中秋节创意方案

时间：2025-11-05 15:50:25 蔼媚方案

中秋节创意方案范文（通用11篇）

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的中秋节创意方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中秋节创意方案范文（通用11篇）

　　中秋节创意方案 1

　　一、晚会主题：

　　喜迎新生，互动中秋!

　　二、晚会背景：

　　在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里，我们大一的学生结束了漫长的假期，告别了高中的生活，来到了梦寐以求的大学。

　　经历了军训的训练，十级的我们将进入大学的课堂，展开新的生活。在异地的学习是艰苦的，在异地的生活是精彩的，在异地的节目是值得期待的。独在异乡求学者，每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际，我校举行了“迎新中秋晚会”的.活动。

　　本着团结友爱的原则，发扬同学间的合作精神，增强团体凝聚力，提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊，增进师生间的交流，用歌声和舞蹈，来寄托我们对亲人的思念，让歌声拉近我们的距离，借旋律带走我们孤独的情绪!

　　三、晚会时间：

　　20xx年9月20日 18：30到20：30

　　四、晚会地点：

　　河北劳动关系职业学院会议室。

　　五、晚会组织名单

　　总策划：宣传组：后勤组：外联部：纪保部：文秘部：学习部：文艺部：

　　组织部：社会实践部：体育部：广播部：

　　六、晚会流程

　　1、9月17日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。

　　2、9月18日至9月19日彩排。

　　3、9月20日由后勤布置活动现场，下午六点安排领导前排就坐。

　　4、主持人介绍到场的领导。

　　5、晚会开始

　　注意事项：

　　(1)、一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。

　　(2)、每个节目需要多长时间，应该如何安排，参加者的姓名和班级都要报清楚。

　　(3)、节目中间需要搞一些花样，来烘托晚会的氛围。

　　(4)、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于无法按时演出，下一个节目及时跟进。

　　(5)、任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下，由节目领导人迅速组织演员重演，若仍出问题，则立即退场。

　　(6)、其他紧急情况发生时，由负责人灵机处理。

　　(7)、纪保部的成员一定要维持好会场纪律。

　　6、最后对晚会作出评价。

　　7、由主持人宣布晚会结束。

　　8、请领导退场。

　　9、学生退场。

　　10、学生会各部门收拾会场。

　　七、资金预算

　　现场音响舞台用的气球宣传横幅舞台背景舞台灯光现场用的矿泉水。

　　活动礼花水果小礼品月饼等其他杂费。

　　八、工作安排

　　(1)外联部社会实践部 ;负责晚会的流程。

　　(2) 文秘部负责招待领导、会场布置音乐碟片的安排。

　　(3)文艺部：负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。

　　(4) 宣传部：负责晚会宣传，会场布置。

　　(5)体育部、组织部：负责使用音像，灯光等一切舞台用品及会场布置。

　　(6)学习部：负责晚会的策划及会场布置。

　　(7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。

　　(8)晚会结束后，可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。

　　九、迎新春中秋晚会的预期效果：

　　希望你能够通过这次晚会的举办，让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解，留下非常好的印象，让我们在这个中秋之夜感到不孤独，感到集体的温暖，增进同学间的合作和友谊，树立我院同学的踏实奋进的学习精神!

　　十、晚会后期工作：

　　1、为演员们分发小礼品和月饼。

　　2、书面总结。

　　中秋节创意方案 2

　　一、活动主题：

　　迎新生·庆中秋

　　二、活动背景：

　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的.学弟学妹们的欢迎。

　　三、活动目的及意义

　　丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

　　四、活动内容

　　魔术表演葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演健美操表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。

　　五、活动流程

　　活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。

　　九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

　　六、活动时间

　　拟定于20xx年9月16日星期四下午18：30点至下午20：30点

　　七、活动地点

　　贵阳学院阳明广场

　　八、活动对象

　　贵阳学院全院师生

　　九、活动机构组织：

　　冠名单位：(待定)

　　主办单位：贵阳学院学生社团联合会

　　承办单位：贵阳学院武术协会

　　贵阳学院民乐协会

　　贵阳学院吉它协会

　　贵阳学院魔术协会

　　贵阳学院健美操协会

　　贵阳学院创业协会

　　贵阳学院跆拳道协会

　　赞助单位：(待定)

　　媒体发布：贵阳学院广播站贵阳学院新闻中心

　　贵阳学院报

　　贵阳学院团风杂志

　　十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)：总顾问：

　　名誉顾问：(赞助商待定)

　　组委会主任：潘兴承(武术协会会长)

　　组委会副主任：李康(魔术协会会长)

　　执行主任：王进进(创业协会会长)

　　中秋节创意方案 3

　　一、活动目的：

　　1、激发学生主动了解中秋节的热情，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。

　　2、通过对中秋节有关资料的搜集，培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

　　3、通过活动前期的准备，利用班队课开展好主题活动，了解中秋节的含义，培养学生的爱心。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月21日———9月27日

　　三、具体活动内容布置如下

　　活动一、佳节忆月——实践活动

　　1、利用星期一升旗仪式作国旗下的讲话。（少先队大队部）

　　2、号召学生用白色A4纸画一幅“我们的节日、中秋”图画、（一至二年级）

　　3、在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。（三至四年级）

　　4、制作“我们的`节日中秋”手抄报。要求：统一用A4纸，写明班级和姓名。（五年级和六年级）

　　活动二、佳节读月：唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：

　　班队课上听赏或跟唱几曲旋律优美、活泼动听的中秋节儿歌、诵读中秋节童谣。在歌声中了解中秋节习俗，形造过节快乐氛围。（一至六年级）

　　活动三、佳节赏月：与亲人共度佳节

　　中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，交予班主任老师处利用下一次班队课进行全班分享。

　　备注：

　　1、请各中队辅导员将学生的纸质图画，打印诗歌，故事、文章等统一收集好。

　　2、请在9月28日下班前将所要求班级完成的任务上交到少先队大队部。（每班上交上来的作品3—5份）

　　中秋节创意方案 4

　　一、活动背景

　　通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吟诵古诗词的意义，同时通过这次活动，使学生真正了解中国传统文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间

　　x月x日下午五八班全体师生

　　三、活动目的

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过开展中秋节的'我为中秋颂诗词，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活动来让孩子体会有关中秋的传统文化。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　四、活动过程

　　第一阶段：前期准备工作

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、组织学生排练与中秋有关的诗词朗诵和歌唱中秋团圆的歌曲以及学生的才艺表演。

　　第二阶段：开展“迎中秋”主题节日课程

　　内容为：

　　1、人宣布节日课程开始。

　　2、诗词组上台进行我为中秋献诗词的活动展示。

　　3、歌唱跟中秋有关的歌曲。

　　4、学生自己通过自己的才艺展示来表达对同学和家人的祝福。

　　第三阶段：课堂反馈

　　1、x老师对本次活动做总结性。

　　2、邀请策划本次活动的活动部长以及相关策划学生上台分享他们对整个过程的感受。

　　3、请学生家长代表发言，谈一谈对于中秋的认识以及对孩子的期待。

　　4、人简单总结宣读结束语。

　　第四阶段：活动结束打扫班级

　　中秋节创意方案 5

　　一、活动目的。

　　在中秋佳节之际，为了给新生营造温馨的'氛围，并让新生更好的适应大学生活，同时增进新老生之间的关系，也为我系各班在以后举办类似活动提供模式。

　　二、活动对象。

　　吉首大学数计学院10级计科一班

　　三、活动时间。

　　20xx年9月22日晚上7点——21点30分

　　四、活动地点。

　　教学楼教室1303

　　五、活动准备及经费。

　　策划人准备好活动所需道具及食物、饮料等。共花费413.5元。

　　六、活动流程。

　　1、主持人致辞。

　　2、用蜡烛摆成一个心状，欢迎班主任的到来。

　　3、各个寝室准备好至少一个节目上台表演。

　　4、游戏时间。（游戏由策划人及主持人安排。）

　　5、全体同学一起唱《水调歌头》。

　　6、主持人宣布活动到此结束。

　　七、注意事项。

　　1、如有天气变化，则场地另选。

　　2、如果当天晚上有重要事情不能参加活动者，应与策划人说明具体情况。

　　3、若在活动过程中，有遇到一些意外事件，通知策划人并做适当处理。

　　八、主要负责人。

　　1、主持人及策划人：

　　2、布置晚会会场人员名单：

　　中秋节创意方案 6

　　一、活动目的

　　促进社区、物业与居民之间的交流，增强彼此的感情，共同吃月饼度中秋，感受大家庭的温暖。激励居民团结友爱，共创和谐社区氛围。

　　二、活动时间

　　x月x日午时3点

　　三、活动地点

　　xx社区二楼会议室

　　四、参加人员

　　社区工作站站长、物业公司经理、空巢老人代表、党员代表、优秀居民代表、广场舞队代表

　　五、活动资料

　　1、交流谈心环节：社区、物业与居民聊天谈心，了解小区内的情景，及居民所需，尤其是对于空巢老人，关心他们的生活、健康，给予帮忙

　　2、游戏环节：

　　(1)开火车

　　用具：无

　　人数：全体人员

　　游戏规则：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自我。可是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应之后说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　(2)欢乐传真

　　用具：题板

　　人数：每组5人

　　游戏规则：只允许第一个人看提板上的.文字，并用动作表现出来，不许用说出来这几个字是什么，但能够适当的提醒一些词汇，然后把这些动作一个接一个的传下去，等到最终一个人看完后，上台表演自我看到的动作，并说出那是几个什么字或者要表现的是什么资料。

　　(3)猜红歌

　　用具：耳机，音响

　　人数：全体人员

　　中秋节创意方案 7

　　一、活动目的

　　中秋节一直是餐厅酒店促销的'黄金季节，也是刺激消费者增加消费的机会。此次活动旨在提高利润并加强餐厅形象，巩固消费者对本店的印象。

　　二、活动主题

　　“中秋同高兴，好礼送不停”

　　三、活动对象

　　本次活动将为不同人群提供不同的中秋促销活动方案，以有针对性地提高消费。

　　四、活动时间

　　9月xx日至9月xx日

　　五、活动形式

　　打折、赠送、抽奖

　　六、活动详细内容

　　1、促销期间在本店消费满100元可享受九折优惠，餐桌还将赠送特色中秋佳肴。

　　2、在本店指定菜单内消费可获得相应中秋礼盒。

　　3、参加本店中秋灯迷竞猜活动，有机会赢取奖品，并免费拍摄一张快照。

　　七、活动广告宣传

　　1、在人流量集中的地方如火车站、公交车站等进行户外广告宣传。

　　2、在当地报纸、电视台进行广告宣传。

　　3、进行传单发放。

　　八、其他相关策略

　　在活动前必须制定人员调配和酒店布置计划，并制定应急措施。此外，还需记录相关情况并总结提高结束后的促销成果。

　　中秋节创意方案 8

　　一、活动目标

　　1、带领孩子们了解中秋节的来历、内涵及风俗习惯，感受浓浓的节日气氛和传统文化的魅力。

　　2、以中秋赏月发散开来，带孩子们了解关于月亮的“阴晴圆缺”，培养幼儿观察记录能力和科学探索的兴趣。

　　3、带孩子们体验动手制作月饼的乐趣。

　　二、活动时间

　　20xx年9月x日—x日。

　　三、活动主题及内容

　　（一）主题一：嫦娥玉兔迎中秋

　　从晨间接待开始，契合幼儿的年龄特征，激发他们对于节日的兴趣，引领他们进入节日情境。

　　早值教师带几名幼儿扮演嫦娥和玉兔进行晨间接待，和入园幼儿展开关于中秋节的互动话题！

　　幼儿园可以提前制作中秋节相关拍照墙，或者嫦娥、玉兔、吴刚等拍照人偶，供孩子们在早入园时进行拍照。

　　负责人：早值教师。

　　（二）主题二：诗词歌赋话中秋

　　还有什么比在中秋时节带领孩子们赏析那些关于赏月、思乡、团圆的优秀诗词歌赋，听那些有趣的传说、故事更有趣、有意义的呢？

　　1、观看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事，通过故事传说，让幼儿了解中秋节的来历。

　　2、中秋诗词互动赛：

　　各班级准备中秋诗词、歌曲至少一首，以比赛的形式，进行级部内分享。

　　推荐诗词：小班《静夜思》，中班《月下独酌》，大班《水调歌头》。

　　推荐歌曲：《爷爷为我打月饼》，《中秋节》。

　　欣赏歌曲：《月光下的凤尾竹》，《春江花月夜》。

　　3、认识汉字：中秋、月饼，会说英文"Happy Mid—Autumn day"，"monncake"等相关节日单词。

　　负责人：各班班主任。

　　温馨提示：在每天早入园、晚离园的时候，为孩子们举办诗词歌赋的表演专场吧，给他们一个舞台，展示他们对于中秋节的理解与诠释。

　　（三）主题三：五彩缤纷画中秋

　　孩子们天马行空的想象会给中秋节带来什么样的精彩和亮点呢？

　　1、各班级进行《月亮上的故事》绘画展，幼儿通过对中秋节来历的了解，充分发挥想象，进行创作。

　　2、美味月饼（或月饼盒，包装袋）创意设计：请家长配合收集各种月饼盒、包装袋以及小装饰品，带来幼儿园，让孩子们充分发挥想象力，开始一次小创意家的创作之旅吧。

　　3、大班幼儿可在家长的帮助下，对月亮的阴晴圆缺进行观察记录，由此进行知识点的发散，进行科学探究。

　　负责人：各班班主任。

　　（四）主题四：团团圆圆庆中秋

　　月饼是自古中秋节不可缺少美食之一，一道美食寄托了中华儿女无数的'情思，于是月饼进课堂似乎也是顺理成章的了。

　　1、带孩子们了解月饼的传说，知道中秋节吃月饼的意义。

　　2、邀请家长进班级，亲子制作月饼。

　　教师设计教学：从吃月饼的习俗、月饼种类讲起，到亲手制作、分享，这既是一次亲子活动，也是一堂中秋节公开课，希望大家好好准备哦。

　　负责人：班主任。

　　（五）主题五：丰富多彩展中秋

　　如此多丰富多彩的活动，如此多真实的体验和表达，那么我们给传统佳节与孩子们搭一座桥梁吧。

　　1、制作中秋特辑展板，既可以展出幼儿节日后的口述日记，也可以展出孩子们关于中秋、赏月等的相关画作和手工艺品。

　　2、大厅里如果有LED或者展示电视，那么不妨收集师幼、家园在节日期间的精彩瞬间照片吧，家园一家亲正是我们所期待的啊。

　　3、设立祝福专栏，向家长发放仲秋节日祝福，可以是一段简短的信，也可以通过漫画等各种形式表达祝福。

　　负责人：教研组。

　　活动目标

　　1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。

　　2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。

　　活动准备

　　请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。

　　活动过程

　　1、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。

　　师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗？

　　2、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。

　　3、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。

　　4、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。

　　5、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。

　　师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗？师：除了吃月饼，我们还干什么呢？

　　6、教师向幼儿介绍获取资料的方法。

　　师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的？”

　　1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

　　2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。

　　中秋节创意方案 9

　　一、活动目的：

　　为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，感受中国传统文化和传统节日的独特内涵，丰富师生节日文化活动，增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感，让学生切实体会到和谐社会，和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福，我校现拟定开展“我们的节日?中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下：

　　二、活动主题：

　　“欢庆和谐团圆”

　　三、活动时间：

　　20xx年x月xx日下午。

　　四、参加对象：

　　全体师生。

　　五、地点：

　　各班教室

　　六、活动准备：

　　各班班主任自行设计活动方案，高年级可以发动同学进行准备，充分展示同学们的才华。

　　七、活动方案(仅供参考)

　　第一阶段：活动准备

　　1.搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等;

　　2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的'风俗习惯;

　　3.学生自由组队，动手制作别致、精美的中秋节花灯;

　　4.准备中秋月饼。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　情境导入：

　　播放音乐音乐或展示图片，营造和谐的节日气氛，引出我国传统节日——中秋节。

　　第一主题：话说中秋

　　(1)中秋节的由来

　　(2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事

　　(3)中秋经典诗文朗诵比赛

　　第二主题：中秋实践活动

　　1.每队学生展示自制的中秋花灯，并为自己的创意作讲解。比比看哪一组设计得最好。(背景播放轻快的音乐)

　　2.分享中秋月饼

　　3.小结

　　八、活动要求：

　　1.x月18日下午，各班利用第八节课时间，在班主任的指导下，邀请至少一名科任教师，以班会的形式开展欢庆中秋节活动。

　　2.各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式，了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识，以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。

　　3.班会活动结束后，请各班将“‘我们动的欢乐景象，印象良好。

　　2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。

　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

　　(三)活动对象

　　入住小区的业主

　　中秋节活动专用节目

　　(四)活动时间

　　xx年xx月xx日晚(由贵公司自行决定)

　　(五)活动地点

　　可选择小区里宽阔的场地

　　中秋节创意方案 10

　　活动目标：

　　1、学习用橡皮泥制作月饼。

　　2、喜欢参与泥工活动，初步建立玩橡皮泥的常规。

　　活动准备：

　　1、人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圆形瓶盖若干。

　　2、收集各种月饼盒。

　　活动过程：

　　㈠月饼店开张

　　1、小朋友知道中秋节吗？中秋节要吃什么（月饼），我们来做月饼送给爸爸、妈妈和你喜欢的人好吗？我们一起来制作月饼吧！

　　2、出示“月饼”礼盒，师幼一同观察月饼。

　　3、中秋节，月亮圆圆，月饼也是圆圆的，上面会有一些美丽的花纹，有的还有漂亮的图案。

　　㈡做月饼

　　1、介绍橡皮泥以及泥工板。

　　2、引导幼儿探索做月饼的方法：想一想、试一试，怎样把橡皮泥变圆。

　　3、个别幼儿示范探索的'方法，教师引导幼儿讨论团泥，按压等方法。

　　4、允许幼儿用不同的方法制作月饼：用手掌压或用工具压，然后用圆形瓶盖扣在泥饼上，按压成圆形；把泥直接填充到圆形瓶盖或者模具里并用手指按压，然后用手指在圆形泥饼上压出各种花纹。

　　5、个别指导，鼓励不愿动手的幼儿大胆尝试，指导幼儿想办法把月饼尽量做得圆一些。

　　中秋节创意方案 11

　　一、活动背景

　　中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

　　二、活动主题

　　中秋班级联欢。

　　三、活动目的

　　1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

　　2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

　　3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

　　4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

　　四、活动时间

　　中秋节。

　　五、活动地点

　　xx学院xx楼x教室。

　　六、活动流程

　　1、由xx同学带来独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

　　2、智力问答。现场同学自由参加，选x名同学分为x组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前x名同学有奖励。

　　3、歌曲独唱。由xx同学带来。

　　4、小游戏：踩气球。以x人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。

　　5、歌曲表演。由xx委员xx同学演唱。

　　6、小游戏：指手划脚。x名同学在规定的'时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

　　7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选x名同学围着x个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。

　　8、x老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

　　9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲。主持人宣布班会结束。

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