精选政治工作计划集锦六篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的政治工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

政治工作计划 篇1
一、指导思想:
本学期高二政治备课组工作总体思路是:根据高考政治考试标准,制定合理的课程进度和教学内容,夯实基础,注重能力训练,认真贯彻落实学校教务处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力。加强针对性教学,提高教学实效,真正体现有效教学,大面积提升高二政治教学质量。
二、工作分布
根据考纲,制定高二教学计划,认真完成各项教学任务,提高课堂效益为核心。以备课组的建设为重点,实现学生、教师的共同发展。积极开展组内备课、上课、听课、评课活动,加强交流、研讨,团结协作,集团作战,不断提高教研能力,提升教学水平。加强和学生的沟通交流工作,疏导高学生的压力,鼓励学生努力奋斗。
1.做好高二教学计划,紧跟学考、高考热点,备好每一堂课,研究高考内容,最大程度地提高课堂效率。
2.定期集体备课,集体备课应明确以下内容:
如何整合政治课本内容的琐碎知识,帮助学生利用好时间。
如何提高课堂效率。
如何帮助学生度过学习的疲软期。
3.多出题,多出试卷,勤练习,勤考查。
4.备课组老师互相听课、评课达10次左右,实现教学资源共享,促进组内教师探索新的教学模式,激发课堂教学活动,实现课堂教学的不断超越。
6、定期出去培训,提升自身学科素养。
7、加强和学生之间的沟通。高二学生面对高度的学习压力,心态容易出现问题,老师应该多和学生交流,疏通学生紧张情绪,鼓励学生积极备考。
政治工作计划 篇2
本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线。引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围。同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力。我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。
一、加强理论学习,用科学的理念指导工作。
1、本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程—与课程实施者的对话》。认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。
2、本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求。要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容。以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。
3、认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课。并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。
二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平
1、强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。
2、加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制。我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。
3、重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源。请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导。把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍。同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。。同时配合学校的“青蓝工程”建设,我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动,具体安排如下:
江支武(师)——邹有福(徒),赵晓燕(师)——周林(徒)
三、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中
一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效。本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:
1、必须有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念。符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。
2、必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识,经验,研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:
必须有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间。
本学期,我们将继续深入开展下列有关课题的研究:
1、由江支武老师负责,赵晓燕老师参与的省级课题《政治学科自主学习能力培养的实验研究》。
2、由江支武老师参与的,由教研室主持的常州市重点课题《让学生道德品质在体验中升华》。
3、教研组积极申报新一轮市级以上的课题。
当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰。所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思。
四、公开课安排。
第四周周林价值规律
第五周郑丽萍因果联系
第六周潘东发展的观点
第八周江支武高考第一轮复习
第九周邹有福市场经济的一般特征
第十二周赵晓燕第一轮学习复习
另外,两位教研师还将面向全校各开设一节示范课。
五、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库
本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。
六、教师竞赛:
1、10月份,江支武老师将参加省级课题比赛活动。
2、本学期,将组织全组成员参加学校组织的优秀教案评选活动。
3、新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动。
4、指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛活动。
七、学生活动。
1、指导学生认真收看《午间新闻30分》,教会他们把获得的时政信息与课本知识有机联系起来。
2、高一年级在10月份将组织一次市场调研活动,并进行调研报告的评比。
3、高二年级将在十一月份组织一次政治小论文竞赛。
4、高三年级将在十二月份组织依一次农民收入状况及分析的社会调查报告的竞赛活动。
总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在市教研室的关怀下,在学校行政的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。
政治工作计划 篇3
高三政治学科的复习主要采用四轮复习法,在进行第三轮复习中,注重与历史和地理学科的综合,以适应当今高考的客观实际,为此,做如下安排:
一、复习进度。
(一)基础复习。
时间:(8月至次年2——3月)
具体内容安排:
1、《政治常识》的基础复习,时间:8月——10月。
侧重于教材,疏理知识点,构建知识网络。
2、《经济常识》的基础复习。时间:10月——12月底。
此复习注重理论联系实际,做到融会贯通,尤其是经济常识中的问答题。
3、《哲学常识》的基础复习。时间:1月——3月初。
哲学在高考中注重方法论部分,复习中应注重方法论的学习及应用,能用哲学理论解决现实问题。
(二)专题复习。
时间:3月上旬——4月下旬。
具体内容安排:
1、知识点专题复习:时间:3月上旬——3月下旬。
结合新发布的考纲,结合教材,帮助学生建立整个政治学科知识网络体系。
2、热点专题复习:3月下旬——4月下旬。
结合学年的,与教材理论相结合,强化学生分析能力。
(三)综合复习。
时间:5月份。
具体内容安排。
政史地三科综合复习。
模拟训练,提高学生的应试技巧与能力,强化三科综合意识,熟悉试卷结构。
(四)冲刺、查缺补漏复习。
时间:5月底——6月初。
具体内容安排:
回归教材,弥补知识点漏洞,提高得分能力。
二、备考建议。
1、将教材知识系统地梳理一遍,形成体系。
高考试题源于教材又高于教材,为此,备考中让学生掌握了基本概念、重要观点、基本理论基础上,将各节中的知识点有机地联系起来,从整体上把握教材的内在联系,从而构建知识网络,尽量让学生对教材理论知识有一个系统的认识,熟练掌握教材基础知识,做到举一反三,融会贯通。
2、把握“社会热点”可能命题的角度、思路。
在做时政热点复习时,应做到重点突出,不过分求全求多,应做好对时政热点的归纳整理工作,使学生从具体材料到理论分析及解题思路上有相对系统的认识,从而开拓视野,能多层次,多角度地去认识、分析、评价社会的经济、政治现象。
3、正确处理政、史、地三科备考之间的关系。
由于当前文综考试的特殊性,需做好三科之间的联系,做到资源共享,信息互用,优势互补,融入时事内容,提高多角度分析问题的能力。
4、适当选题,进一步提高审题和解题的能力,做好各种类型题答法的归纳和总结。
在审题能力上,要养成仔细审题的好习惯,注意命题的设问指向性要求,要学会读懂教材内容中的显性和隐性要求,尽可能采用教材中的知识点语句、关键词来答题,容易多得分。
总之,要以认真研读《考试说明》分析高考命题走向和试卷内容为政治学科备考的依据,以教材为本,以时政为依托,学会用教材理论去分析时事问题,理论联系实际,做到得心应手。<
政治工作计划 篇4
一、同步教学,整体优化,将集体备课落到实处
根据上学期的教学经验,我们发现集体备课对教学的极大促进作用,为此,本学期我们初一政治科组将加大集体备课的'力度,争取作到并坚持每周有一次集体备课的时间,确定本周的教学进度、教学重难点,实现资源的共享。
二、提高教学质量,向四十五分钟要效率。
思想政治课的教学特点决定了这门功课不可能象数理化一样进行补课,这就逼迫我们政治教师向每周的两节课要效益和质量。初一政治科组内的三位教师都是有着一定教学经验的老教师了,但我们仍然十分认真的备课,学习其他教师的先进教学方法和经验。在试卷和练习的选择和使用上采取轮流命题,共同使用的原则,做到一课一练。
三、珍惜时间,精打细算,把握好整个学期的教学进度。
本学期一共有22周的时间,我们针对教学时间和下册教材的特点,科学、合理地安排了整个学期的教学计划,并在全科组内统一了进度。在保证教学质量的前提下进一步加强对学生学习方法和答题技巧的指导。以便提高学生的学习成绩和思想认识水平。
四、加大教研和教学改革的力度。
针对初一政治课程的特点和学生的心理发育特点,加大力度研究新颖、实用符合课改精神的教学方法,同科组的老师之间经常听课,相互学习、取长补短。力争在上学期的基础之上,进一步加强课程改革的力度,提高学生的学业成绩。
总之,在本学期里,我们初一年级组的全体政治老师会再接再厉,努力钻研,争取更大的进步和成绩。
九义教初一《思想政治》为进行良好心理品质高尚道德情操和正确思想方法的教育,课文分上下两册,教学按每周三节课进行课堂授课。
一、教学内容及计划教学课时:
1、上册共六课,24个小结,其中:
绪论计划课时4节
第一课正确看等自己……6节左右
第二课锻炼心理品质……8课时左右
第三课善于调节情绪……7课时
第四课磨练坚强意志……6课时
第五课能够承受挫折……9课时
第六课勇于开拓进取……6课时
复习考试9课时
2、下册共五课
第七课发挥性格优势养成良好习惯8课时
第八课待人真诚热情建立真挚友谊9课时
第九课融入社会生活陶冶高尚情趣9课时
第十课培养爱国情操树立崇高理想8课时
增强自律能力培养健康人格8课时
复习考试12课时左右
二、实施素质教学中拟入教学计划应达到的目标为:
1、以课堂课时为基本单位,以课时达标为基础实现大纲要求,务必达到的学生思想素质教育进行整体教学。
2、每课或课时的教学目标仅以提高学生思想素质进行。
3、政治思想课教导学生如何做人,如何成长(健康成长)其目的性为较强较实惠,教学中要诱导好。
4、注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际思想,以免政治课为空洞的理论说教。
5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的学习信心,促进优化课堂教学,全面提高教学质量。
三、教学工作计划具指导性外,在教学中还应随时根据教学实际修改进行,非一成不变,持前面章节的课时分配。仅是一个大概,这是教学中的灵活性所在。
政治工作计划 篇5
一、本学期是学校深化改革,加快发展的一个重要学期,是实现我校“一年一个样,三年大变样”的近期目标的起步阶段,本政治教研组坚决贯彻落实刘校长在全校大会讲话精神,按学校从严治校要求规定,在原来表现较好的组风前提下,努力使教研组工作作风有更大提升,以”校兴我荣、校衰我耻”强烈责任感投入到教改实践工作中,力争实现我组贯彻落实新课标教学方法改革 “一年一个样,二年大变样”。为实现我校“河北第一,全国一流,世界知名”共同愿景努力做出我们的贡献。
二、认真贯彻落实教务处工作计划和补充工作计划,配合教务处搞好各项工作,认真做好本组计划并力争贯彻落实有实效。
三、认真落实教务处“关于推进教案学案一体化”计划,教研组每位教师要以积极心态探索,精心设计教师的教案和学生的学案,以学生学习为中心,为学生学习服务,课时缩短40分钟后更加注重课堂容量设计和效率提高,根据高一、高二、高三学习内容阶段不同,设计出简捷实用的一体化教案学案来,本学期通过实践摸索力争达到教案学案一体化标准要求。
四、因为我校下学期就要实行新课标了,为了更好的与新课标接轨,组内利用集体备课时间学习观看课改实验区录像课,利用网上资源学习更新理念,落实在行动上,本组上2次新课标改革研讨课,高一由马双民在四月中旬上一次研讨课,高二年级在2月25日参加唐山市新课标研讨会,由李颖老师上一次公开课。回来落实实践再由杨敏丽在3月底上一次组内新课标研讨课。
五、本学期高一年级注重双基教学,高二年级努力抓好政治会考,调动学生复习积极性,提高会考合格率。
六、高三工作也是本学期本组工作重中之重,本学期要更加注重课堂效率,提高练习题质量,关注师生两个方面积极性。具体计划如下:
1、2月———3月初完成一轮复习,一轮复习适当带热点内容,把二轮内容融进去适合政治理论联系实际的要求,已经根据高三阶段特点开始实行整理教案学案一体化,3月初参加唐山市一模考试。
2、3月10日到4月中旬二轮复习,二轮复习根据政治学科特点分两块:
一块是基础知识整合,充分利用时事政治报和网上资源,由教师指导给学生适当归纳,学生根据自己实用灵活再归纳。
二块是热点专题带基础知识,根据一年来时政热点归纳整理20个以内热点专题,归纳整理出100多个左右政治大政方针关键词 ,培养学生分析解答主观题能力,也是师生互动,根据以往课前学生的新闻播报内容和时事报内容,结合我校组内编写的《时事政治》资源,师生共同推进,2课时一个热点。
3、做好培优补差工作,按年级部安排,3名任课教师丛雅姿、晋套军、刘爱娇轮流辅导,对于差生采取盯住鼓励办法,作业及时检查批改,面批、抽批结合,力争成绩有所提高。培优重点放在主观题能力培养上。
4、加强强化训练,按照年级部安排2周一次强化训练,认真阅卷总结问题,提高应试能力,注重答题方法训练。
5、认真对待出仿真试题4套和冲刺2套共六套试题,分工并合作出题,其中仿真4套每位教师各出一套,冲刺2套合作完成,2合出一套集思广益,力争贴近高考,尽力精选试题,原创试题,形成我们自己高质量试卷,帮助学生冲刺提升能力。
6、高三4位政治指导教师发扬团队精神,密切合作,资源共享,丛雅姿负责团队整体把握复习方向和方法,协调分配复习任务,并整合课件资源,制作一轮深化扩展课件,把握深广度,同时负责整理学案。晋套军负责整理历届高考试题精选和阅读提纲,刘爱娇负责收集利用网上复习资源,蓝小军负责提供上届复习课件,他们几位也都对课件加以补充整合。
7、4月底完成综合复习,五月中旬完成自由复习,最后搞好考前送考。
8、认真上好政治义务早早读,自习提前5分钟到岗,加强个别辅导,严格请假制度和出勤制度,,建立和谐备课组。
七、高一开设3个活动课小组,《环球时事与法律》由丛雅姿、赵永新、隋静三位老师担任、《军事天地》由马双民担任、《影视欣赏》由高兴博担任。丛雅姿继续负责给青年学生党校授课。
八、继续更新政治组网页。由马双民和高兴博负责更新,3月初更新补充1次,6月份更新补充一次,内容由2位老师协商更新排版,各位教师积极配合。
九、积极参与科研论文写作,每人至少发表2篇,保持本组在全校科研论文优势。
十、认真加强集体备课实效性,每位教师听课不少于15节。集体备课根据内容分为大组和小组进行。
十一、自习提前5分钟到岗,加强个别辅导,严格请假制度和出勤制度,工作时间杜绝上网看电影打游戏,建立和谐教研组。
刘校长讲话精神是激励
高三政治备考计划是脚踏实地
高三工作是本学期政治组工作重中之重,本学期在刘校长讲话精神激励下,高三备课组按照教务处和年级部要求,要更加注重课堂效率,提高练习题质量,关注师生两个方面积极性。具体计划如下:
1、2月———3月初完成一轮复习,一轮复习适当带热点内容,把二轮内容融进去适合政治理论联系实际的要求,3月初参加唐山市一模考试。
2、3月10日到4月中旬二轮复习,二轮复习根据政治学科特点分两块:
一块是基础知识整合,充分利用时事政治报和网上资源,由教师指导给学生适当归纳,学生根据自己实用灵活再归纳。
二块是热点专题带基础知识,根据一年来时政热点归纳整理20个以内热点专题,归纳整理出100多个左右政治大政方针关键词,培养学生分析解答主观题能力,也是师生互动,根据以往课前学生的新闻播报内容和时事报内容,结合我校组内编写的《时事政治》资源,师生共同推进,2课时一个热点。
3、做好培优补差工作,按年级部安排,3名任课教师丛雅姿、晋套军、刘爱娇轮流辅导,对于差生采取盯住鼓励办法,力争成绩有所提高。培优重点放在主观题能力培养上。
4、加强强化训练,按照年级部安排2周一次强化训练,认真阅卷总结问题,关注有效分率。
5、认真对待出仿真试题4套和冲刺2套共六套试题,分工并合作出题,其中仿真4套每位教师各出一套,冲刺2套合作完成,2合出一套集思广益,力争贴近高考,尽力精选试题,原创试题,形成我们自己高质量试卷,帮助学生冲刺提升能力。
6、高三4位政治指导教师发扬团队精神,密切合作,资源共享,丛雅姿负责团队整体把握复习方向和方法,协调分配复习任务,并整合课件资源,制作一轮深化扩展课件,把握深广度,同时负责整理学案。晋套军负责整理历届高考试题精选和整理阅读提纲,刘爱娇负责收集利用网上复习资源,蓝小军负责提供上届复习课件,他们几位也都对课件加以补充整合。
7、4月底完成综合复习,五月中旬完成自由复习,最后搞好考前送考。
8、认真上好政治早早读,自习提前5分钟到岗,加强个别辅导,严格请假制度和出勤制度,建立和谐备课组。
政治工作计划 篇6
这学期本人担任初三政治科教学工作,借鉴去年日常教学和期末考试得失,结合本届学生特点,制定本年度教学工作计划和教研、培训等方面的教师工作计划。
一、教学工作的计划
1.生情分析:
经过两年半的思想品德课程的学习,学生基本完成思想品德课程的课本教育,思想水平与学习基础都有较大的提高。初三下学期主要是针对中考进行三轮复习,巩固基础知识的同时,侧重结合时政热点进行分析、以及专题训练。
2.教学内容:
九年级思想品德内容,包括国情政治教育、思想道德教育、国际关系内容以及“社会主义核心价值体系”和“中国梦”等十八大相关时事政治教育。
3.教学措施:
(1)利用课堂教学和考试练习、课外阅读等方式,加强对学生进行社会主义核心价值体系相关内容的教育。对《时事》和“中国梦”、“美丽中国”、“生态文明”等“十八大”相关内容进行专题讲解。
(2)调整备课,减负增效。备课突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变,提高初三政治科的复习效果;
(3)明确重点、难点及其对策,强化支撑点,构筑完整的知识体系链接,让学生能灵活学习知识与灵活运用知识;
(4)强化质量意识,优化课堂教学,提高课堂效率。课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。加强对薄弱学生的检查和督促工作。
(5)认真制定复习计划,精心组织复习,做到经纲为纲、以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。
(6)认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。讲练结合,注重练习的精选和讲解,提高实效。同时,及时评改作业,尽量有层次的布置作业。
4.时间安排:
(1)第1-9周:以《中考复习指南》为依据,进行第一轮复习。要求完成每一课的基本习题训练;进行一些综合性测验。
(2)10-13周:参加泉州市质量检查考试。以时事政治专题为依据进行第二轮的复习。总共十个专题左右,做到当场讲解,当场掌握,并配备一定的练习。
(3)第14周至17周:主要是通过兄弟县市的质量检查试卷的考试来检查学生知识点的掌握情况,并进行适当的补缺补漏讲解。
二、教学研究的计划:
(1)认真编写教案、练习
今年将在去年一年教学经验的基础上,参考中考备考资料中对各知识点的要求,结合本届学生的实际情况,重新编写教案和配套练习。
具体做法是,准确把握大纲要求,以课本为本,同时借鉴教师参考书和网络教案,以本届学生的原有知识和思想道德为基础,整理一套包括教案、配套练习、补充图文资料等完整的电脑稿教学材料。
(2)上课、听课、评课
深入开展听课、评课,做好记录,相互学习,共同提高。争取开好公开课,借此机会向
同事学习,提高自我。积极参加业务能力与业务水平的考核,不断提高教学成绩。主动听课,多向一些老教师请教,并把自己的想法与同之探讨交流,积极评课,不断丰富和提升自己。听课尽量做到每一周听一至两次课。同时本人积极争取,准备一次教研组公开课,并认真准备,参加本组的说课活动。
(3)积极参赛、论文撰写
结合晋江教师进修学校举行的创新教案编写比赛等活动,积极参赛。同时,结合自己的实际教学经验和教学反思,撰写一篇教学论文。
三、继续教育的计划:
(1)远程培训计划
活到老,学到老。因此本人会利用学校举行的校本培训平台,学习有关课堂纪律把握和师生互动方面的公共知识和有关思想政治工作和班主任工作方面的相关课程,为今后课堂改革实践提供有利的理论支持和正确导向。
(2)自我培训计划
①充分利用电脑、互联网资源
浏览有关教育信息网,特别是晋江教育信息网和中学政治等专业网站和教师博客,学习他人好的做法和先进经验。
②定期参阅《半月谈》、《中学政治》等杂志,思考解决问题的思路和办法,努力提升自己的授课水平。
四。其他工作计划
1.做好导师制工作
做好五个学生的日常导教工作,争取每周见面一次,沟通一次,及时解决问题,促进学生进步。同时,适度总结工作经验,改善工作方式。做好与导教学生家长的家访工作,全方位关心和照顾学生。
2.课题工作计划
做好《学校青春期健康教育》和《学生诚信教育》两个课题的研究和解题工作,道道课题研究有实效,有见效,在课题研究中学习,以课题研究来推动教学和学生的成长。
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