大班室外游戏活动方案

时间:2025-11-29 08:50:57 诗琳 方案

大班室外游戏活动方案(通用25篇)

  幼儿园的教育方式主要是寓教于乐,很多教学过程都是在游戏中展开的,下面就是小编为您收集整理的大班室外游戏活动方案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

大班室外游戏活动方案(通用25篇)

  大班室外游戏活动方案 1

  活动目的及意义

  指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”

  亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

  一、活动主题:球儿真好玩

  二、活动目标:

  1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

  3.体验活动带来的快乐。

  三、活动准备:

  1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  四、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、主持人致欢迎词。

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!

  今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的'各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

  2、注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!

  3、主持人介绍几种游戏的名称。

  4、游戏开始

  活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)

  活动二:传纸杯(双亲和孩子)

  活动三:运球走(每个家庭一大一小)

  活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

  活动五:全家总动员(双亲和孩子)

  5、为幼儿及家长颁奖

  6、活动结束

  让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

  (二)活动过程:

  活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)

  活动目的:

  培养幼儿手眼及动作的协调能力。

  材料准备:

  高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。

  高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。

  球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

  游戏玩法:

  爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。

  活动2、传纸杯(双亲和孩子)

  活动目的:

  提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

  材料准备:

  纸杯和吸管

  游戏玩法:

  父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  游戏规则:

  游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  大班室外游戏活动方案 2

  为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。

  一、活动时间:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日

  二、活动地点:东钱湖

  三、集合地点:飞虹幼儿园门口

  四、行程安排:

  8:15-8:30集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。

  8:30--8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项;

  8:40—9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目

  9:30-11:00爬山,观赏风景

  11:30-13:00统一午餐

  13:30-15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)

  1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近

  2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜);

  3、跳圈圈游戏:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  4,击鼓传花

  5,足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)

  15:30结束愉快行程,返回温暖的家。

  五、收费标准:(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)

  包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊

  六、注意事项:

  1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,最好带双肩包,穿平底鞋,带上相机。

  2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。

  3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。

  七、分工

  1、点名与分组:本次活动分两组,按照幼儿园学号,1-15,16-30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:

  负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

  2、游戏组织:“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的'吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1-2张。(谢奕妈妈负责)

  3、小奖品:购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0.5-2元。约每个小孩2份,并负责发放。(竺于婧妈妈负责)

  4,负责拍照(周家逸妈妈)

  附参加活动的回执

  幼儿姓名

  家长姓名

  是否参加

  联系电话

  参加人数(包括孩子)

  前几天小学同学静说,儿子幼儿园要组织亲子活动,我一听这个来劲了,我说这个简单啊,我有方案可以提供给你,于是去找了去年我们亲子游的方案给他。

  其实真正到现场后,有些没有按照方案进行,主要是下半段的游戏活动,我们到了沙山村后发现草地因为前几天下雨,很湿,不好进行活动,哲哲还在烂泥堆里摔了一跤。后来场面有些混乱,居然连集体照也忘记拍了。

  总之活动还算成功的。

  大班室外游戏活动方案 3

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

  3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

  二、活动时间

  5月31日(周二)

  三、活动准备

  1、幼儿统一服装(园服)

  2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

  3、各亲子游戏道具、奖品等

  四、活动内容

  (一)幼儿表演节目让家长观看

  (二)家长与幼儿的互动亲子游戏

  五、活动过程

  (一)7:40-8:50幼儿化妆

  (二)9:00――10:00幼儿表演节目

  1、歌曲大连唱

  2、舞蹈:心愿便利贴

  3、舞蹈:我的真的很不错

  4、舞蹈:老师的目光

  5、舞蹈:天使

  6、舞蹈:好妈妈

  7、舞蹈:十分钟

  8、歌曲表演:让爱住我家

  9、亲子舞蹈:快乐崇拜

  (三)10:00—11:00亲子游戏

  1、游戏名称:蚂蚁背宝宝

  游戏规则:4个家庭为一组,

  孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

  2、游戏名称:抛接乐

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。

  3、游戏名称:穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的'鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。

  4、游戏名称:抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。

  5、游戏名称:踩气球游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

  大班室外游戏活动方案 4

  活动目的:

  1、让孩子多接触大自然,充分享受阳光,培养良好心态,增强孩子体质。

  2、基本体操训练,发展孩子的'身体协调能力。

  3、户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动,提高孩子的操作及控制能力。

  4、在户外进行各类游戏,通过游戏发展孩子走、跑、跳等能力,提高动作的协调性及平衡性。

  活动内容:

  二月份:

  1、队形练习:要求孩子听口令整齐地做动作。

  2、早操训练:规范动作,带孩子到操场上练习。

  3、滚球:孩子分组滚球比赛。

  三月份:

  1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力,练习拍球。

  2、练习原地纵跳,要求落地屈膝,保持平衡。

  3、踩高跷:练习平衡技能。

  四月份:

  1、跑步:教孩子掌握跑步技能,锻炼身体。

  2、大型组合玩具:训练孩子各种综合能力。

  3、跑步比赛:提高竞争意识和集体荣誉感。

  五月份:

  1、继续加强队列练习。

  2、攀登墙:发展孩子攀爬能力。

  3、沙包:练习相互的协作性和投掷的`准确性。

  六月份:

  1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力,练习拍球。

  2、跳圈:练习双脚并拢向前跳。

  以上活动针对孩子方方面面进行学习培训,通过以上活动可以刺激孩子们对体育运动的热爱,同时也为了增强孩子的运动能力促进身体健康。

  大班室外游戏活动方案 5

  一、活动目标

  1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

  2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

  3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

  二、活动准备:

  (一)材料准备:

  1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

  2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

  3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

  4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

  (二)活动前需向家长沟通的事项:

  1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的`运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的`地。

  2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

  3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

  三、户外亲子游戏家长须知:

  1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾

  2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

  3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

  4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

  5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

  6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

  7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

  9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

  10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

  (备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)

  四、活动人员安排:

  1、主持人:

  2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:

  3、摄影:

  4、计分员:

  5、游戏调控人员:

  6、活动中材料负责人:

  7、自由调配人员:

  8、红队队长:

  五、活动安排:

  1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

  2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

  3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

  4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

  5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

  6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

  7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

  8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

  9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  10、集中——点名——返园。

  活动前后待办事件的人员分配:负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

  大班室外游戏活动方案 6

  活动目标:

  1、发展钻、跑能力和灵敏素质;

  2、发展行动的目的性、计划性和情感自控能力;

  3、培养遵守规则的`习惯。

  活动准备:

  山洞十个、小红花若干朵。

  活动过程:

  幼儿分为两队,分别钻过五个山洞。幼儿齐说:"小白兔,真可爱,跳得轻,跑得快。钻过小山洞,采花快回来。快!快!快!"同时,小兔快跑(或跳)钻过"山洞"采花,并快速跑回起点,待两队完成,请一名代表清点花的数目,采花多的幼儿组获胜。游戏反复进行。

  活动规则:

  1、必须说完儿歌最后一个字才能采花。

  2、采花后必须从洞中钻回,不准绕开山洞跑回。

  3、采花的`距离要根据幼儿跑的能力调整。

  活动延伸:

  幼儿跑可改为单、双脚跳,蹲撑跳。

  大班室外游戏活动方案 7

  一、活动宗旨

  在幼儿园的一日活动中,户外活动越来越受到重视。《指南》明确指出:幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时。为贯彻落实《指南》精神,提高幼儿动作的协调性、灵活性,培养幼儿大胆、自信、勇敢合群的个性心理品质,我园特组织开展阳光户外活动。希望通过此活动为幼儿提供更广阔的活动空间、更充分的活动机会,促进幼儿身心健康和谐发展。

  二、活动目标

  1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

  2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、德、美等全面发展。

  3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

  三、活动准备:

  1、增设丰富的户外体育器械:皮球 、呼啦圈、跳绳、沙包等。

  2、倡议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。

  四、活动时间

  每周三、周五下午

  五、活动地点

  幼儿园各班户外活动区域

  六、活动人员

  幼儿园全体师生

  七、活动主题及形式

  本次户外活动以“我运动、我健康、我快乐”为主题,以班级为单位,采用呼啦圈、沙包、皮球、跳绳等体育器械形式为主进行户外游戏活动,形成人人参与的局面。使幼儿在增强体质的`同时,充分享受运动带来的乐趣。

  八、活动领导小组

  组长:韩雪芹

  副组长:孙文会孟卫杰

  成员:刘玉杰娄静静娄玉红李金凤

  九、具体活动安排

  班级活动内容指导教师备注

  大班跳绳布袋跳刘玉洁董慧丽

  中一班皮球呼啦圈孟伟杰李潇

  中二班皮球呼啦圈孙文会姚静

  小一班沙包皮球李金凤韩佳琪

  小二班沙包皮球娄育红董瑶瑶

  小三班沙包皮球娄静李晓杰

  十、活动要求

  1、各班级制定好本班阳光户外活动计划,明确活动具体目标,精心组织,抓好训练,保证人人参与,促进提高幼儿园户外活动工作的'开展。

  2、大力营造活动氛围,通过制定计划、班级网络宣传、黑板报、自制活动器械等各种形式展现各班特色。

  3、通过开展阳光户外活动,让幼儿充分感受到户外体育运动带来的快乐.

  4、各班要精心组织,周密安排,充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对幼儿的纪律安全教育,活动中要提高安全防范意识,预防事故发生,确保活动的正常开展。

  大班室外游戏活动方案 8

  一、活动背景

  春天来了,最近阳光明媚,正是外出踏青春游好时候,放风筝户外活动,让孩子们在放风筝的过程中体会到运动的乐趣同时身心也愉悦了。各位爸爸妈妈快快带上孩子咱们一起去重温童年的乐趣吧!

  二、活动主题

  亲子协作放飞风筝。

  三、活动时间及地点

  活动时间:xx年3月 28日

  活动地点:xx

  四、参与人员及组织人员

  参与人员S幸庠概阃孩子放风筝的家庭

  组织人员2芰王新芹

  五、活动流程及时间安排

  时间安排:

  11:00 出发

  11:30 亲子协作开始放风筝

  12:30 主持人开始组织颁奖 【主持人:曹琳 王新芹】

  1:00 活动结束,自行安排午饭

  交通方式自驾车拼车

  六、活动预算

  风筝:自带?集体购买?

  奖品:小奖状、小奖贴【奖状类别包括:最佳亲子合作奖最佳高度奖最快等等】

  七、活动目的及意义

  1、在繁忙的工作生活之余进行轻松的运动有利于亲子的身心健康。

  2、促进家庭之间的'团队协作精神增强家庭凝聚力和团结意识。3

  3、体会传统文化的趣味性丰富课余生活

  4、在锻炼身体的同时收获快乐

  八、准备工作

  1、场地考察 【曹琳 王新芹】

  2、估算班级分组情况及所需风筝数量

  3、准备奖品。【王新芹准备】

  4 、通知全体参与人员时间地点(报名家长的联系方式)

  5 、每家至少一人相机拍照留念

  九、注意事项

  1、T诜欧珞莨程中注意安全踩第一

  2、H缛艄畏纭⑾掠辍⒔滴碌然疃延期

  3、G氩渭踊疃的家庭注意爱护坏境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾,杜绝一切不文明行为。

  十、温馨提示

  由于本次活动属“零收费”活动,参与家庭需牢记小三班家委会作出的温馨提示:户外活动家长照顾好自己的小孩,小三班家委会可协同看管,此外不负任何安全责任;请参加户外活动的家长看管好自己的随身物品,如遇失窃,小三班家委会可协助调查,其他概不负责;请参加活动的成员注意保护环境,做孩子的榜样!

  大班室外游戏活动方案 9

  一、活动时间:

  11:30—12:00户外体育活动一、活动目标中班幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期,应以发展他们的运动技能为主要目标。

  如:

  运用各种信号练习走、跑动作的速度和能力。

  练习单脚跳,学会玩皮球的基本技能,学会拍球、抛接球、传球、踢球、运球,学会垫子上爬、滚、翻动作。根据中大班幼儿的`年龄特点,在户外活动的设计中,既要以游戏为主,还要注重运动技能的培养。保护幼儿的生命安全是放在户外活动中的前提。

  1、发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的'兴趣。

  2、初步形成幼儿的交往意识、合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望,进一步培养幼儿的记录能力。

  3、在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享成功的快乐。

  二、活动时间:

  14:30—15:00

  三、活动项目

  1.投沙包或跳绳

  2.老鹰捉小鸡

  3.投球

  4.投沙包

  5.跳绳

  6.玩布袋

  7.拍球

  8.夹物跳

  大班室外游戏活动方案 10

  活动目标:

  1.学习玩纸板,尝试用纸板拖物走,发展身体控制能力。

  2.体验与教师、同伴游戏的快乐。

  活动准备:

  1.人手一块纸板,有红、黄、绿色;用报纸做的红、黄、绿色纸蛋若干;系有绳子的小夹子人手一个。

  2.录音机,音乐磁带。

  3.情境创设:红、黄、绿三条不同颜色的路。

  活动过程:

  一、师幼听音乐共同做纸板操

  师:老师要和你们一起做游戏了。请每个人去拿一块喜欢的纸板,我们先来锻炼一下身体吧!

  二、幼儿自由玩纸板

  师:纸板不光好看还好玩呢!请你们玩一玩,看谁想出的玩法多。

  1.自由探索玩纸板。

  2.交流、分享玩纸板的方法。

  师:你们刚才是怎么玩的?(幼儿每说一种玩法,教师就引导其他幼儿一起做一做。)

  幼:将纸板放在地上,双脚并拢从上面跳过去。

  幼:轻轻把纸板向上抛,然后接住。

  幼:将纸板顶在头上,慢慢往前走。

  三、幼儿多人合作玩纸板

  师:刚才我们每个人都只玩了自己的纸板。现在请你们把纸板合起来一起玩,可以怎么玩呢?

  师:刚才有的小朋友是将一块纸板放在地上当小沟,然后从上面跳过去。要是我们把两块、三块、四块纸板隔一点距离放在地上做成许多小沟,你们能跳过去吗?

  师:现在请你们按红、黄、绿色纸板分成三组,把纸板间隔放在地上做小沟,然后从许多小沟上跳过去。(跳2~3次。)

  师:现在我们把纸板铺成一条小路,大家从纸板小路上快速走过,小心不要走到小路外面去。(幼儿分红、黄、绿三组练习。)

  师:三条小路太短了,现在我请大家把三条小路连成一条长长的路,然后快速走过小路,好吗?

  四、运送蛋宝宝

  1.纸板大变身。

  师:现在我要变魔术了!我用大拇指和食指捏住小夹子用力一摁,它就张大嘴巴“啊呜”一口咬住纸板了。纸板变成小拖车了!拖过来,拖过去,好不好玩?(教师示范。)

  师:你们想不想把纸板变成小拖车?也像老师这样来变个魔术吧!(幼儿“变魔术”,教师个别指导。)

  师:你拿的是什么颜色的小拖车?拖着你的车走一走吧!

  2.创设情境,幼儿初次运蛋。

  师:鸡妈妈生了许多蛋,凶狠的老鹰想把蛋宝宝抢去吃掉,鸡妈妈可着急了!她想请我们帮她把蛋宝宝运回家,你们愿意吗?

  师:等会儿你们去找一找鸡妈妈的蛋在哪里。如果是红色的小拖车,就运一个红色的蛋;如果是绿色的小拖车,就运一个绿色的蛋;如果是黄色的小拖车要运什么颜色的蛋呢?你们一定要小心一点,可不能把鸡妈妈的蛋掉在地上摔坏了。

  3.简单交流,幼儿再次运蛋。

  师:你们真能干,没有把鸡妈妈的蛋掉到地上去。你们是怎么运才没有让蛋掉到地上的?

  师:鸡妈妈还有很多蛋,我们还要运两次。地上有红、黄、绿三条路,你们的车是什么颜色的就去运什么颜色的蛋,而且要走在同样颜色的`路上,千万不能让车开到路外面去。

  4. 师幼共同庆祝运蛋成功。

  活动规则:

  地上有红、黄、绿三条路,你们的车是什么颜色的就去运什么颜色的蛋,而且要走在同样颜色的路上,千万不能让车开到路外面去。最后沿着路线拖物走。

  活动反思:

  通过出示漂亮的红、黄、绿纸板一下子吸引了幼儿的注意,节奏明快的纸板操既达到了热身的目的,又提高了幼儿活动的兴趣,更为后面的活动打下了基础。在【幼儿多人合作玩纸板】这一环节中,由于之前幼儿已有玩纸板的经验,所以教师创设了相应情境,既帮助幼儿梳理已有经验,又增强了玩纸板的趣味性。在玩纸板的过程中,教师始终以玩伴身份参与其中,激发了幼儿的活动兴趣。孩子们初步体验了玩纸板的乐趣,也充分活动了身体,发展了跨跳、平衡等能力。在【纸板大变身】这一环节中,教师以“变魔术”的方式激发了幼儿的好奇心和参与热情。生动形象的讲解使幼儿较容易地掌握了“变魔术”的要领。虽然有的幼儿需要在教师的`帮助下完成夹夹子的动作,但是幼儿的情绪是积极、愉悦和主动的。而让幼儿分辨自己小拖车的颜色,则是为下一环节“运相同颜色的蛋”作了铺垫。

  通过创设情境,幼儿初次运蛋。游戏化的情境设计符合中班幼儿的年龄特点。活动中师幼融为一体,在充满童趣的游戏情境中相应的教育目标和要求得以渗透,如:拖物走、按颜色分类、感知数量等,体现了教育的整合性。

  最后沿着路线拖物走对幼儿提出了新的挑战,充分锻炼了幼儿身体的控制能力和平衡能力。这样的设计避免了重复游戏的枯燥乏味,使幼儿始终对活动保持浓厚的兴趣。

  幼儿园中班户外活动方案设计意图:晨间活动时,我鼓励幼儿用纸板来锻炼身体,如顶纸板走、跨跳纸板、双脚并拢跳纸板等。为了充分发挥材料的作用,我试图引导幼儿探索纸板的更多玩法,于是结合中班幼儿的特点设计了“运送蛋宝宝”这一活动。在该活动中,纸板经历小小的…

  大班室外游戏活动方案 11

  活动目的:

  1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

  2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

  3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的`美景,感受大自然中各种植物的变化。

  4、结合主题活动《大自然的语言》,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

  5、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  活动地点:

  大草坪

  活动准备:

  1、活动前教师提前查看地点。

  2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

  3、校车3台:8:30从幼儿园出。

  4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

  5、家长和幼儿自备小零食、水等。

  6、每个游戏所需要的物品。

  7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队。

  活动重点:

  1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。

  3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

  4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

  5、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿入园

  8:00——8:20幼儿活动前准备

  8:30——准时出发

  9:10——9:30家长和幼儿律动活动

  9:30——10:30亲子游戏

  10:30——11:00画"春天"

  11:10——11:30午餐

  11:30——返园准备工作,清点物品及人数

  活动过程:

  一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

  二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

  三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。

  四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。

  1、游戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的.腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手象小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利.

  2、游戏:顶纸跑

  游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利

  3、游戏:头顶罐平衡

  游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利

  4、游戏:齐心协力

  游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦

  5、拔河比赛

  五、风筝比赛——以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

  六、画"春天"

  1、寻找,观察春天的景色

  2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  3、把春天的景色画下来

  七、照全家福

  八、午餐

  九、清理场地带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

  十、点名上车回园(明科幼儿园)

  大班室外游戏活动方案 12

  一、活动目标

  1.激发幼儿对民间游戏的兴趣和愿望,通过研究进一步提高幼儿的`合作交往能力,在游戏中能大胆的表演。在游戏中培养幼儿的坚持性和责任性;

  2.参与意识、幼儿的自主性和独立性及游戏的创新意识,创造力;

  3.在困难中培养幼儿勇敢、顽强的`精神,及敢于克服困难的良好品质

  4.在游戏中提高交往意识及幼儿的评价能力。

  二、活动时间

  9:45—10:15

  三、非活动项目

  1.地雷爆炸

  2.种萝卜

  3.飞.石头剪刀

  4.跳格子

  5.跳格子

  6.城门城门几张高

  7.丢手绢餐后散步

  大班室外游戏活动方案 13

  为了进一步提高全镇户外活动的特色成效,我们始终坚持每天开展两个多小时的户外活动。无论是球类活动、呼啦圈活动、还是绳类活动,我们坚持以游戏为基本形式,遵循以一物多玩为主、其他材料为辅的活动原则,灵活、指导与自主练习有机结合,不断创新玩法,提高幼儿活动技能,激发孩子参与活动的兴趣,锻炼孩子的身体。这样不仅丰富了孩子的户外体育活动内容,更发展了孩子身体的协调性、灵活性,促进孩子思维的创新性。

  投放材料:

  1、购买玩具:长绳、短绳、橡皮筋、呼啦圈、响铃、轮胎。

  2、自制玩具:沙包、毽子、高跷、哑铃、花棍、花环、滚筒、废旧报纸、纸箱、小棒、废绳、奶瓶、易拉罐等。

  3、室外玩具:滑梯、独木桥、跷跷板、攀登架等。

  每日活动时间安排(活动时间可随季节的变化而调整):

  活动内容

  7:00——8:00

  户外晨间活动

  8:50——9:50

  课间操、跳绳、呼啦圈、跑步、游戏等

  11:30——12:30

  自由活动

  2:50——3:50

  户外游戏活动,兴趣小组活动。

  我们根据幼儿的年龄特点,随着季节的变化来投放材料。我们为大班幼儿提供动作技能高、能满足幼儿一物多玩的需要、运动强度较大的活动材料。通过科学合理、系统的安排,较好地完成活动目标、周目标,达到锻炼的效果。

  具体活动计划:

  活动时间

  活动内容

  活动目标

  注意事项

  九月份

  舞龙、赶马车、跳圈、撑地走、空手跳绳

  开拓幼儿的发散性思维,培养幼儿的`合作能力,激发幼儿的探索欲望,发展幼儿的想象力和创造力。

  选择合适的场地。灰尘多及凹凸不平的水泥地应避免。

  十月份

  双脚跳绳、蹲跳、跳五角皮筋

  通过绳的多种玩法,激发幼儿用绳锻炼身体的兴趣。进一步增长游戏兴趣,发展幼儿能力。

  绳的长度要适中,过长会增加幼儿两臂的负担。

  十一月份

  单脚跳绳、跑跳、双脚轮流跳、跳房子

  掌握玩绳的`基本技能,发展幼儿的身体动作;锻炼幼儿投掷、跳跃、平衡、手眼协调、手脚协调等能力。

  地面一定要平坦,以免幼儿摔跤。

  十二月份

  正反跳绳、带人跳绳、鞍马跳、圈操

  锻炼幼儿感觉的敏锐性,提高幼儿的四肢、手、脚、腕、肩等部位的协调能力。

  绳的长度要适中,活动间距要适中

  三月份

  加花跳绳、套圈游戏、高跷

  引导幼儿探索出绳的更多的玩法,体验创造性进行活动的乐趣,增强幼儿身体各部位配合的默契。

  注意保持身体平衡。

  四月份

  前后行进带人跳绳、从单一的跳到带表演的跳绳

  让幼儿体验合作游戏的快乐,培养合作意识和节奏平衡能力。

  保持两人动作协调一致。

  五月份

  大绳从逐人跳到多人跳绳、梅花桩

  锻炼了幼儿的身体,强化了技巧,提高了兴趣;练习幼儿的平衡能力,训练幼儿的胆量。

  跳绳不宜太硬太沉,这会增加幼儿摇动的困难。

  六月份

  并排抡绳依次跳、“天罗地网”跳大绳

  通过花样玩绳,体现了师幼的和谐性与创造性。

  注意互相之间配合默契。

  大班室外游戏活动方案 14

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的'校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

  一、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  二、活动目的

  1、通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  2、通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

  3、培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  三、活动主题

  主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:xx月xx日

  四、活动内容

  1、20xx年xx月xx日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

  由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动

  每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立“绿色小氧吧”

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

  4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习

  各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作,每班上交5份。

  上交时间:xx月xx日。

  大班室外游戏活动方案 15

  春回大地,气温宜人,我们带上小宝贝一起到户外去呼吸清新的空气去吧。让孩子们走进大自然,感受田园风光,体验摘草莓的乐趣。看看红红的草莓,逗逗地里的小昆虫,晒晒暖暖的阳光,享受下劳作的乐趣。伟才幼儿园组织在星期六早上到正阳草莓基地采摘。

  在周六早上师生一起共同外出采摘草莓,我们诚邀从百忙中抽出时间,陪同孩子共同参与活动,共度你欢乐时光。

  活动时间:

  20xx年4月26日

  活动地点:

  正阳草莓基地

  活动准备:

  车辆、照相机、垃圾袋、水

  活动要求:

  幼儿统一着装园服,家长穿宽松的可舒展的衣裤,平底鞋。

  活动过程:

  1、早上8:00家长与幼儿在幼儿园集合

  2、并要求家长听从教师的安排。

  3、8:30准时出发。

  4、到达目的地后,各班在教师的组织进行活动,并告知注意事项。

  a、进行比赛看谁摘的草莓又大又红,让幼儿慢慢采摘,在采摘的过程前告知幼儿农民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破坏其他设施,及草莓棚。

  b、如要上厕所,告知家长与老师不可随地大小便,采摘过程中,教育孩子注意食用卫生,草莓要经过清洗才能放入口中进食。建议家长自行带备瓶清水。

  c、活动中家长要做好孩子的安全防范意识和自我保护能力的教育和监督,时刻让孩子在自己的视线范围之内活动。活动时要做到井然有序,教育孩子遵守户外活动的规则:不拥挤、不追跑、不打闹。

  d、如有家长提前返回必须与本班教师确认后方可离开。

  5、各班家长宝贝们开始选漂亮的`草莓,家长与教师协助幼,(教师多拍些家长与幼儿一起劳动的喜悦,宝贝幸福的瞬间。)并鼓励表扬幼儿一天的表现。

  6、组织幼儿家长集合离开回园。

  活动结束:

  1、教师清点人数,组织幼儿与家长一起回到幼儿园,做好上车准备,家长与教师带幼儿入厕。

  2、一起到幼儿园后教师对本次亲子户外活动做一个总结,并感谢家长们对工作的支持。

  3、与家人一起回家分享自己的劳动果实并拍下美照。

  大班室外游戏活动方案 16

  一、活动目的:

  1、加强员工之间沟通,增强团队意识。

  2、加强团队合作,激发员工积极性。

  3、丰富员工文化生活,展现员工风采。

  4、给节假日的员工营造一个向上、向心的节日氛围。

  二、活动对象:

  xx县各企事业单位(为使活动达到圆满,拟定三家单位,以实际报名先后为准)

  三、活动时间:

  20xx年3月8日

  四、活动地点:

  xx县xx户外拓展培训基地(小坝桃源山庄真人CS)

  五、活动项目:

  活动全天分为四个环节,各环节含约五个小项目

  (一)单人游戏项目(在各活动项目中,按个人比拼淘汰制,最后取前三名)

  (二)团队合作项目(分团队合作、夫妻合作/男女合作、单位真人CS PK赛)

  (三)晚上活动项目(以音乐为主题,在熊熊篝火前大家载歌载舞,才艺展示)

  (四)团体会餐项目(为突出氛围,本次集体聚餐将设在户外,吃百人流水席)

  六、活动参与方式:

  1、单项类游戏以个人为单位进行,实行现场报名制。

  2、团队竞赛类游戏为所有参加活动人员,游戏时临时分组,即不以部门为单位。

  七、奖励办法:

  1、单项类游戏前三名可获活动奖券,根据兑奖说明即可兑换奖品。

  2、团队竞赛类游戏,根据各团队游戏闯关过程总时间排名情况,对排名在前三位的团队颁发奖品。

  其中成功闯关而未获奖的'`团队均有参与奖。

  3、参加活动的单位可准备节日礼品,现场发放。

  八、活时时间安排:

  1、上午10点前到达活动基地(为突出活动主题,由xx对各单位派军事教官,从主城以踏青方式徒步到达活动基地,约一小时)

  2、到达活动后,上午进行单人PK项目

  3、12点聚餐

  4、下午进行团队PK项目

  5、17点聚餐

  6、聚餐后进行夜间活动项目

  夜间活动如:篝火晚会、夜间烧烤、户外K歌等。

  大班室外游戏活动方案 17

  一、活动时刻:

  周末两天

  二、参加人员:

  东星集团职工

  三、活动地点:

  1、下坪仙人谷。

  2、迎风公园。

  四、活动宗旨:

  项目达成目标:激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。在员工中构成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。

  五、具体行程:

  8:00集团公司门口集合。

  8:20三角坪群众上车。

  8:20—9:00到达目的地。

  9:00景区门口集合第一项活动后分组。

  9:20—11:20顺河而上。

  14:30—17:30住宿帐篷晚上安排篝火晚会。

  六、培训活动安排:

  为了更好的到达培训效果,我们将培训分为四个阶段:

  第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任)项目安排:

  1、【说】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。

  2、【人椅】全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)

  3、【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。

  第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)

  1、【风中劲草】全组人员应对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?

  2、项目安排:【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培养冷静的分析和解决问题的潜质,组员要相互信任充分协调才能完成任务。

  第三阶段:团队【娱乐竟猜】每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。

  其他人不能说。从一号开始猜,务必要问封闭性问题,如:他是政治家等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的'动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟。在这个简单的游戏中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

  七、安全

  1、培训活动在室外进行,请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。

  2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

  3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

  4、培训期间请不好离开您所在的小组单独活动。

  大班室外游戏活动方案 18

  一、拓展目标

  1、借助户外拓展训练,提高销售人员心理素质,让销售人员建立积极良好心态,加强销售人员之间彼此了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀团队合作精神,磨练销售人员意志,加强纪律性。

  2、启发销售人员创新意识和转变思维技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到销售人员实际工作中,使之产生真正成长与转变。

  3、树立共同目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助团队气氛。

  二、拓展方式

  1、热身运动:通过团队破冰活动加深销售人员之间啦解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组销售人员佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。

  2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发拓展项目可以提升销售人员团队意识和生存技能。

  3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中收获与实际学习生活相结合,从而影响销售人员今后行为,最终实现培训目标。

  三、注意事项

  关于安全

  拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作首位,所有活动均经过精心设计与实验。一流器材、专业培训教练、丰富经验培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

  队员准备

  全体参训人员(包括领导);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放心态将有助您取得良好成绩;相信团队力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多携带物品,以免丢失和影响你活动效果。

  保险购买

  如果进行高空项目,需要将参训者身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

  四、项目简介

  1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状墙,以摸到墙顶扣环为成功。

  2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地情况下,完成规定取水任务。领导、销售人员共同完成;小组人数:1020人。记住,销售人员可以利用只有一根绳子。

  3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一20个格子。要求每个人在其他成员帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过人,都必须重新来过。

  4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致位置更换,同时保持竹竿不倒。领导、销售人员共同参与完成;小组人数:1020人。所有销售人员围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面销售人员棍子,不能让棍子倒下。

  5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话前提下,完成各自小组号码排序;最先完成者胜出;团队领导共同参与

  6、空中抓杠(8米高空铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处铁杠)

  7、天使之手(男女搭配,借助空中三根绳子走钢丝)

  8、跨越断桥(跨越8米高空断桥)

  9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)

  10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队力量让每个人都上去;上去人不允许下来帮忙)。

  大班室外游戏活动方案 19

  一、活动背景

  人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

  二、活动目的、意义和目标

  锻炼每个学生的自我展现能力,增每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,胆炫出自己。

  三、活动时间

  20xx年xx月x日--xx月x日

  四、活动地点

  xx。

  五、活动内容

  (一)比赛前期准备

  活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

  活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

  初期:

  此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广学生踊跃积极地报名参加。

  中期:

  此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的.地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:

  此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的`地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

  活动报名:

  1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括xx、xx、xx级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

  2)报名时间:x年xx月x号--x年xx月x号,为期3天报名时间。

  3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作:

  1、参赛选手的安排。

  2、主持人的挑选、联系。

  3、评的选定、联系。

  大班室外游戏活动方案 20

  金秋时节,秋高气爽,为了让孩子们和家长们尽快相互认识,增进交流,一年级一班决定组织“进大自然,拥抱秋天”秋季亲子远足活动。本次活动的宗旨是让孩子们走出城市,亲近自然,在相互嬉戏和玩耍中相互认识,增进了解,尽快融入班集体生活,也为家长们互相认识和交流提供一个平台,也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。

  一、活动时间:

  10月13日(本周六,上午8:00-下午3:30)。

  二、活动地点:

  章丘植物园。

  三、参加人员:

  一年级一班全体师生和家长。

  四、活动主题:

  走进自然,拥抱秋天。

  五、活动原则:

  自愿报名。

  六、就餐方式:

  自备午餐。

  七、活动内容:

  (一)上午

  1、启动仪式、合影。

  2、以孩子自我介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。

  3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

  4、趣味广播操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自我。

  (二)午餐

  快乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。(请大家自备野餐垫,如果有)

  (三)下午

  以自由活动为主。

  活动结束后,统一按原车返回。

  八、组织领导。为了确保此次活动的``顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。

  组长:

  组员:

  九、注意事项。

  1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律。

  2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。

  3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的氛围,也为了便于集中统一管理,本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。集合地点:山师附小东北门接送孩子处。(如有特殊情况需要自驾车前行的,请提前通知组委会)

  4、活动方式:本次活动由于人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行。

  5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。另外,秋季干燥,请勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果。

  6、活动结束后,我们将统一按原车返回。

  为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。

  大班室外游戏活动方案 21

  活动宗旨

  为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20-25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

  活动目标

  1.培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

  2.使幼儿掌握基本的`运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

  3.培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

  活动准备

  1.活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

  2.音乐:行走-节奏乐“打猎”;队形变化-墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏-幼儿整合课程”火车过山洞;放松运动-歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束-快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

  活动过程

  一、练习行走,变换队形。

  1.幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

  2.音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

  二、器械操:旋转魔棒

  1.幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。

  2.幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

  三、互动游戏:

  1.幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。

  2.游戏进行两遍,幼儿互换角色。

  3.幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。

  4.幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。

  四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

  五、集体互动:拉特斯基进行曲。

  1.幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

  2.幼儿互动变换位子。

  3.幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。

  六、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。

  活动反思

  此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的'积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的`成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械-旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏-应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整-应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。

  大班室外游戏活动方案 22

  一、活动背景:

  秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,是个处处蕴含着教育契机的季节,它赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们也要让孩子们回归大自然,在大自然中去增长见识,启迪智慧。大自然是个美妙的课堂,让我们共同携起手来,带着孩子们走近秋季,感受大自然的美妙,让孩子们在快乐户外教学活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们感受到家乡的美景,让幼儿体验热爱家乡的情感。

  二、活动目的`:

  1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。

  2、培养幼儿的观察力、想象力和审美能力,感受家乡的美景,体验热爱家乡的情感。

  3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。

  三、活动时间:

  xx月25日(本周五下午)

  四、活动地点:文化广场

  五、人员安排:

  参加人员:幼儿园全体保教人员、全体幼儿;

  职责安排:各班主任负责本班幼儿出行安全,严防幼儿走失、碰伤等一系列不安全事故。

  六、活动内容:

  让幼儿欣赏秋日美景,感觉集体出游的.快乐;采集秋天植物的叶、根,收集植物的果实,为下周的制作活动做准备。

  七、注意事项:

  1、希望家长朋友准时到点接送您的孩子,并配合幼儿园做好幼儿外出活动的相关安全教育;

  2、给幼儿穿舒适的,便于穿脱的衣裤和运动鞋,戴上太阳帽,另准备一只小背包(贴上名字卡,可以写上幼儿姓名、家庭住址、家长联系电话或是幼儿园名等一切可联系的方式,以防万一)、一张报纸、一只塑料袋(整理装垃圾用)、一条小毛巾等,零食、水果适量,杜绝浪费,并注意公共场所的卫生;

  3、幼儿园在做次此主题活动之前认真做好活动安全预案,全体保教人员深入学习,以提高安全防范意识,确保幼儿安全。

  大班室外游戏活动方案 23

  时间:

  20xx年4月3日

  活动地点:

  平湖街道凤凰大道矿山公园

  活动目标:

  1.开拓幼儿视野,亲近大自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

  2.增强儿的集体意识,增进教师与幼儿间、幼儿与幼儿间的感情。

  活动准备:

  1.前期准备工作(详见)

  2.老师、幼儿身穿全套园服,穿运动鞋。

  3.幼儿自带旅行小书包,装一瓶水、一包纸巾、垃圾袋。

  活动过程:

  一、8:50—9:00安全教育。教育幼儿坐车时要要坐稳扶好,不要随意走动,上下车要讲秩序;玩游戏时要注意安全,不推、不挤、不打闹;不能擅自离开集体,遇到困难要向老师或园医寻求帮助。环保、礼貌教育:提醒幼儿爱护公园里的一草一木,不要采摘花草,不要随地乱扔垃圾,见到叔叔、阿姨要有礼貌的问好。

  二、9:00—9:20 点名出发。清点幼儿人数,幼儿分两批乘车到矿山公园,每批应有三个以上的跟车人员包括班级老师、园医和家长义工。(详见)在车上引导幼儿唱唱有关于春天的歌曲。如:《春天在哪里》《蝴蝶花》。

  三、9:20—10:00 游戏活动。组织幼儿在空旷的地方拍集体照,幼儿平均分成三组,玩民间游戏:《贴烧饼》、《切西瓜》。

  四、10:00—10:40 寻找春天。把幼儿平均分成3组在公园里寻找春天的足迹,观察春天的树的叶子是什么颜色的?春天的.花春天的草是什么样子的?春天里的小鸟们是怎样的?期间老师提醒幼儿喝水。

  五、10:40—11:00 集中交流。将3组幼儿集中起来,请幼儿说说自己看到了什么?我看到的春天是什么样的?期间,保育老师提醒幼儿喝水,配班老师清点人数。

  六、11:00—11:20 点名回园。交流结束后配班老师确认人齐,保育老师负责检查幼儿物品无遗漏,即出发回园。

  七、11:20 盥洗、午餐。

  大班室外游戏活动方案 24

  一、活动名称

  户外素质拓展活动

  二、活动目的及意义

  A、通过本次素质拓展游戏增进协会成员之间的了解,增强员工之间的默契和感情,以及培养大家的团结合作能力及协调能力。

  B、一定程度上提高员工的身体素质。

  三、活动目标

  a)本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任;

  b)增进团队沟通能力、执行力、团队凝聚力;

  c)激发个人潜能,增强成功素质,与成功的自己相约;

  d)加强团队成员的协作互助精神;

  e)加强员工的责任感和进取心,对前景建立坚定的信念和信心;

  f)增进团队的向心力和战斗力;增进员工对团队的归属感;

  g)放松身心、营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

  四、活动内容时间:地点:

  1:素质拓展游戏环节

  a)分队并制作队标(每队10―12人)

  b)队内决定队员成分(队长,指挥)

  2:团队交流(心得体会),交流结束后由队长上交心得体会五、游戏活动规则

  本次活动主要实行计分制,分4队进行游戏比赛(各队随机分配),通过几个小游戏的积分决出最后胜利者。本次游戏分成几块,有六到七个小的.游戏组成。每一个小游戏单独计分。

  主要活动游戏有:具体活动内容及方式

  无敌风火轮

  一、项目类型:团队协作竞技型

  二、道具要求:报纸、胶带

  三、场地要求:一片空旷的大场地

  四、游戏时间:10分钟左右

  五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  附件一:活动计分表

  附件二:活动负责人通讯录

  注:

  1:活动一切需保证参与队员的安全

  2:活动过程中一切听从裁判员安排

  3:条件时间允许,所有队员合作完成信任背摔游戏4:心得体会需活动后三日内以电子挡形式上交社团负责人5:活动结束后社团负责人向团委,系主管老师汇报活动成

  大班室外游戏活动方案 25

  一、活动前言:

  ××××园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!

  二、活动目标:

  1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。

  2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。

  3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。

  4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的`动手能力。

  三、活动时间:

  20××年××月××日周六或××月××日周六(如果天气不好顺延)

  四、活动地点:

  ××××××园区

  五、活动参与人员

  2位老师、自愿参加的家长和幼儿

  六、活动费用

  预计一大一小90元,两大一小155元。

  七、线路安排

  ××××幼儿园——××××园区

  八、活动形式

  自驾游

  九、活动准备

  1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。

  2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。

  3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。

  十、活动安排

  一、星期六早上8:30在××××幼儿园门口集合。

  二、游玩华庄农业园区

  1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。

  (1)大脚小脚对对碰:

  准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。

  (2)推小车:

  准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。

  (3)小蜗牛爬爬爬:

  准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。

  2、11:00——12:00中餐

  3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天”

  4、13:20——15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行

  放飞。“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。

  5、15:15××门口集合,拍合影。

  6、15:30返回,活动结束。

  十一、注意事项:

  1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。

  2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。

  3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围。

  4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。

  5、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品。

  6、请家长们随身保管您的贵重物品。

  7、通过亲子同行,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!

  十二、活动主要负责人:

  家委会成员及班内老师。

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