议,加强值日、值夜等常规管理,及时消除隐患,为学校教育教学工作提供安全保障。
7、加强环境教育工作,创建省级绿色学校
以《创建省级绿色学校实施计划》为行动指导,加强组织领导,切实明确职责分工。开展一系列教育活动,努力提高环境认识。如加强师训学习,提高教师水平;加强学科渗透,营造绿色课堂;开展课外教育,培养环保行为;开展校外教育,辐射家庭社会;开展绿色宣传,倡导绿色理念;开展教研活动,提高教育水平。同时加快校园环境建设,建设学习生活乐园。首先体现环境友好理念,完善节水、节电、节约纸张等制度,完善节能环保的后勤设施,如安装太阳能路灯、太阳能热水器等,实现节能减排,打造节能校园。其次,建设优美的校园环境,实现美化、绿化、净化校园。通过深入开展创建活动,不断增强师生环境意识,创建绿色校园。
8、加强心理健康教育,提高学生心理品质。
本学期在各个年段穿插开设心理辅导活动课,强化课堂常规预防性团体辅导的同时,继续加强心理咨询室建设,完善档案管理。以各班心理委员为载体做好心理社团的组织指导工作,继续加强“月度班级晴雨表”上报制度,进一步构建校园心理危机预警机制,做好心理危机特殊学生的排查与跟踪辅导。办好“525”心理活动周,创设浓郁的校园心理健康氛围,通过各种途径为毕业班学生做好考前心理护航工作。配合省市级心理健康教育指导中心对我校已通过考试的教师发放省心理健康教育教师上岗C证,鼓励未参加和未通过的教师努力创造条件参加考试,指导我校取得上岗资格证的教师将心理健康教育知识更好的应用于教育教学实践,推动我校建立一张从点到面的校园心理健康教育师资网络。
9、密切家校、社会合作,构建立体德育网络。
在做好家校合作、社区共建的常规工作基础上,本学期将重点办好初一家长学校,其他年段定期安排家庭教育知识讲座。学校在市级示范家长学校荣誉的基础上,完善各项制度,提高广大家长家庭教育水平。通过召开家长会、发放告家长书和征求家长意见书、邀请家长参与学校重大活动等形式,完善家长接待日活动,密切家校合作,形成教育合力。同时发挥法制副校长的作用,加强学校法制教育以及行为偏差学生教育帮扶工作。继续做好关心下一代工作,利用市教育局讲师团的优势,邀请专家到校为教师、学生及家长开设讲座,共同做好青少年思想道德教育工作,进一步形成家庭、社会对学校支持的良好氛围。做好与月泉社区的共建工作,定期走访辖区居委会等单位,听取他们的意见和建议,取得他们的理解和支持,推动学校教育教学工作的发展。
政教工作计划 5
一、基本情况
本组共有教师17人,其中政治6人、历史7人、地理4人。组员中,有四位交流老师,分别来自联合中学和西来桥中学,一位是新调进的老师,成员中绝大多数为中学高级教师,基本能胜任本职工作。
二、指导思想
以学校本学期工作重点为指针,结合学校的课堂改革方案,以提高教师素质和政史地教学质量为目的,以研修促教改,狠抓能力培养,落实素质教育。
三、工作目标
加强理论学习,探索课堂改革,努力提高教学质量,突出教研活动的实效。
增进资源共享,深入课题研究,促进全组教师成长,凸显教研活动的质量。
三、具体措施
1.学习教育教学理论,更新教育观念,指导本组成员认真研读本学科的新课程标准。坚持仰望星空。
2.加强常规教研活动,积极开展听评课活动,促进组内教师的'专业成长。
3.认真组织并督促好本教研组各学科备课组的活动,探索注重实效的备课组活动方法。
4.积极创设条件,提供机会促进新教师的迅速成长。
5.参与学校课题研究,搞好校本课程的开发与研究工作。
6.指导本组教师积极撰写教育教学论文。
四、活动内容
第1周:1.学习学校工作要求;
2.制定教研组、备课组工作计划、
第3周:1.学习各科新课程标准;
2.评议组内教研课;
第5周:1..新青年教师汇报课研讨和研讨;
2.“一趣二疑三主课堂教学模式研究”课题研究系列活动一。
第7周:1.专题理论学习;
2.组内教师教研课研讨。
第9周:1.探讨学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策
2.组内教师教研课研讨;
第11周:1.搞好期中考试总结工作;
2.组内教师教研课研讨;
第13周:1.认真完成期中考试质量分析,培养学生良好的学习习惯。
2.组内教师教研课研讨;
第15周:1.专题理论学习研讨;
2.组内教师教研课研讨;
第17周:1.“一趣二疑三主”课题研究复习系列活动二;
2.组内教师教研课研讨;
第19周:1.搞好期末考试复习、命题工作;
2.撰写总结、论文。
政教工作计划 6
一、指导思想:
以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。加强校园文化建设,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作措施:
(一)加强队伍建设,提高育人水平
加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
(二)丰富活动形式,完善育人机制。
1、开展好班队常规活动。在大队部的领导下,各少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。
2、开展好节假日活动。利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。
3、开展好学区校园文化活动。把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中,让活动“美”起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。
4、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5、继续加强对学生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。配合做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全保护能力。
(三)加强阵地建设,打造育人特色。
1、优化升旗仪式。继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。
2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。
3、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。
4、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长。在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。
(四)重视班级建设,完善育人氛围。
1、创建符合新课程要求的班级管理制度,建立和完善适应学生发展的班级管理机制,如:实行岗位轮换,培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感;实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培养学生的民主意识等。
2、丰富班级文化内涵,以班级文化建设为载体,以创建优秀班集体为目标,丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。
3、选拔、培养好优秀的班干部。班主任在选好才用好才的同时,要定期召开班干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。
4、科任教师要积极协助班主任实施班级管理,充分利用学科特点,渗透德育教育的内容。
(五)调动家长参与,优化育人环境。
成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好“三结合”教育;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家、在校的学习常规要求,努力探索内容充实、形式活泼新颖的`家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。动员、鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验。
三、具体安排:
九月份:
1、开学典礼。做好开学安全教育第一课,大力开展入学行为规范教育、安全防范知识教育。
2、做好开学工作各项资料的收集,迎接开学工作检查。
3、制定政教处工作计划,各班制定班队工作计划。
4、启动班级文化建设活动。
5、常规活动的启动:升旗仪式、课间操及清洁卫生保洁。
6、组织“弘扬民族精神”教育活动,组织观看爱国教育电影。
7、开展本月主题中队会,出班级第一期黑板报,主题:敬爱的老师。
8、开展名言谨记、阳光讲坛、每日暮醒的活动。
9、制定学生行为习惯量化考评表。
10、召开全体班主任会议,启动班主任队伍建设工作。
十月份:
1、各班开展“创建文明校园”活动,掀起一次“讲卫生光荣,不讲卫生可耻,学校是我家,环境卫生靠大家”的活动高潮。
2、开展“重阳节”敬老爱老活动。
3、开展本月主题中队会,出班级第二期黑板报,主题:伟大的祖国
4、开展队史教育,吸纳新队员。
5、少先队干部,升旗学生的轮换培训。
6、评选“我的老师”优秀征文。
十一月份:
1、开展本月主题中队会,出班级第三期黑板报,主题:环保和法制
2、继续开展学生安全、纪律、卫生、习惯等常规教育。
3、启动红领巾广播站。
4、成立新一届的家长委员会。
5、开展“三小之星”主题教育活动。
6、开展学工、学商、学农的社会实践活动。
十二月份:
1、开展本月主题中队会,出班级第四期黑板报,主题:庆祝元旦
2、筹备“元旦”庆祝活动。
3、开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传活动。
4、班主任组织学生《成长档案》的常规评价。
元月份:
1、班主任起草学生评语。
2、考核班主任并评选优秀班主任。
3、行为规范再教育,确保学期末学生在校安全。
4、德育工作总结,资料整理归档。
5、期末评比表彰,假期生活指导。
政教工作计划 7
一、指导思想
以邓小平理论为指导,以党的教育方针为依据,以教育法规为保障,加强学生的思想道德建设,加强德育队伍建设,加快改革步伐,与时俱进,依德治校,以法管理,以人为本,坚持以德育为主,以良好的校风促学风的形成。
二、工作任务
1、各年级严格执行《学生操行量化管理》教育为主,加大处罚力度,达到警示作用。
2、逐步完善制定年级组、班主任的量化考评措施。
3、加强校园安全保卫及学生的法制教育,实现校园零事故,学生零犯罪。
4、加强学生的养成教育等。
5、培养一支高素质的德育队伍。
6、逐步完善学生的考勤制度。
三、保障措施
1、坚持政教处——年级组——班主任——班委会的德育工作线畅通。
2、贯彻执行校党委、校长室的工作任务。
3、逐步出台各种管理措施,并付诸实施。
四、工作思想
1、围绕学校中心工作,出台学生管理的`各种制度,以制度管人。
2、不断提高德育队伍的素质,提高工作效率,开展校内外的各种交流活动,营造全员德育氛围。
3、加强德育工作分层管理,坚持政教处——年级组——班主任——班委会的管理网络的畅通。
4、部门领导分工合作,明确职责,协调部门工作,发挥每个人工作的主动性和积极性。
5、校园安全保卫保卫人员实行定时定岗定人制,加强单车栅的管理。
6、分阶段对学生的思想教育进行专项整治活动。坚持迟到学生登记、教育、放行、段考前重点抓学生考勤、胸卡佩戴、不穿脱鞋等风纪教育活动。段考后弱势生转化、思想教育等工作。
7、坚持年级组周汇报、月小结制度。
8、加强教学区的隔离管理,逐步完善各种制度,提高管理水平。
政教工作计划 8
一、指导思想和工作目标
坚持“以人为本,德育为先”的方针,以提高学生综合素质为重点,紧紧围绕学校的中心工作,大力整治校园环境,确保校园和谐平安。多渠道、多方位、长久地开展学生养成教育活动,形成良好的校风、班风、学风。
二、中心工作
(一)加强政工队伍建设,提高德育工作水平
1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质
政教处的主要工作有:政工队伍建设(包括班主任队伍、保安员队伍、班干部队伍)、学生的思想教育、纪律卫生、安全教育、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论,要多接触学生、多研究学生,工作上力求分工明确,密切配合。既要有责任心,又必须能吃苦,不断提高管理水平。在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。
2、建设一支强有力的班主任队伍
班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。政教处要对班主任工作经常进行督促、检查和认真指导、密切配合班主任开展班级工作,抓好德育。
(1)完善班主任工作制度。用《汤池中学班主任工作实施办法》规范班主任的各项工作,用《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评方案》指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。
(2)每周五下午定期召开班主任工作周例会。集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。上传下达、布置反馈各项工作。
(3)加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,积极实施班级管理单项及综合考核,推动班级工作扎实有效的开展。
(4)创造条件,让部分班主任走出去参训、参观、交流,转变观念、提升理论水平。
3、建设一支工作务实的保安队伍
进一步明确大门门卫岗、宿舍门卫岗工作职责,与岳西县保安公司一起,做好保安员的续聘以及定岗定责工作,充分调动全体保安员的工作积极性,实行多劳多得,不劳不得的津贴发放制度,让工资报酬和工作实绩挂起钩来,做到安保工作有实效。
4、切实做好班干部培训工作
经常分类召开学生干部大会,班级召开班干会,加强学生干部的培训工作。让学生干部进一步明确工作职责,掌握科学的工作方法,主动、积极的.开展工作,处理好学习与工作的关系,处理好与同学的关系。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学干在学生管理中的积极作用。
(二)继续深入开展校园环境专项治理工作,确保校园和谐平安
严格依照《汤池中学校园环境专项治理工作实施方案》继续深入开展校园环境专项治理工作,维护正常教育教学秩序,保障全体师生安全。
1、进一步营造大力整治校园治安状况的浓厚氛围
(1)广造舆论,深入宣传,通过会议、文件、标语、专栏等多种形式使全体教师、学生及学生家长充分认识开展专项治理活动的重大意义,并积极参加到活动中来。
(2)开展学习活动。各班学习《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评方案》以及《汤池中学校园环境专项治理工作实施方案》,出专题黑板报,形成“校园整治,人人熟知”的良好氛围。
2、开展有效的安全保卫工作,确保校园平安稳定
(1)经常深入班级、宿舍、学生租住地,开展管制刀具、钢筋、钢管、棍棒等凶器清理、收缴工作。
(2)加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度。安排班主任轮流值班,中午及夜间学生休息时段参加校内外巡查,发现意外情况及时处置,防止群体斗殴事件发生。
(3)进一步加大校园封闭管理力度,值班室实行24小时值班,学生外出实行《出入证》制度,尽一切可能杜绝学生借故和无故外出,阻止社会闲杂人员进入校园滋事。
(4)县教育局聘任温泉派出所汪舟群所长为我校法制副校长,学校聘任谢恩山为我校法制辅导员、聘任交警四中队章秋影教导员为我校交通安全辅导员,聘任县消防大队二中队长为消防安全辅导员。充分发挥他们的特殊作用,负责治安防范、交通和消防安全教育工作。
(5)严格禁止学生进入网吧、棋牌室等场所。严禁学生在校园内使用手机。
3、进一步加强德育工作
(1)每周星期日第三节晚自习安排一节班会课,在高一年级开设《法制教育》课,在高二年级开设《安全教育》课,在高三年级开设《心理健康教育》课,由班主任负责。
(2)开展主题教育活动,将活动主题通过年级例会布置下去、落实到主题班会中去,做到早安排、早准备、有布置、有检查。
(3)邀约聘请的辅导员或有关专业人员到校进行专题法制、安全、消防、心理辅导等讲座。加强学生法制、安全教育,增强学生法制观念,教育学生懂得珍爱生命,学会珍爱生命。
4、进一步加大对学生的管理监控力度
(1)大门保安人员,实行24小时值班,对进出人员予以逐一登记。充分发挥校园监控系统在学生管理及学校安全管理中的作用。
(2)上课时间(包括早晚自习)各班教师对学生实行随堂跟踪签名制度,每节课每一个授课教师必查学生数,发现学生非正常原因离开课堂,及时报告,查明原因,一次也不放过,一个也不放过。
(3)就寝时间,住宿生管理员严格执行查房制度。宿舍管理员及班主任负责实施,行政值班人员负责组织。待所有学生就寝后,方可锁好大门。
(4)积极开展校外夜巡查活动,巡视学生租住地。每月联系派出所开展一次安全大检查。
(5)加强在外住宿生管理,共同维护在外宿生安全。要求校外住宿生家长每学期来校签订安全协议书,同时,班主任经常开展巡查活动。
(6)各班主任对有不良记录的学生实行跟踪管理,发现不明或可疑情况,立即报告并采取相关处置措施。课任老师及住宿生管理员要准确把握课堂及就寝时间段学生去留情况,对不明原因未上课或未就寝的学生,要及时了解情况,必要时与班主任和家长及时沟通并做相应处置。走读生要求家长接送并实行到家报告制度。
(7)开展多种形式的家访活动,电话家访、登门家访等形式不拘一格。把留守孩子、问题学生和不良习惯、不良记录的学生列为家访重点,做好家访记录。努力把监管转化工作做深、做细、做到位。
(三)认真策划和组织好大型活动
1、高一年级新生军训
新生军训是学生入学第一课,学生通过军训,培养学生坚强的意志、顽强的毅力。加强学生的组织性、纪律性,从而培养学生优良的性格品质,高一年级组配合教官,统筹安排好新生军训工作。
2、每周升旗仪式及国旗下的讲话
升旗和国旗下的讲话是对学生进行爱国教育的最好形式,学校十分重视。政教处配合团委负责安排好每周旗手的选拔、培训,负责国旗下讲话人员的确定及培训以及演讲稿的把握,要求每次主题突出、立场鲜明、语言生动活泼。
3、配合开展第七届校园体育节和艺术节活动
体育节和艺术节是我校传统项目,但是周期长、内容多、参与人员多,均需提前进行大量准备工作。政教处将积极配合有关处室,组织开展各项工作。
4、开展“道德讲堂”活动
为弘扬创建成果、为展示学生风采,学校继续开展“道德讲堂”活动(具体安排另行通知)。
(四)认真贯彻和落实《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评办法》《汤池中学班级管理单项奖考评办法》
《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评办法》《汤池中学班级管理单项奖考评办法》是各班主任开展班级活动和进行班级管理的指导性文评,各年级各班级要依据此方案,既要使各项工作落到实处,又要创造性地开展工作,从而达到优秀效果。
1、认真如实填写《班级日志》和《年级值班日志》及各类档案
《班级日志》和《年级值班日志》是实施月考评的重要依据之一,各班主任要督促各班值日班干配合授课教师填好每天班级日志,每天第三节晚自习行政值日人员检查签名。年级值班日志和班主任夜查表由值班人员填写,由各年级主任负责管理。
2、班级活动开展常规化、特色化
班级活动开展是实施德育工作的重要途径和方法。是建设班级文化、打造优秀集体的重要手段,各班主任一定要高度重视,探寻方法,通过特色活动的开展,引领学生开展,打造优秀班级。同时在活动开展过程中,做好记录和总结,完善档案,作为考评依据。
三、全学期主要工作月安排
九月份:
1、召开全体班主任、宿舍管理员、保安员会议,系统布置开学报到工作。
2、班主任队伍建设,高一新生分班。
3、学生报到、缴费、注册,安排学生入住,组建班集体。
4、办理一卡通,严格实行凭证外出制度,校园实行半封闭管理,组织班主任实施宿舍夜巡查。
5、设计新生入规入轨教育方案,选编教育材料;召开高一班主任岗前培训会议。
6、高一年级军训。
7、班级管理档案收集并归档。
8、配合办公室开展年报工作。
9、学生评优及表彰活动。
10、落实扶贫助学工作(非常规活动,根据上级布置适时实施)。
11、召开广播会(非常规活动,不定时进行)。
12、每周定检查和抽查教寝室卫生(常规活动,每周进行)。
13、组织班主任夜间巡查校外住宿生(常规活动,按照安排表进行)。
14、班主任会议(常规活动,每周五下午第四节课进行)
15、召开各类班干培训会议(分月安排,分类培训)。
16、召开保安员月工作总结会议(每月召开一次)。
17、教育局各类安全检查及报表(非常规活动,按照安排表进行)。
18、落实放国庆长假事宜,排定保安员国庆值班班次,组织学生安全有序离校。
十月份
1、布置校“第七届体育节”事宜,各班组建运动队,开始赛前训练,做好运动会的宣传报道、安全保卫等工作。
2、国家助学金评定及助学金发放工作
3、第一次宿舍安全大检查。
4、联系派出所开展学生校外租住场所安全大检查活动。
十一月份
1、各班做好体育节总结工作。
2、各班做好期中考试的动员工作,加强考风考纪教育。
3、年级组召开各班班情分析会,各班级召开学习经验交流会。
4、第二次宿舍安全大检查。
5、联系派出所开展校园周边娱乐场所大检查活动。
十二月份
1、筹备并协助举办笫七届校园艺术节各项活动
2、消防安全知识讲座及消防演练。
3、高三年级协助教导处组织学生参加高考报名。
4、第三次宿舍安全大检查。
5、高三年级针对学生进行备战xxxx年高考动员教育。
元月份
1、开展期末考试的动员、组织工作,狠抓考风考纪教育;配合组织期终考试。
2、全校班主任会议,布置放假事宜。
3、配合总务处验收财产。
4、汇总本学期班级工作量化考核结果,班级做好操行评定工作。
5、各年级印发致学生家长的一封信。
6、班级各项常规管理档案归档。
7、班级、政教处做好学期工作总结,撰写工作总结。
8、各班召开结束会,系统布置放寒假事宜。
9、召开保安员全学期工作总结会议。
政教工作计划 9
一、指导思想
以新区“健康第一 全面育人”德育工作精神及学校工作计划为指导,本学期,以“温馨教室”建设为主题,以“德育课程化建设”为抓手,以班主任工作、学生工作“两翼齐飞”为目标,努力提高我校德育工作的针对性、实效性和创造性,促进学校的校园文化建设。
二、具体工作
德育队伍建设:
(一)以“第四教育署班主任教育素养的培养与实践项目”为引领,以学校“班主任工作坊”为平台,加快建设学习型班主任队伍的专业发展,营造和谐的德育环境。
月份内 容主讲人
3月份主题班会设计(一)预备、初一年级班主任
4月份主题班会设计(二)初二年级班主任
5月份年级大会设计年级组长
6月份班级学期总结班主任
(二)每月召开一次年级组长会议暨政教处室人员会议。
(三)班干部队伍建设:
1、政教处每月召开班干部会议,包括生活委员会议、宣传委员会议、自律委员会会议。
2、各班成立正式班委后,名单上报到政教处。班级内每月召开班干部会议至少一次,做好会议记录。
学生队伍建设
一、常规工作:
(一)抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。培养学生自我约束、自我管理能力。
1、宣传:
开学初,以《中学生日常行为规范守则》、《xxxx南校一日行为规范十条》、《xxxx南校学生违反校纪校规处罚条例》、《节能制度》和《xxxx南校学生损坏公物赔偿制度》为抓手,向学生宣传学校的行为规范要求。
2、检查:
(1)进一步完善行规“一日常规评比”制度,加强检查力度,提升各班常规管理层次。坚持从进校礼仪、劳动卫生、课堂纪律、两操活动、课间文明五个方面的常规进行评比,健全管理制度。
①进校礼仪:每天早上由行政值班老师和值勤班学生在校门口对学生进行进校礼仪的检查。
②劳动卫生:由卫生室每周对教室保洁情况抽查一次;隔周周五进行教室大扫除检查。
③课堂纪律:政教处周一发放《课堂记录本》,各班派一位学生负责,每节课后由任课教师评价本节课学生两分钟预备铃的准备情况和课堂纪律情况,周五交政教处作汇总。
④两操活动:本学期要做好学生眼保健操的.指导和检查工作,纠正不良的姿势和做法,让眼保健操真正能起到保健眼睛的作用。
广播操,检查学生做操的态度和动作的规范和熟练程度,以及广播操的出勤情况。
⑤课间文明:课间要求学生不奔跑,不追逐打闹,不做危险动作,不在教学楼内踢球、踢毽子,不破坏绿化;在走廊和楼道靠右行;遇见老师问好;与同学友爱。
本学期重点:(a)不高空抛物
(b)午间文明休息
(2)行政值班制度:利用年级组长会议、班主任会议对每周行政值班的记录作及时地反馈。
3、反馈落实
通过班干部会议、班主任会议、年级组长会议进行反馈。周一将上周学生行规情况进行汇总,公布各班一周得分,评出周文明班。
(二)实行年级自主管理:
(1)年级组长在开学初制定本年级工作计划,学期结束做好工作总结。
(2)本学期召开学生大会不少于两次。
(3)本学期召开家长会不少于一次。
(4)年级组内做好本年级学生突发事件的处理和协调工作,“把好自己年级的门”。
(5)继续做好“谈心卡”工作,通过师生谈话,营造和谐的师生氛围培养学生健康向上的人格。
(6)做好家校联系工作,严格家访制度,争取家长对年级工作理解、支持和配合。本学期,年级组长召开年级家委会会议不少于两次。
二、特色工作:
1、以“温馨教室”建设为主题,开展第五届洋南奥斯卡活动。在这个大主题下,各年级分别设立分主题,各有侧重的开展活动。
预备年级:以本学期“世博礼仪”活动的开展为契机,谈班级凝聚力建设。
初一年级:在“班歌、班标、班训”活动的基础上,进一步进行展示与深化。
初二年级:在“与名家对话 伴名作成长”活动的基础上,围绕各班推举的名人,谈名人文化与班级建设的有机整合。
2、具体工作
围绕主题,我们主要从两大方面开展德育工作:
(一)外部环境的建设,营造浓浓的温馨教室氛围,并落实在每月班级文化建设中。
(二)开展主题班会和年级主题活动:
1、本学期班级文化主题和内容:
(1)教室内的环境布置、版面设计
(2)教室门口班牌的设计
(3)学生成长加油站的制作
(4)黑板报的编写
月份主题具体内容
2月份新学期
新面貌各班以“新学期 新面貌”为主题,进行开学班级与个人的诊断与规划
3月份与志愿者
同行从志愿者的角度出发,将雷锋精神融入温馨教室建设活动中
4月份向生命致敬站在尊重生命、关爱生命的角度,营造温馨教室建设氛围
5月份我们身边的明星结合“洋南之星”的评比,在班内营造“学明星 赶明星”的良好氛围
6月份学期小结围绕“班级建设方案”交流,小结本班温馨教室建设活动
2、主题班会和年级主题活动:
(1)3月中旬——4月上旬:全校各班围绕各年级主题召开主题班会。
(2)4月中旬——5月上旬:各年级开展年级主题活动。
(3)5月底:学校开展第五届洋南奥斯卡活动。
家校互动工作
1、家访工作:鼓励班主任多与家长联系,填写好《绿色通道》、《意见反馈表》,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担。
2、年级家长会工作。
3、家委会工作。
政教工作计划 10
一、指导思想:
本学年,我校德育工作将继续认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,强化德育队伍建设;
狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;
以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、重点工作:
(一)加强队伍建设,引导正确育人意识。
“育人为本、德育为先”健全班主任的培训学习制度,积极创造有利条件,建设好一支坚强有力的班主任队伍。确立正确的育人观,要使每一位教师牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。继续组织好每月一次的班主任工作会议。指导班主任有针对性地开展学习讨论、经验交流,从而使学校德育工作能真正落到实处。
强化自主意识,培养队干综合能力。做好新一届队干部的选拔工作,坚持完善队干部例会制度,加强对队干部的教育和培训,积极发挥队干部的作用,为全体学生树立典型。
(二)狠抓规范养成,培养良好行为习惯。
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。要利用班会课组织学生认真学习贯彻践行《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要加强学生文明礼仪和知恩感恩教育,要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。
2、开展多种形式教育。利用晨会、班会、崇小讲堂、知识讲座、红领巾广播站、观看电影等形式,对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教育,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民。同时抓好学生心理健康教育,形成健全人格,通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。
3、推行值日护导制度。继续推行路队护导、红领巾督导岗自主管理制度,并对这两项制度的实施情况加强指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。继续发挥学生自主管理的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、课间纪律、两操、三合一礼仪等情况进行量化考核,使“红黄蓝苹果”考核与每月的“明星班级”评比相结合,做到评比结果每周一公布,每月一小结,对评比考核优胜的班级颁发流动红旗,使全校形成比学赶超的良好氛围。
4、强化德育板块建设。切实抓好升旗仪式、晨会、班会等活动,充分发挥固定阵地的育人功能,力争做到合理计划,详实安排,与时俱进,真正荡涤孩子的心灵,促进学生健康自主发展。
(三)坚持活动育人,提高学生综合素养。
1、加强公民道德教育。开展小公民道德建设活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,抓实中华民族传统美德教育,促进学生良好行为习惯的养成,引导学生从小做合格小公民。
2、推进每月一事,形成螺旋德育模式。本学期共有五个月,每个月都要围绕一个主题(例如:尊师重教、爱国主义教育等)开展系列活动,并根据每月主题确定周会和国旗下讲话要点,要求各班认真贯彻到每一个学生的言行中,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。
3、举办丰富多彩活动。利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、少先队建队日等重大节日开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的'社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、建设“好孩子”俱乐部。本学期将通过班级评比,学校考评,典型引领来开展此项活动,通过活动培养学生良好的学习习惯、健康习惯、卫生习惯、文明习惯以及各种综合能力为宗旨。给孩子们一个锻炼的平台,多一个自我展示的阵地,让他们在成长的岁月中多一份健康、多一份自强,多一份自信,多一份快乐。
(四)优化校园文化,努力创造良好的育人环境
1、缔造完美教室,讲述个性生长故事。各班级从班名、班旗、班诗等方面精心布置班级文化。一个个新颖独特的班名、一面面寓意隽永的班旗、一首首催人奋进的班诗等,凝聚着孩子们对班级的真挚情感。借力于学校的“礼仪节”、“艺术节”等系列活动,各班级评比出“礼仪之星”、“体育之星”、“科技之星”、“艺术之星”等班级之星,将先进事迹材料张贴在班级的“群星闪耀”栏目,让学生感受榜样的力量。各班精选优秀作品展示在班级的“妙笔生花”栏目。班级文化建设主题鲜明,各具特色。班级环境个性化、人文化,教室里的软包布置精致,内容要丰富、新颖,每学期进行两次教室美化检查评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。此外,为了给孩子们提供展示个性的舞台,创造一个个生命的传奇,各班在校园网站上创建班级博客,共同书写教室的生长故事。班级博客是师生间交流的桥梁,也是全体师生和家长们共同的精神家园。
2、构建八礼四仪体验馆,加强文明礼仪教育。八礼四仪体验馆分为明礼篇、育礼篇和行礼篇三大篇章。明礼篇有着浓郁的传统文化氛围,让学生接受中华传统美德洗礼,体悟“忠、孝、礼、义、廉、耻、信、勇”的含义,联系生活实际了解“八礼”内容。育礼篇设有环境熏陶、活动体验和评价激励三大环节,旨在让学生在丰富多彩的活动中培育良好的文明礼仪习惯。行礼篇在体验区中呈现,正身镜、红绿灯、礼仪讲堂分别让学生体验仪表之礼、行走之礼、入学之礼等礼仪。在礼仪讲堂中,学生通过入学仪式上的“开笔礼”和入学后的《弟子规》等经典诵读接受启蒙教育,明确学习目的,感受成长快乐。
(五)积极整合资源,形成家校育人合力。
1、密切家校联系。开展家庭教育指导,通过家长会、开放日活动及短信平台向家长宣传教育知识,使家长了解家庭教育如何与学校教育配合,从而有意识地形成积极向上的教育合力。
2、重视教育合力。发挥学校、家长和社会三方教育力量的积极性,积极与社区、教育场馆企业沟通,使全社会都关心、重视、支持学校德育工作,形成全面育人的整体效应,促进学校精神文明建设水平的再提高。
3、组织形式多样的教育活动。开展7岁,入学仪式、10岁,成长仪式、家长座谈会、家庭教育讲座、开放日等,畅通联系渠道,互为督查、互为信任、互为合作,促进学生健康愉悦成长,提高学校德育工作水平。
三、具体工作安排:
九月:规范礼仪推进月
1.召开班主任工作会议,落实班主任培训及结对工作;
2.开展新学期黑板报评比活动;
3.组织开学典礼暨第一次升旗仪式等活动;
4.组织队员学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》;
5.足球小报征集活动;
6.组织学生开展一年级新生入学礼活动;
7.选拔新一届大队委干部;
8.做好区校园足球现场会的准备工作;
9.评选“明星中队”“标兵路队”等。
十月:国史队史立志月
1.开展“庆国庆”系列活动;
2.新生入队仪式(十月十三建队日);
3.队章、队史、少先队基本礼仪的学习(形式:板报、手抄报、班队会);
4.中秋节小报征集活动;
5.召开班主任工作第二次会议;
6.评选“明星中队”“标兵路队”等。
十一月:消防自护安全月
1.11月9日消防安全日,了解消防知识;
2.开展“感恩母亲”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给妈妈;
3.举行第三届阳光体育运动会;
4.召开班主任工作第三次会议;
5.评选“明星中队”“标兵路队”等。
十二月:法制守纪教育月
1.结合“12.4”法制宣传日开展青少年法制教育活动;
2.召开班主任工作第四次会议;
3.组织五年级学生参加未成年人社会实践活动;
4.各中队举办“迎新年”活动;
5.评选“明星中队”“标兵路队”等。
一月:民风民俗文化月
1.新年小报征集活动;
2.收集资料整理归档,总结汇报德育处工作;
3.评选“优秀班主任”;
4.指导少先队员的寒假生活。
政教工作计划 11
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重,养成教育为主,的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼貌礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施
(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全
安全工作是学校工作的.重中之重,务必树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强礼貌礼仪教育
1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行礼貌礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队透过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的资料涉及两操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。透过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口
1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。透过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,用心指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。
4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。
5、认真贯彻预防为主方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。
三、活动安排
九月份
1、根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责。
2、学校进行新学期全面性大扫除。
3、出一期以教师节为主题的黑板报。
十月份
1、迎国庆全校大扫除。出好以祖国在我心中为主题的黑板报。
十一月份
1对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。
2、个人卫生检查抽查。
3、举行礼貌礼仪知识竞赛
政教工作计划 12
一、加强学生思想政治教育。
1、加大对学生民族精神培育,提高学生核心素养,践行社会主义核心价值观教育。
结合学雷锋活动日,五四青年节等重大节日和纪念日,按照上级有关部门通知要求,结合我校实际,组织开展“学习雷锋精神,做文明中学生”系列活动;组织高一、高二学生参加首届普通高中学生辩论赛活动;组织学生参加德州市第四届“国学达人”挑战赛活动;组织全体学生参加《xx省禁毒条例》“进校园”活动。
2、加强团员发展和管理、加大对校学生会工作指导。
3、彰显先锋模范作用。
利用校园网,宣传栏加大对我校省市“三好学生、优秀学生干部”等先进典型的宣传,发挥榜样引领作用。开展我校第六届“校园之星”评选活动和“最美中学生”寻访活动。组织开展“五四青年节”表彰大会。
二、组织丰富多彩的校园文体活动,加强校内文化阵地建设。
1、举办我校第七届体育节。
在原来历届体育节基础上丰富体育节内容,创新活动形式,提高学生参与度。具体活动方案另发。
2、开展以“文明校园创建”为主题的系列教育活动。
充分利用好学校宣传栏、广播站、校刊等文化宣传阵地,开展主题鲜明、形式多样的“文明校园”创建活动。组织各班不定期设计不同主题的班级板报,陶冶学生情操、美化学生心灵,激励学生爱学校、爱学习、共建文明校园。
3、指导开展学生社团活动,打造学校精品社团。
利用每周六下午三四节课,组织学生社团开展活动,丰富学生课余生活,本学期重点扶持书法社、礼仪社、摄影社、模特社、科技社等社团,充分发挥社会力量,联系高质量指导老师来校定期指导培训,为学有特长的学生拓宽高考途径打基础。
三、加强班主任队伍建设。
1、组织开展我校第四届班主任读书比赛活动,在前几届基础上创新比赛形式,提升比赛质量。
2、探索班主任培训、培养、考核、评价等成长机制,完善优秀班主任评选办法。3、组织召开二到三次班主任工作经验交流会、座谈会。
四、其它工作。
1、4月底之前完成我校第六届最受学生欢迎的老师评选工作。
2、5月底之前完成2018年春季学期国家助学金发放。
3、3月底前成立青年教师读书俱乐部,在青年教师当中大力倡导读书活动,并通过这个活动平台,以点带面,引领广大师生广泛阅读,创建书香校园。
本学期重点解决的'问题:
1、班主任校园巡逻值班迟到、缺岗、值班不作为问题。
针对此问题,政教处将进一步完善值班制度,对值班时间、巡查地点、考勤次数等规定进一步细化。每天核查值班人员值班记录和考勤次数。每周把值班情况通过宣传栏进行通报,对经常迟到或缺岗人员予以调整。
2、本部门考勤缺岗人次较多问题。
针对此问题,政教处、团委将在开学初专门召开全体职员会议,强调工作纪律,把学期考勤情况作为学年聘任和学期末课时评定标准的重要依据。对经常出现脱岗的职员进行个别约谈。
3、心理咨询室作用发挥不够的问题。
政教工作计划 13
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成青岛九联小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。
2.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、财务管理八项。
3.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《青岛九联小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.本学期将以班级为单位,开展队列、拔河、跳绳等比赛活动,旨在陶冶学生的'身心、活跃小校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力
5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。
6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练
四、具体安排
9月份
1.学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。
2.抓学学生文明礼仪教育。
3.规范学生路队纪管理。
4.队列训练.
5.考核学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情况。
6.总结本月学生常规。
十月份
1.国庆60周年庆祝活动。举行“队列表演赛”向国庆献礼。
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
十一月份
1.跳绳比赛。
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
十二月份
1.迎新年拔河比赛。
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
一月份
1.期末复习。
2.总结本月常规。
政教工作计划 14
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的.工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德附小育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。
2.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班报。
3.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”, 学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.本学期将以班级为单位, 开展队列、拔河、跳绳等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力
5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型
实时召开班主任工作研讨会。
6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
四、具体安排
9月份
1.学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、两操等要求。
2.抓学学生文明礼仪教育。
3.规范学生路队纪律管理。
4.队列训练.
5.考核学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情况。
6.总结本月学生常规。
十月份
1. 国庆庆祝活动。举行
2. 班主任培训。
3. 总结本月常规。
十一月份
1.跳绳比赛。
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
十二月份
1.迎新年拔河比赛。
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
一月份
1. 期末复习。
2. 总结本月常规。
“队列表演赛”向国庆献礼。
政教工作计划 15
一、指导思想
本学期,幼儿园政教处工作将以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以“为幼儿提供健康、快乐、安全、和谐的成长环境”为宗旨,结合幼儿园实际情况,全面加强幼儿园政治思想工作,促进幼儿全面发展,为幼儿未来的学习和生活奠定坚实的基础。
二、工作目标
1. 增强教师的思想政治素质,提升教育教学能力。
2. 深入开展爱国主义教育活动,激发幼儿的爱国情感。
3. 加强幼儿德育,培养良好的行为习惯和道德品质。
4. 加强安全教育,确保幼儿的人身安全。
5. 加强家园合作,促进家长对幼儿园工作的理解和支持。
三、工作措施
1. 教师队伍建设
组织教师参加政治学习和业务培训,提高教师的思想政治素质和教育教学水平。
开展教师师德师风建设活动,树立教师的良好形象。
2. 爱国主义教育
利用国庆节、建军节等重大节日,组织幼儿开展主题教育活动,增强幼儿的.爱国意识。
举办爱国主义故事会、绘画比赛等活动,激发幼儿的爱国情感。
3. 德育工作
制定幼儿德育工作计划,明确德育目标和内容。
通过日常教育、主题活动等形式,培养幼儿的良好行为习惯和道德品质。
加强幼儿礼仪教育,提高幼儿的文明素养。
4. 安全教育
定期开展安全教育主题活动,提高幼儿的安全意识和自护能力。
完善安全制度,加强安全监管,确保幼儿在园安全。
定期组织安全演练,提高应对突发事件的能力。
5. 家园合作
加强与家长的沟通联系,及时了解幼儿在家的表现和需求。
举办家长会、家长开放日等活动,增进家长对幼儿园工作的了解和支持。
建立家长反馈机制,听取家长的意见和建议,不断改进工作。
四、工作要求
1. 全体教师要高度重视政教处工作,认真履行职责,确保各项工作的顺利开展。
2. 各部门要密切配合,形成工作合力,共同推动幼儿园政教处工作的全面发展。
3. 要注重工作实效,确保各项措施落到实处,取得实实在在的效果。
4. 要加强宣传工作,及时总结经验做法,形成良好的舆论氛围。
五、时间安排
根据本学期的工作目标,合理安排工作时间,确保各项工作按时完成。具体安排如下:
第X周:制定工作计划,组织教师参加政治学习和业务培训。
第X-X周:深入开展爱国主义教育活动,举办相关主题活动。
第X-X周:加强幼儿德育工作,培养良好的行为习惯和道德品质。
第X-X周:加强安全教育,提高幼儿的安全意识和自护能力。
第X-X周:加强家园合作,举办家长会、家长开放日等活动。
第X周:总结本学期工作,制定下学期工作计划。
通过本学期的政教处工作计划的实施,我们期望能够全面提升幼儿园的教育质量,为幼儿的健康成长奠定坚实的基础。同时,我们也期待得到广大家长的支持和配合,共同为幼儿的未来努力。
政教工作计划 16
一、指导思想:
坚持党的教育方针,秉承“厚积深思,欢乐和谐”的办学理念,围绕学校“保稳定、保安全、保质量”的中心任务,不断完善我校“寄宿制,全封闭,准军事化”管理水平,推动我校德育工作更上一个台阶。
二、主要目标:
1、全力保障高考攻坚战,为高考保驾护航。
2、做实做细常规工作,抓细德育管理。
3、完善德育督查巡查机制及年级班级评价机制。
4、加强学生行为规范教育,加大对违纪学生的处理力度。
5、继续抓好班主任、学生干部两支德育工作队伍的建设。
6、深入开展以艺术节等为主要形式的“四季畅想”德育特色活动。
7、充分发挥家长学校、家长委员会的作用,不断推进学校的德育管理。
8、做好学生的心理健康教育,尤其关注高三学生的心理健康。
9、加强环境督查,完善创卫工作长效机制。
三、主要工作:
1、以高三“百日誓师”大会为契机,全力以赴为高考创立礼貌有序的学习环境,心理咨询室对高三学生多关心、多引导、多鼓励,引导班主任做好学生的心理疏导工作,促进学生身心健康地发展。
2、抓好学生行为规范教育,开展养成教育主题月活动,很抓行为习惯的督查,强化管理,培养学生自我约束、自我管理的`本事。
3、做实、做细学生常规管理,下大力气加强学校、年级学生会队伍建设,发挥学生干部在学校管理中的重要作用,使学生干部成为年级、班级常规管理的得力助手。
4、建立与完善家校合作机制,明确开门办学方向;成立家校合作联合会和家长委员会;与年级认真组织家长开放日等家校合作活动,促进学校发展。
5、坚持每一天德育督查制及周德育通报制,认真开展对班会、仪容仪表等学生不礼貌现象的督查。
6、完善德育工作管理网络,与保卫、团委、年级等相关部门通力合作,齐抓共管,做到人人都是德育工作者,有效提高德育工作管理水平。
7、加强创卫工作长效机制监管,坚持每一天室内外打扫的卫生制度,督查物业人员每一天环卫清洁工作落实情景,确保学校干净整洁
8、深入开展韩愈文化建设,打造学校文化建设特色。
9、以德育在于活动的理念,认真组织艺术节等四季畅想系列德育活动,积极参加上级部门组织的各种德育活动,力争良好名次。
10、加强对年级工作的指导,加大对违纪学生的处罚力度,处分学生严格按程序。
11、用心做好慈济等对贫困学生的帮扶活动,把好事办好。
12、完善班级、班主任工作的考评机制,既做到评价过程的公开、公平,更要到达评价促进发展的功能。
13、积极开展学生的社会实践活动,增长学生的阅历,促进学生全面发展。
14、认真做好后进生的转化工作,针对我校扩招生多的特点,在“抓两头、促中间”的基本原则下,建立和完善后进生管理机制,全体教师要用爱心、诚心、耐心,百计千方的把后进生教育好,让学生做的自我,体现我校的德育优势。
15、与保卫处、年级联动,加强学校内学生交往过密、打群架等现象的巡查,严肃处理违纪学生,确保优良的学校风气。
政教工作计划 17
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施
(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全
安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强文明礼仪教育
1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的`净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口
1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。
4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。
5、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。
三、活动安排
二月份、
1、根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责。
2、学校进行新学期全面性大扫除。
3、出一期以“妇女节”为主题的黑板报。
三月份
1、全校大扫除。
出好以“植树节”为主题的黑板报。
四月份
1对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。
2、个人卫生检查抽查。
3、举行文明礼仪知识竞赛
五月份
1、预防冬季流行病,进行健康卫生方面保健教育。
2、“迎儿童节”全校大扫除。
3、各班对学生进行保护视力的教育,并矫正读写姿势。
4、出一期庆祝元旦的黑板报。
六月份
1、做好学期结束卫生工作。
2、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不安全的活动。
政教工作计划 18
一、加强学生思想政治教育
1、加大对学生民族精神培育,提高学生核心素养,践行社会主义核心价值观教育
结合学雷锋活动日,五四青年节等重大节日和纪念日,按照上级有关部门通知要求,结合我校实际,组织开展“学习雷锋精神,做文明中学生”系列活动;组织高一、高二学生参加首届普通高中学生辩论赛活动;组织学生参加德州市第xx届“国学达人”挑战赛活动;组织全体学生参加《XX省禁毒条例》“进校园”活动。
2、加强团员发展和管理、加大对校学生会工作指导
本学期,政教处将结合我校实际,落实团员“三会两制一课”制度,创新活动内容,探索推动“班团一体化”建设和班级学生自主管理建设。组织召开校学生代表大会,完成新xx届校级学生会组织换届工作
3、彰显先锋模范作用
利用校园网,宣传栏加大对我校省市“三好学生、优秀学生干部”等先进典型的宣传,发挥榜样引领作用。开展我校第xx届“校园之星”评选活动和“最美中学生”寻访活动。组织开展“五四青年节”表彰大会。
二、组织丰富多彩的校园文体活动,加强校内文化阵地建设
1、举办我校第xx届体育节
在原来历届体育节基础上丰富体育节内容,创新活动形式,提高学生参与度。具体活动方案另发。
2、开展以“文明校园创建”为主题的系列教育活动
充分利用好学校宣传栏、广播站、校刊等文化宣传阵地,开展主题鲜明、形式多样的“文明校园”创建活动。组织各班不定期设计不同主题的.班级板报,陶冶学生情操、美化学生心灵,激励学生爱学校、爱学习、共建文明校园。
3、指导开展学生社团活动,打造学校精品社团
利用每周六下午三四节课,组织学生社团开展活动,丰富学生课余生活,本学期重点扶持书法社、礼仪社、摄影社、模特社、科技社等社团,充分发挥社会力量,联系高质量指导老师来校定期指导培训,为学有特长的学生拓宽高考途径打基础。
三、加强班主任队伍建设
1、组织开展我校第xx届班主任读书比赛活动,在前几届基础上创新比赛形式,提升比赛质量。
2、探索班主任培训、培养、考核、评价等成长机制,完善优秀班主任评选办法。
3、组织召开二到三次班主任工作经验交流会、座谈会。
四、其它工作
1、4月底之前完成我校第xx届学生欢迎的老师评选工作
2、5月底之前完成20xx年春季学期国家助学金发放。
3、3月底前成立青年教师读书俱乐部,在青年教师当中大力倡导读书活动,并通过这个活动平台,以点带面,引领广大师生广泛阅读,创建书香校园。
本学期重点解决的问题:
1、班主任校园巡逻值班迟到、缺岗、值班不作为问题
针对此问题,政教处将进一步完善值班制度,对值班时间、巡查地点、考勤次数等规定进一步细化。每天核查值班人员值班记录和考勤次数。每周把值班情况通过宣传栏进行通报,对经常迟到或缺岗人员予以调整。
2、本部门考勤缺岗人次较多问题
针对此问题,政教处、团委将在开学初专门召开全体职员会议,强调工作纪律,把学期考勤情况作为学
政教工作计划 19
一、工作背景
本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;
各项基础设施建设基本满足需要,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;
校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到,随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;
我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加激烈,也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。
二、指导思想
本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
三、工作目标
1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的`德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
四、主要工作措施
(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用
1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。
2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。
(1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;
二是加大力度进行日常班级管理;
三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;
四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。
政教工作计划 20
一、作业背景
本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规划位居我市高中前列;各项基础设施建造基本满足需要,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改进;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显校园的品位,进步了环境育人的基本条件。但咱们也应看到,跟着办学规划的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与校园新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的实际构成的矛盾日益凸显;咱们还应看到,我校与兄弟校园的竞赛将由办学硬件条件的.竞赛向办学质量、办学效益上的竞赛转移,而这场竞赛将愈加激烈,也与各位教师的教育教学作用和切身利益关系更为密切。
二、辅导思想
本学期政教处将结合当前的校园实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育作业的意见》为辅导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以校园作业计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任作业,执行常规办理,以务实、立异的精神,进步德育作业的实效,巩固德育作业的成果,为我校教育教学水平的稳步进步保驾护航。
三、作业目标
1、学习执行和内化《中学生日常行为规范》和《xxx高学生奖赏与处分条例》,促进学生文明素养的构成和进步。
2、尽力加强德育作业队伍建造,整合校园、社会和家庭的德育力气,构成德育合力,确保办理作用。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育作业的针对性、实效性。
4、加强本身建造,务实、有效地完成各项德育作业。
四、首要作业措施
(一)加强德育队伍建造,发挥辅导者和引路人的作用
1、认真执行政教处德育作业人员的作业责任,定期检查、认真辅导,活跃帮忙有关人员作好本职作业。在每学期开学之前,举行政教处德育作业会议,完善政教处内部人员责任分工,并将责任分工组织告知全体教师职工,以便监督实施,进步政教处作业人员的责任心和作业效率。另外要经过不同形式的训练进步政教处作业人员的业务素质及作业能力,使其在作业中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。
2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建造,发挥德育作业的核心作用。
(1)布置和辅导班主任拟定作业计划,定期举行班主任作业会议,沟通班主任作业的经验,进一步进步班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任赶快成长为独当一面的班级办理人才。辅导班主任从四个方面入手开展作业:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级办理;三是加强对后进生的转化和优异生的培育,抓两端,带中间;四是沟通家庭、校园教育,家校联合,共同尽力。
(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公正、合理,进步班主任作业的活跃性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优异班级、班主任评定的重要依据,此外,对严重违纪违法事情的班级,评优评先实施“一票否决”。
政教工作计划 21
根据学校本年度的工作计划安排,结合我校学生的实际情况,本学期政教处拟作进一步改进德育工作方法,讲求实际效果,加强学生自理、自治教育,力争使我校德育工作取得更大的成绩。
一、加强德育工作队伍的建设
本学期我们将加大对班主任队伍的培养力量,全面提升班主任自身素质。
1、开好班主任例会,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法,调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。
2、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施,学期结束,检查班主任工作总结,推选有一定理论水平的.文章,整理成集,进行交流。
3、搞好班级工作考核,做到及时、准确、公正、透明,邀请班主任随时督察考核情况。
4、做好科任教师的师德工作,及时宣传《中小学教师职业道德规范》《教师法》等,并在此基础上,继续加强我校师德师风建设,继续开展行风建设,培养一支高素质、高质量的师资队伍。
二、加强对学生的宣传教育工作,狠抓养成教育
1、本学期要在开学初就狠抓升旗仪式,让每一次升旗仪式都成为一次生动的爱国主义教育课。
2、本学期各班要每月开好一次有质量的主题班会,要求内容充实健康,形式要活泼多样,易于操作。
3、广泛开展读书、观看爱国影片活动,充分利用我校图书馆、阅览室、视频会议室等有利条件,引导学生多读书、读好书,邀请电影公司播放爱国主义教育影片。
4、搞好初一起始班的行为规范教育,继续开展《中学生守则》《中学生日常行为规范》的宣传教育,要求各班学生要认真仔细学习,利用班会时间作专题讨论,并适时举办相关知识竞赛。
5、加强中学生的心理健康教育,结合青少年学生的心理特点,以理服人,以情动人,给学生以积极的引导,促进他们健康成长。
6、加强对学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。
7、加强学生法制教育,利用法制报告会等多种形式提高中学生法律意识,增强法制观念。
8、本学期,各班要结合中共中央国务院《关于加强未成年人思想道德建设若干问题的实施意见》广泛开展讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲诚信的"四讲"活动,努力增强学生的道德修养。
9、做好后进生的转化工作,各班班主任要建立后进生转化的档案,各班要组织同学专门为他们做个别辅导,让后进生感到温暖,树立信心。
10、利用社会资源办好家长学校,开好家长会,组织家长进行评教。
三、做好常规工作
1、组织好新年级的夏令营培训工作。
2、编排好各班包干功能室及卫生区。
3、组织好教师节活动,搞好师德检查,优秀班主任表彰。
4、积极配合学校做好上级有关部门的检查验收工作。
5、积极办好第二届"扬帆"艺术节及纪念"一二·九"越野赛活动。
6、做好国庆节的宣传布置及庆祝工作。
7、指导各班组织好元旦联欢会及庆祝活动。
8、做好学生标兵评选。
学校还有很多临时性的工作,我们要认真对待,力争把工作做细、做实以推进学校工作更深入的开展。
政教工作计划 22
一、指导思想
围绕学校“精品+特色”的`战略目标,夯实德育队伍基础,强化管理和服务功能,突出德育为先的工作思路,为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。
二、工作思路与主要措施
㈠构建多层次、多形式学习、交流平台,提高全校教育工作的水平和能力。
1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。改革会议形式,做到会前有准备,会中多交流,会后抓落实。
2、组织班主任参加不同形式学习和研讨活动。大力推广校内外典型教育经验和案例,组织班主任参加各级德育工作论文评比和交流活动。
3、坚持和完善“班主任工作考核评估办法”,增加评价内容,拓宽评价机制,提高考核评比工作的公正、公平性。
㈡继续推进文明礼仪教育,提高学生综合素质。
1、以《班级日志》、《教育通报》为载体,加强全校文明礼仪教育工作的交流与反馈。
2、以班会、校会为阵地,每月开展一次文明礼仪教育活动。
3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设情况进行月检查评比。
4、各班级要建立学生综合素质评价机制,巩固文明礼仪教育成果,全面提高学生行为管理能力和遵规守纪意识。
㈢以爱国情感教育为主线,开展好主题教育月活动。
1、以“为理想而奋斗”为主题,强化新学期目标意识。(二月)
2、以“我奉献,我快乐”为主题,开展“讲奉献,乐做二中人”系列活动。(三月)
3、以“歌唱祖国”为主题,组织学生参加爱国主义读书和“红歌赛”教育活动(四月)
4、以“快乐学习、文明生活”为主题,开展心理健康、安全法制教育活动。(四月)
5、以“二中情”为主题,举办青春红五月文化节。(五月)
6、以“环境教育”为主题,开展世界环境日宣传活动,提升绿色学校内涵。
附:08-09学年第二学期政教处工作行事历
宣城二中政教处
20xx年二月
08-09学年第二学期政教处工作行事历
月份
主要内容
责任人
2月
班长会、学管会、全校德育工作会议
政教处、团委
理想、目标教育(班会、学生会)
各级部、班主任
学期初检查(教室布置、班刊、工作计划)
政教处、团委
高考百日动员
高三级部
3月
安全工作检查(交通、住宿、设施及安全责任协议等)
政教处、总务处、各班主任
心理教育一(高三)
心理指导中心
助人、奉献教育(班会、实践活动)
团委、各班级
全市教学开放周(主题班会)
政教处、相关班主任
4月
家长会、家长接待日安排
政教处、各级部
安全应急演练
政教处、总务处
法纪(警示)教育(座谈会、思想汇报等)
政教处、级部、相关班主任
心理教育二(女生)
心理指导中心
诚信考试教育
各班主任
爱国情感系列教育活动(读书征文、演讲)
政教处、团委、级部
5月
举办首届合唱节
政教处、团委、级部
“二中情”青春红五月晚会
政教处、团委、高二级部
心理教育三(高考心理调节)
心理指导中心
6月
环境教育、世界环境日宣传
政教处、总务处
高考工作、毕业教育
高三级部、政教处
学期评优、评选工作
政教处
学生业余党校结业
团委、政教处
7月
工作总结交流
政教处、各班主任
暑期社会实践活动安排
团委、政教处
政教工作计划 23
一、指导思想
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标
1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动,使学生学会做人,学会做事,学会自律,学会合作。
三、工作内容及措施
1、降低德育重心,确保学生安全。安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用主题班会、观看录像、国旗下讲话、板报、电子屏、广播站等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。
2、学生爱国主义教育和集体主义教育以每月主题教育为载体,通过班会课、团会课、国旗下讲话等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的`爱国主义教育,结合纪念红军长征胜利周年活动,对学生进行理想信念教育。十一月份开展学生文明礼仪教育。十二月份开展法制宣传教育及冬季安全教育活动,提高学生自护能力。一月份开展期末考前教育及寒假安全教育。
3、加强学生行为规范养成教育,特别是高一年级新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨炼学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识。利用班会时间组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《兴隆林业局高级中学奖惩条例》,使学生做到知行统一,从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。继续扎实推进环境教育,抓好教室环境布置,增强环境育人氛围,同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,搞好环境卫生。
4、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。
5、建立家校联系制度,每学期至少召开一次家长会,各班主任每学期家访不得少于两次,家访形式不限,可以通过家庭走访,也可以通过微信或电话联系等方式,对家长的来访和教师的家访要作好记录。
月主题教育:
八月份
1、国防教育(新生军训)
2、新生入学教育
3、高二高三学生收心教育
九月份
1.班主任制定德育工作计划。
2.月主题教育:班容班貌,仪容仪表
3.暑假社会实践活动学分认定
4.社区服务活动:清理体育场杂草及垃圾。
5、协助学校组织开好学生秋季运动会
十月份
1.月主题教育:爱家乡、爱学校、爱父母
2.秋季学生篮球赛
十一月
1.月主题教育:中学生文明礼仪教育
2.冬季足球赛.
十二月份
1.月主题教育:法制宣传教育,冬季安全教育
20xx年1月
1.月主题教育:考风考纪教育,寒假安全教育
2.政教处工作总结,班主任工作总结
3.学生操行评定
政教工作计划 24
一、指导思想
政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。
二、目标要求
1、常规管理目标
A—安全无责任事故,学生犯罪率为零;
B—学生行为规范,文明素养高;
C—校园环境整洁怡人;
2、队伍建设目标
A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍
B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平
C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍
3、德育创新目标
A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破
B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》
三、主要措施
1、降低德育重心,确保学生安全
今年,社区要做好未成年人思想道德建设工作,主要开展以下工作:
本学期政教处坚持“以德树人”为教育基调,以创建“文明学校”、“福建省现代示范性职业院校”为工作中心,在学校的正确领导下,在全体班主任的辛勤工作和各位老师的协助下,以“纪律教育、安全教育”为桥梁,以“规范为重,从严管理”为工作重点开展系列德育工作。杜绝了重大违纪、违法事件的发生,进一步优化了班风、校风。切实做好了本学期的德育工作,创设了良好的育人氛围,活跃了校园文化生活,举办了多种形式的教育活动,打造安全、稳定,文明、和谐的'育人环境。
1、加强一日常规检查,狠抓养成教育,学生行为规范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活动形式多样、丰富多彩,德育教育和管理工作扎实,有效。
1)不断各种完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科学、规范
2),举办各种形式多样的德育实践活动。德育教育和管理工作扎实,有效。
3)、净化美化教室,学校生活垃圾分类和减量活动,校园环境得到大的提升
4),扎实有效开展各种评优评选活动
5),加强了对特殊学生(受处分学生、留守学生、待进生)的教育和跟踪转化。
3、学生心理教育活动丰富多彩,精彩纷呈,成效显著。
4、加强了学生宿舍的规范管理,学生宿舍生活更加的安全,规范,有序。
5、成功召开20xx-20xx年度学校家长委员会,家校联手教育,共创育人氛围
一月份
1、常规教育让幼儿熟悉一日生活常规。稳定情绪,较快地适应学前班生活。
2、礼貌教育进行初步的礼貌教育,在日常生活中运用“早”“好”“再见”等礼貌用语。
二月份
1、常规要求:教育幼儿知道饭前、便后要洗手,知道洗手的正确方法。
2、组织幼儿春游,进行季节教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。
三月份
1、进行爱集体守纪律教育。
2、学习自己整理玩具,整理书包。
四月份
培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受集体生活的乐趣。
五月份
进行总结。
六月份
1、常规教育做一个遵守纪律的好孩子,上课不插嘴,积极举手回答问题。
2、毕业典礼。培养孩子对老师的情感,知道要毕业了,离开幼儿园,离开老师,心里会很难过。
3、进行总结。
政教工作计划 25
一、指导思想
以十八大和十八届三中、四中、五中、六中精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的政治方向。注重以人为本,全面提高学生的综合素质,注重以校为本,充分挖掘教育资源,为创建和谐平安校园贡献力量。
二、工作原则、方法和途径
与学校的整体工作思路保持一致。学生是主角,班主任是主线,学校的教职工都是管理者。坚持正面教育为主,注重引导,以形式多样的活动为载体。
三、工作要点
(一)管理班活动
1、继续坚持和完善管理班活动。在总结经验和教训的基础上要有新的面貌。内部分工既要明确职责范围,又要互相合作。要注重班主任在管理班活动中的角色,充分调动班主任和学生的积极性。加强学生的岗位培训,值班学生要严格执行《管理班值班同学工作制度》,按照《管理班执勤考评表》的要求值班。通过管理班活动的开展,使学生参与学校的管理,从而使学生达到自我管理与自我教育的目的。
2、进一步完善管理班对各班日常工作的检查评比,加强对各班的扣分管理,规范对班级的奖励分数。
(二)班主任工作、学生的思想教育和宣传工作
1、加强班主任队伍建设,提高工作的主动性,增强责任意识。学校应该有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,应该给他们提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任应尽可能的优惠和倾斜。要最大限度调动班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,并善于创造灵活多变的工作方法。组织班主任学习学习贯彻《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。加强班主任的自身修养,提高自身保护能力和抗风险能力。
2、做好每周一次的升国旗制度和国旗下的演讲制度。提高每天坚持的'学生跑操质量。
3、第一周各班认真组织学生学习新修订的《中小学生守则》及《中学学生日常行为规范》、《中学学生违纪处罚条例》等规章制度。
4、5月份做好班主任的考评工作。
5、3月份根据不同年级的学生特点,政教处配合年级部分别对学生进行一次法制教育,减少学生的违法违纪现象。
6、与团委合作积极创造公平、公正的环境,做好先进班集体,优秀学生干部和三好学生的推荐和评审工作。
7、开展文明礼仪活动,努力提升学生修养,展示我校良好形象。规范学生行为习惯,不乱扔垃圾,不染发、不留长发(男生)、不穿奇装异服。3月份开展学生仪容仪表检查评比活动。
8、与总务处合作举行“文明寝室”评选活动。
9、举行初中部跑操比赛。
10、对学生会做好指导工作。
(三)学生的资助工作
1、广泛宣传国家助学金资助政策。通过向家长发放资助宣传材料、主题班会、宣传栏、校刊校报、校广播站等多途径、多渠道做好宣传工作。
2、举行第十届“资助政策助我成才”征文活动。
3、做好有关材料的整理和上报工作及电子文档的上传、月报工作。
4、总结和完善国家助学金分档办法的有关制度。
5、认真做好下学期贫困寄宿生评定工作。
(四)其它工作
1、及时做好学生违纪的处理工作。
2、做好上级及学校有关部门安排的其它工作。
政教工作计划 26
一、指导思想
本学期政史地教研组的工作依然是以学校大局为主,认真贯彻执行
学校工作计划,努力培养学生的六个核心素养:自信、质疑、表达、友善、互助、尽责,继续完善政史地学科的知行课堂教学方法,以实现为学生服务,为学校的教育教学服务的目的。
二、具体工作
(一)各年级各学科一定要保质保量完成本学期教学工作任务,力争各年级各学科教学成绩在全县排名中居前位,尤其是八年级的政史地学科在全县抽测时教学成绩绝不能落后。为此,必须提高课堂效率,要做到:
1.强化备课。主备人要说清此课的整体思路、教学方法和对小组及学生的评价方法,参备人有修改意见,切实做到具有实效的备课。
2.培养兴趣。全组教师一定要致力于提高所教科目的兴趣的培养及熏陶,让兴趣为学生服务,成为提高学习成绩的有效手段。
3.精讲多练多背。要使课堂45分钟效率化,课堂教学必须做到精讲多练多背。在课堂教学中,要认真对待每一环节,无论是教材的研究、教学内容的分析,还是板书设计、教学语言等、时间运用等方面,都要力求做到“精”。
首先内容要“精”。第一,着重讲“点”,即重点、难点、疑点、关键点、知识点;第二,着重讲“线”即知识的来龙去脉、知识的内在联系;第三,着重讲“法”即分析问题的思路、思维方法和学习方法。
其次语言要“精”。尽量以简洁、准确、生动、条理、形象的语言,增加课堂的吸引力。同时注重肢体语言在课堂教学中的'魅力。
教师的“精”讲并不仅仅是数量上的少讲,而是质量上的“精”,要用较少的时间把教材的重点、难点和关键讲清、讲透。
4.教学方式的灵活。比如:多媒体、演讲式、辩论式、小组合作式、互查互答等,强调师生间、生生间的互动,变封闭型式课堂为开放型性教学,使双方真正领略到教与学的快乐。
5.建立融洽的师生关系。
6.不断反思与提高。利用好学校提供的学习一本书机会,不断学习进步;每节课每个班级后要及时反思成功与不足的地方,等到在下一个班级上同一课时做到取精华弃糟粕,进而提高整体的教学效率。
(二)七年级各科老师一定要配合好班主任工作,着力搞好新教材、新班级、新学生的培训与指导工作,努力塑造学生自主学习的品质,为八、九年级良好学习习惯打好基础。
(三)八年级各科强化素质教育,深化新课程改革,重能力培养,强调阅读能力、分析能力、归纳能力、表达能力、析错能力等,抓住学习兴趣的培养,抓好政治、历史、地理基础教学,做到知识和能力并重。
(四)九年级思品和历史学科要突出中考重点、热点教学,做到考什么讲什么,有重点有计划地完成九年级中考内容提高学生知识应用能力、应试能力,大大提高20xx年中考成绩。
(五)微说课
考虑到自身时间及自愿,参与微说课,每日由学校轮值小组负责在每组抽查一位教师的微说课,含授课内容、重难点、主要流程和落实方法。微说课时间控制在5分钟以内,在大会议室集中进行。进行微说课的教师再抽签决定点评人(同学科点评,说出优点和缺点,时间控制在3分钟内)
(六)周检测
每周利用间操(或大课间、自习课)对各个中考科目进行一次揣测。政史间周轮流检测。有月考的周次不安排检测。强化以组为单位的检测。
政教工作计划 27
一、指导思想
本学年学校工作要认真贯彻落实省市区有关教育事业发展的指示精神。我们的总目标是打造“规范、高质教育”,以全面开启“美丽学校”创建工作为载体,丰富对“美丽”的理解,孕育和塑造学校“美丽”文化,推进学校各项工作全新发展。我们努力提升学校办学品质,构建师生和谐校园,促进学生健康成长,努力办好让人民满意的学校。
树立“回归生活、回归生命;重塑伦理、重建理想;平实朴素、扎实推进”的德育工作理念。以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的实效性;积极发掘学校德育领域新亮点,不断增强德育工作的时效性。努力在实践中提高德育工作的整体水平,使学校的德育工作能够常抓常新。为建设文明幸福新__作出我们教育工作者应有的贡献。
二、工作思路
1、充分认识德育在学校工作中的重要地位,抛弃德育“空对空”的错误观念,将“育人”与“教书”两者和谐统一,有机结合。
2、建设一支具有师风正、师德好、师能强,充满生机活力、合作进取的干部教师队伍,为德育工作提供扎实的基础保障。
3、创新管理举措,放低工作重心,抓准解决问题的落脚点,切实培养学生良好的行为习惯。
4、积极营造学校特色文化,在传承中求发展,创设具有鲜明特色的校园文化氛围。
5、建好家长学校,发挥家庭教育的特殊作用,补充学校德育的“盲点”,以期达到“1+1>2”的效果。
6、重视学生心理健康教育,树立“健康>德性>学业”的育人观,让每一个学生都成为“阳光少年”。
7、开展特色活动,丰富学生的校园生活,让学校成为孩子们最向往的'地方。
三、工作举措
(一)抓好队伍建设强化责任意识
1、要大力提高师德水准。要引导教师从“经师”向“人师”转变,因为教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师。我们将继续关注教师的日常学习,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”的良好局面。
2、抓好班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育的骨干力量。我们要从思想上武装班主任队伍,通过校本培训、外出学习、本校互助、自我学习等方式学习一些先进的教育管理理念,让班主任的管理水平在实战中不断提升。各班主任要力求进取,设法利用好班级晨间谈话、班队课和思品三块阵地,组织有效的教育活动。同时,要充分发挥学生干部的作用,借助学生自我教育和自我管理的优势,有序做好班级工作,形成良好的班风和校风。
(二)重视课堂德育强化学科渗透
各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的工作途径,各位教师要结合所任学科的特点,随机、有机渗透道德品质的教育。我们要做到“抓德育就是挖潜力”,在授课时必须具备以下“五有”特点:
(1)要有意。教师要有强烈的德育渗透意识,努力挖掘教材中的德育素材,并安排好德育渗透点。
(2)要有序。根据学科及授课内容的特点,循序渐进地将德育内容具体化、层次化。
(3)要有机。准确把握德育渗透的契机,将德育内容和学科知识有机地结合起来。
(4)要有度。渗透德育内容时要适度,不画蛇添足,使学生既受到思想教育,又掌握学科知识。
(5)要有效。渗透要针对实际,讲究方法,形式生动,注重实效,避免空洞说教。
政教工作计划 28
本学期的大致工作计划如下:
一、指导思想
本学期政教处的各项工作主要是依据学校工作计划,树立服务意识,严格落实各项工作内容,做好服务工作,注重学生的德育教育,重点抓好学生的行为习惯养成教育以及文明礼仪教育,从高处着眼,从小事着手,注重实效,力争使政教处各项工作再上一个新台阶。
二、工作目标
1、加强教育力度,继续抓好学生在校的各项常规管理工作,促使学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成__小学自信、自强、自主的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设,通过组织班主任工作经验交流会等形式,学习优秀班主任工作报告,不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全意识教育,并与大队部联合加强纪律检查,确保学生在校安全零事故。
5、加强生活老师队伍建设,定期召开生活教师培训会议组织相关活动,打造一支团结一心、服务一流的生活教师队伍。
6、重点抓好教学区、宿舍区以及学生个人卫生工作,做好疾病防控工作,营造健康和谐、干净卫生的校园生活和学习环境。
三、工作措施
1、做好学期初的学生常规教育和养成工作。
学期初各班级要对学生开展扎实的整顿教育和习惯养成教育,班主任利用主题班会时间,带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《__小学小学生一日常规》及学校的纪律、卫生等各方面的规章制度并强化落实。督促学生树立正确思想,养成良好的行为习惯。
2、加强政教处对班级学生常规监管力度,继续落实日检查、周公布、月评比,把学生的养成教育落到实处。
各班主任要做好班干部的选拔和培训工作,各中队实行中队长总负责、班委以及小队长分负责,协助班主任做好学生管理及常规自查工作,大队部重点做好对于各班级每日常规的检查和公布工作。
3、重视学生德育工作,以爱校如家、礼貌待人等素材为重点,定期开展之星等评比活动,以具体事例为素材,切实深入的开展学生德育工作。
4、本学期将继续开展丰富多彩的'体育及综艺活动,以活动为载体,充分调动师生参与的积极性,旨在陶冶学生身心,活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。
5、班主任队伍建设。
(1)、定期对班主任进行培训,进一步提高班主任的业务水平;
(2)、加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。
6、进一步抓好安全工作,强化安全意识,树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈。进一步加强课间及活动管理,杜绝安全隐患,确保学生在校安全零事故。
四、具体安排
三月份
1、学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、就寝、三操等要求
2、班主任、生活教师会议
3、新学期开学典礼、秋游活动
4、迎接新学期主题板报
5、大队部换届选举、班级常规检查评比
四月份
1、班主任、科任教师工作会议
2、欢度五一主题板报评比
3、学唱爱国歌曲,展现爱国情怀活动
4、班级常规检查评比
5、少先队建队节暨新队员入队仪式
六月份
1、班主任、生活教师工作会议
2、班级常规检查评比
3、低碳生活,走进社区主题活动
七月份
1、班主任、生活教师工作会议
2、学期末表彰活动
3、假期安全教育
4、期末各项收尾工作。
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