学校寒假生活简报（精选38篇）
随着社会一步步向前发展，简报起到的作用越来越大，简报不是一种文章的体裁。因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。你所见过的简报是什么样的呢？下面是小编为大家整理的学校寒假生活简报，希望对大家有所帮助。
学校寒假生活简报 1
不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了，同学们度过了一个"健康，愉快，有益，安全"的假期。他们满怀喜悦的心情重返校园。现对寒假生活作一小结：
1，与身边小伙伴手拉手。队员与手拉手伙伴互赠一张自己设计并制作的新年贺卡，在贺卡上交流自己的进步与收获；与手拉手伙伴互教一样本领；做到：遵守交通法规，认识危险标志，常用报警电话和求救方式以及住家安全措施和救护方法等；有的队员还邀请生活困难的手拉手小伙伴到自己家中过一天寒假生活，自己做饭招待小客人；有的节约一元钱（压岁钱，便卖废品所得的钱）为生活困难的.小伙伴送上一本好书。
2，与长辈手拉手。队员们与家长共同节约"四个一"：一度电，一滴水，一粒米，一张纸；共同实践垃圾分类，知道了居民生活垃圾如何分类；利用废弃物品，与家长共同制作完成一件作品；与家长一起种植一棵绿色植物。
3，能认真完成寒假作业，开学初进行作业展示，表扬作业完成得好的同学。
总之，经过了一个寒假的锻炼，一（5）班的队员们又长了一岁，感觉孩子们比上学期懂事多了，看到孩子们灿烂的笑脸，我们感到很欣慰。
学校寒假生活简报 2
“光阴似箭，日月如梭”，这次美好的寒假生活在刹那间结束了。在这次的寒假中，我的生活可谓是“劳逸结合”。
在一月中旬和下旬，连下了两三场大雪，要知道，我是很喜欢下雪的！这令我很兴奋。在放假的前几天我好好的玩儿了一场。后来，我就按照经过父母同意的方案开始写作业了。
大年三十之夜，我们一家人团聚，吃着年夜饭，看着《春节晚会》。在大年初一的下午，我和父母还有一些亲戚坐上旅车外出旅游。我们先爬了秀峰，见识了李白诗中的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”瀑布。随后又去泡了温泉；第二天，我们去了如同现在的清华北大的`古代学院——“白鹿洞书院”，见识到了稀有动物——白鹿；孔子的弟子和“洞主”朱熹制定的院规。此行真叫我大饱眼福呀！回到九江，到亲朋好友家拜完年就开始认真写作业了。
这个寒假真是充满了乐趣，充满了知识性。在游山玩水中，不仅感受到了乐趣，还让我大饱了眼福，最重要的是让我增加了不少知识！今年的寒假再见了！
学校寒假生活简报 3
美妙的假期已经不多了，它像只可爱的小鸟不留一丝痕迹的走了，而我的心也随着它婉转的歌声离我而去。
对于这初中生活的最后一个寒假，我还是无情的将它荒废，尽管世人对于我这种无脑的.行为一定充满了嘲笑与蔑视，但我也只能活该的接受他们。
写作业真的是一件很头痛的事情啊，我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。
一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。
俗话说得好，“有舍便有得”，尽管我失去了学习的大好时机，但我玩了一个寒假，我就当把开学以后的玩耍时间都用上了，开学以后，我一定将这些失去的时间一点一滴找回来。
现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，让我的成绩恢复到原来的水平，甚至更好，我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！
我相信。
学校寒假生活简报 4
一个月的寒假生活就要结束了。在这段寒假休息时间里，我做了许许多多有意义的事情，使我的假期生活丰富多彩。所以，我要把这个寒假所做的有意义的事情认认真真地总结。
这段时间里，我努力地、认真地练吉他，功夫不负有心人，现在我已经是八级的水平了。以前学习的`曲子弹得也更加熟练了。我还经常外出锻炼，既增强身体的抵抗力，又使我放松身心，每当我大汗淋漓的时候，总会感到自己的意志不断地在增强。而且，妈妈还给我买了一套积木，让我在闲暇时刻拼装，现在，我已经能看懂高难度的拼装图纸，而且拼装速度非常快，我还可以不用图纸，拼装出一些现实生活中的生活用品、楼房以及交通工具，拼积木可以锻炼我的思维、想象力和动手能力。我还经常看一些课外书，贪婪地阅读着。我会联系生活实际来分析作者在书中所表达的意愿，还会把书中没有写完整的故事通过想象力补充完整，最后我会去品读书中我最欣赏的片段。
我的寒假马上就要结束了，我度过了一个丰富多彩的寒假。新的一学期就要开始了，我要以崭新的面貌去迎接他！
学校寒假生活简报 5
在寒假的某一天，我正闲着时，就想做一个纸做的迷你夹娃娃机。这个纸做的迷你夹娃娃机要跟其他纸做的迷你夹娃娃机不同，它是敞开的，我得用纸做的夹子去夹里面的纸片。
没想到，我真的做好了。我把一张正方形的纸盒前面黏上几张粉色纸条，再用一张纸条把其他纸条连在一起；然后在纸条旁边黏上一个绿色纸条，好让纸条里面的纸片不会掉下来；再把蓝色彩纸旁边黏上一张粉色彩纸，上面黏满了各种装饰物；我在蓝色彩纸后面黏上一个跟小盒子差不多的东西，又在它的下面黏上另一个“小盒子”；这样，纸片就能从上面的小口子经过蓝色彩纸后面的“小盒子”掉到下面的“小盒子”里去；最后我把纸做的夹子挂到纸做的迷你夹娃娃机上去，一个纸做的`迷你夹娃娃机就大功告成了，我真想马上夹一个纸片出来呢！
除了纸做的迷你夹娃娃机以外，我还在寒假里做了其他迷你手工，有迷你滑翔飞机、迷你纸扇、可以站立的迷你画册等。在这个寒假里，我知道了只要肯动手动脑，就能做成一件事的道理。我觉得，完成一件东西的成就感真好啊！
学校寒假生活简报 6
转眼间，一个精彩快乐而又短暂的寒假即将过去，新的学期就要来临，寒假里的`趣事已铭记在我心中。
那天，我们一大家人坐了三个小时车，长途跋涉来到了郭亮村，电影《举起手来》的拍摄地。这里的游客黑呀呀一片全国各的游客都有，抬头望去，呀这么高，有一千多米高呢。我们走在叫作绝壁长廊的路上，呼吸着大山里的清新空气，看看盘在山上的公路，古老的建筑，艰苦朴素的山里人以及房子，院子，可是他们很热情，豪爽，简单却很快乐。
学校寒假生活简报 7
弹指一挥间，寒假已经过去了，在寒假发生的事情也是数不胜数。但是在我的寒假当中，令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富华游乐园玩的事情了。今天清晨，我们踏上了去潍坊富华游乐园的行程，我和的的姐姐坐转转杯。坐转转杯的人真多，不过一次能坐很多人，很快就轮到了我们。我们使劲转杯中的那个转盘，转的我们都晕了我才停下来，这个真有趣。“转转杯”很快就结束了，下一个该玩刺激的海盗船了，海盗船很华丽，船体上雕刻着盾牌、矛、海盗旗。
为了体验惊险刺激，我和哥哥姐姐坐在船艄的位置，据说让人感到眩晕的感觉最明显。船慢慢的荡起来，慢慢的越荡越快，我有一种腾空的感觉，又有一种从飞机上被扔下来的感觉，我不禁大声喊叫：“是不是拿我们耍着玩吗？”随着船荡的越来越高，船上的游客都发出了惊叫声，通过惊叫来释放自己的紧张和害怕。我下来的时候面无惧色，哥哥直夸我，你真勇敢，并把我勇敢的样子用照相机拍了下来。接着，我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇进”，有四条船，我和哥哥姐姐等了很长一段时间才到我们。
我们坐上小木舟，小木舟开始行动了，但是为了和前面的船保持距离，我们还是停留了一段时间。小木舟慢慢地驶向水上电梯，水上电梯缓慢的将我们送上平台，这时我早已抓好栏杆，闭好眼睛，“嗖”，像飞一样，随着水花向我们喷来，小木舟把我们送到了平地，感觉一瞬间就结束了，没什么害怕的。
随后我们又去玩了旋转滚筒，在排队时，我就看到了刺激的'场面，排到我们的时候，我的心还真的有点砰砰跳。开始了，先是慢悠悠的旋转，然后突然来了个与地面的亲密大接触，虽然没有接触到地面，但姐姐已经张开大嘴尖叫了一次，这样持续了三次。我们又去坐了疯狂老鼠，我觉的疯狂老鼠就是微型的过山车，一坐上，那才叫一个过瘾。我又去玩了迪斯科转盘，转盘真的像是在跳迪斯科一样，跳得我们差点摔下座位。我们最后去座了摩天轮，我们排队等了很短的时间就到我们了，我们上去以后，摩天轮慢慢的爬上了高空，我甚至可以看到富华游乐园的全景，哇，有好多建筑。从摩天轮下来，我们就回到了家。
学校寒假生活简报 8
在乡下度假期间最有趣的一件事就数捉麻雀了。先找工具，弟弟找来了筛子、一根短棍子、一条长绳子，还拿来一些鸡食，工具准备好了。我又挖了一个深20厘米比筛子口小一点的坑，一切才算准备就绪。
我先把绳子绑在了短棍子的一端，筛子扣在坑上面，用木棍顶住，把食物放在坑内（坑边上也放了少许）。剩下的就是耐心等了。我藏在一个隐蔽的地方，手里拉着绳子的另一端。我等了一会儿，不见一只麻雀，不耐烦了，有点想放弃的念头，可想到捉到麻雀的高兴劲儿，只好耐着性子又等了。过了好一会儿，我听见一只麻雀叫了几声，心中不免有点惊喜，紧接着，来了一大群，我的心都快从嗓子眼儿里逃出来了，可还得沉住气耐心等他们钻入我的`圈套。他们东张张，西望望，查看附近有没有险情，看来他们已发现食物了。一只麻雀往前跳了几下，又飞到筛子上左顾右盼，尖叫着，就是不肯钻进去吃食。我都快被憋死了！
终于，它经不起美食的诱惑跳到坑边尝了几口，跳出来张望了几下，就迫不及待地跳下了坑里，我迫不及待地用力猛拉，筛子一下子扣了下来，麻雀享受美食的梦破灭了，急得到处乱撞。我们一下子欢呼雀跃，比哥伦布发现新大陆还兴奋，喊叫着，奔跑着。我跑过去，看着扣在里面的麻雀发愁了，这可怎么捉出来呀！我怎么想也想不出好办法。
还是长期生活在乡下的哥哥诡计多，他让我在坑子旁边挖个麻雀能钻出来的小洞，麻雀看见洞肯等会往出钻的，只要你在洞口蒙个透明的塑料袋等着就行。我按哥哥说的去做。我找来了透明塑料袋，弟弟用棍子小心翼翼的在坑侧捅开了一个洞，我把塑料袋蒙好，不发出一点声响，静静地等着。只见那麻雀东张西望、跳来跳去，喳喳叫着观察情况，就是不肯往外钻。我急得像热锅上的蚂蚁，心里祈祷着：“快出来呀，快出来呀”！麻雀又乱撞开了。
撞了一会儿，他仔细观察起这个洞口来了，斜着脑袋看了看，就是不肯出来。干脆，我们用恐吓的办法逼它出来，好，这个办法秒！我和弟弟组成了恐吓小组，我拿来铁锨敲得叮当响，弟弟在旁大声嚷。他害怕极了，缩着头一下子钻了出来，一头扎进了塑料袋，我把袋口捏在了一起，这样，他就被乖乖地捉住了。太阳落山了，他躲在山后放射着最后一点光芒。我们围着捉到的鸟儿蹦呀跳呀，心里比吃了蜜还甜。
学校寒假生活简报 9
寒假的生活是个调味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各种各样的味道夹杂其中，真是丰富多彩。同时，也发生了许多令人伤心、烦恼和愉快的事。这一个月来，给我印象最深的是几次的“打工”。这些“打工”可使我赚到了不少的“报酬”。
“打工”的第一天，我一大早吃完饭就自觉地干起活来，先擦玻璃窗，然后扫地、拖地，最后把桌椅和橱柜都擦干净了。花了整整一个小时的时间，累得我满头大汗。刚打扫完，我还来不及欣赏自己的“杰作”，妈妈就推开门要进我的房间。我马上把她的眼睛遮住，说：“妈妈，我要给你一个惊喜!”我慢慢地张开手，说：“你看!”妈妈见了这明亮的房间，笑得多么灿烂啊!她用闪着亮光的眸子看着我。看见妈妈的表情，我觉得自己的'辛苦都算不了什么，都是值得的了。这时，我的心间充满了爱，因为我走进了爱的世界。
没错，妈妈给我的“报酬”就是一次微笑和一次肯定——这些都是亲人之间的特殊的心灵语言，只有当事的人才能明白，它带给我们的不仅仅是快乐和自信，还让我们感觉到了人间的真爱。如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话，那么痛苦、仇恨将会永远消失在这个世界上。
两代人，两份感情，其实都埋在各自的心里面。让每个人用心去挖掘，那份爱依然会有最初的温暖。
学校寒假生活简报 10
我过了一个愉快的假期，假期的生活多姿多彩。
姑姑带我和两个小朋友出去玩，我们去了游乐场，玩了攀登架，好玩极了！妈妈、爸爸带我去看灯展，看到了很多彩灯。吃了很多好吃的.，这里的人很多。奶奶带我去上城墙看灯盏。
我不光玩，我还学习。我每天坚持学习、画画、搭积木。我不仅把老师的作业写完了，还完成了妈妈布置的卷子。
我爱我的假期。
学校寒假生活简报 11
今天，我和爸妈一起在家里大扫除。
我来拖地和倒垃圾。首先，我拿起拖把，把姐姐的'房间拖干净，再把妈妈的房间拖干净，然后是拖卫生间。
我又和爸爸把书房理得干干净净、整整齐齐，把没有用的东西拿出去扔掉。
这些家务活我干不了多久，就累得满头大汗。所以，我只干了一会儿。我想，爸妈平时经常干家务活，一定很累，我还老是把东西东扔西扔，真是不应该！我应该好好学习，让他们开心；我应该经常帮爸妈干家务活，让他们不用太辛苦。
学校寒假生活简报 12
啊！放寒假了，我可以一觉睡到八九点钟，自然醒的感觉是十分舒畅的，吃早饭时也会胃口大开。噫，寒假最好的不就是这一点吗？你可以舒舒服服的做一名宅男或宅女。
大人们却不放假，他们一如即往的忙碌着。是啊，如果大人放假了，世界很难运转起来。
校园结束了昔日的吵闹，现在，站在校门口，你再听不到欢声笑语了，迎接你的，是一片死寂。放假对于学校来说（如果学校会思考的话）似乎不是一件好事呢。
我还得去赴约呢，同学们在寒假中的`野餐，我可不能错过。我们可以找一个避风处，坐在里面大吃大喝。另外，我们还可以摆脱家长的管束，体会一下自己做主的乐趣。
除外出时间之外，电视和手机也在吸引着我。不过，渐渐的，书的引力占了上风，我便赤着脚穿过客厅，跑去拿刘慈欣的《三体》。我迫不及待想看看几个世纪之后的地球是什么样子的。
在大片大片的雪花中，我觉得上学是件苦差事，总有写不完的作业要写，答不完的卷纸要答，不过幸好，老师是和蔼可亲的。
啊！放寒假了！一年一度的寒假啊！我们尽情的跑，尽情的笑，尽情的唱，尽情的跳……
啊！放寒假了！
学校寒假生活简报 13
放假啦！盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天，可以不用起那么早了。
正当我梦到我来到了美食王国，忽然听见妈妈的声音：“杨欣语，杨欣语快起床吃早饭，上课和写作业了，都8点20了怎么还不起来，你这次考得很好吗？速度起来！”我极不情愿地慢慢从被窝里面爬起来：“知一一道一一了。”正当我在想怎么这么倒霉呢？放假了都不让我睡懒觉。忽然，又听到妈妈在念叨她那句：“小语啊！你要认真学习，你不要向有人些学，不看书。现在不认真学习，到时候你上不到你想上的学校，别人上得到，我们要笨鸟先飞。”在妈妈的念叨下，我快速地吃完早饭，开启了我的'预习课程。
寒假第一天，咋跟我预想地不一样呢！
学校寒假生活简报 14
奶奶上街回来带给我我一个惊喜一一买了羽毛球和羽毛球拍。
吃完中饭，我迫不及待地和妈妈打起羽毛球。我喊“比赛开始”，妈妈用力地把球一打，我差点就接不到了。接下来轮到我发球了，只见我把球丢到空中，用力一拍，果然球像我预料之中，从天空中飞到妈妈那边，“这一局我赢了”！我高兴地跳了起来。就这样，我和妈妈大战了几十回合之后，还是我赢了！
我拿着球拍手舞足蹈，我还自豪地对妈妈说：“哈哈！还是你输了！”我还不忘了朝妈妈做一个鬼脸。
学校寒假生活简报 15
爸爸妈妈从大伯家带回来了绿油油的青蒜，我和爸爸妈妈一起剥青蒜。
蒜的外衣也不完全是青色，也有部分紫色和白色。青蒜的味道非常刺鼻，让我眼睛的泪水都流下来了。
开始剥蒜了。我先把青蒜的根拿刀切掉，然后，把青蒜的皮剥掉，最后青蒜的枯叶掐掉。我发现我指甲上有泥，应该是蹭得大蒜根部吧。青蒜是长在地上，拔出来是有泥的。最让我哭笑不得的'是我把整片都掐掉了，我把好的都掐掉了，只留下了根，这样青蒜完全废了。无奈之下，我只好把根扔掉了。
我逐渐找到了剥青蒜的好办法，剥的速度也快起来了。哈哈，以后爸爸妈妈带回来的青蒜，都交给我处理吧！
学校寒假生活简报 16
送别喜气祥和的虎年春节，生机勃勃的春天向我们款款走来，愉快的假期生活结束了，带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。在学校教导处和班主任王老师的带领下，同学们扎实的开展丰富多彩的寒假活动，假期生活过得充实而有意义。下面就让我们一起走进孩子们的 20xx 年寒假生活，和他们一起回味、感受假期里的每一个精彩时刻。小学生安全教育是我们永恒的话题，刚放寒假学校和老师就组织家长和学生们下载安全教育平台 APP，每天打卡学习各项安全知识和安全技能，全面承担起对孩子的安全教育和监护责任。
一、享受阅读，乐在其中。
孩子们在寒假中休息放松的时候仍不忘学习，他们认真完成寒假作业，并坚持每天读书、练字。
二、缤纷寒假，温情祝福。
寒假和我国最重要的节日春节相重合，春节前夕，家家户户都忙着打扫卫生，写对联，贴对联，置办年货等。许多小朋友在这期间帮助父母做了很多力所能及的事，他们都是勤奋孝顺的孩子，快来一起看看他们都在干什么。
三、快乐手工，新春派送
在新春来临之际，孩子们积极制作各项手工作业，送给亲人，迎新纳福。
四、文化工程，社会实践
爱劳动、爱生活、会节约，孩子们在假期积极参与辖区街道社区组织的手工制作、报纸投递、垃圾分类、环保出行等各项活动，形式多彩，内容丰富。
五、户外活动，劳逸结合。
春节前夕，普降大雪，孩子们走出家门，赏雪、滑雪、打雪仗，感受冰雪世界，喜不自禁。春节过后，天气回暖，孩子们又走进公园、走向田野，爬山、放风筝、赏灯游街，呼吸新鲜空气，感受大自然的无限魅力。
丰富多彩的'寒假生活就这样愉快的落幕了，所有的成员都增长了一岁，增长的不仅是年龄，还有对学习、生活的态度。假期虽然结束，而新的征程又开始起航，加油，三五班的小伙伴们！
学校寒假生活简报 17
为了更好地对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我防护的能力，进一步使学生认识到生命的可贵。本周，我校特进行了交通安全教育寒假主题教育活动。此次活动真正体现了以学生为本，关注学生安全，让学生高高兴兴上学，平平安安回家。
通过此次安全教育活动，引导学生结合自身的实际回答了在各个方面、各个领域应当注意的危险还有怎样避免这些危险，使学生真正懂得了如何珍爱生命，远离危险。交通事故时刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，威胁着我们的生命健康，出门在外，一定要注意交通安全。
青岛交警大队的`交警叔叔们和公交公司的驾驶员叔叔们来到学校为同学们现场进行详细的讲解。
听到可能发生的危险状况时，同学们不由得大吃一惊。同时同学们也懂得了交通安全的重要性，立志要遵守交通规则，正确地参与交通。
通过这次活动，进一步增强了师生的`交通安全意识，同学们纷纷表示，将自觉遵守交通法规，争做文明交通人，平安度过一个愉快的寒假。
今天下午，交警大队的交警叔叔们和公交公司的驾驶员叔叔们来到学校为我们讲解了乘坐公交车的一些注意事项。作为志愿者，我们坐在驾驶位上亲身体验了公交车的一些视野盲区。
这次志愿活动，使同学们了解了许多交通安全知识，提高了安全意识，一定会度过一个平安、快乐的假期！
学校寒假生活简报 18
道路连着你我他，安全系着千万家。交警叔叔的讲解中，我们懂得了什么是车轮差，增加了更多的安全知识，更掌握了许多安全手势。
寒假期间，我们同学外出时一定要注意人身安全，看好十字路口的车辆，不要翻越护栏，不要闯红灯或斑马线，要养成安全出行的好习惯！
学校为保证学生的假期安全，学校开展了一次特别的活动——交通安全教育大会。交警叔叔先是用视频的'形式给我们讲解交通事故的发生和结果，以及最后的后果。案例中，我看到的是那一颗颗破碎的人心。那些翻栏杆、胡乱变道的人，你不珍惜生命，生命也不会在乎你。
交警叔叔提醒大家，寒假出去玩可以，一定要注意交通安全。爸妈酒后不开车，儿童公交无嬉戏！
学校寒假生活简报 19
寒假来临，“新冠”病毒在部分地方蔓延，这个假期注定又是一个不平凡的假期，社会各界都冲在了抗疫的前线，我们老师也学会了珍惜，也在努力的为社会做出自己应有的贡献。
放假之前我校对师生寒假生活做了详细的安排，在做好自己孩子教育的'同时及时了解本班学生的身体状况，作业情况，珍惜这一美好时刻。除此，老师们没有忘记学习，不断提升自己的业务能力，同学们能在老师的指导下和自己的老师一起努力，作业的数量、质量和在校学习时相当。我们九年级全体师生深知自己是毕业班师生，深知自己背负艰巨的任务，我们将加倍努力，更加珍惜这个寒假。
学校寒假生活简报 20
为全面推动垃圾分类进校园工作，进一步加强环境卫生教育，培养学生良好的生活习惯和环境保护的意识，号召家校携手积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，长辛店中心小学在2021年寒假期间开展以“垃圾分类”为主题的垃圾分类实践活动。
同学们认真观看了《垃圾去哪呀——丰台区垃圾分类科普宣传片》，深入学习生活垃圾分类投放和处理知识，并且展开每天动手分一分行动，详细记录寒假期间家里每日产生的`垃圾数量和种类。除此同学们通过小手拉大手宣讲垃圾分类小故事等活动，辐射家庭和社区，营造人人都来重视生活垃圾分类的良好氛围，践行生活垃圾分类的良好习惯。
此次寒假垃圾分类实践活动，有效提高了广大师生家长们的垃圾分类意识，提高对垃圾分类的知晓率和参与率，将垃圾分类的知识从学校延伸到家庭、社区，发挥“小手拉大手”的积极辐射作用。让我们一起行动，垃圾分类，从我做起，为创建我们美丽的家园贡献一份环保力量！
学校寒假生活简报 21
在难忘的寒假生活里，我和父母亲一起去乡下参览。在那里，最令我怀念的是农村人的好客和田间的美景。我们来以乡下，农村人们把我们当做贵宾对待，不仅给我们端上了美味佳肴，还让我们了解他们的风俗：他们让我们在瓦房里睡上一夜，那里并没有什么不妥啊！除了天花板是用木头搭起来外，各方面都很好。尤其是屋顶三角形的建造，更是令我大开眼界。等到午餐时，他们端上了许多小吃和自家养的鸡鸭鹅。当然还有自己酿就的米洒啦。这些饭菜有种自然、清平的味道，并不像城市里特有的油腻。每种菜都很好吃。农村人们总是到了早上就放鞭炮，地上红扑扑的一片，这种景象真有种过年吉祥如意的味道。晚上每个村庄炮声都响个不停，天上还放着各式各样的烟花。
令我难忘的，不仅是农村人好客，还有美不胜收的田园风光。清早，我们来到田野里，一切都很朦胧，很幽静，偶尔还有一两声鸟叫。慢慢地，初阳蒸融，田野间又是另一番景象。以往的幽静被打破了，一切成为了风姑娘与鸟儿的合奏曲。伴随合奏的莫过于是田里的农作物了。“沙啦啦！沙啦啦！呼呼。叽叽喳喳。”。动听的大合唱，这原原本本是大自然的`杰作啊！
田野间的小鸟，他们成了田野的主人，他们在田野上自由自在地飞翔着。有的在天上翻飞盘旋，有的在田间嬉戏，有的在预演着大合唱，有的在。田野的小鸟，成为大自然的风景线，成为大自然“野”的象征。
在这难忘的游览里，我也许悟了一个道理：农村并不是一个令人羞耻的词。也不要因为自己是农村人而耻辱，有些时候，农村比任何地方都要神圣！这次的寒假生活真令我难忘！
学校寒假生活简报 22
20xx年1月8号，我们迎着淡淡的小雪，踏上了实践的征程。寒冷的天气丝毫没有影响我们的热情，反而让我们时刻保持清醒，从而清晰地记得我们实践的目的——让更多的人认识到垃圾分类的意义。
当天上午，我们集合于工大南门，一身亮眼的荧黄色的理学院院服，让我们在人群中显得格外引人注目，我们开启了我们小队的第一站——银杏路环卫中转站。我和队友们一边走着一边采访着步行的`行人，我们提前打印出来了红色，绿色，蓝色，灰色和黄色五种颜色的垃圾桶图片，看看能有多少人能准确地说出不同颜色的标志和不同种垃圾的分类。首先我们采访的第一个幸运儿是工大的19级法学院的女大学生黄慧，她清楚地明白在当今垃圾肆意的时代，垃圾分类的重要性，极大地肯定了我们实践的意义，但是当我们亮出五张垃圾桶图片时，她却不能回答地完全正确，经过我们详细的讲解，她清楚地认识到了不同颜色垃圾桶的`标志。短暂的相遇后，我们深情地告别，径直走向我们的目的地，垃圾中转站。
寒风嗖嗖地吹着，我们行走在人丁稀少的街道上，路过一个又一个的垃圾分类垃圾桶，本想着我们在行走时顺便把路上的垃圾捡起来，但在这干净的街道上很难找到垃圾的影子，我们看到了人们的素质，看到了郑州的文明。不知不觉已经到了中午，我们也终于走到了目的地。一股股刺鼻的气味徘徊在空中，我们看见了一位环卫工人李大爷。当我们谈及垃圾分类时，大爷说，他不懂得什么大道理，但是他知道垃圾分类就是好，这样可以把那些可以回收可的瓶子和其他的塑料袋、电池之类的分开，而且还可以减少污染，美化环境。之后我们还询问了一些叔叔阿姨和小弟弟、小妹妹们，我们发现垃圾分类这个思想已经深入人民的心里，人们在生活中也离不开垃圾分类。但是奇怪的是，大多数人竟不知如何进行垃圾分类，他们不知道垃圾桶颜色的意义，也不知有些垃圾改分为哪类。为此，我们兵分三路，尽可能多地和见到的人讲解垃圾分类的意义和如何进行垃圾分类，看到爷爷奶奶、叔叔阿姨甚至是几岁大的小朋友都认真听讲解的样子，让我们心中充满暖意，我们也深深体会到了实践的快乐与满足。
通过这次实践，我们深刻地意识到，在垃圾分类工作上，我们要充分学好科学文化知识，对不同的垃圾具有不同的认识，在实际生活中做到按类丢垃圾。除此之外，我们还应该把这种知识传授给身边的人，只有这样，涓涓细流方能流入大海，垃圾分类的工作才能更好的被大众接受和理解。
学校寒假生活简报 23
为丰富学生“双减”后的寒假生活，培养学生的动手能力、创新能力、思维能力等，构建孩子家庭主人翁意识、劳动意识，养成良好的劳动习惯，芝罘宫家岛小学开展了20xx年学生寒假实践活动。
童心传承中国年：孩子们帮助父母贴窗花、写春联，跟父母一起制作春节美食花饽饽等，体验中国春节的传统习俗。
环保小达人：学生假期期间利用环保废旧材料制作分类垃圾桶、亲子环保小制作，元宵节巧制花灯笼，用皱纹纸，彩色卡纸、宣纸、废旧塑料瓶、彩色毛线等材料自制创意花灯红色小灯笼等。
科技小发明：孩子们运用相关科学理论知识做出了新颖独特、具有实用价值的科技成果。
感恩父母：继承和发扬中华民族的'优良传统，孝敬父母老人，从身边做起，从小事做起，通过体会父母工作的艰辛和不易，做力所能及的家务劳动，比如，扫地拖地、洗菜做饭、整理房间等，在劳动中体会乐趣、培养感恩之情和自理能力。
学校寒假生活简报 24
走进社区、爱心小屋做公益，走进各行各业去研学……临淄区实验小学的孩子们就用这样的方式度过了一个充实的寒假，孩子们不仅体验了生活，也放松了身心，开阔了视野，增长了知识，为新学期积蓄了能量。
一是公益亮精神。假期中，在社区里、街道上常看到身着校服佩戴着红领巾的小学生，有的帮助清理社区卫生，有的写福字送祝福，有的在爱心小屋里献出自己的爱心，有的宣传拒放烟花爆竹……由于公益实践活动都是小组活动，服务的过程不仅帮助了他人，也增强了学生们的团队合作意识。
二是研学看世界。寒假里，还有不少实验小学的学生选择了研学……读万卷书，行万里路，在社会中进行再学习，在广阔的天地里感悟成长。2013级2班的学生把他们的研学地点选到了高层社区的供水泵房，从高层楼房的`供水系统、水压控制等各个方面深入了解学习。还有的小队选择了走进市博物馆的'学习活动、进邮局研学等。
三是职业探索之旅。走进法院，走进超市，走进邮局……各个行业的职业体验也给了这些像模像样的“员工”不一样的成长体验。职业探索让孩子们对社会各职业有了更深入的认识，对自己父母的工作也有了更深的体会，不少同学称赞职业探索活动为“最有趣的寒假作业”。
学校寒假生活简报 25
20xx年寒假，为丰富假期同学们的生活，信阳市第一实验小学增加了一项特色作业——“实践体验作业”。此项活动通过实践、体验和反思，进一步养成和巩固学生良好的行为习惯和道德品质，让全体学生度过了一个充实、愉快、健康的寒假。
开学后，通过专业评委老师们的评选，全校共有近千名学生获奖，在升旗仪式中专门为获奖同学进行了颁奖，同时精美的获奖作品有序陈列在操场上：可爱的小猪充满了童真童趣，大红灯笼、中国结、剪窗花、阅读卡、手抄报等作品洋溢着喜庆气氛，特别是孩子们通过旧物利用进行创作，记录了自己的'春节经历。作品设计新颖，生动有趣，让前来参观的师生和家长赞叹不已。
利用中国的传统节日，发动孩子们以多种形式记录寒假期间的阅读、旅游、学习、劳动经历，感悟了春节的意义。寒假实践作业展，让同学们在传统文化中找到满满的自信，在轻松愉快的交流中，取长补短，更好地获得知识，也在润物无声间滋润着一棵棵幼苗茁壮成长。通过实践活动大力弘扬了社会主义核心价值观，让孩子们在活动中继承了优秀传统文化，增强了文化自信。
学校寒假生活简报 26
为丰富学生的寒假生活，培养学生主动探索、勇于创新的精神和统筹安排、时间规划的意识，近日，我校开展了“今天我当家”学生寒假实践活动。
假期是学生体验家庭角色，关注生活问题的好机会，利用假期中的周末时间，同学们自主安排家庭中一天的日程，承担自己力所能及的家务如收纳、洗衣、清扫等，还可以制定菜谱，规划活动，在家长的帮助下采购物品，记录开支。通过实际动手实践，学习日常生活方面的基本技能，发挥自己作为家庭一员的`作用。
活动虽然只有短短的一天，但是带给同学们的影响却是课堂教学所无法达到的，实践使他们多了一份责任，多了一份同理心，我校希望通过此次学生寒假实践活动的开展，进一步提升学生的社会实践能力，使他们学会愉悦而负责任的生活，智慧而有创意的生活，度过充实而有意义的寒假。
学校寒假生活简报 27
为了使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节，育红小学结合“我们的节日”，以弘扬中华民族传统美德为主题，在全体学生中组织开展了“精彩童年快乐寒假”综合实践活动，让孩子们在活动中感受“欢乐中国年”的文化氛围。
寒假前，育红小学教育处精心编订了学生《寒假实践活动手册》，要求全体学生根据具体内容进行假期实践活动。本次实践活动家长非常支持和配合，学生们积极参与其中。实践活动内容丰富，形式多样，学生们有的开展了“假期我的行动”——给爸爸捶捶背、帮妈妈做家务；有的`用心写下了“我的春节祝福”；有的搜集了许多春节对联；有的游览名胜古迹；有的晒自己的压岁钱，有的元宵节赏花灯、挑灯笼；有的介绍了家乡的特产或风味小吃等。
学生们不仅积极参与了春节和元宵节实践活动，而且在寒假中品读课外书籍，积累好词好句，了解书中的人和事，明白做人的道理。除此之外，他们还写出了假期收获，父母也写出了对孩子的殷切寄语。
通过本次寒假实践活动，一方面使学生们更加了解中国传统节日——春节和元宵节，充分领略中华民族传统民俗文化的丰富内涵及魅力，培养了爱国主义情感；另一方面，锻炼了学生们的自主能力，使他们在实践中成长。
相信大家回到学校后会更加珍惜在学校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践活动中，茁壮成长！
学校寒假生活简报 28
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老爱幼自古以来就是中华民族的传统美德。20xx年寒假期间，广元市实验小学三年级少先队员们走进社区、村组、医院、光荣院等地开展关爱留守儿童，帮助空巢老人和退役军人的实践活动，他们一起举办“手拉手，欢乐一家亲”迎新年活动，一起锻炼、学习、过新年、吃元宵，让他人感受阳光。
农历新年临近，队员们走进东晨医院老年公寓和老人们一起举办“手拉手，欢乐一家亲”迎新年活动。他们不仅为老人们带去了水果、糖果、牛奶、日用品等礼物，还精心给老人们准备了精彩的节目，最后还和老人们玩游戏、聊天、听爷爷奶奶们讲革命故事。少年们灿烂如阳光的笑脸，甜美的歌声，优美的舞蹈温暖了老人们一颗颗孤寂的心。
在自己父母的陪同下走访了社区、村组，慰问空巢老人和留守儿童。他们有的孩子帮助空巢老人做饭、扫地、捶肩、揉背、喂饭……有的给空巢老人和留守儿童表演各种节目，有的'用自己的零花钱为空巢老人、留守儿童购买了生活用品和学习用具，在寒冷的冬日里，让空巢老人和留守孩子感受到温暖。临别之际还不忘嘱咐老人出门要戴口罩，平时要勤洗手、不串门、屋内常通风，照顾好身体；鼓励留守儿童帮爷爷奶奶做力所能及的事，过一个快乐的春节。
学校寒假生活简报 29
正月十五元宵佳节，少先队员在爸爸妈妈的带领下，来到了广元市第三人民医院“老年康养中心”看望春节期间一直在医院未回家的几十位爷爷奶奶。他们给爷爷奶奶们捏捏脚，捶捶背，热情的拥抱了他们，并送上了真诚的祝福，还给他们演奏了精彩的架子鼓曲目，为平日宁静、单调的康养中心增添了许多喜庆色彩，老人们的脸上洋溢着幸福与满足的笑容。
队员们带着自己零花钱购买的.水果、牛奶等食品，来到广元市光荣院慰问退役的红军爷爷、奶奶的身边，他们有的已经80高龄，有的因为战争致残行动不便。队员们为光荣的红军爷爷、奶奶载歌载舞，听爷爷奶奶讲抗日战争和长征的故事。在孩子们“热爱祖国”的歌声中，老人们流下了激动的热泪。在红军爷爷绘声绘色的战争故事里，队员们知道了红军的伟大，我们今天幸福生活的来之不易。在寒冬腊月里，载着红色历史的爷爷奶奶和象征美好未来的少先队员们，度过了一个温暖而快乐的上午，让没有亲人陪伴的老人在幸福中迎接新年的到来。
伸出你的手，伸出我的手，让我们搭建爱的暖心屋，让空巢老人多一点温暖少一点孤单，让留守儿童多一点快乐少一点寂寞。队员们的行为如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。他们都是关爱他人的好少年！
学校寒假生活简报 30
为让广大学生拥有一个充实、快乐而又意义的假期，洪合镇中学在假期前夕精心组织安排好学生的寒假生活，孩子们“双减”下的第一个寒假生活丰富多彩、平稳快乐！
德育处精心设计实践项目化活动“我眼中的年”，让孩子们多角度挖掘身边的节日元素，通过家乡不同过年习俗感受节日的氛围，热爱并弘扬中华传统文化，培养学生的.爱国主义情怀；通过参与家庭劳动培养孩子自理能力和较强的劳动观念，做力所能及的家务、与父母一同制作年夜饭…用一颗感恩的心去体验父母的辛劳和付出；通过写春联、写“福”字、贴春联等行动表达自己美好的祝愿；每天的体育运动让孩子们养成锻炼的好习惯，提高自己的身体素质，亲子互动更是增进了与父母之间的`感情；走进博物馆、南湖革命纪念馆了解历史、学习历史、增长见识，接受爱国主义教育熏陶与洗礼；走进科技馆，感受科技的奥妙，培养主动探索的精神品格。
平安、健康、欢乐，寒假虽然短暂却无比温馨。春寒料峭，枝头点翠，春天快要来了！新的一年开启新的希望，洪中学子也将承载新的梦想，继续努力前行！
学校寒假生活简报 31
为丰富学生的寒假生活，培养学生主动探索、勇于创新的精神和统筹安排、时间规划的意识，近日，我校开展了“今天我当家”学生寒假实践活动。
假期是学生体验家庭角色，关注生活问题的好机会，利用假期中的`周末时间，同学们自主安排家庭中一天的日程，承担自己力所能及的家务如收纳、洗衣、清扫等，还可以制定菜谱，规划活动，在家长的帮助下采购物品，记录开支。通过实际动手实践，学习日常生活方面的基本技能，发挥自己作为家庭一员的作用。
活动虽然只有短短的一天，但是带给同学们的影响却是课堂教学所无法达到的，实践使他们多了一份责任，多了一份同理心，我校希望通过此次学生寒假实践活动的开展，进一步提升学生的社会实践能力，使他们学会愉悦而负责任的生活，智慧而有创意的生活，度过充实而有意义的寒假。
学校寒假生活简报 32
春风贺喜无言语，排比花枝满校园。带着新春的喜悦，沐浴着略带寒意的`春风，走进岳阳楼区花板桥学校，一张张漂亮的手抄报映入眼帘。原来，这是该校展出的学生寒假社会实践活动部分作品。
据了解，为了配合市委、市政府决策，过一个欢乐祥和、没有硝烟的春节和元宵节，让孩子们更好地留住记忆、走近传统，学校策划开展了“我们的节日”系列活动，要求一、二年级学生在家长帮助下制作“欢乐中国年”手抄报，三、四年级学生制作“快乐元宵节”手抄报，五、六年级学生制作“新春剪报”。孩子们不但以照片剪贴、文字叙述的形式记录自己的寒假生活，更是以实际行动弘扬传统文化、倡导文明新风。
学校寒假生活简报 33
“光阴似箭，日月如梭”，这次美好的寒假生活在刹那间结束了。在这次的寒假中，我的生活可谓是“劳逸结合”。
在一月中旬和下旬，连下了两三场大雪，要知道，我是很喜欢下雪的！这令我很兴奋。在放假的前几天我好好的玩儿了一场。后来，我就按照经过父母同意的方案开始写作业了。
大年三十之夜，我们一家人团聚，吃着年夜饭，看着《春节晚会》。在大年初一的下午，我和父母还有一些亲戚坐上旅车外出旅游。我们先爬了秀峰，见识了李白诗中的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”瀑布。随后又去泡了温泉；第二天，我们去了如同现在的清华北大的古代学院——“白鹿洞书院”，见识到了稀有动物——白鹿；孔子的弟子和“洞主”朱熹制定的院规。此行真叫我大饱眼福呀！回到九江，到亲朋好友家拜完年就开始认真写作业了。
这个寒假真是充满了乐趣，充满了知识性。在游山玩水中，不仅感受到了乐趣，还让我大饱了眼福，最重要的`是让我增加了不少知识！今年的寒假再见了！
小学生寒假生活简报一个月的寒假生活就要结束了。在这段寒假休息时间里，我做了许许多多有意义的事情，使我的假期生活丰富多彩。所以，我要把这个寒假所做的有意义的事情认认真真地总结。
这段时间里，我努力地、认真地练吉他，功夫不负有心人，现在我已经是八级的水平了。以前学习的曲子弹得也更加熟练了。我还经常外出锻炼，既增强身体的抵抗力，又使我放松身心，每当我大汗淋漓的.时候，总会感到自己的意志不断地在增强。而且，妈妈还给我买了一套积木，让我在闲暇时刻拼装，现在，我已经能看懂高难度的拼装图纸，而且拼装速度非常快，我还可以不用图纸，拼装出一些现实生活中的生活用品、楼房以及交通工具，拼积木可以锻炼我的思维、想象力和动手能力。我还经常看一些课外书，贪婪地阅读着。我会联系生活实际来分析作者在书中所表达的意愿，还会把书中没有写完整的故事通过想象力补充完整，最后我会去品读书中我最欣赏的片段。
我的寒假马上就要结束了，我度过了一个丰富多彩的寒假。新的一学期就要开始了，我要以崭新的面貌去迎接他！
学校寒假生活简报 34
走进社区、爱心小屋做公益，走进各行各业去研学……临淄区实验小学的孩子们就用这样的方式度过了一个充实的寒假，孩子们不仅体验了生活，也放松了身心，开阔了视野，增长了知识，为新学期积蓄了能量。
一是公益亮精神。假期中，在社区里、街道上常看到身着校服佩戴着红领巾的小学生，有的帮助清理社区卫生，有的写福字送祝福，有的在爱心小屋里献出自己的爱心，有的宣传拒放烟花爆竹……由于公益实践活动都是小组活动，服务的过程不仅帮助了他人，也增强了学生们的团队合作意识。
二是研学看世界。寒假里，还有不少实验小学的学生选择了研学……读万卷书，行万里路，在社会中进行再学习，在广阔的天地里感悟成长。2013级2班的学生把他们的`研学地点选到了高层社区的供水泵房，从高层楼房的供水系统、水压控制等各个方面深入了解学习。还有的小队选择了走进市博物馆的学习活动、进邮局研学等。
三是职业探索之旅。走进法院，走进超市，走进邮局……各个行业的职业体验也给了这些像模像样的“员工”不一样的成长体验。职业探索让孩子们对社会各职业有了更深入的认识，对自己父母的工作也有了更深的体会，不少同学称赞职业探索活动为“最有趣的寒假作业”。
学校寒假生活简报 35
愉快的寒假生活结束，为收心归位起好步，凝心聚力谋发展，西街小学对学生寒假作业进行了全面检查和反馈。
寒假前，学校针对寒假作业布置，做了详细的安排。寒假里，老师们利用微信群、钉钉群对学生作业进行督促，并以年级为单位制作了“假期作业工作简报”。
本次作业检查内容全面、细致。老师们把整理好的学生作业集中在会议室，分类进行摆放，各学科主任带领教研组长根据检查标准认真检查记录并划分。
学生们制作精美的手抄报、思维导图体现了孩子们无穷的想象力；他们工整的写字本、读书笔记、数学本、英语单词本记录了孩子们假期里端正的学习态度。他们做家务、外出实践的照片是“知行合一”的具体体现。
本次作业检查是学生自寒假以来学习成果的一次集中展示，也是学校教育教学质量的最好反馈。通过作业检查，了解学生学习动态，认真总结反思发现的问题，必将为新学期教学工作再上一个新台阶奠定坚实的基础。
不知不觉愉快而有意义的`寒假生活已经结束了，同学们度过了一个"健康，愉快，有益，安全"的假期。他们满怀喜悦的心情重返校园。现对寒假生活作一小结：
1，与身边小伙伴手拉手。队员与手拉手伙伴互赠一张自己设计并制作的`新年贺卡，在贺卡上交流自己的进步与收获；与手拉手伙伴互教一样本领；做到：遵守交通法规，认识危险标志，常用报警电话和求救方式以及住家安全措施和救护方法等；有的队员还邀请生活困难的手拉手小伙伴到自己家中过一天寒假生活，自己做饭招待小客人；有的节约一元钱（压岁钱，便卖废品所得的钱）为生活困难的小伙伴送上一本好书。
2，与长辈手拉手。队员们与家长共同节约"四个一"：一度电，一滴水，一粒米，一张纸；共同实践垃圾分类，知道了居民生活垃圾如何分类；利用废弃物品，与家长共同制作完成一件作品；与家长一起种植一棵绿色植物。
3，能认真完成寒假作业，开学初进行作业展示，表扬作业完成得好的同学。
总之，经过了一个寒假的锻炼，一（5）班的队员们又长了一岁，感觉孩子们比上学期懂事多了，看到孩子们灿烂的笑脸，我们感到很欣慰。
学校寒假生活简报 36
我校在寒假假期开展了向家庭经济困难学生“送温暖”走访慰问活动。
经过召开专题会议研究讨论，结合我校困难学生家庭住址实际情况，我校下发了活动通知，制定了由各位中层干部带队、班主任包班、辅导员老师参与，我校政教处、协同走访的慰问方案，共20多名老师在寒假期间走访慰问了我校31个家庭经济特殊困难学生家庭。
自寒假第一天开始九中领导和班主任们兵分多路，深入贫困生家庭进行走访，将大米、小米、书籍等慰问品送到每一个贫困生的家中。
在贫困学生家中，领导和老师们与学生及家长们深切交谈，送来祝福，带去了学校的关怀，党和国家的温暖。每走访一处，学校领导和班主任老师都与家长、学生促膝交谈，宣传党和国家的资助政策，介绍学校近期发展情况、学生在校综合表现情况，并详细询问学生家庭状况，做好信息的记录和整理，就学生未来发展方向提出指导性建议。鼓励学生积极面对生活，努力用知识改变命运；帮助家长树立走出贫困的`信心，努力使生活越来越好，并祝愿学生全家人度过一个欢乐祥和的春节。
家长和同学们对学校领导和班主任们利用假期休息时间进行家访表示感谢，有位同学说：“学校领导和老师，冒着严寒，不辞辛劳地来看望我们，给予了我们最诚挚的.关心和问候，和我们聊些家常，聊学习方法，让我倍感温暖和鼓舞。今后我会努力成为一个优秀的学生，未来成为一个对社会有用的人，让九中为我而骄傲。”
本次寒假走访贫困生“送温暖”活动，不仅给同学们带来物质上的关心，更是给予了同学们精神上的鼓励；此次走访活动，有利于切实了解学生情况，与家长搭建了良好的沟通交流平台，有利于家校合作；此次假期走访互动也是招远九中把教育扶贫工作常态化、生活化、长期化的现实行动，有利于将党和政府的温暖送进千家万户。
学校寒假生活简报 37
1月21日，校区组织联系村帮扶工作组相关成员部门，赴乳山市育黎镇宅子夼村开展春节前帮扶和慰问活动。党工委（校长）办公室、组织部、宣传统战部、校地合作与校友工作办公室、资产与实验室管理处、后勤管理处等单位人员参加活动。
在村党员活动室，校区党工委组织部部长、机关党委书记单丙波，校地合作与校友工作办公室主任顾炜和育黎镇人大主席于晓明、宅子夼村党支部书记辛勇就推进帮扶工作进行了深入交流，介绍了校区对宅子夼村的帮扶举措，进一步了解2022年宅子夼村的发展需求。单丙波代表校区机关党委向辛勇转交了机关党员捐赠的`5000元慰问金，用于慰问宅子夼村困难党员群众。同时，校区为村党支部赠送了悬挂用党徽、党建工作挂图、各类党建书籍等70套（册），为村“两委”送去了2台电脑、1台激光打印机，用于党支部开展党建工作、改善村集体办公和网络服务。为方便群众看病就诊，山东大学附属威海市立医院校区医院医生还到村巡诊、送药到家，先后为三十余名老年村民提供了诊疗服务，受到广大村民热烈欢迎。
活动期间，校区帮扶组一行实地走访了宅子夼的村居环境建设情况，重点了解了村民对公共体育设施、公共照明等方面需求。
下一步，校区将按照帮扶工作整体安排，突出党建引领作用，发挥高校人才、智力、科技等优势，在优化村居环境、提升治理水平、困难群众帮扶等方面持续推进帮扶工作，为联系村乡村振兴与富民兴业提供更多支持。
学校寒假生活简报 38
困苦磨练意志，奋斗迎接未来。辞旧迎新之际，为深入贯彻落实《山东省教育厅关于帮助脱贫享受政策、防止返贫检测帮扶对象等家庭学生温暖过冬的通知》以及学校《关于开展20xx年寒假“迎春送暖，助学育人”家访活动的通知》精神，我校马克思主义学院、政法学院、教师教育学院、体育与健康学院和外国语学院分别家访慰问各院家庭条件困难的同学。校党委委员、副院长黄济民，学生工作处处长杨红兵、副处长张华光、各学院（分校）主要负责人及辅导员深入开展家访活动。本次家访活动覆盖全国6个省份，涉及78个脱贫享受政策家庭学生。
在受访学生家里，家访老师们实地查看学生家庭环境，亲切询问学生的家庭情况和学生个人情况，悉心讲解国家、学校资助政策，转达了学校和学院的问候，鼓励学生树立信心、自立自强、克服困难、刻苦学习，以优异的表现回报父母、国家和社会。老师们叮嘱学生注意假期安全，做好疫情防护，并送上米、面、油、奶和棉衣等慰问品和慰问金及新春祝福。受访学生家长对老师们来访表示感谢，并表示将克服困难，帮助孩子完成学业，培养孩子成才。受访学生表示将发奋学习，积极工作，不辜负国家、社会和学校的培养。
本次家访对经济困难、学业困难、就业创业困难、心理问题、优秀学生等不同学生群体全覆盖，不同年级、不同发展需求的学生全覆盖，城乡学生全覆盖，对于未能实地走访的学生，班主任、辅导员老师将通过电话、QQ、微信等方式进行了家访。通过此次家访，搭建起学校与家庭之间沟通的桥梁，拉近了老师们与家长、学生的距离，加强了家校联系。
为困难学生送去温暖，加强家校联系。今年，学校通过联合家访，深入到困难学生的家里，用心聆听、用爱帮扶、用情助力。增强家校联系，落到实处，让困难学生敞开心扉，为他们提供物质和精神上的帮助。家访活动现已成为连接学校与贫困生家庭的重要纽带。此次家庭经济困难学生走访，充分的`体现出来我校对贫困生的关注，不仅让学生及其家长充分感受到了来自学校的关爱，同时对未来贫困生精准认定工作也提供了有力的证据与参考，对我校未来的资助与学生培养工作具有重要意义。踔厉奋发，笃行不怠，不断推进我校奖励资助工作高质量发展，切实为培养一批又一批堪当民族复兴大任的时代新人提供坚强保障。
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