春游方案

时间:2026-02-15 16:04:36 方案

春游方案通用(7篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的春游方案7篇,希望对大家有所帮助。

春游方案通用(7篇)

春游方案 篇1

  活动目标

  1、能根据音乐的节奏说出春天的景色,尝试结合音乐创造性地表现旅游情景。

  2、用肢体语言感受活泼欢快的音乐。

  3、了解集体舞头尾轮换的游戏方法,体验合作游戏的乐趣。

  活动准备

  音乐、写有数字的导游旗四面、纸、笔、课件

  活动过程

  一、谈话导入

  1、小朋友,你们好!我是来自……的老师,姚庄有一个美丽的地方,你们知道是哪里吗?--桃花岛

  2、现在春天到了,桃花岛上会有哪些美丽的景色呢?你们想不想跟着老师一起去桃花岛春游呢?

  3、那我现在就带你们来参加我的音乐旅行团,现在我就是导游,大家叫我黄导吧!既然是音乐旅行团,那就一定有好听的音乐。请小游客们仔细听,音乐里有什么有趣的地方。

  二、游《桃花岛》

  1、你觉得这个音乐有什么特别有趣的地方?有没有听到里面的人们在喊什

  么?(酷,酷,酷气气)

  2、这声音是人们春游时看到美丽的景色的时发出的欢呼声。你们春游时有没有遇到好玩的事?(幼儿回答)这么开心我们也来欢呼一下!(集体欢呼"酷,酷,酷气气")

  3、上一次我去春游的时候呀!一路上看到了好多山,小朋友你们爬过山吗?

  爬山爬到哪里时最开心呢?(山顶)爬山的时候小脚要抬高哦!

  4、(1)那今天黄导也请你们上山(小凳子),请小游客们起立,向后转,爬到山顶。

  (2)到山顶了吗?看看远处,桃花岛,好美哦!你在桃花岛上看到了什么?(教师播放课件,幼儿自由说)

  (3)桃花桃花是什么颜色?

  (4)看到桃花了,那你们快乐吗?我们大声喊出来(桃花桃花桃花红)

  (5)还看了什么?那我们把梨花、菜花都喊出来吧!(梨花梨花梨花白;菜花菜花菜花黄)(4)好了,小游客们小心一点下山了。

  三、游戏《春游》

  1、刚才我们一起去爬山了,这次我还想带你们一起去春游!小游客你们看,黄导要带你们到哪里去春游啦!(播放音乐,教师画图谱)

  2、看,我带你们到哪里啦?(走过草地、爬山、走到山顶)指出来给我看!(幼儿根据音乐回答)

  3、(教师分段播放音乐)你们有没有听出来,我们先来到了哪里呢?音乐唱到哪个地方开始上山啦?到山顶一共要几步呢?(4步)

  4、爬山的时候要经过山脚、山腰、山间、山顶。我们身体的.哪里可以作山脚、山腰、山间、山顶呢?(膝盖-山脚,腰-山腰,肩-山间,头-山顶)

  5、让我们一起试试看,用我们的两根手指做小脚,身体做小山,听着音乐上山直到山顶!

  6、好玩吗?那让我们一起跟着我的音乐旅行团旅行吧!(游戏)

  四、大家一起去旅行

  1、刚才我们用小手去旅行啦!你们能不能用小脚去旅行呢?

  2、(出示导游旗)这就是我的导游旗,我要带着小游客去春游啦!你们都想去春游吧?可是我们的音乐旅行团导游不够啦!要招聘几名导游,四面旗代表要招聘四名导游,旗上面不同的数字代表可乘几名游客,把自己也算进去哦!

  3、共同游戏两遍。

  4、你们喜欢当导游吗?大家都想当导游,怎么样才能让每个人都当上导游呢?(轮流)

  5、看好我们是什么时候换导游的?(先我来做导游,我先要大声地介绍一种美丽的景色,再把导游旗给第二个人,第一个到最后)

  6、师幼共同游戏。(共同结束)

  五、游嘉兴

  1、你看到的春天还有哪些美丽的景色呢?请你们来告诉我

  2、那现在请你们来做导游,带我去春游吧!同样的形式创编。(如公园,公园美;小河,小河流。蝴蝶蝴蝶飞……)

春游方案 篇2

  大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

  一、活动时间:4月16日

  二、活动地点:和平公园

  三、参加人员:全体小班幼儿、教师、保育老师和配备人员

  每班四位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活动目标

  1、学习徒步走路,锻炼孩子们的意志。

  2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  五、活动准备:

  1、各班教师做好春游通知工作。

  2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

  3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

  4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。

  六、春游过程:

  1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

  2、寻找,观察春天的景色。到达市民广场后,孩子们先参观广场周围的环境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

  (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

  3、参观动物园增长相关的知识。

  4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的`能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

  5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)

  6、活动结束,回幼儿园。

  七、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

  2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、全体幼儿必须穿好幼儿园服装,背好书包。

  5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

  7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

春游方案 篇3

  一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

  二、活动目标:

  (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的'和谐。

  (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  (三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

  三、活动时间:20xx年4月17日(周二)

  四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师与家长

  五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

  六、活动准备

  (一)制定方案(负责人:张园、主任)

  (二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

  (三)幼儿园准备工作

  (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

  (四)各年级准备:

  1.各班选出3名家委会家长自愿者与1名摄影,协助活动的组织

  (负责人:各班级班主任教师)

  2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

  3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

  (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

  (五)安全保障措施:

  1、加强管理与监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体教师生必须穿好园服。

  6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

  8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

  七、活动流程:

  8:00 出发前动员及准备

  8:00——8:30 大小操场集中整队,全园依次出发。

  9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。

  10:00——11:10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

  11:10——14:45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】

  午餐自理

  14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回广州。

春游方案 篇4

  一、活动目的:

  春暖花开,万物复苏,时值春游踏青的.好时光。为丰富课余生活,让学生走出书本之外,真切地感受自然之美,体验州温的人文情怀,在紧张的学习之余让身心得到放松,促进自我全面、和谐、健康地发展。我校经研究决定,组织七、八年级学生分别到州温乐园、江心屿进行春游活动。

  二、活动主题:

  “励志青春,放飞梦想”

  三、组织机构:

  成立春游活动领导小组和实施小组。

  (一)领导小组:

  八年级组长:

  xxx

  七年级组长:

  xxx

  八年级组员:xxx及八年级各班主任

  七年级组员:xxx及七年级各班主任

  (二)实施小组:

  以各班班主任老师为组长,分配到班的老师为组员,负责班级带队与安全管理工作;段长负责整个级段的学生、教师的点名、协调等工作。

  七⑴:xxx七⑵:xxx

  四、活动具体安排:

  (一)活动地点:州温乐园(七年级),江心屿(八年级)

  (二)参加对象:七、八年级全体师生

  (三)活动时间、内容安排:

  活动时间活动内容

  20xx年4月5日(星期二)

  出发时间再定

  八年级操场集合,召开行前会、启程

  七年级操场集合,召开行前会、启程

  11:00—11:30自带中餐就餐

  11:30--15:00班级自由活动、集中返回

  (四)交通方式:

  全程旅游大巴

  (五)组织形式:

  委托旅行社

  (六)班级准备工作

  1、班级要结合“励志青春,放飞梦想”活动要求,由学生精心设计实践活动方案,包括合理购物与自由活动两种方案。

  (1)拟定合理购物方案要求:经费节约,人人能体验吃苦,但能满足学生吃饱与解渴

  (2)拟定班级自由活动方案:按小组活动等。

  (七)几项具体工作:

  1、学生行前提醒教育:xxx

  2、协调工作:xxx

  3、集合、整队工作:七年级:xxx;八年级:xxx

  4、途中护卫工作:导游、带队老师

  (八)学生行装及公众形象要求

  1、学生中餐自带干粮、矿泉水等物品。

  2、可携带轻便的记录用品,如笔记本、小型相机等。

  3、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。

  4、注意公共卫生,注重公德意识培养,严禁随意乱扔杂物,保持环境卫生。

  5、加强团结互助、严守纪律、注意安全,树立良好的精神风貌。

  (九)注意事项:

  1、如遇大雨天则取消活动计划,照常上课,是否延期举行另外决定。

  2、确有身体原因不便春游向班主任请假。

  (十)应急预案:

  1、事故应急处理领导小组:

  八年级:xxx(组长)、xxx

  七年级:xxx(组长)、xxx

  2、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理。

春游方案 篇5

  一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

  二、活动时间:XX年3月31日(星期四)

  三、活动人员:计应一二班

  四、活动地点:长沙世界之窗

  五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力 ,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

  六、活动安排

  (一)前期策划准备工作

  1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

  2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏

  3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱

  6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

  7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的`也可带去。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

  2、活动内容:

  1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

  2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;

  3)、12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意):

  4)、计划4:30回校

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  4、注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

  2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

  七、应急预案

  1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

  八、主要负责人联系方式:

春游方案 篇6

  自然风光 ★★★★

  体力强度 ★★

  惊险刺激 ★

  田园文化 ★★★★★★

  活动内容

  植树、掏蛋、采茶、摘野菜、钓鱼、亲子拓展

  1、活动地点:巴南石滩

  2、活动协调:重庆市少年宫 花儿办公室 朵朵

  3、活动参与:巴蜀书院七色光五班

  4、活动目地:同学、老师、家庭亲子成员们能通过游玩与游戏方式共同发现在日常生活、学习中不能理解的另一面。

  沟通:良好的沟通是解决所有人际问题的关键,这对于亲子、同学关系也同样适用。

  合作:共同完成一项合作任务,活动中自然流露的交流往往具有比语言更大的力量。

  信任:是双向的人际交流,孩子向父母表达信任的同时,也要提供充足机会培养父母对子女的信任。

  赞美:赞美他人能使他人发现自己的自信点,孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。

  5、活动时间:XX年3月30日(星期六)

  6、活动流程:(见下表)

  7、收费标准:150元/人 每个家庭另交20元用于购买树苗。

  ◆ 费用包含:全程旅游大巴车、意外保险10万元/人、午餐、奖品、道具、人工费、踩线设计费。

  8、注意事项:

  ◆为了加强班集体的凝聚力,锻炼孩子们的团队协作能力,此次活动希望能参加的孩子都积极参加。

  ◆在基地中不能下河玩耍、不能离开亲人视线。活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。

  ◆在活动过程中听从活动执行老师的安排,配合家委会工作人员的协调工作。

  9、着装要求:休闲运动装

  10、特别

  提示:

  本次活动以家庭为单位自愿报名参加,报名的家庭请于下周星期一(3月25日)将报名费、报名表(一定填写好家长与孩子的身份证号)带到学校,到时有家委会来代收。

  二年级五班家委会

  XX年3月21日

  时间表:※ XX亲子拓展活动流程※

  XX年3月 30

  时 间

  8:00—8:30

  巴蜀书院门口集合 | 8:30 出发 |

  8:30—9:30

  1、巴南石滩 2、活动介绍 3、车上小游戏(国王与天使、你猜我猜大家猜)

  9:50—12:00

  1、分队 2、破冰活动:五毛一块3、勇闯雷区4、植树

  下 午

  12:00—14:00

  中 餐

  14:00—17:00

  主题活动:掏蛋、采茶、摘野菜、钓鱼、亲子拓展

  17:00—17:30

  评比//小奖品-发放。

  返 回

  18:00

  返回市区出发集合点

  具体流程:

  一:破冰启航20分钟:10-15人组成一队,每队选一名队长组织带领队员完成。教练不参与团建工作,但要在其中帮助队员沟通,在遇到困难时进行诱导,以便团建顺利完成。团建内容包括相互自我介绍、认识、沟通;团队建设选出队长 设计队旗和团队标志 团队口号排练队歌摆队形(要求队形要动态的)如老鹰队做出老鹰飞翔的动做.

  团建:完后个队一队一队展示每队的团队文化。

  目标:用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”。初步形成热烈的团队氛围,为接下来做好心理准备。

  二:五毛一块20分钟(破冰)。

  教练出题目,今天的白菜多少钱?孩子们要算出来并把钱数表现出来抱成团,最后被剩下的人要惩罚。惩罚措施写成一堆纸条,让受罚队抓阄。

  三:勇闯雷区30分钟全能接力比赛

  项目介绍:起点至终点15米距离内为“埋雷区域”,布有一个个地雷,地雷之间的距离不等。团队任务是利用报纸、胶带制造战车,将所有队员一次性从起点滚动传送至终点,其间任何人脚不能落地并完成排雷,直到全部队员带地雷和战车过终点线,战车、地雷完好,最先完成的队为胜。目标: 培养团队合作精神;(出色的'领导、周密的计划是团队成功的关键。)

  四:植树60分钟(亲情树、友谊树、成长树)。

  植树造林的历史,可以追溯到26XX年前。我国古代在清明时节就有插柳植树的传统,如今,人类生存环境日益恶化,不得不面对资源短缺,生态破坏,环境污染的地球环境。植树节是为了保护倡导大家种植树木,鼓励大家爱护树木,提醒人们重视树木。树木对于人类的生存,对于地球的生态环境,都是起着非常重要的作用。宝贝和爸爸妈妈一起挖一个坑,栽下一棵树,埋下我们的许愿瓶、挂上我们的号码牌,用辛勤的汗水去浇灌,让它与我们一起慢慢长大吧!让它见证我们的亲情、友情。

  五:午餐

  六:找到父母儿时的乐趣,漫山遍野去撒野吧!

  草丛里,大树下,免费掏鸡蛋、挖野菜、采茶、钓鱼,按组完成教练布置的任务。

  家委会推选4-6人担任裁判、评委、颁奖人员。

春游方案 篇7

  一、活动时间月29日

  二、活动地点犀牛河堤长廊

  三、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。

  3、教育孩子不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境,不乱扔垃圾。。

  4、从小养成孩子有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。

  5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。

  四、活动准备报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。

  五、活动过程活动主题《打手拉小手,我们去春游》亲子活动。

  1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。

  2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的.特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。

  3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子表现。

  4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。歌表演《春天》《我的好妈妈》

  5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,相互配合做手指游戏。 在默契配合的同时,增进家长和孩子之间的情感交流,让孩子从小就心怀一颗感恩的心。

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