中学体育工作计划15篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考计划该如何写了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的中学体育工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学体育工作计划1
一、指导思想
我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。
二、主要目标
1、继续学习课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。
2、认真组织学习《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。
3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。
4、抓好“二操”质量,落实“二活动”。安排好每天广播操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。
5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动。
6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。
7、认真教会学生做好武术健身操,进行比赛。
三、措施方法:
为了达到以上目标,特运用以下方法:
㈠、更新观念,树立全新的教学观
当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此,我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人。
1、课堂教学要充分体现以学生为主的.主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。
2、充分体现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的要求和方法。
3、注重学生身心发展的敏感期,在原有的基础上可持续发展。
4、力求在教与学的共同努力下,达到掌握提高运动方法,增强体质的即时性的显性目标,与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。
5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育,并落实好安全措施。
㈡、面向全体学生,发展学生个性特长
针对学生不同的身体特点,不同的兴趣爱好,要开展丰富多彩的课外活动,切实抓好每天一小时体育锻炼,努力使学生素质得到有效提高。
1、首先要以素质教育为指导,积极构建新的大课间模式,同时进一步提高课间操的质量,整顿课间操的秩序。
2、要开展丰富多彩,具有时代特色,深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动,力求活动制度化、内容多样化、要求规范化,注重实效性。本学期,我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活。
㈢、开展科学研究,着力打造有创新精神的“科研型”教师。
我们要加强学习,边学习边实践,不断以新的知识充实自己,尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论,结合自己的教学实践,领会“课标”和“课改”的新理念,把教学训练等与科研结合起来,成为实践与理论结合型的“科研型”教师。
本学期,我们将根据学校、教导处的工作思路和要求,围绕教研组工作目标,振奋精神,团结奋斗,开拓创新、扎实工作!
四、具体工作安排:
三月份:
1、制定学校体育工作计划及开好教研会。
2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动,组织随堂听课。
四月份:
1、组织随堂听课。
2、组织七年级跳远比赛(第十周)
五月份:
1、郭太杰老师上公开课。
2、全校学生分年级越野比赛。
六月份:
1、张丽老师上公开课。
2、组织教师分教研组篮球比赛。
七月份:
1、组织学生体育测试。
2、期末学科总结工作。
中学体育工作计划2
一、指导思想:
根据学校“以学生的发展为本,学校的发展为本,充分发挥德树中学体育工作的优良传统,做好新课标下的体育教学工作,开发校本选修课,努力提高教研组教育、教学质量。
二、工作要点、目标:
1.做好各项准备工作,迎接省市优质课、论文评比,落实教研组1—2节高质量展示课和论文。
2.狠抓学生的.《学生体质健康标准》的工作,以点带面,推进面上工作,使学生的身体有一个明显提高。
3.促进学校素质教育工作和学生德、智、体全面发展,做好高三年级毕业班体育教育、教学工作。
4.以抓教学常规工作为载体,以教育引导和激励制度为措施,抓紧各个环节的落实,重点是备课和40分钟教学,提高全组教师的业务水平。
5.抓好高三年级运动队高考加分各项工作,正确无误使有资格审报运动员参加测试,做到万无一失。
6.积极推荐组内青年教师参加市基本技能大赛。
7.组织羽毛球队参加四川省中学生比赛;7月的全国羽毛球比赛。
8.组织棋队、健美队参加省、市比赛。
9.进一步开展全校学生的体育竞赛活动,(SBA篮球联赛)促进校园朝气蓬勃发展。
10.配合学校工会,开展全校教师体育竞赛活动。
三、实施步骤:
1.做好各项准备工作,迎接省市优质课、论文评比,落实教研组1—2节高质量展示课和论文。(各年级备课组)
2.做好《学生体质健康标准》达标工作。各年级、各班级在5月20日前完成。
3.做好高三毕业班体育成绩和《学生按需分配体质健康标准》达标工作,填写好“学生体质健康标准”登记卡,对体育成绩有困难的学生,应及时与班主任取得联系,并开出名单,在3月31日前完成第一阶段,5月19日前完成学生体育成绩测试。
4.教研组每位教师在开学前认真备好二周课,接受学校领导随机检查教案,认真上好序言课,保证40分钟教学质量。
5.各运动队要认真做好毕业班运动队高考加分审报资格的工作。正确无误使有资格的运动员都能审报成绩。
6.组织羽毛球队参加四川省中学生比赛;7月的全国羽毛球比赛。
7.完善青少年体育俱乐部的手续,正常开展各项工作。
8.各备组负责各年级和全校的小型竞赛活动,开展校群众性体育运动,丰富学校业余文化生活。
9.提高全校教职工身体素质,组内积极配合校工会开展教工体育锻炼和竞赛活动以及校际间的友谊赛。
中学体育工作计划3
一、指导思想
贯彻“体育与健康”新课程标准,以促进学生健康成长以及体育中考为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥学生的创造力,以学生发展为中心,关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
二、课程标准对本学期教学要求
1、课堂教学资料、教学方法的制定要以学生为主体,注重学生的发展。
2、帮忙学生增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;
3、培养运动的兴趣和爱好,构成坚持锻炼的习惯;具有良好的心理品质,表现出人际交往的潜力与合作精神;
4、提高对个人健康和群体健康的职责感;构成健康的'生活方式;发扬体育精神,构成积极进取、乐观开朗的生活态度。
5、使学生基本掌握所学体育技能,有1至2项擅长的体育项目。
6、基本掌握中考体育项目的技术要领,到达熟练程度。
三、学习目标
1、了解所学运动项目的简单规则,熟悉中考体育项目并到达熟练水平。
2、结合游戏和降低规则要求的比赛,提高技战术的运用潜力。
3、用安全的方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健潜力。
4、全面发展体能的基础上,透过多种练习继续发展灵敏、速度和有氧耐力,明白营养需求及选取对健康的影响。根据自己的生理特点,了解体育活动中应注意的事项。
5、正确的评价自己的运动潜力,了解身心之间的关系,逐步掌握设置适宜的体育学习目标方法,增强自尊和自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。
6、增进同学间的交往,建立体育活动中的合作意识,指出体育活动中的不道德行为,结合感兴趣的体育项目,多渠道搜集信息,并能评说比赛和表演。
四、教材分析
结合本校实际状况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;
掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。教材资料有:体育与健康基础知识;
田径:跑、跳、投;
球类:篮球、乒乓球;
身体素质练习。
教材的重点:跑中的快速跑;
跳跃中的立定跳;
投掷中的实心球与铅球技术;
教材的难点:弯道跑与呼吸调解;
跳跃中的起跳各环节;
球类中的人球结合。
五、具体措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造贴合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。
5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、造性。
中学体育工作计划4
晃晃乎,时间急速飞奔,又是一个春暖花开,家和人乐的季节,走过夏雨,踏过秋河,饱经风雪,我们正向新的一年迈步。
半年来,我们挥洒汗水。每天,我们在那里驻守着自己分配的班级,等到开始做操,我们便认真地去清点该班的人数,光清点还不够,我们还得记下缺操有因的人以致于能与学校校对,进行下一步处理,我们开始很不习惯我们的职责,但是在付出中,我们找到了工作的自信,我们配合学校和班级工作,将学校和班级紧密联系在一起。以前,我并没有想过体育部还能做什么惊天动地的事,可想想我们走过的脚印,是一个个留在了校园的土地上,实实在在。
作为体育部长的.我,的确很高兴,高兴部中一帮好兄弟尽职尽责,高兴我们取得了良好的成绩。但是,我们不能满足于现状,我们要追求更好,我们就应该为更好制定一个计划。
由于高三马上就要高考,体育部中高三同学已经全部退出,可是高三同学在我们体育部声势浩大,竟占了2/3的人数,他们一走,我们剩下的就仅有7人了,对于一、二年级25个班,我们拥有的人数太紧,每人就要清点4个班,这样一来,清点速度必须加快,那么准确率就降低了,有的班还未来得及记下有原因不上操的人时就已经做操完毕了,所以希望学校考虑调些人到体育部工作,按每人两个班算,我们还差6人。
如果人数到齐,我们就必须按原来的执勤纲领进行:
1、按时到岗,不得误时,有其它事情必须及时请假。
2、认真清点人数,不慌报。
3、维护两操纪律,及时记录。
4、不得提前离开岗位,要以身作责,对工作充满热情。
5、见到在教室打篮球、踢足球等剧烈体育活动,要及时制止。
6、尊重本部成员,不得侮辱对方。
7、有极积的进取心,努力为体育部的建设提出自己的建议。
以上是我们体育部要求自己的,所以我向学校保证,我们体育部将会更加努力工作,团结成员,共同建设崭新的体育部。同时,我作为体育部长,我会严格要求自己,在以后的工作中,我也会更加重视在我肩上的责任,带领大家,走上新台阶。
又是一年好时节,戮力同心创辉煌!
秭归一中学生会
体育部部长:宁唐亮
中学体育工作计划5
一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题的突破。
三、工作重点和举措
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
(1)认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的.学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。认真做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库。
(2)加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握新课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),各备课组必须定时间、定地点、定发言人。制定执行教案,认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。
(3)加强课堂常规管理,提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,各年级教师要根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能。
(4)加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。
计划开展年级广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。组织开好学校冬季运动会和春季学期高一、高二球类运动会;高三年级趣味运动会;参加市中学生田径、球类运动会。加强各项活动的宣传、制定方案。积极开展校代表队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各类比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
(5)加强与班主任的沟通联系,注意抓好学生的思想工作。特别是学生两操与体育课,对特殊体质学生的了解。
四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平。
教研组要团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加各级论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。
五、加强体育教学设施的检查和维护
对部分体育器材进行增加和更新,使体育器材、场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。
六、选准突破口,努力打造我校体育品牌
1、从“两操”抓起,展示学校的精气神
学校的“两操”是学校的“脸面”,是全面反映学校精神风貌的具体体现。不管是做广播操还是跑操,都要把操做得震憾,提升学生精气神,展现团队精神。体育教研组要认真策划组织方案,班主任要积极组织实施,持之以恒,注重细节和内涵的挖掘,做出精品,使之成为引以为豪的我校两操特色。
2、加强学校体育特色创建
从20xx年我校第一届体育考生参加高考至今,也有6名学生考取了北京体育大学;100多名学生考取不同的二本院校;历年高考体育考生名列全州前列;2人进入省级专业队;在省市级各类运动会上获得好成绩。所以,今后我们要以体育特色做龙头,带动校园的体育社团建设,满足学生多元化发展。
3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,切实提高我校学生身体素质和教师教育教学能力。
4、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平,争取在各级运动会上摘取金牌。
中学体育工作计划6
二月份:1、制定教研组计划。
2、学生体协例会。
3、教师制定工作计划。
三月份:1、体育活动课的改革。
2、进行初三中考体育的'训练工作(由初三年级和体育
组实施)
3、参加青白江区体育教学观摩课
四月份:1、全面开展《国家体育锻炼标准》测试工作
2、组织初学生参加体育升学考试
3、组队参加青白江区中小学生田径运动会
4、组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛
五月份:1、组队参加四川省中学生艺术体操比赛
2、组队参加成都市中学生田径运动会
六月份:1、全面开展游泳课教学
2、组队参加成都市中学生游泳比赛
3、组队参加成都市中学生足球比赛
4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作
中学体育工作计划7
一、指导思想
全面贯彻二期课改课程,以学校工作目标指导我们体育教研组的体育教学工作以及学校体育事务工作。深入学,不断探索、研究、实践创新我校体育特色教学,提高我校的体育教学及各方面工作的质量和水平。
二、主要工作目标
逐步完成校本课程标准第二步工作计划(各项教学教材内容的单元教学计划),进一步实践完善我校体育教学"三统一"的教学原则,发展扩大体育教学及体育运动队的亮点。
三、主要工作
1、全组教师认真学习,共同完成校本课程标准的单元教学计划。
男拳:少年拳、搏击拳、武术棍、太极拳等。
女舞:形体、健美操、球操、圈操等。
2、发展深化体育教学特色。
8~12周完成2-3次的青年教师公开课展示。
3、办好体育活动周。
各年级10周前完成各项体育竞赛的预赛,12周为体育活动周,全校各体育竞赛决赛。
4、抓好体育传统运动队组织训练工作,力争取得更好的.成绩,为八中增光添彩。
5、积极参加区体育教研室组织安排的各项教研活动及培训学习。
重点投入参与区中学体育教学设计展评活动。
(1)校本教材(徐江、陆春英负责)
(2)队列队形设计(陈敏、陈蓓丽负责)
6、加强各年级的备课组活动以及教研组活动。
1-2次每周业务训练,集体备课。
中学体育工作计划8
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。
二、工作目标任务:
1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。
2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。
4、认真备课,提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1—2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。
体育组开课表
姓名周次星期节次班级
张体成8三2九(5)
15四3九(6)
邵继忠11一4八(8)
常玉春15一2八(9)
张征兵17三3七(4)
於海燕16三3七(1)
刘岳松12三2七(12)
翟庆梅12二6八(2)
15三3八(7)
宣扬14三3七(3)
16三3七(3)
朱月芳13二3九(7)
18二3九(7)
6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。
7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1—2篇有质量的'教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。
8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、本组的基本情况及重点工作:
(一)本组的基本情况
新区大港中学体育组成员名单
姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目
宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段
翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导
王桂林江苏教育学院1954。5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判
邵继忠江苏教育学院1969。1大专中学一级短跑,田径裁判
张征兵苏州大学1973。3本科
中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。
朱月芳扬州大学1974、3本科
学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”
常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队
於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑
刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”
张体成扬州大学1980。5本科
学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练
四、教科研安排
每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠
鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。
组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
五、以老带新,一帮一活动安排
张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。
六、本组具体工作安排:
1、制定教研组计划及科研计划,上传本组公开课计划表
2、各人上传教学计划和教学进度。
3、制定校田径队常年训练计划。
4、加强运动队训练,积极备战镇江市区中学生田径运动会。
5、做好镇江市区中学生田径运动会的报名工作。
6、参加镇江市区中学生田径运动会。
7、各人按期开课,本组成员做好听课、评课工作。
8、继续加强校运动队的训练工作,对市运动会所取得的成绩和不进行总结。
9、准备参加镇江市第七届“冬锻三项”比赛。
10、全面总结校运动队工作,写心得体会。
11、认真做好课题研究工作,验证课题阶段研究成果。
12、学期结束前,总结本教研组工作情况,上缴有关材料。
中学体育工作计划9
根据《关于转发市教育局<转发省教育厅关于做好迎接全国中小学体育卫生与艺术教育督导工作的通知>的通知》(会教字〔XX〕53号)、《中小学体育工作督导评估指标体系》和《学校艺术教育工作规程督导评估指标体系》,对我校体育、卫生和艺术教育工作进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:
学校体育工作
(一)认真贯彻教育方针,积极落实《学校体育工作条例》。
学校行政班子树立了“健康第一”的思想,认真贯彻执行党的教育方针和《学校体育工作条例》(以下简称“条例”),把学校体育工作摆在重要议事日程,积极推行《中学生体育合格标准》和《国家体育锻炼标准》。结合实际情况制定了目标明确、可行性较强的发展规划计,制定了学校体育年度工作计划,明确工作任务、工作重点和工作思路,制定了得力措施,加强青少年体育工作。
(二)认真执行课程标准(大纲),合理安排体育课教学工作。
我校的体育课堂教学工作一贯根据“条例”和课程标准(大纲)的要求,合理的安排体育课,一个教学班每周开设两节体育课和一节生命与健康课,严格按照课程标准(大纲)要求,认真备课、上课。每学期开学初,要制定学期教学计划,并按照计划严格实施体育教学。学期结束时,都进行教学总结。
(三)积极开展“两操一活动”,认真抓好阳光体育活动。
学校一贯重视早操、课间操和课外活动工作,实行早操、课间操制度,由值日行政、值周老师和体育教师负责监督和管理。较好的保证了两操的质量,有效的提高了两操的效果。我校每年春季举行乒乓球赛、秋季举行篮球赛,每年均召开秋季田径运动会;平常开展了阳光体育活动,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。
(四)逐步加大体育基础设施、器材的投入和师资队伍的建设,不断改善体育教学环境。
我校是一所农村薄弱学校,没有专业的体育教师,体育教学一直由其它专业教师兼任,教育力量显得很薄弱。我校有200米环形跑道、篮、排球场地、乒乓球场地、学生自由活动区域等基础设施。多年来,学校一直重视体育基础设施和器材的投入和建设,根据需要,每年投入适当的经费用于购置体育器材和设备,基本上能够保证体育教学的正常开展。但离《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求还相差很远。
(五)建立体制健康监测制度,努力提高学生体质健康水平。
学校根据《国家学生体质健康标准》,建立学生体质健康监测与公告制度,定期对在校学生进行体质测试;实行学生视力监测制度,对学生视力状况进行监测,监测结果有记录、统计分析。并且建立学生健康档案。
学校卫生工作
(一)以人为本,高度重视,专人负责。
学校牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,高度重视卫生工作,成立了校长为组长的卫生工作领导小组,由石继万副校长专门负责卫生工作。
(二)积极改善学校硬件设施。
1、教室采光照明均按照《中小学校教室采光照明卫生标准》设计,采用南北向双侧采光,教室平均照度达到150lx。教室黑板采用耐磨无光泽材料制成的弧型黑板,无破损裂缝,无暗光,其平均垂直照度达到200lx。教室照明光源采用荧光灯,灯具距课桌面的悬挂高度为2m,灯管排列采用长轴垂直于黑板面布置。
2、课桌椅采用符合《学校课桌椅卫生标准》要求的钢木桌椅。
3、学校食堂是XX年新修建的,其设施和卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,并取得卫生许可证;食堂从业人员均取得健康证明;学校食堂设施和卫生条件达标,食堂从业人员均有健康证明。
4、按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,学校为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施达标率为98、5%。
5、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,学校厕所设置和卫生条件达到标准。
(三)积极做好卫生公益事业。
1、学校每年组织在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,学生体检率分别为100%;体检单位在体检结束后,进行个体与群体健康评价,并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果及改进建议;体检费用由学校公用经费中列支。
2、学校建立完善的校园意外应急管理机制,建立和完善青少年意外伤害保险制度,购买意外伤害校方责任险,购买意外伤害校方责任险比率达到100%。
(四)乐于接受公共卫生服务和卫生监督。
1、学校积极配合疾病预防控制机构和相关卫生医疗机构对我校提供的预防保健、免疫预防接种、营养监测等公共卫生服务,学校也定期对学生寝室、教室进行消毒,没有出现传染性疾病。
2、学校积极主动配合卫生监督机构按有关规定对学校的食品卫生、公共场所卫生、生活饮用水卫生、学校卫生、医疗机构、传染病防治等开展监督检查。
学校艺术教育工作
(一)学校认真贯彻执行《学校艺术教育工作规程》,结合学校教育教学实际切实开展艺术教育工作,浓厚艺术文化氛围。
(二)根据国家和省课程教学计划规定要求,开设音乐和美术课。努力提高学生的审美能力与艺术鉴赏能力。
(三)学校紧密结合学生工作实际,联系我校主题教育,以健康向上、丰富多彩的学生科技艺术活动为载体,营造浓厚的校园艺术文化氛围,每学期都要开展一次综合性的文艺活动,这些活动,学生参加者踊跃,学校的艺术活动充分展示了学校素质教育、艺术教育成果,丰富了校园文化,努力提高着学生艺术素养,全面推进了素质教育。
(四)学校配备专职美术教师1人,没有专业的音乐教师,学校积极推荐艺术教师参加各级各类培训;教师积极参加各类艺术活动并获得一致好评。
(五)学校现有音乐教室1个、美术教室1个,音乐美术器材配备不足,基本上不能够满足教学与活动的需要。
(六)艺术教育工作由学校党支部主管,团支部具体负责。艺术教育工作纳入学校年度工作计划及总结中,艺术教育经费投入列入学校预算,学校确保艺术教育活动工作的正常运行。
存在的主要问题
对照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》及专项督查评估要求,坚持“自查从严,汇报从实”的原则对学校体育卫生与艺术教育工作进行自查与反思,主要存在如下问题:
(一)我校是一所农村薄弱学校,体育卫生、艺术教育的专业教师短缺。
(二)体育卫生、艺术教育的基础设和器材配备不能满足新课程改革和素质教育的需要。
(三)学校医务人员短缺,在一定程度上制约与影响着学生卫生与健康工作的深化和持续发展。
卫生工作计划
工作任务、目标
1、体育工作的任务及措施
(1)结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高体育教师业务理论水平,更新教育教学观念,拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。
(2)加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力。
(3)抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好大课间活动,抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”,以及做好逐步推广第三套广播体操的准备工作。
(4)大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。每年十月完成七年级建档工作,十一份完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。
(5)认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,大力推广学校大课间体育活动,积极实施《初中学生开展大课间体育活动行动研究》课题研究工作。
(6)抓好学校田径队业余训练工作,积极备战县中学生田径运动会。
(7)组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好春季(或秋季)田径运动会。
(8)在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。
(9)以校本教研为指导,抓好大课间体育课题的'研讨活动。
(10)加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展回民中学体育特色。
2、体育教学教研工作
体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
(1)以课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。
(2)在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
(3)以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。
(4)加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。
(5)一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
3、课外体育文体工作
统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合大课间体育活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地内容时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。
4、体育管理工作
(1)依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实回民中学贯彻实施《学生体质健康标准》方案,加强学生安全教育,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。
(2)结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。
(3)各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。
(4)体育教研组定期开展教科研活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结,尤其是大课间活动研讨长期开展并形成特色。
5、学校保证开展体育工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。
6、抓好学校田径队业余训练工作。
1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。
2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在区级比赛中取得好成绩。
3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创学校体育之辉煌。
中学体育工作计划10
一、指导思想:
学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展,一中田径社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。
二、目的任务:
为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接各个级别的竞赛活动,特制定本计划。
三、基本情况:
学校田径社团处于开始阶段,学生的竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关怀下,上下齐心协力,培养一支具有较强实力的队伍。
四、教练员安排:
郭志勇黄国峰冯娟
五、运动:
七八年级田径爱好者
六、训练时间:
周一至周四每天上午6:30—7:20;下午4:20—5:20
七、具体训练计划:
将本学期分为三个阶段准备期:(一周)
1、召开动员会、吸纳运动员。
2、召开全队队员会议,制度训练纪律。
3、准备训练所需器材。
第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。第二周:以力量训练为主,辅以基本技术。第三周:以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。第四周:以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。第二阶段:基本技术训练,巩固及提高阶段第一周:以基本技术为主,辅以力量训练。
第二周:以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。第三周:基本技术综合练习。第四周:为巩固提高身体素质阶段。第三阶段:专项技术、战术养成阶段。
第一周:以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。第二周:以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。第
三、第四周:参加校运会及专项测评。
八、训练任务和教材分配:
1、七年级:(1)任务:
a、进行以速度和弹跳力的为主的全面身体训练
b、初步掌握走、跑、跳、投掷等个别项目的基本技术要领(2)安排与比重:a、每次训练时间为60分钟
b、比重:全面身体训练占65—70%,技术训练占30—35% (3)训练内容和手段:
a、走:培养运动员走的正确动作和协调能力
手段:小步走、大步走、直线走、踩着直线走,在20—30CM宽的跑道上走。 b、跑:掌握跑的正确动作要领和发展素质速度手段:1)跑的专门练习:小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、摆臂练习2)站立式起跑练习:听口令练习站立式起跑结合20—30米跑的练习。 3)速度练习:结合途中跑技术教学进行40—70米行进间跑,结合改进技术进行60—100米反复跑、结合改进步幅进行40—60米计时跑
车轮接力、穿梭接力比赛、小足球比赛
c、跳跃:掌握跳的基本动作要领、发展弹跳素质手段:跳的基础训练
1)立定跳远、立定跳高、蛙跳、多级跳、各种跳绳练习2)蹲踞式跳远、跨越式跳高
3)体操跳跃项目练习:跳山羊、跳箱(以横箱为主的跳跃练习) d、投掷练习:掌握投掷简单技术要领、发展爆发力量手段:1)实心球投远和投准的.练习
2)力量性练习,俯卧撑、引起向上,向前向后抛实心球练习、持哑铃蹲跳练习3)灵敏柔韧性练习
各种徒手体操和器械体操练习各种摆腿练习,活动性游戏(4)注意事项:
a、在技术教学训练中、讲解要简明、手段要尽量简单,采用直观教学,注意动作正确性;
b、要以完整教学为主,从易到难。
2、八年级:
(1)任务:进一步全面发展身体素质,特别是速度和力量素质逐步掌握、提高专项素质水平,力争达到规定指标。
(2)技术教学中,改进和提高乙组所学的基本动作外,还要初步掌握新学的技术要领。
(3)安排与比重:
a、安排:每次训练时间为60分钟
b、比重:全面身体训练占60—65%,技术训练占35—40% c、教学训练内容与手段:
1)跑:改进跑的技术,结合发展速度手段:复习跑的专门练习,学习蹲踞式起跑
速度练习:30—50米加速跑、40—80米行进跑、50—100米计时跑、200米变速跑×
3、120—150米中速跑。以上练习可与途中跑和终点冲线教学法结合进行。
接力赛跑:
学习“上挑”式和“下压”式接力方法4×50米接力比赛,15米半径圆周接力赛跨栏跑、跨栏的专项练习和技术教学训练2)跳跃:结合跳跃项目的练习,提高弹跳素质
a、单足跳比赛:跳绳、多级跳、负沙袋蹲跳、跳起摸高物b、学习背越式跳高
c、跳远练习,复习蹲踞式跳远,主要练习助跑踏跳和学习挺身式跳远站立式起跑6—8步,再踏在弹跳板上跳入沙坑助跑4—6步起跳后前伸小腿,然后落地挺身式跳远完整练习
3)投掷:复习乙组
2、3项练习学习实心球投掷
专门素质练习:用橡皮带作拉引练习,双手或单手抛、掷、推、举重物(4)耐力练习:
160—280米接力×3,每组中间休息5分钟1200—1500米越野比赛、小足球比赛(5)注意事项:
注意身体素质全面发展,突出速度和弹跳力。
中学体育工作计划11
一、指导思想
初三学生体育考核,是检验学校体育教学,开展课余体育活动情况和成果,也是学校全面贯彻教育方针—德、智、体、美全面反映,也是进一步推动“健康第一”有力措施,我们桃浦师生,积极拥护,响应,立即在全校掀起:真抓、实干,做到人人明确,个个投入,进一步加强初三学生思想发动,制定工作计划,在全校掀起,人人自觉、积极、认真投入到锻炼热潮(特别是初二年级学生,班主任、体育教师,明确到:初三的行动,就是他们的明天)力争夺取硕果。
二、主要问题
1、初三学生文化知识学习任务重,课余时间少。
2、初三体育课时少。
3、学生基础差。
由于前二年学校扩建,翻新草场,体育课几乎无法上,而是利用过道等可以利用的小面积场地,进行素质练习;由于器材、设备、安全等因素无法上(如:单、双杠、支撑跳跃等),这不仅过去,甚至现在也很难上(器材严重不足)再加上过去从小学至今,从未学过,这就给今天造成极大的困难。
4、如今体育考核项目多(田径、体操、球类、武术、素质等),要求高。
5、使用操场时间分布不均匀
目前操场上,同时上课的'班级有3—4个,甚至5、6个。操场上学生多,造成场地、器材不足,这不仅影响教学效果,而且还存在安全上极大隐患。
6、思想上不够重视
最大的难度,有少数学生,思想上缺乏上进心,滤布过着做一天和尚撞一天钟,怕苦、怕累,对体育练习及未来考核抱着无所谓的态度。
总之:初三年级体育考核工作,任务重、时间短、基础差、困难重重,但我们决心,面向困难,脚踏实地工作,苦干加巧干,团结奋战,力争夺取硕果。
三、工作目标
力争100%人人合格;优良率达75%左右。
四、具体工作
1、成立学校初三体育考核领导小组
组长:xx
副组长:xx
工作人员:xx
(1)安排好体育课及课外活动
(2)协调好班主任、体育教师之间工作,达到认识、行动一致,互相合作,互相支持。
(3)协助体育教师排忧解难,了解工作进展情况
总务:保障场地、器材、设备等。
年级部长、班主任:做好学生思想工作,加强和体育教师、家长联系,合理安排时间,让学生有适当时间自行(或者由体育组负责的时间练习),及时了解工作进展情况,向学生宣传,表彰好人好事,树立先进标兵等,和体育教师商讨将学生分成兴趣相投,水平接近,4—6人若干小小组,利用清晨,课余自锻。
压滤机滤布体育教师:加强体育课堂教学和课余辅导,培训小干部。教学和活动中:重点抓两头带中间。教学中:采用形式、手段多样,练习有分有合,循环练习,甚至自选,总之:让学生多练(但必须做到安全、有组织、有纪律、互帮互学。凡是单、双杠、支撑跳跃必须有体育教师在的情况下进行练习,不得自行练习)。课内外采取:边练、边测,做到全面了解学生各项运动情况,及时统计,予以公布。
对运动水平较差的学生,予以鼓励,情感投资,陪练等,使他们在思想和运动水平,不断有所提高。
加强请示、汇报,不断和班主任取得联系,争取事半功倍。学生会、团队干部、初三年级学生代表:做好宣传工作,让学生参与学校大事,既是培养学生关心集体、工作能力,也是充分发挥学生管理、教育学生作用。
总之,做到分工明确各守其职、各尽其能、团结战斗,共同为育人,提高健康水平和运动水平努力工作。
2、加强宣传。利用广播将初三体育考核向全校师生进行宣传,使学生体育到党和国家对青少年健康的关怀,并借此契机,推动全体学生重视体育(特别是现在初二学生、老师明确到:今天初三学生考核,就是他们的明天,推动他们提前启动)。
3、召开初三年级全体学生会议。
(1)进一步宣传“健康第一”指示。
(2)告知学生考核时间、项目、分值、标准等。
(3)进一步号召学生自觉、认真锻炼、人人争取向30分满分进军。
(4)告知学生练习方法及安全等。
4、召开学生会、团队干部会议。宣传意义,请他们配合、协作,并起带头练习。
五、发一份告家长信
告知体育考核之事,争取家长配合
六、建议
1、初三年级增加体育课时(尽量做到三课二活动;或者三课,每周有1—2次15分钟左右活动)。
2、工作进展到一定程度,将中等及下游学生,分别给全组体育教师及志愿者共同带领练习。
中学体育工作计划12
本学期是我任教的第二个学期,对学生的大体情况有所了解,现将我的教学工作计划列出来:
一、指导思想:
以教研组教学工作计划为依据,认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;切实进行教学手段、组织形式和方法的改革,提高课堂教学质量;认真执行新的课堂教学评价标准;以人为本,追求实效;锻造队伍,夯实基础,提升品位。
二、总体教学目标
1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,能运用所学知识指导健身活动。
2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作,身体素质和运动综合能力有进一步提高。
3、学生人人能掌握一项球类项目的的技能方法,了解该项目的有关知识,并能自主开展体育锻炼,培养体育实践能力创新精神。
4、能主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在体育活动中能正确对待胜负,体验成功的乐趣,表现出公正、负责、团结协作的精神。
三、主要工作:
1、认真备课,上好每一堂体育课。突出学生的主体性,提高课堂效率。
2、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。
3、完成广播操的教学工作。
4、教学论文、教案的撰写。
四、具体安排:
1、抓好基本素质的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等)
2、抓好基本技术的练习。(如女生800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、50米。)
3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。
4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的`兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。
5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况,同时将成绩通知学生和班主任,让他们做到心中有数,从而有目的的进行锻炼。
6、根据学生不同情况进行专项练习。
中学体育工作计划13
作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。
一、指导思想:
继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容:
1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的.专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。
6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。
高级中学体育组工作计划责任编辑:陈老师 阅读:人次
中学体育工作计划14
本期我接受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:
一、指导思想:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力,积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的.兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的'基础,为学生的终生体育打下良好的基础。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、学期工作目标:
通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。
中学体育工作计划15
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。而田径运动是一项古老而悠久的运动项目,它是人类追求生存和健康,身体和精神的完美结合,在全民健身计划中有着重要的作用和意义。在健身运动中,田径运动是集走、跑、跳、投为一体的运动,它能有效地发展学生的速度、力量、耐力、灵敏以及协调性等身体素质,获得运动技能,从而培养学生的意志品质。
一、指导思想
建设中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化
1、学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
2、每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的'交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。
3、学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
六、基本情况
学校田径社团处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,训练场地器材缺乏,因而面临重重困难,有些身体条件非常优秀的学生经常因为各种原因而不能参加本社团,如学习成绩;家庭因素等等。希望校领导与班主任老师能协助解决为感,其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。我们相信在校领导的重视与关怀下,一定能培养一支具有较强实力的队伍。
七、活动时间:
每周三下午活动课在操场组织活动。
八、活动内容:
跑、跳、投等各项运动技能
九、活动纪律:
1、社团队员做到准时出席,不得随意请假。
2、听从指导老师的安排。
3、能发扬不怕苦,不怕累的精神,队员间互相帮助,共同进步。
十、活动安排九月份:
素质训练:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿,转髋,摆腿;十月份:
速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑;十一月份:
力量训练:单足跳、双脚纵跳,抱膝跳,蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑,收腹举退,仰卧起坐,俯卧两头起等;十二月份:
耐力训练:800米、1500米、3000米、(男)5000米、领跑、计时跑,变速跑等;一月份:
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