工作计划

时间:2025-07-03 14:26:37 诗琳 工作计划

【热门】工作计划30篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新一轮的努力,是时候抽出时间写写工作计划了。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家整理的工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】工作计划30篇

  工作计划 1

  一、指导思想:

  深入领会新课改的精神,不断更新教学观念,大胆改进教学方法、积极倡导自主、合作、探究的学习方式,以创新的思路和求真务实的工作态度,把课改的新思想、新理念和思品课堂教学结合起来,转变思想,积极探索,组织本组教师不断学习探求新的教育观念和教育理论,提高本学科的教学质量。

  二、思路及目标:

  1.积极开展“读书活动”,与时俱进,不断学习,努力提高教学水平和自身素质。

  随着新一轮课程改革的深入发展,教学中的新情况、新问题将会不断出现,这就要求教师不断学习,及时充电,跟上时代的步伐。本学期要积极开展灵活多样的读书活动,在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、要求教师本学期阅读教育理论书籍名著1本,要求有读书评论或读后感;每月组织教师参加读书心得交流。

  2.继续开展说课、听课、评课活动。

  认真做好教学常规工作,抓好备课、上课、作业、辅导、检测等环节。开展年轻教师课堂研讨课,骨干教师示范课活动,以推动全组成员认真钻研教材,集思广益,取长补短。

  3.积极参加各类竞赛活动,争取榜上有名。

  认真撰写教学论文、教学案例,参加教研室评比。

  4、加强听课和教学经验的总结,开展互相听课、评课活动。

  5、配合教导处,要求教师做到认真备课、上好每一堂课、作业认真批改、课后精心辅导。着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生,突出学生的`主体作用。

  6、围绕学校课题,结合本学科实际,有目的、有计划地组织好课例活动,有质量地完成说课稿、设计和反思案例。

  7、制作教研组网页,收集、保存各类资料,做到教研组成员资料共享。组内教师利用课余时间收集思品材料,制作课件,建立思品课件资源库,为以后的教学工作提供方便。

  三、分月工作安排:

  九月份:制订教学进度计划,教研组工作计划;建立课程资源库。组织教师读书,并举办读书心得交流会。

  十月份:积极参加主题研究阶段性课例研讨活动。初二思品公开课、教材分析

  十一月份:继续充实课程资源库。组织教师写理论问题的思考随笔。初一思品公开课、教材分析。

  十二月份:问题研究:思品课堂活动中小组活动的组织策略。

  一月份:问题研究:思品课堂活动中后进生参与课堂教学积极性的研究。二月份:制订期末复习计划;整理课程资源库;上交各类总结和论文。

  工作计划 2

  机动部在公司领导正确的领导下,协助有关部门、单位保证公司设备安全运转。

  一、10月份具体工作内容如下:

  1、协助选矿厂处理HP400圆锥破碎机、棒条给料机故障;

  2、增加选矿厂监控镜头,做到全覆盖;

  3、对副井改造准备工作进行调研、考察;

  4、协助项目部处理3#井调绳离合器故障及监督-180中段水泵房安装工作;

  5、协助厂家对公司“六大系统”监控基站进行检修;

  6、对项目部存在的设备安全隐患提出整改意见,并进行跟踪完成情况。

  二、11月份工作计划

  机动部在完成本职工作的前提下有以下工作内容

  1、调整公司叫号系统的`语音广播,尽可能做到最大面积覆盖工作;

  2、做好副井改造前期准备工作;

  3、副井改造期间紧跟现场,协调处理改造期间的技术问题;

  4、监督项目部留守人员做好副井改造期间设备维护保养工作;

  工作计划 3

  固定资产管理实施计划为加强学校固定资产的管理, 遵照合理使用, 杜绝流失, 减少浪费的原则, 经研究决定, 我校近期将对全校的固定资产进行清查盘点,现将有关事项做以计划如下。

  一、成立固定资产盘点领导小组,明确责任。

  资产的管理实行的是部门负责人负责制, 各部门负责人要精心组织, 认真落实一年一度 的固定资产盘点工作。校长是资产管理第一责任人,年级组长负责本年级组内办公用品、教 学用品等物品的`管理,教师办公室的办公桌椅、电脑等物品由指定的一名负责人管理,教室 由班主任负责。各室固定资产由室负责人管理。教职工工作变动或调离学校,要按规定到资 产管理对应部门办理资产移交手续。

  组 长:柏南莺副组长:胡炳成 成 员:李成茂 彭刚 艾淑芳

  二、制定盘点办法,了解策略。

  1、新添置固定资产类物品,由使用单位负责人申请,经校长审批后方可采购,购回后 登记上册,经保管室验收鉴定后才能报销。

  2、外单位赠送的物品和奖品,根据校长室安排,交有关人员保管使用,并办理入库存、 领用、入帐手续。

  3、 固定资产借用分校内借用和校外借用两种情况, 校内借用一律由借用部门出具借条, 经领导签字后方可借出, 校外借用除按上述手续办理外, 还须征得校长办公室同意后方可借 出。

  4、固定资产的处理与报废,必须按物品的名称、数量,金额、列表。经主管部门或单 位负责人签字, 交物管小组审核, 报校领导批准, 由物管小组收回处理的物品应注销帐、 卡。

  处理报废物品所收回的一切款项, 全部上交财务部门, 有关批件和交款收据由物管小组妥善 保管,以备存查。

  5、学校的固定资产,必须安放整齐,保持清洁,干净,加强管理,注意维护保养,该 修的要及时修复,使其经常处于良好状态。

  6、要动员群众,教育群众,树立“爱护公物为荣”的新观念,发动群众监督检查,对 违反规定的现象,人人都有监督检查的权利和义务。7、对固定资产管理较好的单位和个人,要及时表扬,对管理较差的单位和个人,经予 批评。管理有显著成绩者,发给一定数量的奖金,对管理很差者,除批评外,要扣发资金, 严重者要在全校通报。

  三、确定盘点阶段,实施操作。

  1、自查阶段 各负责人对管理和使用的固定资产进行清查盘点, 并与本部门的固定资产盘点清单进行 核对,对于以下资产异常的情况做出相应的处理,具体说明如下

  (1) 、对于存放地点变更的资产在固定资产明细表中“备注” 一栏予以注明。

  (2) 、对于盘亏、闲置不用的资产在固定资产明细表中“备注” 一栏予以注明。

  (3) 、对于盘盈的资产在固定资产明细表中“备注” 一栏予以注明,并且做好记录。

  (4) 、对于损坏、报废的资产在固定资产明细表中“备注” 一栏予以注明,并且分别 记录,并按相应的权限报批,根据相关规定,只有批准报废后,才能按标准给予补足。

  2、复查阶段

  (1) 由财务处人员会同各负责人资产管理员对学校的固定资产进行现场复核盘点, 、 并 检查标签的情况及资产使用状况;

  (2) 复查完毕后,资产盘点表由盘点相关人员 、 (包括盘点人、 复查人、各部门负责人) 签名确认并加盖部门公章后交回财务处。

  (三)总结阶段

  (1) 、汇总、核实盘点资料;

  (2) 、对清查盘点结果提出分类处理建议,形成固定资产盘点工作报告。

  工作计划 4

  为全面完成“六五”普法依法治理工作目标任务,充分发挥法制宣传教育在创建平安医院中的重要作用,推进我院法制化进程,提高全院职工的法律规范和法律素质,不断增强全院职工的责任感和使命感,结合我院实际,特制定本工作计划。

  一、工作目标

  通过深入扎实的法制宣传教育,进一步增强全院干部职工的法律意识和依法行医观念,提高干部职工的法律素质和依法行政,依法行医的水平和能力,提高广大职工遵纪守法,履行法定义务的自觉性和依法维护自身合法权益的能力,努力实现由提高全院职工法律意识向提高全院职工的法律素质转变,努力实现医院各项事业由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,全方位推进依法治院的进程。

  二、工作原则

  (一)坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕我院发展的总体目标和要求,安排和落实法制宣传教育各项任务,服务于科学发展观的全面贯彻落实,服务于社会和谐进步和医院健康发展,服务于维护社会和医院稳定的各项工作。

  (二)坚持以人为本,服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持把法制教育与为民务实结合起来,深入开展法制宣传教育,着力解决干部职工关心的涉法问题。着眼于教育引导职工群众,树立权利义务意识,把维护合法权益与遵守法律法规统一起来。

  三、组织领导

  为健全法制教育工作责任制,建立健全监督与激励机制,调动各科室的'积极性,推动法制宣传教育工作的深入开展,保障计划顺利进行,医院成立以院长为组长,各科主任为成员的“六五”普法工作领导小组,下设办公室,加强我院法制宣传教育的组织领导。

  四、宣传学习内容

  (一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和理论,促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,促进公民依法行使权利和履行义务,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

  (二)切实加强对重点法律法规的学习,积极构建和谐平安医院。

  1、深入开展卫生专业技术人员法制宣传教育。进一步加强学习与工作有关的法律法规及卫生部门规章,如:《执业医师法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》、《传染病防治法》等法律法规,切实做到依法行医,规范医疗服务行为。

  2、围绕构建和谐医患关系的法律法规,深入开展“讲权利、讲义务、讲责任”的宣传教育活动,学习社会治安综合治理、突发公共卫生应急管理等相关法律法规及政策,增强医护人员保护群众合法权益的意识,预防和减少社会矛盾。

  3、深入开展反腐倡廉法律法规宣传教育。加强医德医风教育,

  坚持反腐倡廉和商业贿赂治理工作,增强职工廉洁行医、依法执业的自觉性。

  4、深入推进依法治理,学习宣传《行政诉讼法》、《安全生产法》等规范政府共同行为的法律法规。牢固树立依法行政的观念,强化责任意识。

  (三)集中开展法制宣传教育主题活动,正确处理好学法与用法的关系。围绕医疗服务活动和医院改革发展,开展多种形式的法制教育和法律培训,开展“六、五法制宣传”、“6.26”禁毒法制宣传教育活动及“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,并在内容、形式上不断创新,形成规模效应。

  五、工作安排

  (一)宣传准备阶段(2月)

  组织医院职工认真学习卫生系统“六、五”普法规划,选出两名法律素质高的干部职工,开展法制宣传教育学习培训活动。加强法制宣传教育阵地建设,利用院报,宣传栏等形式,做好法制宣传教育工作。

  (二)组织实施阶段(3月-11月)

  规定每周二、四下午为法制教育宣传日,集中进行学习,学员要及时做好课堂笔记,并撰写心得体会。

  (三)检查验收阶段(12月)

  坚持学法用法相结合。坚持每月对普法工作进行自纠自查,发现不足,及时弥补,并与年底对整体的法制宣传教育工作进行总结考核,并将考核结果与科室工作的绩效评估联系起来。

  六、保障措施

  (一)建立健全工作责任制,监督机制和激励机制。医院普法工作领导小组要对普法工作的情况进行检查、监督和年度考核。

  1、普法办公室、院办负责法制宣传教育的组织实施落实情况的反馈。

  2、医务科、护理部负责卫生技术人员法律法规以及与构建和谐医患关系相关的法律法规的培训、宣传、考核、实施督查及信息反馈。

  3、专职法制教育培训人员负责宪法、基本法律法规以及规范政府共同行为等其他法律法规的培训、宣传、实施督查及信息反馈。

  4、防疫科负责传染病防治宣传橱窗、专栏等宣传工作。

  (二)丰富宣传方式,加大宣传力度

  充分发挥会议演讲、标语板报、宣传专栏、宣传橱窗等宣传媒介。利用街头咨询、社区宣传、举办讲座等形式,营造浓厚的宣传氛围。结合法制宣传教育主题活动,组织法律法规的学习宣传,增强法制观念与意识。

  工作计划 5

  一、指导思想:

  以《吉林市教育局20xx年德育及校外教育工作要点》为指南。以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以师德教育为保证,以学生为本,关怀学生生命安全,让学生自我发展,大处着眼,小处着手。在德育内容上注重小、近、实,抓准实质问题,讲究实际效果。健全学生品格,提倡人人发展,努力培养举止文明、心理健康、富有创新精神的吉化九小特色的红叶少年的小学生。

  二、工作目标:

  1、加强队伍建设,打造创新型德育工作队伍。

  2、加强红叶少年评价,打造富有创新精神的红叶少年。

  3、抓实抓细德育的常规工作,促进规范管理。

  4、抓好抓实主题教育活动,丰富德育内涵。

  三、工作思路:

  (1)精———加强班主任队伍建设,打造能出精品成果的德育工作队伍。

  (2)细——管理细化,加强对红叶少年评价和学生常规的管理,向管理要质量。

  (3)新——开展丰富多彩的活动,用新观念、新方法陶冶学生高尚情操。

  (4)真——真正抓好班级、少先队和学科的主渠道育人途径,强化学科德育功能;实施学校课程的全员德育和全过程德育。

  (5)实——实实在在落实好日常行为规范,在养成教育上下功夫,从小事入手,培养良好的行为习惯。

  四、主要工作及措施:

  (一)加强队伍建设,打造一支创新型的班主任队伍。

  1、建队伍重培训。加强班主任队伍建设。根据上级有关文件精神,加强对班主任工作的管理和培训。加强理论学习,鼓励班主任阅读有关优秀理论书刊,开好班主任例会,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,从理论层次上提升班主任,达到学习先进经验的目的,同时促使他们科学管理班集体。其次,要求班主任使用好《班主任工作手册》,对班级晨会作好相应的安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。

  2、建制度重落实。完善各类考评方案,加强常规管理,促进学生行为规范的养成。

  3、建模式求发展。落实好学校的“三知”德育模式,结合学校的班会、队会、国旗下讲话等活动有针对性地对学生进行“知理、知行、知恩”三知教育,以德育校本为载体,学会做人和做事;以自我管理为途经;学会生存和生活。以感恩教育为特色,学会爱已和他人。

  4、抓管理求创新。充分发挥学校德育工作领导小组作用,将责任落实到人头,加强对德育工作的计划、督促及考评。

  5、抓比赛树典型。以抓比赛树典型为契机,通过开展博客比赛和班会的评选活动;从中发现典型,并积极选树典型。

  6、重科研求实效。以科研课题研究为先导,用科研引领德育各项工作水平的提升,本学期将加强德育科研工作的过程指导,做到两到位:指导到位、管理到位,在实施过程中注重积累有关课题方面的材料,为课题结题做好准备。

  (二)加强红叶少年评价,打造富有创新精神的红叶少年。

  1、抓宣传重引领。红叶少年评价是我校的特色工作,对落实德育理念和学生培养目标起到了积极的促进作用,本学期加大了宣传力度,让红叶精神深入教师、家长、学生,打造评价文化,以红叶的精神引领学生成长,以片片红叶记录学生的成长历程。力求把九小学生打造富有创新精神的红叶少年。

  2、抓过程重评价。本学期为了更好的落实红叶少年评价工作,在德育方面重品行的评价,新增加了“仪表、规范、作习、自理”四项评价,为了让评价落到实处,下发了吉化九小“自理和爱心”评价手册。让家长每两周对孩子的表现做一次综合评价,每学期共计八次评价。

  3、抓管理出特色。抓评价考核的管理,让评价落到实处,特别是注重调动家长的评价,让家长参与我们的评价,发挥家长的作用,使红叶少年评价真正落到实处,更好的为学生发展服务,让红叶少年评价工作真正成为九小的特色。

  (三)、抓实抓细德育的`常规工作,促进规范管理。

  加强养成教育,把小学生行为规范和守则细化成训练要求。如:上学、放学的路队:每天进校时向老师问好的训练。强化学生“说好话、走好路、排好队、做好操、吃好饭”的行为习惯的养成教育,切实提升我校学生的精神面貌。(本学期,班主任老师从常规训练入手,根据学生身心特点,结合各年级实际,有针对性制定和开展德育活动,形成各班自己的德育特色。)

  1、抓活动促养成:通过思品课,明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班会活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓品行自理等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效。

  2、抓常规求突破:主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在活动场所追跑、不打架,积极参加学校组织的活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐。

  3、抓检查求深化:开展“文明礼仪示范班”评比活动,学校加强对学生纪律卫生养成教育专项检查评价,本学期重点抓实抓好学生的养成教育。从道德行为习惯培养入手,持之以恒地抓好学生的养成教育。由学生处和值周班级等对各班进行量化考核,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录。每月进行一小结,有效促进班级常规管理的深入进行。体现四个到位:教育到位、训练到位、管理到位、查评到位,切实提高学生的基础文明素养。

  工作计划 6

  环境卫生工作以巩固全国卫生城市成果和创建全国文明城市为目标。大力开展爱国卫生运动,全面整治环境,消除“四害”,清理乱张贴,加强环保工作,开展多形式的宣传活动,不断提高居民的健康意识和文明意识,为进一步开展我院爱国卫生运动,落实环境卫生长效管理机制,特制定xx年爱国卫生工作计划:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,以“四化一确保”(“四化”即清洁化、秩序化、优美化、制度化,“一确保”即确保灾后无疫)创建为抓手,以培养公民卫生观念、养成良好卫生习惯、防控院内交叉感染、改善医患人居环境作为医院爱国卫生工作的重点。把爱国卫生工作作为认真落实科学发展观,促进天祝县加快重建、科学发展,又好又快发展的重要举措,广泛深入开展爱国卫生运动,全面深入推进城乡环境综合治理,为又好又快实现“三年任务两年基本完成”,攻坚年大胜利提供城乡环境整洁、优美舒适、管理规范有序、社会民风文明的重建、发展环境。

  二、加强领导,健全组织和制度

  调整充实爱卫工作领导小组,由院长任组长,副院长任副组长,各科室主任、护士长为成员,成立爱卫工作领导小组。完善爱卫工作职责,进一步贯彻落实省、市、县、主管局关于全面开展城乡环境综合治理决策部署和实施意见。把爱卫工作列入议事日程,由爱卫领导小组负责各种卫生制度的制定、对爱国卫生运动开展情况进行检查评比,各卫生责任区的划分、落实;对全院环境、个人卫生、各类传染病工作的检查、考核、指导工作,并做好记录,确保日常工作的落实,有专项经费,做到爱卫工作经费保障,确保爱国卫生活动开展,制度落实。

  三、强化制度,规范管理,大力开展群众性爱国卫生运动

  (一)强化爱国卫生组织管理,落实长效机制

  充分发挥爱卫领导小组组织协调职能,督促各各科室、部门按照职责分工,主动承担起所负责的工作任务,不断强化爱国卫生组织管理水平。认真研究爱国卫生领导机制、工作机制、制度建设、职能作用发挥等问题,积极探索单位规划、部门联动、职工配合的爱卫工作运转机制。建立健全爱国卫生目标管理、督查通报、考核奖惩制度,实行医院、科室、个人分级负责、划片承包责任制,推进爱卫工作管理队伍、工作队伍、设施设备和工作机制建设,形成“统一领导、部门配合、条块结合、以块为主、社会监督、依法管理”的工作格局。健全、完善工作制度,加强检查监督职能,落实长效管理机制,巩固“创卫”成果,努力做到爱国卫生工作有人抓、有人管、有人协调、有人检查、有人督促,真正把爱国卫生长效管理工作落到实处。

  (二)加强卫生制度有效落实,严格“门面四包、门内达标”责任制

  认真落实卫生扫除与卫生保洁制度,严格坚持每天有小扫除、每周有大扫除的日常卫生制度,每天确定人员做好卫生保洁工作。开展季查、季评活动,广泛发动群众,有针对性地开展薄弱环节整治,对医院内外环境进行清理,对职工住宿区、车棚、公共过道的堆积物及周边环境卫生进行专项整治,清除卫生死角和绿化带内的杂物。各科室做到窗明几净,办公用具无灰尘,无蜘蛛网,无烟头纸屑,物品摆放整齐有序。过道、走廊四壁无尘,地面清洁,无乱堆乱放、乱写乱画。公共厕所“三化”(瓷砖化、水冲化、洗手化)。绿化带无杂草、无枯枝败叶、无坑凼垃圾。按期开展监督检查,评比考核,严格实施评比考核奖惩制度。共同创造优美、整洁、健康的人居环境。

  (三)加强健康教育宣传,不断提高医院卫生观念

  要通过各种媒介和形式,加大卫生知识宣传教育力度,普及全民卫生知识,树立“人人爱清洁、个个讲卫生”的`良好习惯。继续坚持和完善健康教育处方制度,对每位住院患者根据病情需要和病程进展执行不同的健康教育内容,一切以促进病人康复为重心。

  (四)加强重点部门防范和“除四害”工作举措

  公共场所、卫生间、供应室、住院病区和库房为爱国卫生防范重点区域。要进一步加强从业人员爱卫知识宣传教育,增添卫生设施,加强监督检查。要通过消除水源、清除垃圾、通风透气等形式铲除“四害”孳生地,加大源头治理力度,定期喷洒药物,采用人工、化学等方法消除“四害”。

  四、深入宣传,形式多样,扎实开展全民健康教育活动

  (一)组织开展好全民爱国卫生月活动和健康教育活动结合爱卫月、世界无烟日、预防艾滋病日等专项活动,寓教于乐、形成人人关心、广泛参与的良好教育局面,达到广大群众积极主动参与到爱国卫生运动中来。认真组织各级各部门,开展以环境卫生综合整治、落实爱卫长效机制为重点的爱国卫生月活动。组织各科室、各部门集中清除公共厕所、下水道、阴沟坑道、住院病区、过道、走廊和家属区的清洁盲区和卫生死角,有效治理“脏乱差”现象。要在“五一”、“十一”、春节和各种大型节假日前后集中环境卫生清扫活动,确保节假日期间环境卫生干净整洁,营造良好节日氛围。

  (二)加大爱国卫生工作宣传力度,开展全民健康教育开展全民健康教育,提高群众卫生素质和自我保健能力,是提升城镇卫生整体水平的基础。要广泛利用义诊咨询、会议讨论、标语展板、送医药到社区和送卫生下乡等有效形式宣传讲究卫生、减少疾病有关知识。以“四月爱国卫生月”、“世界卫生日”、“世界无烟日”、爱眼日”、“爱牙日”等活动为契机,结合灾后防疫,深入开展以“预防疾病、健康生活”、“灾后防病”等为主题的宣传、义诊、咨询活动。宣传禁烟酒、多锻炼、勤运动等养生保健知识,宣传保护自然生态、改善人居环境等大卫生观念,让卫生观念深入人心,让卫生行为成为自觉习惯,不断增强广大干部职工的健康意识。

  五、进一步开展健康教育和健康促进工作

  加强医务人员健康教育队伍建设。全年组织职工学习爱国卫生工作相关知识、法规不少于3次,重点是加强临床医护人员健康教育知识与技能的培训提高,以期能更好地为患者健康教育服务。要通过举办科普展览、健康课堂、咨询热线、家庭健康知识竞赛等活动,广泛持久地开展“讲文明、讲科学、讲卫生、改陋习、树新风”等知识宣传教育,积极倡导禁烟禁酒、合理膳食、经常锻炼等良好的生活方式。要积极利用现有宣传媒介和方式,广泛宣传健康知识,传递健康信息,扩大健康文化影响力,使广大群众在参与中受到教育,在教育中获得健康知识,努力提高生活质量和水平。

  六、全面动员,加强领导,广泛开展除“四害”工作

  除“四害”工作要充分发动干部职工参与,坚持以环境综合治理为主的有力措施。针对“四害”各自的生长规律、生活特点,合理使用化学除害药品,采取生物防治与药物治理相结合、以环境治理为主,专业防治与群众运动相结合、以群众运动为主的防治措施,定期组织春秋两季所属部门和群众开展以灭鼠为重点的除“四害”活动。各级各部门要建立“四害”工作责任制,组建专兼职技术指导队伍,健全工作网络,落实防治经费,切实抓好重点部位的除“四害”工作,使“四害”密度控制在国家规定的标准之内,减少因虫媒传播导致的二次感染和交叉感染,为患者提供良好的诊治与生活环境。

  七、各司其责,齐抓共管,共同把医院爱国卫生工作推上新台阶

  医院爱卫会工作要制定部门职责,各科室要各司其责,齐抓共管,常抓不懈,动员全体干部职工广泛参与。要进行卫生监督,做好预防和控制重大疫情及各种传染病的发生、蔓延,解决好本单位的垃圾、污水污物的无害化处理。要开展对干部职工的健康教育工作,普及卫生知识,改善办公条件和卫生设施质量,组织干部职工积极参加爱国卫生运动和卫生宣传活动。要把爱国卫生工作所需经费列入预算,保证爱国卫生工作与灾后重建和其他各项工作进一步协调发展。要认真配合县政府和县主管局爱卫会的工作,共同把我院的爱国卫生工作不断推向前进。

  工作计划 7

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,加强学生德育工作效果,根据拉萨外语学校发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

  一、招收成员:

  在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。

  1、选拔程序:(1)个人提出申请、填写报名表

  (2)初选(阅读材料、回答相关问题等)

  (3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  2、招聘要求:

  (1)思想素质好,有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。

  (2)普通话基础好,语言表达能力强。

  (3)有一定的语言文字功底,擅长写作。

  (4)有一定的组织协调能力。

  二、播音员培训:

  为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

  三、组织纪律:

  1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的'态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  四、播音员注意事项

  1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

  2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

  五、广播站成员分工:

  广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。 站长全面负责广播站的工作。

  副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

  版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

  播音员若干名,每天2名播音员。

  播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。

  记者若干名,分为6组,负责各组稿件的收集整理。

  广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。

  广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。

  六、建立良好的档案制度:

  1.站内成员个人档案。

  2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  七、广播站的广播时段、内容及负责人:

  1.广播时段介绍:广播站建站初期,每周一期,时间在周二、周四下午三节课后、第四节课之前这段时间。

  2.主要栏目介绍:

  (1)新闻直通车 ——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

  负责人:组长1

  新闻内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (2)校园采风 ——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,报道学校主导思想,捕捉学校里一周里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

  负责人:组长2

  内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (3)文学天地——海春轩、推荐的好书、学生优秀日记、散文、杂文等。 负责人:组长3

  内容由学生投稿、海春轩文学社供稿、该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (4)为您服务——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。 负责人:组长4

  内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (5)娱乐地带——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。你点我播,送祝福给老师、同学,祝生日快乐。

  负责人:组长5

  内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (6)天气预报——在节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

  负责人:组长6

  内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

  八、年终考评制度:

  学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀记者”、“优秀站员”等荣誉称号,下次评选站长时优先评选,请大家努力工作。

  另:我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。

  工作计划 8

  人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20xx年护理工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的'护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

  (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

  我们相信只要努力执行以上工作,我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩!

  工作计划 9

  20xx年,是我部发展的关键一年,学习的氛围会更加浓厚,导游员总体水准和综合素养将进一步提升,因而,我们要以人为本,乘势而上,以集团公司“勤廉、务实、创新、高效”的企业文化精神为原动力,在平凡的岗位上不做不平凡的业绩。根据上级工作部署,并结合我部实际,特制定以下方案,作为我部20xx年度的总体发展规划。

  一、工作思路及目标

  以深入学习贯彻党的十八大重要精神为契机,以集团公司“勤廉、务实、创新、高效”的企业文化精神为原动力,不断与时俱进,不断求学上进,以崭新的风貌争当环太湖旅游业的时代标兵。

  二、工作措施

  (1)第一季度

  将队伍打造成团结互助、好学上进的`优秀团体,荣辱与共,合作共赢。

  ① 要培养部门成员的集体荣誉感和使命责任感;

  ② 要营造平台,提供成员间职业技能互帮互助的再提升;

  ③ 精锐队伍,力争将我部打造成一支“召之即来,来之能战”的精英团队。

  (2)第二季度

  提升导游员的'业务水准和职业技能,争取以点带面,向个人带动集体的趋势发展。

  ① 集体创作高质量的比赛用词,充分挖掘景区景点的文化内涵;

  ② 分工创作适合实地讲解的专业导游词,让成员在创作中不断深入研究,争做文化的守望者;

  ③ 鼓励成员参加各类活动,提高个人素养的同时,朝着精细化的酒店服务理念方向发展。

  (3)第三季度

  有效利用自身条件,争取为游客中心创造经济效益。

  ① 通过宣传或推介,把吴中太湖介绍给更多的游客,争取散客与团队共同成为接待主体;

  ② 争创优秀服务窗口,争做文明标兵,以此吸引回头客;

  ③ 导游要做好讲解是同时向客人推荐产品,争取让客人把“太湖礼物”带回家。

  (4)第四季度

  打造导游品牌化,对平日里的管理查漏补缺,再创佳绩。

  ① 坚决以“耐心、细致、文明、礼貌”的理念服务于客,将“三亮、三比、三评、三争创”活动常态化;

  ②以实际行动说话,杜绝工作失误,将游客满意度不断提升;

  ③建立完整的考核机制,平日为主,测评为辅,塑造导游员成为职业道德楷模。

  以上是我部20xx年的大体工作计划,在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,也恳请上级部门监督指导!

  工作计划 10

  今年是公司班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全公司各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订公司XX年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。

  一、目标要求

  1、巩固与夯实公司“六好六型”班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;

  2、着力建设品牌班组;

  3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

  二、工作主题

  XX年公司班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

  三、工作内容

  1、四月份制订公司XX年班组建设工作计划和修改完善XX年公司“星级”班组评比考核标准;建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

  2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;进一步加强对班组长的`班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。

  3、六月份在全司组织开展一次“公司班组建设经验交流会”;营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的.交流,推进班组管理水平提升。

  4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。

  5、十一月份组织开展公司班组建设“星级”评比申报工作;根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。

  6、十二月份组织开展公司班组建设“星级”评定工作;根据公司班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。

  7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好公司“优秀班组”的评比表彰工作。

  工作计划 11

  学生会是一个学生自发的群体性组织,在在领导的指导下,依全体学生开展活动。新的一年,在我院的格局,跨系管理模式的办学环境下,学生会的工作也要创新。新一届的学生委员会也在这种情况下应用而生这既是一个挑战也是一个机遇,怎样克服学生会存在的困难做好多系工作的统一。努力提高在校学生“自我管理,自我教育,自我服务”水平。以服务广大同学为口号,积极转变观念,建立一个合作有效的管理集体。

  一、思想活动创新

  端正工作态度,创新工作思路,以院学生会为主,各系分会为辅,切实将工作做大做实。

  坚持有创新才会有进步,在吸收前几届的经验是不足之处得到完美的同时,不断丰富,创新。

  加强团队精神要以作为谋地位做到跨系部跨部门合作,以我们的工作效绩来谋求部门在学生会中的影响力。积极调动广大学生参与的热情,扩大活动的影响力。

  把握整体性,鼓励多样性,顾及全体,从整体着眼以多个系部共载一个集体的管理理念,团结各个系部,凝集成一个强有力的集体,建立起一个合作有效的战斗队伍。但同时也也要根据系部的特色专业,发挥自己的优势。

  二、具体的行动创新

  没有调研就没有发言权,在保持传统活动精神的前提下对活动的内容,形式要有创新,有所突破,活动以后要有总结,活动以前一定要认真做好详细的调查。通过对我院各系定期的问卷调查和不定期的`意见调研。来发现我们的`工作的漏洞和失误。我们的目标是服务同学,因此要让更多的同学支持我们的工作毕竟我们的·学生干部只有少数的所见所闻,并且工作思路极为有限,通过大家的`反应我们可及时发现并改正使我们的工作效率提高。因此问卷调查就十分有必要。为了所存在的问题能够最快的反映上来,我们应在必要的地方设置一些意见箱(如餐厅内商店旁)并且安排干部及时的分析并记录这些有效资料,以便有效解决。

  做好宣传工作,做工作不是为了宣传,但是做了工作就一定要宣传,在新时期的现代化社会里,宣传的方式越来越多,我们可以通过不同的媒体将我们工作的形式,程序和结果以最快的速度传达给同学,让他们更加相信我们这个组织,从而全身的投入到支持我们工作的队伍中来,使我们的工作顺利进行。

  三、加强内部组织建设

  集中决策分权管理,团结各个系部的灵魂,密切联系各系部生活部,建立起一个具有战斗力的队伍,有一定义务的同时并要赋予一定的权利,面对各系部格局,由各系选举主要负责人负责各项生活事务,同时也对自己的系内负责,凡涉及全校的事务,决策由专职负责人将其上报院学生分会负责人,并共同商议决定,这样保证了全校一盘棋的整体,同时也鼓励了各系部发展自己的多样性。

  我们相信在领导的指导下,在广大同学的支持下,在全体成员的努力下,我们的工作会越做越好,在新的学期里在创辉煌,为我院建设成为有特色,有影响的一流学院做出贡献。

  工作计划 12

  九月到了,新的一个学期又要开始了,新学期的教育教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取上学年的教训、收获的经验,严格按照学校的`要求,结合自己的实际工作水平和风格,脚踏实地地让自己的教育教学能力再上一个台阶,努力争做一名优秀教师。

  一、教学方面。

  1、课前认真阅读教材及相关教辅,与同组教师交流、研讨,不仅备教材,更要备学生,保证课前准备工作及时、充分。

  2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则,做到扎实、有效。

  3、课后及时进行教学反思,记下教学中的成功与失败及其改进方法。

  二、业务学习方面。

  1、及时了解教育、教学动态,学习最新教育、教学理念;

  2、经常听同组其他教师的课,学人之长,补己之短;

  3、记下自己教育教学的点滴成败,寻找更好的方法;

  4、多读书、多学习,正所谓“厚积而薄发”,用知识充实自己。

  三、教育学生方面。

  1、继续对学生进行养成教育的强化,培养其良好的学习习惯、生活习惯;

  2、始终把安全教育放在首位;

  3、经常组织学生参加集体活动,培养集体主义观念;

  4、教给学生有效的学习方法,帮助其提高学习效率;

  5、培养学生的读书兴趣,引导学生有选择地读书,并做读书积累,进行读书交流,不断拓展学生的视野;

  6、了解每个孩子的特点,及时与家长沟通,做好学生家校联系的纽带。

  总之,点点滴滴,方方面面都需要在实际工作中落实,我一定要保持一种积极向上的心态,不求最好,只求更好,我坚信“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”

  工作计划 13

  一、指导思想:

  认真贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合教育局和团委工作意见,围绕学校工作重点,对全体学生进行民族精神教育、诚信教育和文明习惯教育,不断提高学生基础道德素养、心理素养和社会责任感。

  二、工作重点:

  1、抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

  2、加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。

  3、加强理想信念教育,辅导员应认真备好队课教案,认真开好主题队会。

  4、在“苗苗儿童团”中开展养成好习惯争星活动,在活动中表现突出的批准加入少先队。

  三、各月工作安排

  三月份:

  教育主题:文明礼貌,勤奋学习。

  工作要点:

  1、各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之一:说文明话,做讲礼貌好队(团)员

  2、总结寒假少先队活动,制定新学期工作计划。

  3、健全少先队组织,恢复检查工作,小辅导员为“苗苗儿童团”上团课。

  4、班级环境布置。各班以“学雷锋、树新风”出一期板报。

  5、2月28日各中队以“我为学校做一件好事”为主题召开一次队会;3月5日前要付诸实践。

  6、3月7日,各中队以“妈妈,您辛苦了”为主题召开队会;8日开展慰问妈妈活动;

  7、3月14日,各中队结合寒假帮父母做力所能及的`事进行交流。

  8、3月21日,一至三年级验收学生假期读了哪些书,有哪些收获;四至六年级验收“卫生小博士”收集的.健康知识,重点针对“如何预防近视眼”进行交流。

  9、3月28日,各中队辅导员验收古诗背诵情况,评出一至两名班级“古诗小状元”。

  四月份

  教育主题:发扬光荣传统学习前辈精神

  工作要点:

  1、4月4日,各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之二:“塑造形象”主题队会(红、绿领巾、校服)

  2、发动队员唱响两首歌——《国歌》《队歌》

  3、组织开展“学先辈,走英雄路”读书实践活动

  4、4月18日,民族英雄知多少故事会

  5、各班以发扬革命精神为内容出一期板报。

  五月份

  教育主题:热爱劳动,讲究卫生。

  工作要点:

  1、5月2日,各中队举行“我爱我校”主题教育活动之一:环境教育主题队会。

  2、各中队开展“热爱劳动讲究卫生”使校园更美丽体验教育活动。

  3、5月23日,以总结“使校园更美丽体验活动”为内容,各中队召开“了不起的身边好榜样”主题队会。

  4、各中队以“我爱我校”为内容出一期板报。

  六月份

  教育主题:放飞理想、展示风采

  工作要点:

  1、6月6日,各中队为运动会上取得优异成绩的学生开庆功会。

  2、庆祝"六一"国际儿童节,开展"爱心大行动"活动,帮助身边的小伙伴。

  3、6月13日,各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之三:“强健体魄”主题队会

  4、举行一年级新队员入队仪式

  七月:

  教育主题:争先评优,积极备考

  工作要点:

  1、7月4日,各中队举行“我爱我校”主题教育活动之二:“美化校园”主题队会

  2、期末做“行规示范班级”、“行规示范学生”评选工作。

  3、暑假实践行活动布置

  四、常规少先队工作的开展

  1、每月第一周的周一组织“中队板报联评”工作。要求做到“三定”:固定主题、固定栏目、固定“三新”板面新、形式新、内容新。

  2、红领巾广播站在广大队员在招聘播音员、编辑员、小记者。

  3、继续大队委每周例会制,队委职责分工明确,培养队干部独立工作的能力。

  4、各中队要坚持上好每周一次班队课,填写主题队会活动教案,列入考核内容。

  工作计划 14

  一、学生基本情况分析

  (1)班学生素质良好,都能遵守学校的各项基本规章制度,能按时完成作业,作业质量较好。希望在本学年,学生的各科成绩能够保持,并且取得进步。

  (2)班学生学习较认真,能遵守学校的各项基本规章制度,能按时完成作业,作业质量较好。

  (3)班学生能够遵守学校的各项基本规章制度,在语文学习上也有许多优秀的学生。

  二、本册教学目标

  1、学习习惯

  (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。养成爱惜学习用品的习惯。

  (2)继续掌握正确的写铅笔字的方法。继续培养积极发言、专心听讲的.习惯。

  (3)继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

  (4)培养勤查字典,主动识字的习惯。

  2、汉语拼音

  (1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。

  (2)能熟记《汉语拼音字母表》。

  3、识字写字

  (1)准确认读xx个生字。

  (2)掌握本册课本安排的xx个常用偏旁。

  (3)能按笔顺正确书写,默写生字xx个。能按字的结构特点把字写端正、写匀称。

  4、口语交际

  (1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的`事。

  (2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

  (3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整。

  (4)愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。

  5、阅读

  (1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。

  (2)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

  (3)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描述的情境,知道课文的大意。

  6、写话

  (1)能用学过的部分词语写通顺的句子。能理顺次序错乱的句子。

  (2)学习按一定顺序观察图画和简单的事物,写几句连贯的话。

  (3)学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际的本领,能用几句连贯的话把有关内容写下来。

  (4)学习使用逗号,句号和感叹号。

  三、本册注意事项

  1、要十分重视学生良好学习习惯的培养。

  2、要改进识字教学方法,培养学生的自学能力。

  3、要改进阅读教学方法,在阅读教学的各个阶段,都要把指导学生读书与加强字词句的基本功训练有机地结合起来。

  4、要使用好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具。

  四、学习习惯的培养、各种能力的培养及潜能的开发

  1、培养学生勤于查字典、主动识字的习惯。

  2、培养学生阅读、写话的能力。

  工作计划 15

  一、学生基本情况分析

  九年级共两个班,一共66人,上期期末共有55人及格,及格率为64%,19个优生,优生率为22.1%。这届学生初一的地理知识掌握的很差。我刚接这届是升初二的时候,当时他们有66人,其中11人及格,及格率只有10%,优生2人,优生率为2%,这可以看出他们初一的功底很差,而初二的知识掌握的相对较好。

  二、本学期教学内容分析

  本学期针对初一和初二内容具体分析如下:

  初一上册一共有三章:第一章是地球和地图;第二章是中国的疆域与人口;第三章是复杂多样的自然环境。虽然章节很少,但是内容很多。

  初一下册一共有四章:第四章自然资源与经济发展;第五章地方文化特色和旅游;第六章认识区域特征;第七章比较区域差异。

  初二上册共有四章:第一章的陆地和海洋;第二章的多样的世界气候;第三章的居民与聚落;第四章的发展与合作。这四个章节都是比较重要的。

  初二下期共有三章:第五章的认识大洲;第六章的认识区域;第七章的认识国家。

  三、教学目标

  由于这期不会地理考试,因此这期的主要目标就是在这期的时间里面把初一和初二的所有知识全部拉通复习一遍,加强学生的记忆,为下期的中考做好准备。

  四、教学措施

  1、强化学生基础知识和基本技能的训练,巩固学生读图、填图和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识,强化理性认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识,增强知识的横向和纵向联系,帮助学生形成比较系统的知识结构,为今后的继续学习作好铺垫。

  2、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学,面向全体学生。注意收集学生反馈的信息,并及时解决学生存在的.`问题,激发学生情感,创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感,从而更好的引导学生积极主动的学习。

  3、作业及时的收交批改。

  五、教学进度

  本学期课时为18课时,每周2课时

  教学内容及参考课时如下:

  初一内容:

  第一章、地球和地图2课时

  第二章、 中国的疆域与人口2课时

  第三章、复杂多样的自然环境2课时

  第四章、自然资源与经济发展2课时

  第五章、地方文化特色和旅游2课时

  第六章、认识区域特征2课时

  第七章、比较区域差异2课时

  初二内容:

  第一章、陆地和海洋2课时

  第二章、多样的世界气候2课时

  第三章、居民与聚落1课时

  第四章、发展与合作1课时

  第五章、认识大洲2课时

  第六章、认识区域2课时

  第七章、认识国家2课时

  工作计划 16

  本学期我将仍然担任高一年级4个班(1-4)的生物教学工作,感谢学校对我的信任,在新的学期里,我仍将以较高的工作热情以及积极的工作态度投入教学工作中。通过积极参加学校组织的教研活动,多向有丰富经验的老教师请教,提高自身的业务水平,认真备课,认真上课,提高课堂效率,并结合学生的具体情况注重基础知识的教学以及学生学习习惯的养成,争取取得较优异的成绩。

  一、教学任务

  本学期的教学任务是必修三模块《稳态与环境》,内容包括人体的内环境与稳态,动物和人体生命活动的调节,植物的`激素调节,种群和群落,生态系统及其稳定性,生态环境的保护等方面的内容。本模块的知识点较多,概念抽象,应用性较强,是生物教学中的重点和难点,教学上通过详讲、精炼来完成本模块的学习。

  二、教学措施

  1.首先从宏观上把握教学的内容,了解章节内容的地位,使自己的教学思路更加清晰,避免盲目性。

  2.上课是关键,其中以下几个环节又是重中之重:

  ⑴备课

  ①认真钻研教材,清楚教材的知识结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,思路清晰条理,组织课堂语言,能够运用自如,并适当的进行资料补充。

  ②根据学生的具体情况,包括学习基础与学习习惯两方面,因材施教,对症下药,这样才能限度的提高课堂效率,提高学生的学习能力,做到实处,达到效果。

  ③在进行知识传授时要讲究方法,考虑以怎样的方式、怎样的`顺序、怎样的逻辑进行教学,也就是教学环节的设计要仔细斟酌,最终还是要提高课堂效率。

  ⑵课堂上的情况

  组织好课堂教学,提高学生在课堂上的主体地位是本学期的努力重点,尽量做到学生的学为主,自己的教为辅,做好引导工作,真正的让学生参与到课堂中,成为课堂的主人,要想达到如此效果,在课堂上要做到讲练结合,多让学生去思考,让学生去发掘问题,并注意信息的反馈,调动学生的积极性。同时,激发学生的兴趣与情感,使他们产生愉悦的心境,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,营造良好的课堂气氛。

  3、做好课后辅导

  在课下多与学生们进行交流,鼓励学生不懂就问,不要积攒问题,养成良好的学习习惯,利用晚自习以及课间时间,为学生进行解疑,并有针对性的进行课后的辅导,有助于学生课后的复习与巩固。

  4、提高自身的业务水平

  在教学上,要注意向他人取经学习。积极参与听课、评课,取人之长,补己之短,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。

  工作计划 17

  一、基本情况分析

  任教153班与154班两个班,其中153班是文化班有男生51人,女生22人;154班是美术班有男生23人,女生21人,并且有音乐生8人。两个班基础差,学习数学的兴趣都不高。

  二、指导思想

  准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。针对学生实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础。

  三、教学建议

  1、深入钻研教材。以教材为核心,深入研究教材中章节知识的内外结构,熟练把握知识的逻辑体系,细致领悟教材改革的精髓,逐步明确教材对教学形式、内容和教学目标的影响。

  2、准确把握新大纲。新大纲修改了部分内容的教学要求层次,准确把握新大纲对知识点的基本要求,防止自觉不自觉地对教材加深加宽。同时,在整体上,要重视数学应用;重视数学思想方法的渗透。如增加阅读材料(开阔学生的视野),以拓宽知识的广度来求得知识的深度。

  3、树立以学生为主体的教育观念。学生的'发展是课程实施的出发点和归宿,教师必须面向全体学生因材施教,以学生为主体,构建新的认识体系,营造有利于学生学习的氛围。

  4、发挥教材的多种教学功能。用好章头图,激发学生的学习兴趣;发挥阅读材料的功能,培养学生用数学的意识;组织好研究性课题的教学,让学生感受社会生活之所需;小结和复习是培养学生自学的好材料。

  5、加强课堂教学研究,科学设计教学方法。根据教材的内容和特征,实行启发式和讨论式教学。发扬教学民主,师生双方密切合作,交流互动,让学生感受、理解知识的产生和发展的过程。教研组要根据教材各章节的重难点制定教学专题,每人每学期指定一个专题,安排一至二次教研课。年级备课组每周举行一至二次教研活动,积累教学经验。

  6、落实课外活动的内容。组织和加强数学兴趣小组的活动内容,加强对高层次学生的竞赛辅导,培养拔尖人才。

  四、教研课题

  高中数学新课程新教法

  五、教学进度

  第一周 集 合

  第二周 函数及其表示

  第三周 函数的基本性质

  第四周 指数函数

  第五周 对数函数

  第六周 幂函数

  第七周 函数与方程

  第八周 函数的应用

  第九周 期中考试

  第十十一周 空间几何体

  第十二周 点,直线,面之间的位置关系

  第十三十四周 直线与平面平行与垂直的判定与性质

  第十五十六周 直线与方程

  第十八十九周 圆与方程

  第二十周 期末考试

  工作计划 18

  一、指导思想:

  以学校和教导处、教科室及名师室教学计划为指导,以"两个负责"为目标,以学校"核心问题教学模式"为准绳,提高课堂效率,增强教师执教能力。开展集体备课,加强对教材和考点的培训、研究。关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣教育。

  二、教学目标:

  1、扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度,努力营造语文组良好的教学氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的``大组地位。

  2、以"新课标"为指针,不断提高教学质量,加强各备课组集体备课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进。

  3、课内课外活动相结合,适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。

  三、教学措施:

  1、认真学习和领会本期校本教研讲座精神。

  2、进一步规范教研组活动制度。

  a、单周召开教研组活动,双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。

  b、备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人,且上交发言材料。

  c、强化教研组长和备课组长的责任意识,要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹教学。教研组组长一学期听组内至少20课时,备课组长听组内至少16课时。

  各备课组活动地点:

  高一备课组:三楼语文1办公室。

  高二备课组:三楼语文2办公室。

  高三备课组:二楼语文办公室。

  3、继续抓早读和作业的落实,一切从效果出发。各年级开学前以备课组为单位,根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效的早读安排,避免盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备并做好记载教学。高三要规划好学年复习计划,做到进度适中、知识板块扎实、复习效果高效。

  4、要保质保量地落实常规的语文积累教学,完成应有的训练和作业。

  要求所有年级要保证学生一定的阅读量,对阅读量有硬指标,每学期至少要把本册书要求的名著导读读完,每一位学生阅读不少于一种(本)课外读物(像《读者》和中外名著等),每周一篇课外练笔或周记摘抄,要配合阅读搞好阅读评价。作文,则一定要保证2周上1堂作文课。

  工作计划 19

  一、指导思想:

  训练部颁布的《幼儿园训练指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要关心家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参加幼儿园的训练与管理,成为幼儿园提高训练质量的重要资源。

  这一学年,我园家长工作的指导思想是:连续仔细贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园训练指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务方案》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。

  二、工作目标

  提倡家园合作实现家园共育促进幼儿素养的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园亲密协作,形成合力,达成共识,实现家园同步训练,促进幼儿身心健康、和谐的进展。

  三、工作措施

  1、加强老师自身的训练素养,提高家长工作的艺术性

  (1)结合《幼儿园训练指导纲要》学习,使”合作意识”深化人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园沟通中,把握好老师与家长互为支持者、合的角色关系。

  (2)组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会,通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

  2、加强幼儿园与家庭的沟通,以敏捷多样的方式,使沟通既依据实际需要有重点突出,从而共商训练策略,协同进行训练。

  (1)举办多形式有针对性的家教讲座。

  (2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

  (3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,相互沟通,共同讨论家园如何进行训练。使开放活动更深化,更有价值。

  (4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的训练方案与要求,沟通、协调家园关系。

  (5)通过电话、班级以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的'桥梁,取得家园沟通与合作。

  3、注意家长的参加,使幼儿训练更添颜色,为幼儿园工作注入一份坚实的力气,增加训练合力。

  (1)发挥家委会的作用,使家委会参加幼儿园的管理,在幼儿园管理、训练、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

  (2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

  (3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为亲密。

  4、注意幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。

  (1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学问;宣扬家庭训练的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题争论,从而增进家长与老师的有效互动。

  (2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面对家长宣扬科学育而学问,另一方面注意与家长互动,增加针对性和时效性。

  (3)把家长会改为“参加对话式”的家园沟通会,家长、老师互抛育儿问题和阅历,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

  (4)开展“书香校内”阅读活动,营造家园深厚的文化氛围。

  (5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。

  四、详细工作支配

  九月份:

  1、家访,接待新生及家长来园熟识环境

  2、制订家长工作方案

  3、召开期初家长会

  4、签订家长平安责任书

  十月份:

  1、进行小班年段自理力量竞赛。

  2、建立幼儿园各班群,使家园沟通速度更快、效率更高。

  十一月份:

  1、家园读书活动

  2、家长开放日活动

  十二月份——元月份:

  1、迎新家园同乐亲子活动。

  2、幼儿寒假生活指导告家长书。

  3、撰写家长工作总结。

  工作计划 20

  一、 情况分析

  家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的`知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

  二、工作要求:

  (一) 家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

  (二) 引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。 定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。

  (三)引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的教育工作。

  三、针对措施:

  1、召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

  2、开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗,定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿知识。及时发现每个孩子的'`闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。

  3、举行家长半日助教活动,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。

  4、组织开展亲子活动。在节日里,邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动,同时锻炼身体,增强体质。

  工作计划 21

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

  二、工作目标

  1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

  3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  三、工作措施

  (一)常规工作

  1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。

  2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

  3、两月召开一次家长委员会会议。

  4、家教宣传栏每两月更换一次。

  (二)活动形式

  1、家长会。在每学期组织的`家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”。

  2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

  3、家长开放半日活动。从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的'意见和建议等。

  4、家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

  四、具体安排

  九月份:

  1、新生及个别幼儿家访工作。

  2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、成立家委会,家委会会议。

  5、办好安全园刊。

  十月份:

  1、办好保健园刊

  十一月份:

  1、第二次家委会会议

  2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

  3、更换家教宣传栏。

  4、家长学校第二课。

  十二、一月份:

  1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。

  2、专家讲座。

  3、元旦亲子运动会,公开半日活动。

  二月份:

  1、老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

  2、插班生幼儿家访工作。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、期初家委会。

  三月份

  1、召开第三次家长学校,专家讲座。

  2、更换家教宣传橱窗。

  5、办好保健知识园刊。

  四月分:

  1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

  2、组织春游亲子活动。

  3、家长咨询接待活动。

  4、办好安全知识园刊。

  五月份:

  1、家长学校第二课

  2、义教爸爸(妈妈)来上课。

  3、召开家长委员会。

  4、庆六一幼儿家长同乐活动。

  5、办好文学园刊。

  六月份:

  1、大班幼儿毕业典礼。

  2、期末家长问卷调查。

  3、长学校工作总结。

  4、办好幼儿美术作品园刊。

  家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任,这样家长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐心和爱心,就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。

  工作计划 22

  根据《幼儿园工作规程》第五十条规定:应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会。因此,幼儿园组建了20xx年秋季学期家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划如下:

  一、家长委员会工作的指导思想:

  以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。

  二、家长委员会工作目标:

  1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。

  2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性。

  3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。

  三、家长委员会的工作任务和要求:

  1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。

  2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。

  3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。

  4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的'作用。

  四、家长委员会的具体工作:

  1、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。

  2、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。

  3、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的家园同乐活动。

  4、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育。

  5、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。

  工作计划 23

  一、指导思想

  以优质幼儿园为标准;以幼儿园园务工作计划为依据,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学的家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,沟通与各类教育的联系,从而促进幼儿身心和谐发展,优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。

  二、工作目标和措施

  1、发挥宣传功能,提高家长“共育”意识

  家园共育意味着首先要家园统一教育思想,步调一致,沟通情感,我们要继续加强宣传力度,畅通家园信息交流渠道。

  2、书刊宣传

  要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教育方法,更科学地教育孩子,我园继续为家长服务,征订《早教启蒙》、《家庭教育》、《亲子教育》等书刊,开拓家长视野,增长知识,提高理论水平。

  (二)开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略

  家园只有协调一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,我们通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断探索家园共育策略。

  1、进一步发挥家长委员会的作用 按照《家长委员会工作条例》规定,家长委员会定期召开会议,商讨、策划幼儿园大事,尽可能发挥他的功能和力量,建起家庭与幼儿园之间的桥梁,吸收家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现办园的民主化、规范化管理。

  2、开展多形式的家园互动活动 许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的,要积极争取家长和社区的大力配合,如环境布置的材料收集,教学活动操作材料的准备,自然角的创设,社区活动的开展,幼儿成长档案的建立等都离不开家长的'大力支持。坚持做好家长的常规性工作,班主任要不断提高与各类家长的沟通技巧,班级家长工作要讲究方式方法,班主任要提高家长工作艺术,特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要顾全大局,为了维护幼儿园的正常工作秩序,如,作息时间,环境卫生等,我们将以《告家长书》的形式,将每一条规定都清楚地告之家长,让每个家庭的每个家长都了解,并能自觉执行,维护幼儿园正常秩序。本学期还将开展家长半日观摩活动、庆“六一”家园联欢活动、班级家长会等。让家长全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参与活动、参与评价,从而提高家长的教育自觉性,成为幼儿园教育的好伙伴。

  通过以上各种活动的开展,不仅要帮助家长及时了解孩子的发展情况,不断增强对教育的重视度,提高教育素质,更重要的是,在家园间的相互交流合作中,促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系,使教育形成合力,促进幼儿的健康发展。

  家园共育是大教育观的体现,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是我国当今幼教改革与发展的趋势,加强家庭教育的研究,不断探索家园共育的新途径、新策略,是我园今后工作必须继续研究和探索的问题。我们将不断完善、不断创新,使工作更上一个台阶,从而促进幼儿、教师、家长的共同发展、共同提高。

  三、具体月工作安排

  二、三月份:

  1、制订家长学校工作计划。

  2、各班召开一次家长会,重点做好新生家长工作。

  3、召开一次家长委员会会议。

  四月份:

  家长学校讲座。

  五月份:

  1、召开一次家长委员会会议。

  2、评选优秀家长

  六月份:

  1、出好一期家长报。

  2、“六一”庆祝活动。

  3、家长学校活动:家庭教育经验交流。

  4、写好家长工作总结。

  工作计划 24

  一、班级基本情况。

  本学期,我担任七(7)班和七(8)班的数学科教学工作。这两个班的基本情况如下:从上期末的考试成绩来看,七(7)班数学平均分72分、达标率83%、优秀率41%、排在全级的第一位;七(8)班数学平均分71分、达标率81%、优秀率40%、排在全级的第2位。两个班学习数学的兴趣都比较高,基础亦有比较好。

  二、教学目标与要求。

  经过本期的教学,增强学生学习数学的兴趣,培养学生的思维能力、逻辑推理能力、团结协作习惯和勇于探究的精神,力争全面提高两个班学生的数学成绩。加强对基础较差的学生的辅导,同时也做好尖子学生的培养,总的`来说:就是使基础好的学生成绩更优秀,中等的学生越来越好,基础较差的学生能稳步前进。

  三、教学的措施与方法。

  为实现所定的目标,特制订如下计划:

  1、课前准备。

  认真阅读教材和教学参考书,充分了解所教的学生的实际情况,写出详细的教案,准备好充足的教具。

  2、课堂教学。

  (1)在课堂中培养学生的爱国主义精神。

  (2)用普通话上课。

  (3)多用启发式教学方法来教学。

  (4)对学生进行因材施教,特别是在提问的时候,更应根据每位学生的实际情况去进行。提高学生学习的兴趣。

  (5)在课堂上注意经常组织学生对知识进行探究。

  (6)少布置作业,让学生学得轻松。

  (7)七(8)班加强基础训练,七(7)班侧重提高思维能力。

  3、教学反馈。

  (1)及时批改学生的作业,对缺陷的知识有针对性的进行处理。

  (2)单元测验全批全改,对整个单元的知识缺陷进行及时的处理。

  4、办好基础辅导班。这个班的教育对象是后进生,组织成绩较好的学生上课。

  5、在每班都组织21个学习小组,开展互助学习活动。

  6、加大力度对尖子生进行辅导。

  四、培优、转差措施:

  根据学生的不同基础情况分别给予学生不同教学要求,按学生的不同基础布置不同的作业,因材施教。多与差生交流,与差生交朋友,分析差生差的原因,给差生以信心和关心,尽量给差生降低学生上的坡度;对于优生教师利用课余时间拓宽学生知识面,培养学生分析问题解决问题能力。在教学中适当对知识进行拓展,给优生以充分思索的空间,多让优生自主探索,鼓励优生合作交流。

  工作计划 25

  一、学情分析:

  九年级学生已经有了一定学习政治课程的学习经验,能基本掌握对基础知识的学习方法,因此重在进一步培养学生的理解、分析、综合能力,并切引导学生建立正确的人生观、世界观和价值观,使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。本学期还要进行初中毕业考试,怎样帮助学生复习巩固以取得良好的`成绩也是本学期的工作重点。

  二、教材分析

  1、知识结构:

  全册共四个单元:《世界大舞台》、《共同生活》、《法治时代》、《从这里出发》。

  2、知识内在联系:

  四个单元按照我与国家、我与他人和成长中的.我这样的逻辑安排,由远及近,由宏观到微观,分别从国际视野、品德和人际交往、法律教育、毕业教育等不同方面设计教育主题、安排教育内容。

  3、教材特点:

  教材以学生生活体验为基础,以学生为主体,体现青少年文化特征,可读性和实践性较强,教育功能十分突出,辅助材料丰富新颖且通俗易懂,可以充分调动学生学习的积极性。

  4、九年级总复习包括人民版的思想品德课本共有五本:七年级上、下册,八年级上、下册;九年级全一册。

  三、教学目标:

  1、首先要让他们说出来,会说会表达,做题的能力也就能得到相应的提高,育人的效果也能体现出来。

  2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

  3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

  4、培养学生正确的人生观,价值观,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展,学会正确处理与他人、社会、国家的关系。

  5、总体为中考而准备:准备上课、准备过关、准备考试。

  四、教学措施:

  1、认真钻研教材,备好每一节课每一个环节。

  2、积极进行教学改革及反思,多听课、评课,提高自身业务水平和教学质量。

  3、改变,运用多种学习方式调动学生的学习兴趣,培养积极性和主动性。如:讲累了,让学生看有教育方面的视频,看厌了就读背知识点,背累了就练,练累了就展开小组合作讨论活动。

  工作计划 26

  一、总体要求与任务:

  总体要求:把握好20xx年高考动向,加大和加强学生练习。认真备好课、提高课堂教学效率。精选学生的练习题和考试题。多关心学生,培养学生最佳的应试状态。力争以优异的成绩完成总校下达的高考任务。

  任务:本学期计划完成物质结构与性质复习,化学实验新课和复习,二轮专题复习和高考模拟冲刺的练习。专题复习有基本概念基本原理元素基化合物等五个专题。高考模拟冲刺有10套精选练习。同时,精选各地优秀试题组卷练习。

  二、对学生知识现状分析:

  经过第一轮系统的基础知识点的复习,学生的`思维能力、分析问题的能力已有了一定的提高,基本概念已经掌握得比较清楚和牢固,基本规律和方法已经比较熟练,答题规范也有所提高,化学成绩也在不断的进步。但由于学生思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,任有少数同学没有达到理想的复习效果。最后一学期,必须加强和规范学生的`练习,把学生的状态调整到最佳去参加高考!

  三、教学重难点:

  重点:高考大纲中的所有考点:物质的量、氧化还原反应、离子反应、碱金属、化学反应速率、化学平衡、盐类水解、物质结构和性质、工艺流程、化学实验等等。

  难点:做好各部分的知识点的总结,知识结构的梳理。总结各种题型的解题规律和解题方法、技巧。研究高考的动向、高考的信息并对高考作出比较准确的预测。

  四、提高教学质量的措施:

  本学期主要工作措施:

  1、学期初集思广益,制定详细教学计划,谋划教学策略,使每个教师都对工作目标及自己的任务做到心中有数。

  2、关注好零界生和优秀学生,做好因材施教。

  3、所选专题具有针对性,综合性。

  4、抓基础(基本概念及规律)、练规范(思维过程及书写过程)、求精准(语言表述及用词)。

  5、适当进行实战训练(单科、理综)

  6、针对不同层次学生采用个别指导交流等形式解决学生的实际问题,尤其要做好思想工作,使学生树立信心,踏实有效地应考。

  工作计划 27

  一、班级学生情况分析

  我校四年级共有47名学生。21名女生,26名男同学。结合我这十几天的教学,我认为这些学生大部分学生缺乏学习的动力,基本上就是在应付教师。上课缺乏积极性,课后作业完成的效果很不理想,特别有名学生每天都不能按时完成家庭作业,而是需要在第二天返校后,在教师的监督下完成相应的功课,可是根据我的观察,这些学生的智力并没有问题,而是懒惰成性了。同样在这些学生中,有10名左右的学生能够积极主动地完成教师布置的各项作业,特别还有些人,主动做四年级数学教学计划一些课外练习,并能够在完成后,主动找老师批改,由于自己接班的时间不长,对于有些学生的了解不够深入,需要在教学中进四年级数学教学计划一步的去读懂学生,为每个学生做出必要的诊断,并找到指导学生进步的好方法。

  二、教学目标

  这四年级数学教学计划一册教材包括下面四年级数学教学计划一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。

  这四年级数学教学计划一册教材的教学目标是,使学生:

  1、认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用四舍五入法求四年级数学教学计划一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进四年级数学教学计划一步培养数感。

  2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

  3、会口算两位数乘四年级数学教学计划一位数(积在100以内)和几百几十乘四年级数学教学计划一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。

  4、认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。

  5、认识垂线、平行线,会用直尺、四年级数学教学计划三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。

  6、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。

  7、了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进四年级数学教学计划一步体会统计在现实生活中的作用。

  8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

  9、初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

  10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  11、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  三、教学建议

  1、关于第四年级数学教学计划一单元大数认识这部分知识,学生已比较熟悉,或说已经有了比较好的基础,准备放手让学生来探讨。我会通过创设情景,让学生理解,大数产生的必要性。

  2、对于第二单元角的度量采取适宜方式如:动手操作帮助学生直观理解所学概念。并对四年级数学教学计划一些结论性的知识,让学生通过亲身体验来概括。

  3、对于计算的教学,我准备加强算理的引导,例如第三单元利用学生已有的经验,进行类推迁移的方法,使学生掌握三位数乘两位数的'计算方法。对于第四单元的除法是两位数的除法,更加加强对旧知识的复习,在四年级数学教学计划一定的基础上总结新的方法,并能真正的理解算理。

  4、在教学第四单元平行四边形和梯形时,应采取适宜方式帮助学生理解所学概念,利用已有的知识经验(自己画平行线),并通过想象来体会,利用争论明确关系引导学生体会四年级数学教学计划一些方法中的数学原理。

  四、改进措施

  结合学生的实际情况和教学的目标制定如下措施:

  1、钻研教材,了解学生

  在教学之前,努力备好每四年级数学教学计划一节课,认真研读教材,使自己能够更加准确的理解教材;读懂学生,尽量在讲课之前对学生掌握知识的状况有四年级数学教学计划一个全新的了解,给学生提供适合自己的方法,这样学生才能更好的在原有的基础上进行学习。

  2、创设情景,激发学生兴趣

  兴趣是最好的老师,因此我会在教学中努力的创设适合学生身心发展的教学情境,以此来激发学生的学习兴趣,使学生有投入学习的热情。

  3、加强作业的指导。

  我会在努力研读教材的基础上,针对学生在课堂上反映出来的问题给学生布置具有针对性的作业,争取学生在做作业过程中,学生对知识的理解有四年级数学教学计划一个全新的提高。

  4、把学生分成小组

  这里的分组并不是四年级数学教学计划一个简单的小组,而是对学生进行诊断后,在进行分组,使学生在这个学习的小组中,能够体验到成功和进步,并最大限度的展示自己的特长。

  5、建立错题本记录

  帮助每个学生建立自己的错题本记录,在错题本上有学生自己的诊断,有伙伴的分析,更有教师的引导,初步使学生有分析错误的原因,改正错误的过程和方法。

  6、加强自己对教学的反思

  我会努力用日记的形式,记录自己每天教学上的点滴,使自己的更加的理解教材,更加的读懂学生。

  总之,以上是我自己针对自己的学生和对教材的理解所作的四年级数学教学计划一个计划,我相信随着自己工作的不断深入,这个计划会不断的调整,因为事物每天都在发生着新的变化,而不变的是我的求知的心。

  工作计划 28

  一、班级情况分析

  我班共有76名学生,43名男生,33名女生,周轲:新学期工作计划。学生的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、指导思想:

  以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班级为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。

  三、采取的措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的'行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

  2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

  (1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  (2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  (3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  (4)家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  (5)培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (6)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  (7)抓好少先队工作:班级工作的`一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  (8)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、班主任工作思路

  1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!

  工作计划 29

  新的学期又开始了,想到又可以见到我可爱的孩子们了,心里真高兴!本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期,也是关系到他们成长进步的关键的一学期。针对本班幼儿情况,具体计划工作主要有如下几点:

  一、思想政治方面

  严格要求自己,遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作,全心全意为幼儿和家长服务,坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重每一位孩子。对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  二、教育教学方面

  开学初我首先精心研究新教材,结合最新的教育理论和经验,制订适合我班幼儿的学习计划。根据大班这个年龄段孩子的心理、生理特点,在“幼小衔接”的工作上面,根据本班幼儿的实际发展水平,及幼儿全面平衡发展的理论基础,根据开放教育理念,以挖掘幼儿潜能为教育模式,以幼儿的经验、能力、兴趣为出发点,注重实物教学、游戏教学,采取各种提高幼儿兴趣的方式进行教学,让幼儿在轻松愉快中学到知识、形成技能。根据上学期大班学习情况,据已经掌握的.知识制订本学期的教学计划,主要包括拼音、汉字等方面的教学内容安排,教育中面向全体幼儿,积极为幼儿创设良好的生活,学习环境,引导幼儿主动参与活动,加强幼儿阅读能力的培养,注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练。为幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  三、安全教育工作

  安全教育是每位教师工作中的重中之重,保障每位幼儿的人身安全,是我的责任和职责。强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的`生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  四、家长工作

  热情地对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时,了解幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况。让家长参与活动、园内环境布置等,促进与家长的互相理解,建立合作伙伴关系。

  社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。新学期开始了,我信心百倍!

  工作计划 30

  我以前一向是在教文科班的数学,这学期对于我来说,面临着挑战,因为本学期我接手了两个理科班。以前我带的始终是文科班,对于文科班的学生的状况比较理解,但对于理科班来说,我不明白他们对学习会有怎样的想法与做法。针对这种状况,我制定了如下教学计划:

  一、指导思想

  在学校、数学组的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,严格执行“三规”、“五严”。利用有限的时间,使学生在获得所务必的基本数学知识和技能的同时,在数学潜力方面能有所提高,为学生今后的发展打下坚实的数学基础。

  二、教学措施

  1、以潜力为中心,以基础为依托,调整学生的学习习惯,调动学生学习的积极性,让学生多动手、多动脑,培养学生的运算潜力、逻辑思维潜力、运用数学思想方法分析问题解决问题的潜力。精讲多练,一般地,每一节课让学生练习20分钟左右,充分发挥学生的主体作用。

  2、坚持每一个教学资料群众研究,充分发挥备课组群众的力量,精心备好每一节课,努力提高上课效率。调整教学方法,采用新的教学模式。

  3、脚踏实地做好落实工作。当日资料,当日消化,加强每一天、每月过关练习的检查与落实。坚持每周一周练,每章一章考。通过周练重点突破一些重点、难点,章考试一章的查漏补缺,章考后对一章的不足之处进行重点讲评。

  4、周练与章考,切实把握试题的选取,切实把握高考的脉搏,注重基础知识的考查,注重潜力的考查,注意思维的层次性(即解法的多样性),适时推出一些新题,加强应用题考察的力度。每一次考试试题坚持群众研究,努力提高考试的效率。

  5、注重对所选例题和练习题的把握:

  6、周密计划合理安排,现数学学科特点,注重知识潜力的提高,提升综合解题潜力,加强解题教学,使学生在解题探究中提高潜力。

  7、多从“贴近教材、贴近学生、贴近实际”角度,选取典型的数系生活、生产、环境和科技方面的'问题,对学生进行有计划、针对性强的训练,多给学生锻炼各种潜力的机会,从而到达提升学生数学综合潜力之目的不脱离基础知识来讲学生的潜力,基础扎实的学生不必须潜力强。教学中不断地将基础知识运用于数学问题的解决中,努力提高学生的学科综合潜力。

  三、对自己的要求――落实教学的各个环节

  1.精心上好每一节课

  备课时从实际出发,精心设计每一节课,备课组分工合作,利用群众智慧制作课件,充分应用现代化教育手段为教学服务,提高四十五分钟课堂效率。

  2.严格控制测验,精心制作每一份复习资料和练习

  教学中配备资料应要求学生按教学进度完成相应的习题,教师要给予检查和必要的讲评,教师要提前向学生指出不做的题,以免影响学生的学习。三类练习(大练习、限时训练、月考)试题的制作分工落实到每个人(备课组长出月考卷,其他教师出大练习、限时训练卷),并经组长严格把关方可使用。注重考试质量和试卷分析,定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保学生的学习积极性不断提高。

  3.做好作业批改和加强辅导工作

  我们的工作对象是活生生的对象──学生,他们需要关心、帮忙及鼓励。我们要对学生的学习状况做超多的细致工作,批改作业、辅导疑难、及时鼓励等,特别是对已经出现数学学习困难的学生,教我们的辅导更为重要。

  在教学中,要尽快掌握班上学生的数学学习状况,有针对性地进行辅导工作,不仅仅要给他们解疑难,还要给他们鼓信心、调动自身的学习积极性,帮忙他们树立良好的学习态度,积极主动地去投入学习,变“要我学”为“我要学”。

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