消防演习方案

时间：2025-05-07 10:01:10 金怡方案

消防演习方案范文（通用12篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的消防演习方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

消防演习方案范文（通用12篇）

　　消防演习方案 1

　　为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，救灾，最大限度地保护广大教职工和幼儿的人身安全，幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。

　　一、演练主题：

　　防火等逃生演练

　　二、时间：

　　20xx年3月20日

　　三、参与人员：

　　幼儿园全体师生

　　四、指挥中心

　　指挥长：王春抖成员：各班级老师、各出口负责人岗位职责：

　　总负责人：及时处理发生的一切安全事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

　　幼儿园出口负责人：紧情急况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒："不要拥挤，听老师指挥，注意安全，"孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向楼层总负责人汇报。

　　五、班内负责人：

　　发生火灾时，班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生，逃生时要按疏散路线，不要乱跑，要有秩序，撤到安全区后，班主任要马上清点好孩子数，副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负责人。各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。

　　六、成立各工作组、指挥组总指挥：董梦英组员：李希民职责：负责指挥协调；及时掌握情况，并向教办汇报，贯彻传达上级命令；组织有关人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。

　　疏散组组长：史永平组员：孙召琴潘敏职责：坚守工作岗位；在现场的'统一指挥下，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带；疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。各保育员立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。

　　灭火组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：各保育员及后勤人员立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。

　　医疗救助组组长：

　　成员：

　　职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

　　七、疏散原则：

　　1、疏散时，师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带。

　　2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离。

　　3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从楼梯负责人指挥。

　　4、疏散撤离时，教师要特别照顾特殊学生（特异体质或患病幼儿）。

　　八、疏散路线：

　　小班、大班快速有序地撤离到操场安全区。

　　九、具体步骤：

　　1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

　　2、全体师生立即自动启动，正在活动室的教师听到报警信号（哨音：一长一短连续三遍），第一时间向孩子发出：不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离的指令，并组织孩子立即离开座位，按座位先后次序撤离活动室，撤离过程负责老师指挥。

　　3、楼层负责人听到报警后，第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。负责人向孩子重复提醒："不要拥挤，听从指挥，注意安全！"孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队教师进行人员清点。

　　4、带队教师把人数清点情况及时向总指挥汇报。

　　5、指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

　　十、保障措施：

　　1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方法。

　　2、班主任负责活动室内桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍。

　　3、组建救护队，随时待命，实施紧急救援。

　　4、加强对孩子心理辅导，降低灾害恐慌心理。

　　消防演习方案 2

　　为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

　　一、演练的时间、参加人数

　　时间：20xx年xx月xx日下午

　　人数：全园

　　二、演练领导小组及应急小组成员

　　1、现场指挥:

　　2、班级组织指挥：各班老师

　　3、摄影

　　三、准备工作：

　　准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。

　　四、疏散集中地：

　　操场

　　五、幼儿逃生路线：

　　总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。

　　六、演练过程

　　1、警报声起

　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：

　　(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的.撤离;

　　(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

　　(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

　　3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

　　4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

　　七、演练前的安全教育

　　㈠组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

　　㈡安全注意事项：

　　1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，

　　2、下楼时要保持安静。

　　3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

　　4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

　　八、对易发事故的估计和应急措施

　　主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏的事故。采取的措施是：

　　1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

　　2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

　　消防演习方案 3

　　一、活动目的：

　　通过消防安全演练，增强全体师生的.消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。

　　二、演练领导小组：

　　组长：禹明

　　副组长：窦仕勇

　　成员：校领导班子成员各班主任

　　三、演练时间：

　　20xx年xx月xx日下午第一节课。

　　四、演练项目：

　　1、消防逃生演练

　　2、灭火器灭火演示

　　五、演练内容设置：

　　1 、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：王化敏。

　　2 、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

　　3、灭火器灭火演示：禹明

　　4、拍照组：窦仕勇

　　六、演习要求：

　　1 、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

　　2 、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

　　3 、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

　　七、演练过程：

　　1 、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

　　2 、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）

　　3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

　　消防演习方案 4

　　为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。

　　一、时间、地点、内容：

　　演练时间：20xx年4月10日

　　地点：梅会幼儿园

　　内容：（1）白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散；

　　（2）下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。

　　二、组织领导：

　　组长：梅文会

　　副组长：张霞查远行

　　成员：梅学琴张秋萍刘兰芳魏荣兰盛唯维张银

　　三、准备工作

　　1、准备警报声：

　　2、各班教师组成三人班组（教师―保育员―教师）负责幼儿的安全疏散，幼儿的`安全教育

　　3、师生事先熟悉校园安全通道，安全出口等处，下楼梯的方法，顺序，路线等

　　4、幼儿园楼道安全疏散示意图

　　四、疏散原则

　　1、一楼为先，二楼为后，二楼班级就最近楼梯下楼

　　2、听见演习警报后，带班教师应该立即停止一切活动，与配班教师保育员一起集中幼儿，清点人数。

　　五、逃生路线

　　第一次大火淘气包或者厨房着火：从后门撤到集中场地。

　　第二次大火二楼204教室着火：各班后门都打不开从前门跑。

　　一楼：厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。

　　二楼：大班从楼梯下到一楼，经过大厅到集中场地。

　　六、人员安排

　　1、指挥小组

　　xxx ：指挥整个场面，并根据情况现场作出应急命令、

　　xxx ：后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。

　　xxx ：一楼大厅负责疏散（幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作，并清点各班人数）

　　xxx ： 2楼大班转弯处负责疏散（二楼幼儿撤离后检查2楼各角落）

　　x 医生：马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。

　　3、制烟灭火行动组（组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，立即行动，采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法，明确不同火情所应该使用的灭火器材。）

　　组长：xxx 。

　　组员：门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材，对着火部位灭火

　　食堂：及时关闭食堂水电煤气，安全撤离至操场。

　　4、通信联络组（组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，立即报警；拨打火警电话119，拉响火警信号，钟声长鸣，并负责疏散、救防各组联络。）

　　组长：x 老师

　　组员：xx 负责拨打119火警电话。

　　xx 拉响火警信号（钟声长鸣），并负责疏散、救防各组联络。

　　5、摄影小组（拍摄演习的场面）

　　组长：xxx

　　组员：xxxxx

　　器材：照相机、摄像机

　　七、演练过程

　　1、现场总指挥宣布：“各位老师、小朋友们，博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。”

　　2、报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。

　　3、总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”

　　（1）各班幼儿湿毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墙角有秩序的撤离

　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道，不惊慌

　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，班主任老师前，保育员中间配班老师后，不许漏下一名幼儿

　　（4）重点危险地带专人把守,(楼梯口，楼梯转弯处),班级人员分工明确

　　4、集中大操场。组织幼儿有序排成2――4路纵队。要求：各班清点人数并报告总指挥人数。

　　5、各班报告完毕，总指挥向汇报，并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束，请各班有秩序地回到教室。

　　八、组织纪律教育

　　各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动的过程中绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线，严禁说话打闹，嬉戏，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

　　消防演习方案 5

　　一、演习目的

　　（一）按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求，体现安全第一，预防为主的安全管理工作方针，确保在发生重大安全事故时，指挥得当，把损失降低到最少。

　　（二）检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的贴合性和有效性。

　　二、方针与原则

　　安全第一，预防为主；统一指挥，高效协调；常备不懈，持续改善。

　　保护人员安全优先；防止和控制事故蔓延优先；保护环境优先。

　　三、应急策划

　　本次演习是本公司实行一本手册、两间公司、三个体系以来的首次消防演习，为到达持续改善要求，依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件资料编制完成本预案。

　　为使事故更加逼真，真正检验广大员工的安全意识，本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。

　　（一）危险分析：

　　公司是生产五金、塑料配件的大型企业，场内存有超多的纸箱等包装物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化学品等，上述物质在人员疏忽、操作失误，监管不力的状况下，发生火灾的.危险性很大。

　　由于艺研新工厂全部投产以来，塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变，加上全厂员工的大幅增加，急需一次应急演练。否则，危险来临时，不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。

　　综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理，而一旦塑料车间出现紧急状况后的人员安排和行动响应上是否有效，急需在组织上和制度上得到验证。

　　（二）资源分析：

　　我公司新厂房按照有关消防法规设计施工，安装有消防栓系统、自动喷淋系统，全厂按照灭火器配置标准配备有必须数量的灭火器，设施齐备。

　　公司多年以来每年都进行一次消防演习，有组织，义务消防队，建立有应急响应制度，在运作上，有必须经验。

　　公司配备有部分消防应急工具设备，比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。

　　设有医疗救护室及有关应急药品等，配备专职厂医。

　　（三）过程控制

　　本次演习确定为综合消防演习，主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时，为验证预案应急响应的有效性，现场将分两个环节进行，一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练，二是在行政楼前面做灭火战斗演练。

　　本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门，包括：注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟，由公司高层决定模拟事故发生的部门，并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。

　　四、应急准备

　　为确保本次消防演习的成功，系统管理部应在前期做如下准备工作，包括：

　　（一）对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训；已实施。

　　人员：副主任以上全体人员。

　　要求：明确实施流程。

　　（二）组织安全生产管理委员会全体成员，就应急进行桌面演练。

　　人员：安委会主要成员。

　　时间：11月12日

　　要求：全面介绍、了解演习的整个流程，提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应个性给予详细说明。确保分工明确，职责清晰。

　　（三）各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案，资料包括：参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等，安全组协助。方案编制完成后能够实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。

　　例如：XX部门应急行动方案

　　1．部门应急组织架构图及人员名单、职责。（略）

　　2．根据公司演习检验要求应准备如下物资。（略）

　　3．应急行动指南。（参照《重大安全事故应急指引》）

　　（四）主要生产部门预演。

　　由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多，范围较大，在演习中可能会出现异常状况，推荐上述部门提前进行预演准备，以保证全厂演习时的顺利进行。

　　五、应急响应

　　在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后，为检验其效果，按照本要求，将于11月某日进行本年度综合消防演习。

　　模拟现场：

　　某员工发现XX部门（X栋X楼）发生火情，火势正迅速蔓延，伴随着浓烟，现场人员立即按下警铃发出警报，立即报告部门经理，并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大，部门经理（即部门总指挥）决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

　　1.接警与通知

　　任何人发现火情，立即按下附近消防警铃。

　　立即电话通报公司前台。

　　公司前台接到报警，迅速报告公司主要领导。

　　立即全厂电话通报。

　　2.指挥与控制

　　公司总指挥接报，确认火情严重，宣布紧急启动公司应急。

　　各小组奔赴各自岗位，履行各自职责，并听候现场指挥部指挥。

　　总指挥按照现场状况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

　　指挥部根据现场紧急状况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

　　3.人员疏散

　　目标：全厂员工57分钟全部撤离，疏散到行政楼前中心广场上。

　　10分钟内集中清点人数，上报总指挥。

　　一旦发现有人受伤，立即通知救护组准备救人。

　　检验：是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置；

　　是否在在规定时间内上报人数；

　　是否有人失踪；

　　是否关掉车间动力和照明电源。

　　4.灭火作战

　　目标：义务消防队员分批次参与现场抢救，转移重要物资。

　　检验：是否熟练操作消防器材（消防工具和消火栓）；

　　是否能正确使用灭火器；

　　是否分为多个抢救梯队有组织的救火；

　　是否进行自我保护。

　　5.伤员救护

　　模拟如下需要救护人员，检验是否有人对应：

　　有1人被严重烧伤，需要用担架紧急撤离火场；

　　有1员工窒息，无呼吸无心跳。

　　本环节检验时位置确定在主席台侧面。

　　6.后勤保障

　　过程中，预计可能会发生其它状况，演习时应检验发生以下状况是否有人对应：

　　由于火势较大，可能发生电线短路等二次事故，急需关掉部分电路供电；

　　出现断水状况，消防用水需要保证；

　　为防止火情蔓延，需要超多沙石建筑防火堤。

　　7.现场恢复

　　演习结束后，总务部负责全厂清洁工作，并注意做到以下两点：

　　现场恢复过程存在超多危险因素，如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

　　维护现场，协助调查。

　　六、演练结果评价

　　（一）确定演习评价人员：本次演习，经理级人员务必对整个演习进行评价。个性邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价，提出宝贵意见。

　　（二）评价人员应按照工作及时有效性的影响程度，把演练过程中发现的问题划分为三项填写：（1）不足项，（2）整改项，（3）改善项。

　　演练结束，评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部，以便综合评价演习的效果。

　　七、演习总结

　　应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估，提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

　　总经理选取适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

　　消防演习方案 6

　　为加强第四项目部办公人员的消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识，提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导，结合以人为本的'思想，以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。

　　一、演练时间：

　　__年6月23日上午08：30

　　二、演练地点：

　　粱场拌和站

　　1、消防疏散演习着火点：拌和站库房门口场地

　　2、消防器材使用演练地点：拌和站库房门口场地

　　3、人员疏散后集合地点：拌和楼楼下空旷场地

　　三、组织领导:

　　1、演练总指挥:

　　2、组织策划：

　　3、现场指挥：

　　4、成员：

　　四、参加对象：

　　施工区全体人员

　　五、组织实施安排

　　组织准备工作：

　　1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

　　2、人员组织工作：负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。

　　3、急救措施演练：王倩婷饰演伤者，雷俊平、张耀辉负责急救。

　　人员逃生演习

　　1:__年6月23日上午08:30消防总指挥宣布消防演习开始。

　　2：工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。工作人员被烟雾和火势围困，立即通知拌和站站长发生火情。

　　3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工晕倒，现场立即采取急救措施，由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。

　　疏散通道安排：

　　人员照次序从通道疏散

　　安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。

　　4：到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法

　　5：具体疏散工作安排：

　　拌和站库房内人员及办公区疏散指挥

　　带领人员离开库房到达库房外安全场地

　　6：上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥赵宇对这次消防演练进行总结，宣布演练结束!

　　六、疏散要求及注意事项：

　　1：高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

　　2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如：

　　：逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散

　　：疏散时要尽量降低重心，沿办公室墙体移动。

　　各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

　　听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。

　　在使用手提式灭火器时应注意：

　　1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。

　　2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向

　　3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

　　4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

　　5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

　　6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。

　　消防演习方案 7

　　一、指导思想：

　　以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、目的

　　通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

　　三、地点：

　　学校教学楼、操场。

　　四、时间：

　　20__年3月31日下午

　　五、组织领导：

　　略

　　六、组织分工：

　　1、学校

　　职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

　　2、部新城消防中队

　　职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

　　七、演练前的准备：

　　1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：孔子像前面。

　　2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;

　　3、议程安排：3月31日

　　1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训

　　2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

　　3:10消防演练开始

　　3:40左右消防演练结束

　　4、对班主任的`要求：

　　①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

　　②演练前检查学生鞋带是否系好。

　　③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

　　④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

　　5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表

　　紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

　　八、演练过程：

　　3月31日下午3:10消防演练总指挥宣布消防演习开始。

　　“下面我宣布20xx年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”。

　　1、老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

　　“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

　　2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

　　“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

　　3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。

　　4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

　　“报告郑校长：___年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

　　5、徐中队长点评并宣布演习结束。

　　6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

　　7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

　　8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

　　九、场地器材

　　1、横幅：“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会”田径场

　　“热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!”

　　2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

　　3、总控室、操场音响：罗建杰

　　4、摄影：张挺峰、周震、

　　5、新闻报道：周宁

　　消防演习方案 8

　　一、演习目的

　　针对员工在日常工作中缺乏应急措施，防火意识薄弱。不懂初起火灾扑救方法。临警失措，处置不力。通过演习，使员工绷紧防火之弦，掌握初起火灾扑救的'基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力，随时准备应付突发火灾。

　　参加消防演习人员分为二组，佩带消防员袖章

　　二、模拟灭火步骤一发现火灾

　　1．安保巡逻人员。

　　2．住户。

　　3．其它现场人员。

　　4．火灾自动报警系统报警。步骤二：火灾报警

　　1．小区某部位起火，一员工发现或消防报警系统反映确认，应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位、路名、门牌号、起火部位、燃烧性质、目前状况及本人姓名联系方法。

　　2．领班接到报警后，迅速召集有关人员在起火建筑物外观察、指挥。在安全的地方设立自救指挥组，同时保证道路畅通，做好安全保卫。

　　3．利用小区广播向住户通报火情，及时疏散人员步骤三：灭火操作

　　1．6名安保员接到灭火指令后，立即提起附近灭火器，奔向起火地点，进入走道或打开房门，进行灭火。

　　xxxx物业管理处

　　2．由于未见火势减弱，继续燃烧，灭火人员分成二组。操作消火栓，铺设水带，安装水枪，进行灭火（不出水）。同时点动消防泵。

　　步骤四：组织疏散

　　1．遵循救人第一的原则，应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾，分别奔向起火楼面，开启走道窗户，进行自然排烟。

　　2．打开安全通道，把电梯停靠在最高层或最低层，关闭电源，引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。

　　3．将室内化学危险品搬离现场，贵重物品转移到安全处，并落实人员看管。

　　整个演习过程大约20分钟左右，演习结束后，总结成功与不足之处，使演习真正起到检验应急预案，提高扑救初起火灾技能的作用。

　　三、灭火器操作使用步骤一：编组

　　1．共12人，分二组，每组6人步骤二：现场灭火

　　1．分别使用灭火器，对燃烧物进行扑灭，然后折返原地，依次类推，进行接力，看哪组最短时间内操作完毕，为获胜组

　　四、演习时间

　　1．演习时间定于20xx年演习11月19日

　　五、演习总指挥、考评人员

　　1．总指挥xxx

　　2．考评xxxxxxxxxxxx

　　xxxx物业管理处

　　六、演习参加人员

　　甲组：乙组：

　　七、评比办法

　　参加消防演习人员分成二组，佩带“消防员”袖章。设优胜组和参与组，分别给予奖励。

　　消防演习方案 9

　　一、活动主题：

　　关注消防，珍爱生命

　　二、活动背景：

　　由于人们对消防意识的淡薄，社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识，特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力，特举行此次消防演习活动；

　　三、活动目的：

　　通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

　　四、活动时间：

　　1、宣传时间：20xx年5月6日——5月10日；

　　2、准备时间：20xx年5月6日——5月14日；

　　3、举行时间：20xx年5月15日。

　　五、活动地点：

　　马坡岭学生公寓三栋前坪

　　六、活动对象：

　　生物机电马坡岭校区全体学生；

　　七、活动组织者：

　　学生处、保卫处、学生处宿管中心、

　　院自管会丶院纪保部

　　八、活动方案：

　　１、特色展板宣传，推出两个特色展板，一个介绍具体活动，以及开展消防安全教育的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片、以及简单事例、简单的逃生技巧及防火标志。通过特色展板使同学们对消防有个系统认识，了解消防基本知识，认识到消防与生命息息相关。

　　2、关注消防安全共建和谐校园”号召签名活动。为了使同学们切实感受到并响应消防演习活动，在消防演练活动即将结束之际，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固消防演习活动所取得的'成果。

　　3、操场及学生公寓大型消防演练，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火灾现场逃生模拟演练”、“初级火的扑灭”三个部分。

　　九、活动安排：

　　1、由院院自管会宣传部做好此项活动的宣传工作。

　　2、在活动准备期间内，联系院纪保部，商讨关于举行此项活动时的安全工作。

　　3、邀请各学院系部推荐两名学生参加此次消防演习，并以学院为单位进行消防演习比赛。

　　4、活动结束后由院自管会清理现场，并归还各种消防器械。

　　5、活动结束当周把消防演习结果在全院进行宣传，并做好此次活动的总结工作。

　　十、活动流程：

　　1、参加演习的同学到位，所需物品全部准备就绪。

　　2、相关人员介绍消防逃生技巧及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用。

　　3、学生亲自体验灭火器具的使用。

　　4、活动结束后，自管会人员清理现场，将所用物品及时归位。

　　5、演习结束，所有人员退场。

　　6、进行消防安全演练总结大会。

　　十一、演习时注意事项：

　　1.参加演习的同学必须遵守演习的规定，服从管理安排，有序进行，不得擅用乱用灭火器具。

　　2.严禁非演习人员进入演习场地。

　　3.参观演习的同学不准随意走动严禁进入火源区。

　　十二、演习所需物品：

　　干粉灭火器10瓶

　　防毒面具4个

　　铁皮桶1个

　　废柴火若干

　　汽油若干

　　宣传展板2块

　　横幅一副

　　矿泉水2件

　　消防演习方案 10

　　一、总则

　　编制目的

　　进一步加强本院消防安全监管工作，切实做好医院突发火灾和紧急疏散的应急处置工作，最大程度保障医务人员和病患的生命财产安全。

　　编制依据

　　为确保本院消防安全得到有效监控，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、卫生部《医疗卫生机构灾害事故防范和应急处置指导意见》等的规定制定本预案。

　　适用范围

　　本预案适用于医院本部突发火灾和紧急疏散的安全管理和应急处置工作。

　　工作原则

　　为切实做好医院消防安全的预防工作，按照“安全第一、常备不懈、预防为主原则，确保医院在突发火灾时的紧急疏散能够及时、迅速、有序地得到处理。

　　二、组织体系

　　组织机构人员分工（应明确到人或岗位）

　　指挥部

　　总指挥：由医院值班领导担任，消防安全责任人到场后，移交指挥权。

　　成员：由各部门负责人组成。下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。

　　职责：掌握现场情况做出决策，向各组下达指令，指挥灭火、人员疏散行动，在公安消防队到达后，移交指挥权，配合公安消防队行动。

　　灭火行动组

　　负责人：保卫科长；

　　成员：职能科科长及医院义务消防员；

　　职责：第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情，第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。

　　紧急疏散引导组

　　负责人：医务科长

　　成员：职能科及各科主任护士长，.3职责：接到火警信息后，科主任、护士长引导本病区的工作人员和患者有序疏散，清查各楼层有无人员滞留。要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员，负责组织引导在场人员安全疏散。将患者撤离疏散到安全地带，尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料；稳定患者情绪，保证患者生命安全。

　　安全防护救护组

　　负责人：总务科长

　　成员：保卫科及后勤各班组长

　　职责：接到火警信息后，疏通室外消防车道，打开地下消火栓井盖，协助疏散，对受伤人员进行初步救护，视情况拨打“120”求救，并协助医务人员送伤员至医院救治；组织患者撤离时，不要乘坐电梯，可走安全通道。叮嘱患者用湿毛巾捂住口鼻，尽可能以最低的姿势或匍匐快速前进设置安全防护警戒区，避免楼面跌落物品击伤行人，制止无关人员进入楼内。

　　通讯联络及设施保障组：

　　负责人：基建工程科长

　　成员：由工程设备部门相关人员组成。

　　职责：切断非消防动力电源，保障照明及消防设施、设备电源，迫降消防电梯，在一层停止并锁定客用、货运电梯，停止空调运行，操控防排烟设施、消防泵等自动消防设施，如联动控制发生故障，则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制，为防火和疏散提供设备保障。

　　三、报警和接警处置程序

　　发现火情

　　在班工作人员发现火情应立即按下附近手动报警按钮或用电话向消防控制室报告，发生火情部位的巡查人员（或就近工作人员）应立即形成第一灭火力量并在60秒内采取措施控制火情，直至第二灭火力量（灭火行动组）赶到现场展开行动。

　　火警确认

　　消防控制室对任何火警信号必须核实，核实火警以人员语言确认为准。

　　报警及进入应急状态

　　确认火警后，按以下程序操作：

　　消防控制室将自动消防设施联动控制置于“自动”状态，迫降消防电梯，配合灭火组及疏散组随时控制、启动起火层应急广播，防排烟系统及相关的自动灭火设施。

　　消防控制室值班人员向“119”公安消防指挥中心报警。

　　防控制室通知配电室切断起火层日常用电路，通知配电室确保照明用电及消防设施、设备用电，确认消防设施、设备电源控制柜状态；关停中央空调电源。

　　通知当班人员就位，各级人员到位，展开灭火疏散行动：

　　（1）第二灭火力量（灭火行动组）在3分钟内赶到起火部位，利用就近消防设施（灭火器、室内消火栓等）开展初期火灾的扑救，公安消防队（第三灭火力量）到场后协助开展火灾扑救；

　　（2）应急疏散组通知单位工作人员通过广播、喊话等方式，各疏散引导员在预案规定的岗位上，引导人员利用最近的'安全疏散通道疏散至安全地带，并清点人数，向到场消防队报告。

　　（3）通讯联络及设施保障组保障指挥部与各组之间通讯畅通，消防用电不间断，各消防设施运行正常。

　　（4）安全防护救护组实施区域警戒，清理车场通道，打开地下消防井盖迎候消防车；设置安全防护警戒区，避免楼面跌落物品击伤行人，制止无关人员进入楼内。

　　四、火警解除

　　火灾扑灭后，彻底清查起火现场及相关部位，确认已完全扑灭，烟气已基本排除，所有被疏散对象都已安全疏散完毕，征询公安消防人员同意后下达火警解除指令。

　　火警解除后，派出人员负责保护现场，协助公安消防机构进行火灾原因调查。

　　五、附则

　　火灾疏散程序：

　　发现火情后要冷静面对，立即呼叫周围人员。组织灭火及报告医院消防监控中心和上级领导

　　火势较小时，组织人力应用病区内的消防器材和自来水积极灭火，火势猛烈时，马上拨打电话“119”报警，并告知准确方位

　　关闭邻近火情房间的门窗，以减慢火势扩散速度

　　将患者撤离疏散到安全地带，保证患者生命安全

　　尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品、贵重仪器设备及有价值的科学资料。

　　消防演习方案 11

　　1、演练目的

　　为切实做好单位消防工作，确保人员生命安全，了解单位消防逃生路径，培养在遇到火灾、地震等突发事件时的应变潜力，特举行此次消防演练。

　　2、演练具体安排

　　演练时间：20XX年XX月XX日

　　演练地点：

　　参加人员：所有在该办公楼工作的人员

　　3、消防演练过程

　　（1）、9：20全体人员进入演练状态；

　　（2）、报警程序：09：30保安李金平发现消防控制室的'消防主机显示5楼会议室有火情，李金平迅速前往该会议室查看，确认发生火灾，并且火势蔓延较快，无法控制，李金平立刻通知消防控制室的同事要求进行广播，保安方国荣迅速广播发生火灾，同时向火警电话报警求助；

　　（3）、疏散撤离：接到疏散逃离的广播通知后，各层楼的负责人负责引导人员向安全区域疏散，护送行为不便者撤离，然后检查人员是否有留在室内，安置好从着火楼层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离，两楼中间的木质隔断在紧急状况下能够破拆，楼顶能够互通两边楼道；

　　（4）、安全警戒：由保安负责对办公楼外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件；

　　4、演练讲评

　　所有人员在新办公楼停车场集中后，由领导对本次消防演练进行讲评，宣布演练结束，各部门有秩序带回。