中学图书馆工作计划

时间：2025-01-10 09:04:58 泽彪工作计划

中学图书馆工作计划（通用17篇）

　　时间过得飞快，我们又将迎来新的挑战，一定有不少可以计划的东西吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是小编收集整理的中学图书馆工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学图书馆工作计划（通用17篇）

　　中学图书馆工作计划 1

　　一、指导思想

　　树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨，本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，进一步加强图书馆建设，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，为师生提供一流的服务。

　　二、工作目标

　　进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

　　三、具体工作

　　1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。

　　2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。

　　3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。

　　（1）提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。

　　（2）重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角灵活方便的特点，提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。

　　4、积极推动读书活动的开展。

　　（1）指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。

　　（2）定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。

　　（3）开展形式多样的.活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动。

　　5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

　　6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真制订有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。

　　中学图书馆工作计划 2

　　学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要的作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结：

　　一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。

　　1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训，学习《中图法》及各项规章制度。

　　2．本学期全校有36个班级，接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天中午10.00-11:00是借书还书的'时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。

　　3．平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。

　　5．我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买新书，并且在短时间内全部编目上架，适合师生口味。上架后，学生争相借阅，对学习、品德、兴趣爱好起到了积极的促进作用。

　　6．尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作，努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。

　　二．认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

　　1．新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。

　　2 .学校图书馆是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通，只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

　　三、竞赛促读，调动阅读积极性。

　　一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

　　本学期，我校组织开展了首届读书节活动，学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛，“让书香伴我成长” 硬笔书法大赛，一大批成果显著的学生脱颖而出。并分别评出了一、二、三等奖。

　　通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。实践证明，学校图书馆在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书馆成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

　　中学图书馆工作计划 3

　　一、指导思想：

　　以教育部颁布的《中小学图书馆（室）规程（修订）》为指导，坚持“为师生提供优质服务”的办馆宗旨，以人为本，科学管理图书馆资源，为师生创设探究性学习和专业发展的信息平台，努力把图书馆建成“书香校园”的窗口。

　　二、工作目标：

　　强化内涵建设，加强常规管理。用足用好图书馆资源，充分发挥图书馆服务育人功能，把图书馆构建成德育教育的前沿阵地，延伸为智育教育的第二课堂，搭建成教育科研和学术交流的重要平台。

　　三、工作计划：

　　1、总结上学期工作，制定本学期工作计划。

　　2、与年级组长联系，制定本学期学生阅读课安排表。

　　3、举行图书知识讲座，对学生进行阅读辅导。

　　4、定期检查，做好图书的'修补与剔旧工作。

　　5、配合学校师生读书节活动推荐馆藏教育名著和红色经典图书。

　　6、做好新购图书的分类、编目、上架工作，并发放新书介绍。

　　7、参加市教育局组织的学校图书馆管理人员业务培训。

　　中学图书馆工作计划 4

　　本学期里，我校图书馆制订如下工作计划：

　　一、深化改革，提高馆员素质，实施规范管理

　　1、认真学习专业知识，潜心钻研业务，全心全意为师生服务；

　　2、爱岗敬业，不断提高服务质量与工作效率；

　　3、各尽其职，各施其责，分工协作，努力完成各项任务，达到服务育人的目的；

　　4、修改各项规章制度，做好服务工作。

　　二、以师生为本，开放式、全方位为师生服务

　　1、以一流的科学管理，一流的服务水平，一流的工作质量，充分利用丰富的馆藏资源，实行全开架，大空间借阅，达到藏管一体化高效服务；

　　2、好藏书建设，选购适宜师生阅读的藏用结合的图书资料，及时编目，及时上架投入流通，积极提供教育、教学科研资料，提供二次文献，做好图书宣传，继续开展新书预约、查询、咨询、提供检索途径等，满足师生多层次的.阅读需求；

　　3、做好阅读辅导工作，使学生掌握学方法，学会选择文献、学会自主学习、探索学习、发扬团队精神；

　　4、开展不同类型、不同方式的读书活动，培养学生的创新精神和综合能力；

　　5、培养一支兼职的学生图书管理员队伍，起到学生与图书馆之间的桥梁作用，使图书馆进一步做好服务工作。

　　三、做好管理工作

　　1、做好书刊管理，建立好书刊的个别、总括帐册，遗失的书刊及时做好赔偿手册，使书帐相符；

　　2、还回书刊及时上架，按种次号排列；

　　3、做好图书馆的各项统计工作，归纳业务档案。

　　四、做好图书馆的常规工作

　　1、做好教师的教科书发放工作；

　　2、办好新生的借书证；

　　3、搞好新年度的报刊征订工作并装订好本年度报纸、期刊工作；

　　4、做好清洁卫生工作，使图书馆有一个干净明亮的环境。

　　中学图书馆工作计划 5

　　一、指导思想：

　　以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”，是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆，学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革，提高教学质量，学校图书馆应积极配合学校进行素质教育，充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆的借阅工作，为创造良好的育人环境作出应有的贡献。

　　二、具体工作：

　　1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。

　　（1）加强图书馆建设，根据学生的爱好添置新书，并做好推荐新书的工作。

　　（2）挑选各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。

　　（3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优秀的作品进行展览。

　　（4）根据学校的`工作计划，开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

　　2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

　　3.认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。

　　4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

　　5.做好图书的注销和帐目结算工作。

　　6.根据要求填好各种统计表，写好期末总结。

　　7.维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。

　　8.管好各种资料，协助教师搞好教育教学工作。

　　三、借书安排：

　　1.每周（周一至周五）全天向师生开放。

　　2.学生借书集中时间安排：上午：11：45-12：30

　　中学图书馆工作计划 6

　　一、指导思想

　　以教育部《中学图书馆（室）规程（修订）》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高学生的`识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，不断提高图书馆的育人功能。

　　二、工作要点

　　1.继续加强学习，提高管理员自身素质。加强政治学习和业务学习，进一步提高自身的政治思想素质和业务素质。要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。要继续认真学习《中学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

　　2.完善软硬件设施，提高服务标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。保持图书馆全开架、全天候开放，电子阅览室要进行软、硬件建设，确保每台机都能正常运行。加快图书的上架速度，根据学校的每学年的购书计划，要及时选购新书好书，供师生阅读。并及时做好年度报刊杂志的订阅工作。

　　3.规范借阅服务，提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。安排好本学期学生借还书的日程，增加借阅量，保证学期生均借书在10册以上，让学生能看上书，看好书。

　　4.加强阵地建设，提高宣传指导质量。要进一步做好“图书馆网页”的建设，使之成为固定的宣传阵地，利用这一阵地组织形式多样的读书活动，对学

　　生进行文献知识和图书馆知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊，充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。充分发挥教师阅览室、学生阅览室的作用，让师生徜徉在知识的海洋中；引导师生积极利用现代教育技术，获得更多的知识。

　　5.加强研究，科研管理。在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　6.充分发挥学校图书馆的功能，全天开架借阅图书。结合学校第三届读书节，开展“每天一诗”诵读活动；“爱我中华”经典美文创意诵读活动；好书推荐及读书征文活动；当堂作文竞赛；“我与经典同行”读书演讲比赛；“爱我中华”规范汉字书写比赛。学校要求老师与学生一起“师生共读”，营造“书香班级”；还将邀请学生家长一起开展“亲子读书”，营造“书香家庭”。让学生认识到读书的益处，让学生养成爱读书的习惯。鼓励学生把自己的图书拿来与同学们共享，鼓励学生写读书笔记，鼓励父母与孩子共同阅读。

　　7．做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

　　中学图书馆工作计划 7

　　为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作计划。

　　一、指导思想：

　　以《中学一级图书馆评估细则》为规范，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能，为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

　　图书馆是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。

　　二、工作目标：

　　（1）加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

　　（2）坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。

　　（3）进一步完善特色活动，认真举办读书节等活动，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

　　（4）熟练运用现代技术，优化流通管理。

　　（5）加强自身进修学习，充实自我。

　　三、具体工作：

　　1．管好用好图书资料，为教育教导服务。

　　(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。

　　(2)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。

　　(3)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，做好资料的整理和装订保管工作。

　　2．开展“我能行，我真棒”的活动。

　　(1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法。举行“我与父母同读一本书”活动。

　　(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览，鼓励学生记录所看到的`优美句段，及时记下读后感想。

　　(3)举办读书节活动。

　　(4)每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。

　　完成上述工作的同时，我们会及时展览优秀作品，并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号，以鼓动学生参与的积极性。

　　四、实施措施：

　　1．做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。

　　2．图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师及学生的监督，认真听取他们的意见和建议。

　　3．各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。

　　4．不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。

　　在现代社会高科技的进程中，不少学习形式已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆，只要掌握现代化和管理技术，只要符合学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用，满足更多的需求。

　　中学图书馆工作计划 8

　　一、综合工作

　　1.各部门做好常规工作。图书流通部、综合阅览部、电子阅览部、教师阅览部每日向全校师生开放。图书流通部完成新书的编目工作；综合阅览部和教师阅览部做好20xx报纸、杂志的`装订工作。

　　2.做好新学期课本、簿本的发放及下学期新书本的征订工作。

　　3.做好20xx年报刊杂志的征订工作。

　　4.做好馆前橱窗工作。推荐必读和选读书目，定期在校园网发布《新书推荐》。

　　5.积极配合学校各处室做好其它工作，如监考、工会发放卫生用品等工作。

　　6．继续做好“流动书屋”工作。

　　二、开展形式多样的活动

　　1.开展一次图书馆知识讲座。

　　2.“弘毅读书会”开展常规活动。

　　3.聘请校外资深专家来校讲学一次。

　　4.开展一次读书征文活动。评选“读书之星”，优秀读后感、读书笔记等。

　　5.成立学生图书管理员队伍。

　　6.开设图书馆选修课、研究性课程。

　　三、图书馆相关业务研究

　　1.参与学校相关课题研究，并取得一定成果。

　　2.总结工作得失，组织馆员撰写论文，参加省学会图书馆相关论文评比。

　　3.组织部分馆员到常州大学怀德学院图书馆参观、学习一次。

　　4.定期组织馆员进行图书馆专业知识培训。坚持开好每周例会。

　　5.学习《江苏省中学图书馆装备标准》，对照标准找出差距，进行整改。

　　中学图书馆工作计划 9

　　一、指导思想：

　　校园中最醉人的是浓浓书香，最让人心灵充实的是图书馆。读书在一个人的成长中起着重要的作用。为培养学生的读书兴趣，我校不断加强图书馆的基本建设，以“营造书香校园”入手，切实加强图书馆、阅览室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅

　　览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设。

　　二、工作目标

　　1、添购新书，师生共同购书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。

　　2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围。

　　3、改进图书馆开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

　　4、为学校课外阅读学校开展课外阅读的课题研究，举办课外阅读公开教学活动，促进学生科学读书，热爱读书服务。

　　三、工作措施

　　1、尊重并满足学生学习的需求”，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

　　2、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度，对师生借阅图书，除进行计算机管理外，还要做好手工登记；到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要及时登记修补。对损坏、不爱惜读书的学生，要进行教育。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。

　　3、组织学生参与管理。要继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的'热情。

　　4、提高素质精通管理。图书管理员积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野；自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中争取获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。

　　5、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。

　　6、为学校课外阅读课题做好服务，提供班级读书会需要的书籍。为教师推荐一些适合他们阅读的书，及时提供教学及各项活动的资料，利用图书馆的馆舍条件为他们开课等提供方便。

　　中学图书馆工作计划 10

　　学校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：

　　一、图书室的日常管理工作

　　1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，并发放给各班级。

　　2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。

　　3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力

　　图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的.职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。

　　4、定期组织学生修补破损的图书。

　　图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

　　5、做好图书的整理、归类、登记工作。

　　随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

　　二、定期向学生推荐优秀的读物

　　新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海的书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛，使他们能做到读写结合。

　　三、为教学工作做好保障

　　加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全，使图书馆有一个干净明亮的环境。

　　中学图书馆工作计划 11

　　一、指导思想

　　我校图书馆在原有的基础上加快了素质教育的步伐。同时，利用现有的图书资料和设备开展丰富多彩的阅读活动，引导学生利用图书馆的知识充实自己。

　　图书管理员应树立以人为本的管理理念，建立主动服务的.宗旨。遵循图书馆工作规则，加强图书馆管理理论研究，科学组织管理图书、报纸管理和读者服务。

　　二、工作目标

　　1.认真配合学校活动，做好服务工作。

　　2.开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。

　　3.不断购买新书，满足学生求知欲，做好新书的分类、编目和上架工作。

　　4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书，调动学生的阅读意图。

　　5.及时整理报纸和杂志。当天上架，月底装订报纸，年底装订杂志。为老师找资料带来一切便利，做好借阅记录。

　　三、具体安排

　　1.完善图书馆日常工作管理

　　实行文献资料编辑、加工、借还、保管、赔偿、清点、排除、借书、阅读等管理制度，不断完善和严格执行。注重一库三室的日常管理，使书刊排放有序、整洁、美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意营造良好的阅读氛围，更好地引导学生的阅读活动。

　　2.文献管理科学规范

　　认真采购、订阅书籍、报纸资料，注意选择，努力发挥文献的教育作用，对各种书刊资料进行验收，避免学校损失。

　　根据图书分类标准，分类编目科学细致，分类合理，检索方便。

　　3.加强计算机管理

　　不断完善和更新图书馆网页，让师生及时了解图书馆信息，进一步为师生服务。

　　4.注重流通管理，充分发挥图书育人功能

　　①提高学生图书管理员的管理质量

　　进一步加强学校图书管理员队伍建设，做好定期培训，组织图书馆借阅知识和情况讲座，明确职责，提高服务水平。

　　②重视图书借阅位置建设

　　落实各班定期借阅制度，提高图书资料流通率。

　　5.认真推进阅读活动的发展

　　①引导学生选好书。

　　开展阅读指导活动，引导学生选择好书阅读，培养情感，拓宽视野，丰富知识，更新理解，调整学习和生活，促进各种质量的提高。定期开展好书、新书推荐活动，为学生的阅读活动提供指导。

　　②指导阅读方法。

　　引导学生运用科学、有效、适合自己的阅读方法，在阅读中增加知识，在阅读中理解理论。鼓励学生认真做好阅读摘记，认真写下阅读后的感受。并实现三种结合：阅读与自身兴趣、课堂教学、自身知识结构的优缺点相结合。

　　③开展形式多样的活动。

　　开展蓓蕾阅读活动，与学校德育部、教育部联合开展各种阅读活动。

　　6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校的工作目标，认真制定相关的工作计划，及时总结经验，发现存在的问题，更好地服务于教育教学工作。

　　中学图书馆工作计划 12

　　一、指导思想

　　学校图书馆学作为学校校培养、教育青少年的机构，一直占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的殿堂，对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。

　　二、主要工作目标

　　1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，优化管理设备，营造宁静简朴，宽敞明亮、知知识氛围浓厚，硬件基本达标并不断优化。

　　2、加强阅读的宣传和引导。，使学生养成喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

　　3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，并有一定人文素养。

　　4、使学生学会学以致用，每年举办学生读者活动2次以上。

　　5、要求加强图书管理员的培训，进修学习，个人学习，提高个人业务能力。

　　三、主要工作措施及要求

　　1、营造学习氛围，提高馆员素质利用单双周周三下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清国际国内形势，自觉形成社会主义核心价值观。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。

　　2、加强文献资源建设和电子资源建设力度根据我校示范校重点专业的建设要求，在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上，重点筹备，精心规划，确保20XX年电子资源阅览室建成并投入使用。

　　3、继续加强读者服务工作进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作，及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要急读者所急，想读者所想时刻树立一切为了读者，为了读者一切的服务意识，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的`新生，更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。

　　4、确保开放时间在人手少的情况下，各楼层继续保证周开放40小时以上的工作时间，特别是期刊报纸阅览室，保证周日开放。

　　5、新增读者评馆活动本年度，请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见，制定整改措施。

　　6、全面执行学校绩效考核工作根据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度，细化各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中，要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。

　　7、确保图书馆安全，卫生工作达标各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。

　　中学图书馆工作计划 13

　　根据xx区工作的要求，进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求，进一步提高对学院图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年图书馆工作计划。

　　一、继续加强学习，提高馆员素质

　　加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。

　　二、加强文献资源建设

　　1、纸质建设。纸质文献依然是师生主要利用的文献形式，逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种，20xx年购入图书xx万册，期刊x种。

　　2、电子资源建设。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点，已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。20xx年计划购买电子图书x万册。

　　三、继续加强读者服务工作

　　1、规范借阅服务，提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。

　　2、在工作中要“急读者所急，想读者所想”。要采取多种措施，限度地为读者带给方便、快捷、高效的服务。

　　应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式，有效地满足读者对文献的不一样层次的需求。

　　开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合，不断提出新的思路和充实完善的办法；二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量，研究文献信息的发展状态，有计划地组织各种形式的采购。

　　开展“利用图书馆知识”宣传教育。利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏，帮忙读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的`读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生，我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书状况、服务设施等方面知识的介绍，使新生能尽快地了解图书馆，走进图书馆，利用图书。

　　3、继续延长周开放时间，保证在74小时以上。新馆：8：00——21：30，8：00——22：00；书库周二——周六正常开放外，对于双休日，老馆书库周日全天开放，新馆书库周一全天开放。

　　4、组织开展“读者评馆”活动，促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作，透过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见，制定整改措施。

　　四、日常事务

　　1、修改和完善规章制度，全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

　　2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。

　　3、各借阅室要持续环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。

　　4、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将继续坚持对每个部室工作和卫生进行检查和评比。

　　中学图书馆工作计划 14

　　书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的书香校园塑造书香师生而不断努力着，为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生。

　　本学期制定工作计划如下：

　　一、指导思想

　　近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在应试教育向素质教育转变过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的`机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂，对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

　　二、工作目标

　　1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。

　　2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

　　3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。

　　4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

　　5、熟练运用现代技术，优化流通管理。

　　6，加强自身进修学习，充实自己。

　　三、具体工作

　　1、管好用好图书资料，为教育教学服务。

　　(1)利学管理各类书刊资料

　　(2)培养优秀的管理队伍

　　(2)加强新书的宣传介绍

　　(4)做好书籍的修补和整理

　　(5)填写好各项登记表。

　　2、见缝插针的开放时间

　　充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。

　　3，制度化的学生管理员队伍

　　学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。

　　4、形式多样的图书宣传辅导。

　　5、掌握读者心理，提供优质服务。

　　四、实施措施

　　1、做到期初有计划，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做。

　　2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受师生的监督，认真听取他们的意见和建议。

　　3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。

　　4、不断完善反思，克服以前的不足，学习其他学校图书馆的管理经验以完善自己。

　　我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满足更多的教职工和学生的需求。

　　中学图书馆工作计划 15

　　一、指导思想

　　学校图书馆本着“以人为本”的管理理念，“让阅读成为习惯，让书香飘逸校园”为宗旨，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，最大程度地为全体师生服好务。

　　二、图书馆工作的基本任务

　　图书馆定期定期采购适合师生阅读的各类书籍，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;培养一部分图书管理员，让他们参与学校图书管理，培养其工作能力;指导学生课外阅读，开展好学校的社团活动。

　　三、工作思路

　　1.召开本学期学校图书管理员会议，明确本学期的活动、任务及其职责。

　　2.学校二楼书吧全天开放，每天安排各班中午阅读，从一年级到六年级共36个班级。要求班主任教师认真组织本班学生文明阅读、规范阅读，阅读后摆放好书籍。

　　3.每天中午12:20-1:00为学生开放图书馆，保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书质量，借阅的时间为一周，一周后以班级为单位收齐后归还图书馆。

　　4.每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

　　5.常与班主任老师沟通，做好学生的`借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合阅读教师上好“读书课”。

　　6.为方便教师查阅资料，图书馆对教师全天开放，工具书一律不得出借。

　　7.协助班级管理本班图书角，开展本班的阅读时间，做到让每个学生爱上阅读。

　　8.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。

　　9.定期清扫图书馆，为师生营造一个清洁舒适的阅读环境。

　　10.定期召开图书管理员会议，以便今后更好地开展工作。

　　11.期末总结工作。

　　中学图书馆工作计划 16

　　图书馆是学校不可或缺的重要部份。在推进第二课堂，全员育人、全面育人方面图书馆大有可为。特别是在新课程的理念下，如何做好阅读这一篇文章，让阅读出效益、阅读出成绩，我们图书馆工作人员感觉责任重大。对图书管理人员而言要做、能做、必做的事情有许多，但必修不折不扣地加以完成好。让师生养成良好的阅读习惯，是图书馆的首要工作。为了配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进全员阅读，增进知识和提高创新意识，特制订下列工作计划。

　　一、指导思想

　　图书馆应以党的教育方针作为最基本的工作指针。在阅读过程中，也要对学生进行思想道德教育。通过阅读增进师生的科学文化素质。图书馆通过收集各类文献资料，为师生提供优质的书刊。也要利用各种媒体手段，宣传指导学生课外阅读的方法，利用科学文化知识来教育学生。培养学生收集整理资料、分析资料的能力，进而养成终身学习的习惯，促进学生全面发展。图书馆更要营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室图书等资料的利用率。图书馆中也可适时开展各种阅读活动，培养学生的'阅读兴趣，丰富学生阅览知识，让图书馆成为师生获取知识的重要场所。

　　二、工作思路

　　一如既往地做好图书采购工作。每学期新购部份图书并及时地入库上架加以流通。及时发布新书信息做好新书推荐工作。每学期做到新书推荐不少于300本。特别是名著的推荐阅读，提高学生的阅读品位。鼓励语文等学科教师进入学生阅览室上好阅读课，起到示范效应。以学科组为单位管理好期刊的借阅登记工作，提高期刊的使用效率。完成报刊的征订工作，每学期做好图书总帐、明细帐及注销帐本，规范管理。随时做好破损书刊的修补和剔除工作。

　　同时要做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。保证每学期每班每生借书册10册以上。

　　针对高中学生学习时间紧，课外阅读时间少等特点，学校安排的每天分批各班中午1小时进入图书室阅读要加以充分利用好。让各班有序地进行阅读提高阅读质量。并且要创设良好的阅读氛围让师生留恋于阅读。时间安排上教师借书全天开放，高三学生全天候开放。为方便教师查阅资料，图书室组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛，利用节假日开展购书读书活动。做好网络读书活动，市级读书节。图书室还要配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需的各种资料。

　　学生进图书室不少于每周一次。安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每两周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，对每天中午班级进行轮值，轮到的班级让其中的学生干部参与管理。师生借阅后对书架及时进行整理以便师生更全理地借阅。每月对学生的借书情况及时公布。图书馆所有书籍全部开放。也可以让学生参与进来共同管理，这一方面可以减轻管理员的工作量，同时也可以提高管理效果。鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。任课教师要及时推荐学生必读与选读书籍，引导和鼓励学生首先要去读必读和选读书籍。同时老师们还要严格执行学校制订的规章制度，绝不占用图书借阅时间，保证学生的阅读。

　　每学期结合学校读书节活动，图书馆及时配合，担供场所和书籍。倡导学生文明阅读、规范阅读。及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。

　　常规工作

　　九月：

　　1、师生新学期教材教辅等书籍的发放及增补工作。

　　2、做好假期中书刊等资料的清点、入库、上架、出借工作。

　　3、图书场馆的保洁工作。

　　4、高一新生借书证办理及办公软件的升级维护工作。

　　5、更新图书馆网站内容。

　　6、开学初新书推荐工作。

　　十月：

　　1、图书馆一库四室的安全工作检查。

　　2、每天中午一小时借阅工作正常开展。