初一书信作文：给同学的一封信（精选13篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编整理的初一书信作文：给同学的一封信，希望对大家有所帮助。
初一书信作文：给同学的一封信 1
亲爱的小红同学：
你好！
久违的问候，愿你在收到这封信的时候，心情如阳光般明媚。虽然我们近期未曾见面，但你的笑容和温暖的性格时常浮现在我的脑海中。
回想起我们在学校的日子，那些点点滴滴仿佛就发生在昨天。我们一同学习、讨论，互相鼓励，度过了许多难忘的时光。你的勤奋和坚韧给了我很大的启发，让我更加珍惜学习的机会，努力追求进步。
如今，我们各自为了梦想和未来而努力着。我知道你一定也在为了自己的目标而努力奋斗。我想告诉你，无论遇到什么困难和挑战，都不要放弃，要相信自己有能力和智慧去克服它们。同时，也要记得保持一颗乐观的心态，相信未来一定会更加美好。
最近，我的生活过得还算充实。我尝试了一些新的事物，也遇到了一些有趣的人。这些经历让我更加成熟和自信。同时，我也时常想起我们曾经一起度过的时光，那些美好的回忆让我倍感珍惜。
在这封信里，我想对你说声谢谢。谢谢你曾经给予我的帮助和支持，谢谢你一直以来的陪伴和鼓励。正是因为有了你，我才能更加勇敢地面对生活的挑战，更加坚定地追求自己的梦想。
最后，我衷心祝愿你在未来的.日子里能够取得更加辉煌的成就，实现自己的梦想。无论我们身处何方，都要保持联系，共同分享生活的点滴。希望有一天，我们能够再次相聚，一起回忆过去，展望未来。
期待你的回信！
祝好！
写信人：
日期：
初一书信作文：给同学的一封信 2
亲爱的小红同学：
你好！我听说你想认识珠海的风景，今天我来给你介绍一下珠海吧。
珠海是一座风光秀丽的海滨城市，曾经被人们称为“浪漫之城”、“幸而福之城”。我现在要给你介绍一座珠海的标志性建筑物——日月贝。日月贝是两个形似大小不一的贝壳，大的高约80米，小的高约60米，占地面积5公顷。
走过新月桥，就来到日月贝脚下，你会看到一个大型的歌剧院如一双巨大的手托住贝壳。走进歌剧院，看看介绍牌，上面写着日月贝是中国第一座在海上的歌剧院，里面最大的演出厅约有1500个座位，是扇形的，因为这样方便观众都能看见舞台上的表演。
夜晚，日月贝上绚丽多彩、五彩斑斓。有时出现一群正在游动的小鱼，有时出现一头巨大的'鲸鱼，有时又出现一只可爱的海豚……让人眼花潦乱、应接不暇。这是为什么呢？原来，日月贝的外壳是用屏幕做成的，你看，蔚蓝的大海，银白色的日月贝，海天相映，像一幅美丽的画。
日月贝漂亮吗？有机会你一定要来珠海欣赏日月贝和其它美丽的风景哦！
祝你
身体健康、学习进步！
写信人：
日期：
初一书信作文：给同学的一封信 3
亲爱的同学们：
你们好！
时光流逝，岁月匆匆。转眼间，我们就要结束六年与你们在一起的小学时光。此时此刻，你们的心中一定有许多感慨，对童年的回味，对老师的不舍与感激以及对母校的留恋会涌上心头。是的，学习的每一间教室、每一个角落都留下了你们成长的足迹，记载着令人难忘的点点滴滴，写下了小学时光最精彩的篇章！教室里回荡着你勤奋学习的读书声；操场上有你们勇夺第一的矫健身影；舞台上有你们演奏音乐的风采，还有“小歌唱家”们唱着动人的旋律；你们是“六一”班的骄傲，六年的记忆中洋溢着浓浓的师生情。
让我记忆深刻的是六年级的`最后一次运动会，当时我参加了拔河比赛，开赛前你们为我这个“大力士”加油，你们为我鼓掌，因为我是这支队伍里的“主力”，在经过了一场激烈的比赛后，我们六一班没能取得理想的好成绩，我心里有点愧疚，难道是我没有竭尽全力？我有点疑惑！对自己突然有点不自信，也觉得辜负了大家的期望。但在这时，是你们，我最亲爱的同学们！你们在身旁给了我最大的鼓舞，不停地安慰我，说：没有关系，你已经尽力了，重在参与！此刻，我的心情突然释怀了很多，虽然输了，但是我们大家很团结，内心都有一股子拼搏的精神。失败乃成功之母，不要灰心，我相信做任何事情只要坚持就一定能成功。
这个夏天是不平凡的夏天，马上就要毕业考试了，你们也要努力的复习，争取考个好成绩能够上自己喜爱的中学。同学们，让我们再接再厉，加油！加油！加油啊！写到这里，我的脑海里全部都是与你们在一起学习玩耍的美好回忆：每堂课的40分钟，每个学期考试，每一次的春游、秋游，校外参观学习，烧烤聚会，军训等等，每一分钟都是显得那么的珍贵。这些都是我童年最难忘的记忆。
还有我们的老师，他们是新时代的教育楷模，教导我们如何学习，如何掌握知识，辛苦地为我们辅导作业等等，尤其是夏季，老师的汗珠滴答滴答的往下落，讲课都会说到声音沙哑…，他们总是把重心放在我们学生身上，无论是学习或者生活上，对我们都是百般呵护，我们要用好的成绩来回报老师，不辜负老师对我们的期望。我们向老师致敬！您辛苦了！
同学们，从刚开始的小不点现在都已经长得和老师一样高，可以看出我们也成长了许多，这些事情让我不由自主的想到了一首歌叫《纪念》，里面的每一句歌词都动人心弦。三个月以后，我会继续坐在课堂里，但是，我的同学们将换成“另一个你”，希望我们珍惜现在的时光，保存那份美好的回忆。
这个夏天我们要拼出自己最后的努力，拼出最好的自己！让我们过个精彩的夏天。
写信人：
日期：
初一书信作文：给同学的一封信 4
亲爱的小武：
你好！我是你的小学同学。
小武，你还记得吗？我们小学四年级时，你刚从三班分到一班，我也刚从二班分到一班，那时老师让咱们做自我介绍。你说你老家是安徽的，我们已经知道你带有浓郁的安徽口音，你介绍得很精彩。可到我时，我刚想说老师却插了嘴，让我和我小弟都站起来，兴奋地说我们俩长得一样儿，然后就让我们坐下了，可我一句话还没有说。
小武，你还记得吗？咱们上体育课时，你总会跟我们一起玩猜拳，一起玩大老爷。你脸上总是带着那灿烂的微笑，你笑时我们就想笑，因为你那带有很重的南方口音的笑而笑。小武，你现在说话是不是还经常在话中间加个“嗯”字，你不用改，因为这才是你。
小武，还记得上上上次放假，我去你家吃板面，我只想看看你，可是你们学校放学很晚，直到面吃完了，帐也结了，人也走了，你也没回来。我那天很后悔，我怨自己不该去，省得我伤心。不过，从那天起我才知道你爸和你妈，还有你姐，才是正宗的安徽人。我们那时不应该笑你说话不清楚。
小武，你还记得吗？在欺负你的人中，我绝对不允许一个人欺负你，那个人就是李奇。也许在你看来她只是一个女生，她并没有占你的便宜，但是我们不允许她对你大吼大叫。你只能被我们欺负。
小武，如果有可能的话你转学到我们学校来吧。我们不会嘲笑你长得黑，因为你不是我们班最黑的；我们也不会嘲笑你有安徽口音，因为我们班里还有说大连话的.呢！小武，这里没有任何人嘲笑你、欺负你，因为班主任老师和你是一个姓，他也姓武。
小武，你让我没想到的是上周六你竟从六家子到了我家。我那时很高兴，你个子长高了很多，皮肤也不那么黑了，你的口音依旧如此，还是随便在话中间加个“嗯”字。
小武，你还记得吗？你和我一起去爬山玩。由于山太陡，你很快就累了，咱俩在下山的时出现了较大的差距，我是慢慢地往下走，而你像坐滑梯一样往下滑。说了这些，你一点儿也没变，你还是那么傻。
小武，你还是那么胆小，你找我时，我说找李奇玩，我带你去，你却说：“我不想去，我怕李奇打我。”你的胆量一点儿也没变。
小武，你当上了体委都不告诉我，还得让我东打听、西打听。
小武，你还记得在我们值担当区的时候吗？你看到了一只死耗子，你二话没说，就用两根短短的木棒夹起来，还傻呆呆地说：“看，是一只死耗子。”那时我才知道，你真是品味独特。小武，从现在开始好好学习吧，你要想来我们学校，我们热烈欢迎。
写信人：
日期：
初一书信作文：给同学的一封信 5
亲爱的同学们：
你们好！
时光飞逝，日月如梭，转眼间，我们已经共同相处了六年。在这短暂而又珍贵的六年时光里，我们一起哭过、一起笑过、一起经历了酸甜苦辣……
我们的班集体就是一个温暖的大家庭，我们时时刻刻都被同学们那真挚的友情、无微不至的关心所包围着。还记得，每年冬季与春季之间，是人们最爱感冒生病的时候，那时，班里每天都弥漫着打喷嚏和大多数同学擤鼻涕的声音。班里许多好心的同学看到这一切后，第二天立刻带来了几大包预防感冒的一枝蒿和板蓝根。在三四年级的时候，墨水、家校本、奖品，用的都很快。一些细心、关心班集体的同学发现后，立即为班级买本子、买奖品、带墨水……六（3）班还是个充满爱心、充满正能量的班级。在一年级的时候，陈佳烨同学提议举办了一次爱心义卖活动，义卖后所得的钱资助了一位姐姐。在义卖的过程中，我们需要不停地向路人解释为什么要进行义卖，这样人们理解后才会慷慨解囊。那时是夏天，我们一起顶着烈日进行活动，刚开始，大家都比较胆怯，与陌生人说活时，声音很小，所以售卖的'成功率较低。后来，在家长的细心指导下，我们渐渐地有了自信。就这样，太阳再大也阻止不了我们的脚步，就算被人们拒绝，也不会气馁。最后，在我们的齐心协力下，圆满完成了这次义卖活动！我们六（3）班就是在这一次又一次、一件又一件温暖人心、充满爱心的行为与活动下一起走过来的……
六年的小学生涯即将结束，我们的一点一滴、我们的哭哭笑笑、我们的奇思妙想都将永远绽开在这美丽的校园、永远记录在这棵古老的大榆树下、永远铭刻在六（3）班每位同学的心中！明年，教室里的学生已不是我们，而是新一届的学弟学妹们！让我们珍惜这仅仅一个月的时间，在这即将画上句号的小学生涯中留下最美好最珍贵的回忆吧！
敬祝：
学业有成，天天向上
写信人：
日期：
初一书信作文：给同学的一封信 6
亲爱的同学：
你好！我是富阳区富春二小五六班的小芮。我非常想和你交个朋友。所以希望通过这次“手拉手送温暖”活动为我们架起一座友谊的长桥。
我先介绍一下自己吧：我叫小芮，今年13岁，爱好很广泛，有吹葫芦丝，舞蹈，游泳等。我爱美丽的校园，更爱我生活的富阳。这儿的鹳山公园景色宜人，不光有茂盛的花草树木，还有古色古香的小桥庭院；不光有休闲舒适的茶馆，还有可以散步的小径。而且还可以在里面钓鱼呢！
我的家乡富阳不仅有青山绿水的美丽风光，还有美味的特产。有炸得金黄的龙门油面筋；有半透明的东坞山豆腐皮；有厚实的龙羊豆腐干；还有香甜软糯的`新登米粿等各种特产美食，都是口感正宗的，保证让你吃了还想吃。
我爱我的家乡——富阳，它山清水秀，桃红柳绿，鱼游虾戏，生机勃勃。这儿，春天，百花争艳，杨柳依依；夏天，绿树成荫，充满生气；秋天，硕果累累，麦浪阵阵；冬天，北风呼啸，虽没有鹅毛大雪，但零星的“雪精灵”还是向我们展示着它的俏皮与可爱。一年四季，我的家乡都是令我喜爱的。
我介绍完了，那么你那边的家乡又是怎样的呢？你的爱好，特长又是有哪些呢？你的家乡的风景名胜应该很美吧！真令人神往，你能不能跟我介绍一下呢？我真期待着能看到你的回信呀！
如果你对我的家乡感兴趣的话，我非常欢迎你来做客哦！
祝:学习进步 身体健康！
写信人：
日期：
初一书信作文：给同学的一封信 7
亲爱的各位小伙伴：
好久不见！
作为你们小学六年来的连任班长，我自豪着拥有这样有爱的班集体。总有一些人，原本只是生命的过客，后来却成了记忆的常客，你们便是一直在我记忆里温存的人。
生命原来就是一场有规律的相遇和错过，人与人之间就是不断地丢失和找寻。所以在五一假期里，我通过好多渠道，终于在茫茫中将你们拉到一起，创建了微信群。小学同学的欢聚，让许多小学趣事又浮现在眼前。那时广播体操不记得是第几套了，反正叫“初升的太阳”；那时周杰伦是红透半边天的偶像；那时有一种冰棍叫绿舌头；那时有一个倒霉孩子小明和现在的李华一样出名；那时语文书上被划了满满的词，一个词要抄四遍；那时满分还是一百分，七八十分都难以启齿；那时女生十分威武，男生经常被掐得青一道紫一块只能愤愤地吐出一句“好男不跟女斗”；那时秘密写在密码本里，锁上自己的心事，后来不知道谁发明了可以任意解开的密码锁，我们不再写下秘密，只深深藏在心底……随后，一波又一波的今昔对比照跳跃在对话框里，说实话，你们都发福了！虽然我的语言充满着鄙夷的意味，但你们不知道，在屏幕的另一头，是我在含着热泪地微笑！
随着大家的热烈讨论，我的思绪越拉越远，我在想，我是以怎样的形象在你们的一段年华里路过的？
“哎，老班，我一直有个问题想问你”，那个当年帅气到五六个女生为他争风吃醋的小男生，主动开了话题，“你是不是喜欢副班啊？”
我看到他的.问题后不禁颤了一下，副班确实优秀，自从转来我们学校便常出现在年级排名前三的位置，性格开朗，长相也还行，但他渴望的是狂奔的野马，我追求的是安逸的树獭。正当我在码字想要解释时，又出现了一条对话框：
“可是当年，我喜欢你！”还配上了一枝玫瑰的emoji表情。也许是时间的沉淀让年少时萌动的爱意有了勇气昭告出来，连说出来后也变得云淡风轻。
我说不清是什么感觉，大概是“忽如风来梨花开”的小窃喜，虽然他的“当年”已时隔多年，但当我知道自己也能被喜欢后，感动了许久，毕竟一直以来我都是一位孤寡之人。或许不只是我，年少的你们正踮着脚满心欢喜等待一个温暖的少年，而你，是不是在另一个少年的眼中，美得就像一首读不完的诗歌……
你们还记得吗，在那个QQ盛行的年代，我们总是守着不合年龄的哀伤徜徉于文字间，还引以为潮，各种看不懂的火星文和符号充满了每个人的网名和个性签名，那些无病呻吟的文字在今天看来变得幼稚可笑，我们称它为“非主流”。但那些年，想说啥说啥，想做啥做啥的直白与本真变得难能可贵。如今，我发一条朋友圈会揣摩文字，有时要考虑到各方面，不得不屏蔽一些通讯录的人，因为他们可能会反感我这条朋友圈的内容。同学们，你们会不会像我一样，看着墙上的日历一张张被撕去，内心也仿佛有什么正一点点流失。我常常做着做着题，听着听着歌，就突然停下来，望着窗外明媚耀眼的阳光或淅淅沥沥的雨水发呆，偶尔眼前恍惚，仿佛看到旧时童颜倏忽而过。我想，真的长大了！
五一那天我们在互道祝福后，开启了共享位置功能，屏幕中的头像分布在天南地北，相隔万里。上小学的我们每天勾肩搭背地上学，又嬉皮笑脸地回家，在家与学校那段不长不短的路途中留下了我们成长的足迹。可是现在，那些小路已不复从前，路边的小卖部拆迁，路面变成了车来车往的公路，我们的足迹早已被水泥掩盖，徒留着我的思念罢了。除了距离，我们还出现了分化，一个转身，就是两个世界。有的同学考上北京的重点大学，有的同学初中毕业后便开始步入社会工作了，大家的共同话题逐渐减少，我知道，有些同学只是默默窥屏、不发言，因为他们感到渺小卑微。同学们，我想对你们说，每个人的成功之路都是不尽相同的，做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟，在最平凡的生活里努力，总有一天，你会站在最光亮的地方，活成自己渴望的模样！
有些故事还没来得及说完，有些心情在岁月中已难辨真假，在难以相见的日子里，请你们万分珍重！彼此且青春，莫负好时光！
祝
天天开心！
心想事成！
写信人：
日期：
初一书信作文：给同学的一封信 8
亲爱的同学们：
你们好！
与你们一起上学已经六年啦，同学们都很了解我，我就不自我介绍啦。
再开学时，就是我小学的最后一学期啦，也是我们在一起的最后一段时光。我在小学这段时间，感谢你们的相伴，以及我的朋友们在我遇到困难时给我的鼓励与关切，这些记忆我永生都不会忘记。
还记得第一次来到这个学校时，我们对彼此都十分陌生，我害羞又胆怯，站在那里不知所措，最后还是有几个同学让我坐到我的位置上，还十分热情的跟我打招呼。我也学着慢慢和同学们一起相处，我们从开始的陌生到现在的熟悉，一起经历了不少事情，成为了彼此的好伙伴，再次感谢你们，让我的人生充满了色彩与欢乐。
小学时间是最长的'，我对同学们的感情也是最深的，从曾经的厌烦到现在的恋恋不舍，我们之间经历了许多事情，我生气过，委屈过，开心过，也许未来会发生更多事情，但我们在一起的时光将会永远埋藏在我的心中，永不忘怀。
祝你们考一个好初中，希望你们永远不要忘记我，一个平凡的女孩。
写信人：
日期：
初一书信作文：给同学的一封信 9
亲爱的同学：
你好！
我们刚刚见面时还只是陌生人，那时我们什么也不懂，我们是并肩生长的小树。现在我们一起长大，一起学习，一起玩耍的朋友伙伴。光阴似箭，岁月如梭，转眼间六年过去了，我们将为小学生活画上句号，开始向我们的初中生活走去，到那时我们去不同的学校，开始生活，学习。
在这六年与你们的生活点滴不时的在我脑海中播放。六岁那年，开学的第一天，我在学校里没有朋友，是你成为我在这个班级的第一个朋友，我们下课的时候一起跑到操场上玩耍，要排队的时候我们站在一起。在学校里，除了上课我几乎都在和你玩耍，和你在一起我总是很开心。随着年龄与知识的增长，我们对对方越来越了解。有一次，我们准备去寝室午睡的时候，对伍突然跑了起来，我们也跟着对伍跑了起来，就在这时你突然摔了一跤，那时我离你很远，当时我看到你摔倒时，我急忙跑过来扶你，看到你当时的样子让我很伤心。
我最要好的.同学小晴，这一切也许你己经忘了，因为我们在一起的岁月真是太多太多，可是我却永远忘不了，在我们马上就要分别的时候，我要送给你最珍贵的礼物——真诚的友谊，希望你永远珍藏在心里。
祝你
心愿实现。
写信人：
日期：
初一书信作文：给同学的一封信 10
亲爱的同学们：
你们好。当你们打开这封信的时候，你们在文字的那端朗读，我在文字的这端凝望……
庚子鼠年初春，我们没有如约相遇在书声琅琅的校园中。电波成了我们之间的桥梁。你们在彼岸听，我在此岸讲。我们之间这样学习、互动、成长。我们都深知这是暂时的，祖国母亲只是生病了。我们以这样的方式祈祷她早日康健。之后，我们就可以回归正常的学习和生活中。
“天下兴亡，匹夫有责”。面对祖国遭遇的灾情，作为你们的朋友，我想和你们说说心里话。
我们必须有敬畏心。生而为人，道义是人之为人的根本。唯有敬畏，方有所畏，有所不畏。我们因每一束花开，而感叹生命的轮回之美，尊重每一种生物的客观存在。我们因一次任务没有完成，而立下“今日事，今日毕”的誓言，珍惜宝贵的时间。用自己的一举一动加持幼弱，反抗欺凌。我们节约每一滴水，每一度电，不随意践踏任何一种生命，遵循人类作为大千世界的一份子的'庄重承诺。
知识和技能之于人类犹如阳光和雨露之于万物。固然不可或缺，却亦不是灵丹妙药。在苍茫人海中，我们任何人都必须守住底线，敬畏规则，踏实做人，勤勉做事，恪守本分，尽职尽责。世界万物方可各行其道，有序运转，和谐共存。
我们应该怀感恩心。感谢自然界中的一草一木，是它们点缀了我们的生存环境。感谢大千世界中的每一粒粮食，是它们满足了我们的温饱之需。感谢我们的父母、老师和朋友，是他们在我们成长的漫长岁月中，不断地为我们“修剪”，丰盈我们的精神世界。从此，我们懂得了“衣食足而知荣辱，仓禀实而知礼节”。慢慢成长为有原则、有情怀、懂感恩、有担当的大写的人。
我们应该有担当心。每一个人都有自己的使命。每个个体保质保量地完成当天的学习，负责任地做好每一天的工作，就是对自己担当。今天，我们每一个人认真地学习，是为了明天更好地学习；今天，我们每一个人努力地工作，是为了明天更好地工作；今天，我们每一个人勤奋地读书，是为了明天我们的子孙后代能够更好地读书！每一个人都是一张网，这张网是以敬畏为底色，以感恩为丝线，以担当为银针。今日，恪尽职守对自己负责，他日，兼济天下对他人担当。如此，我们大写的人类的情怀之光，方可普照万物，普度众生！
同学们：灾难有时是必要的。凡大千世界，万物皆有生长之道。生与死，兴与衰，自有其规律。我们坚信人在经受灾难之后，会懂得自强自救！
纸短情长，就此搁笔。期待我们相见在美丽的校园，你们笑靥如花！
恭祝你们及家人：安康顺遂！
写信人：
日期：
初一书信作文：给同学的一封信 11
亲爱的同学们：
你们好！
一个月没给你们写信了，平时也不想说什么，也不想天天写信给你们，觉得说多了，写多了，你们没用心去理解，那也是没用的。
最近，上课的时候，不知道为什么，你们都要发出叽叽喳喳的声音。难道说，上课偷偷摸摸地讲几句小话就觉得很great吗？老师在讲台上大讲，你们在座位上小讲。只要老师一停下不讲课了，你们也不讲了；只要老师一讲课，你们也跟着讲了。亲爱的同学们，多理解一下各科老师，好吗？
我们班上历史课的时候，最闹，就好比在菜市场一样。历史老师是实习老师，可能刚刚来教书还太适应，说话的声音很小声。而你们呢，只知道讲小话，把历史老师的声音都覆盖住了。你们觉得这样尊重历史老师了吗？你们总是持有一种历史老师是实现老师管不住我们的心态，但你们错了，真正管得住我们的`是我们自己，因为路是双脚我们走的，活是我们双手干的。
不管是历史老师的课还是各科老师的课，我们都不能讲小话，影响老师上课。多一点理解吧，每个老师都是凭一颗良心来教我们，有些时候老师惩罚你们，是因为你们有错在先，难道老师会无缘无故地惩罚任何一个人吗？老师惩罚我们是为了我们好，为了我们能够成龙成凤。多一点理解，理解一下老师的苦衷，理解老师为了我们却愁白了几丝白发。
最近，你们的爸爸妈妈经常送书本本子，用保温瓶装满开水送来给你们。每次你们爸爸妈妈来的时候，你们总是很大声地和你们爸爸妈妈说话，说白了，就是大吼大叫，你们还嫌你们爸爸妈妈送东西送得太晚了，一直抱怨抱怨。
你们多理解一下你们的爸爸妈妈，好吗？你们的爸爸妈妈，为了你们在学校过得安稳，可能早早地就起来上班了（或干农活了）。或许有些时候生病了，不是很严重的那种，他们都要把一天的工作都做完，因为他们知道，只要自己一休息，可能工资就要被扣掉一点，知道自己是家里的“掌门人”，知道钱的来之不易，所以不是那种卧床不起的大病，他们一般都不会休息的。
多理解一下父母，他们工作了一天，大晚上都要送东西来。父母有些时候送东西送晚了，我们不能抱怨，不能对父母大吼大叫，因为他们有他们的工作，有他们的事情要做，不可能每回都准时送东西给我们。
多理解一下父母，他们是我们心灵的港湾，他们大半夜的送东西来学校，是因为他们爱我们。难道我们不应该和他们说一声：“爸爸妈妈，你们很辛苦了，以后就不要天天送开水来给我洗脚了，因为我不想看见你们这么劳累……放心吧！爸爸妈妈，我不会辜负你们的，我一定用心读书……”这就是理解父母，这更是对父母的孝。
老师，父母，是我们成长时，读书时陪伴我们最长的人，我们应该用一颗心去理解他们。不和他们顶嘴，不和他们抱怨这样那样的，因为我们也要用他们爱我们的方式去对待他们。
祝你们天天开心，快乐！
写信人：
日期：
初一书信作文：给同学的一封信 12
亲爱的小陈同学：
你好！近来学习是否顺利？有没有什么苦恼？我知道，你最近以来有许多烦恼，我可知道得一清二楚呢。
上次，你极不情愿地被老师派去参加现场绘画大赛，你可郁闷了好一阵子呢。还有一次，你认为老师讲的题目还有另一种答案，没等老师讲完，你就把手举得高高的，想让老师注意到你。谁知老师连看都不看你一眼，继续评讲试卷。你却认为老师会注意你的，一直固执地举着手。那道题早都评讲过了，你却死抓着那题不放。老师瞪了你一眼，像是给你一个警告。你却认为是老师注意你了，反而把手举得更高了，嘴里还不住地嚷着：“老师，老师……”声音虽然如蚊子叫一般小，却被老师同学都听见了。同学们都扭过头来，诧异地看着你。老师也忍无可忍了，索性停下了课，把你给训斥了一通。因为这样的举动在你身上已屡有发生，你坚持己见，在一些问题上钻牛角尖，影响了大局。你心存不服，却又无处发泄，只得窝着一肚子的火。下课后，你拿着试卷去找老师“理论”。老师虽然肯定了你的想法，但她还是好好地奉劝你：要把握好个人问题与课堂调控的关系。这更像是火上浇油，让你气愤不已，窝火了好一阵子。其实，想想，你也有不对的地方：你不应该因个人的.想法不依不饶地举着手，影响老师讲课；在老师瞪了你一眼后，你也应该放下手来，适可而止。然而你变本加厉，把手举得更高了，嘴里还不停地嚷嚷，扰乱课堂秩序；课后去找老师时，老师批评你，你也应该虚心接受。你倒好，反而窝了一肚子对老师的火。唉，真不知道该怎么说你才好?要知道：聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
前一阵子，你又犯了一个错误：陈法、倪启清、林夏行等几个班里的同学聚在校门口的一条巷子里玩“弹卡”。那条小巷子是从你家到学校的必经之路。你每天上学放学经过那里，看见十分热闹，还有别班同学前来凑凑，便挤进人群看上几回合，尽兴了方才离去，也觉得挺有趣的。从那往后，你上学放学路过那里时，总要削尖脑袋见缝就钻，看上几个回合，才肯离去。日久天长，你也成为了他们中的一员。有一次，你们玩得可尽兴了，也没发觉时间一分一秒地流逝，天也渐渐暗了下来。忽然，林老师骑着电动车“巡查街道”来了。你们被逮了个正着。林老师气愤至极，当即摘下了你的大队委标志。你该认真反思反思，虽说“好奇之心，人皆有之。”但是你身为大队委，却和同学聚在阴暗的小巷子里玩，天都暗了仍不回家，你会不会想到家里的大人都为你担心呀？身为大队委更应该起表率作用，出手阻止他们才是，你反而跟着他们一起瞎胡闹！你觉得这样合适吗？放学没有及时回家，可是违反校规的，也难怪老师对你要严加管教了。记住，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
其实，你也是有优点的：你乐观、开朗，善于与人交往，同学们都愿意与你交朋友，只要你能努力把自己的缺点改掉，相信你会是最棒的！
敬祝
健康快乐！
写信人：
日期：
初一书信作文：给同学的一封信 13
亲爱的小华同学：
你好！
上次去信和你聊了一些学习上的情况，今天想和你说说家中“那盏灯”的故事。
记忆中，那盏灯从崭新透亮变得满目尘灰；记忆中，那盏灯从亮得耀眼变得模糊昏黄；记忆中，那盏灯从年轻力壮变得衰老孱弱。
记忆中的那盏灯，一直悬挂在家门口的走廊里。对，就那样孤零零的悬挂着，散发着昏黄而不失温暖与柔和的光。
就是这盏灯，陪伴我度过了四个年头。
四年前，父母亲把我送进了一所寄宿制学校，一日三餐在学校吃饭，晚上在奶奶家休息。我生来胆小怕黑，每每在晚上放学时，总要把灯喊亮才敢上楼。可又怕被奶奶发现了，一是怕奶奶说我胆小，二是怕影响奶奶休息。但是，不久还是被奶奶知道了。
从那以后，每当我把灯喊亮时，我家的门就会同时打开。有时候，随着咚咚咚的脚步声，我家的门便“吱呀”一声开了，灯也随着亮了起来。春去秋来，寒来暑往，没有一次落过空。奶奶已近古稀，又患有心脏病，不能劳累，还要有充足的睡眠。我一直过意不去，便要求奶奶给我配把钥匙。
小华，你笑我胆子小吗？
现在好了，随着一天天长大，我的'胆子也壮了起来。有了钥匙，我不再担心奶奶了。每天上楼时，我总是蹑手蹑脚，生怕惊动了奶奶。可是，每当我掏钥匙的时候，奶奶总是开了门，喊亮了灯。随着一声亲切的问候，“丫头，回来了。”我注视着奶奶那慈祥的目光，一股暖流刹那间流遍了全身，我的眼泪不尽夺眶而出，一下子扑到奶奶怀里。
亲爱的小华，你知道么，原来呀，奶奶根据我晚上的放学时间，还是定了闹钟。听奶奶说，我从小得过惊厥，是小儿时期常见的一种急重病症，常常昏迷过去。为了让爸妈安心工作，打小我就和奶奶生活在一起，直到小学四年级。听奶奶说，有一次夜间12点多，我突然惊厥发作，高烧40度。爷爷喊了120，到医院挂了急诊。爷爷说，奶奶吓得半死，浑身哆嗦，摔了好几次。爷爷要给我爸妈打电话，奶奶说半夜了，不让打，一直到两三才回到家里。
奶奶就是这样，大小事总是自己担着，从不给别人添麻烦，哪怕是自己的亲人。
我常常美美地回味“那盏灯”。随着“吱呀”一声门响，那盏声控灯一闪便亮了起来，黄晕的灯光映在奶奶的脸上，柔柔的，暖暖的，犹如一把利刃，把如藤蔓般缠绕在我身上的寒冷，一刀刀割断。
你知道吗？有时候，奶奶站在阳台上朝下望，目不转睛，一直望到我的身影。然后去开门，喊灯。灯光打在我的身上，轻轻地，软软的。那灯光和着奶奶的身影，像一把梳齿细密的古木梳，把杂乱无章的烦恼梳平。
小华，我不喜欢白色的灯泡，太刺眼。我家走廊上的这盏灯，虽然老旧，但是，在我眼里，依然很美，很美。就像奶奶一样，它给了我温暖，给了我慰藉，给了我许许多多美好的回忆。
我永远不会忘记给了我无限亲情的那盏灯。
亲爱的小华同学，“那盏灯”的故事，今天就和你说到这里，下次再叙。
祝你身体健康，学习进步。紧握你的手！
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