家长会方案
为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的家长会方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会方案1
一、活动目的:
1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2、加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3、充分调动起家长的教育小孩的.积极性,努力配合教育工作。
二、活动时间、地点:
1.活动时间:
2.活动地点:学校各班教室。
三、活动准备:
1、请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)
2、请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。
3、各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。
4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
四、活动流程:
1、班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)
2、时间流程:
五、工作人员安排:
1、家长会到会工作人员
(1)负责照相:
(2)楼层引导:
一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单),由何老师和李老师负责。
三楼大门:朱老师和刘老师负责
校门口:叶老师和郭小婷老师,牟老师
家长会方案2
一、活动目的:
充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。
二、会议主题:
孩子的成长,我们相伴
三、参会对象:
全体学生、家长及任课教师
四、会议时间:
11月30日上午9:30——11:10
五、活动地点:
学校水泥球场和本班教室
六、具体安排:
1.29日下午第三四节全校卫生大扫除,政教处组织检查,不过关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8:00结束后,学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8:00校级领导巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题
2.8:40—9:00学生带凳子到操场指定位置就坐;9:00—9:25接家长到自己位置就坐。
3.9:30—10:15,集中开会。【学校水泥球场,家长坐在孩子位置,学生站在自己班级队伍后面】
(1)唐晋彪副书记主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。
(2)周云海校长发言,介绍学校基本情况和管理措施。
【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。】
(3)学生代表发言。
(4)家长代表发言。
4.10:20—11:00,分班开会,班主任主持会议,任课教师参加。
学生给自己家长泡一杯茶,双手捧上并说:某某,辛苦啦!谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。
⑴班主任致欢迎词,播放学校介绍的ppt。
⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。
⑶任课教师发言。
⑷学生代表、家长代表发言。
⑸家长、教师互动交流。
⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。
【家长会结束后,各班对教室、寝室、包干区进行大扫除,教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫,届时学校将组织检查。】
七、班主任工作准备:
1.会前准备:
⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在11月28日(周三)前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全,尽量不开车。
⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服,同时坚决落实教室、寝室美化评比工作,教室、寝室和包干区卫生要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的主题。
⑶班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,穿戴整洁,热情大方,举止得体。
⑷开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,特别不要在会上点名批评学生。
⑸家长会期间各班主任要严格请假制度,无特殊情况不准学生请假外出,家长会结束后,学生放假回家。班主任到位管理,值周领导做好点名。
⑹家长会期间,班主任一定要仔细观察学生身体状况,发现学生身体不适,情况严重的要立即送卫生院。
2.班级讲话内容:
⑴介绍班级基本情况,包括期中考试的成绩的.总体情况,学生进步情况。
⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女(包括学生在校手机使用、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育)
⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题。
3。搭班老师:
⑴搭班老师职责:家长会期间协助班主任纪律管理,协助回答家长提问。
4.会后注意事项:
⑴请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。
⑵12月6日各班主任家长会小结上交政教处。
八、门卫车辆管理:
1.协助门卫人员:汽车停车xx老师,组长为xx老师;自行车、电瓶车、摩托车管理xx老师,组长为xx老师。总负责为协警。学生会干部4名。
2.工作职责:引导家长把车辆停放在指定位置,保证车辆停放整齐,并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明,礼貌对待家长,千万不能与家长发生冲突。
九、门口家长接待:
1.接待人员:
x老师;xx老师为组长。
2.工作职责:
负责把家长引导到学生所在班级位置,重点为迟到的家长;要语言文明,礼貌对待家长。
十、其他事项:
1.草拟校长讲稿;负责拟写家长会发放的家长信。
2.各任课教师必须到相应的班级参加家长会。值周领导、值日教师要在校园内加强巡查。开会期间,值日教师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查,发现问题及时处理。
3.负责安排学生会干部2名协助警务室管理大门,同时安排4名端庄女生在门口迎宾。
4.其他分工:
⑴教学大楼竖幅:
踏海凌云赴龙门不浪费一份时光为青春添彩为学校增光
呕心沥血琢美玉不放弃一名学生让家长放心让社会满意
司令台前横幅:xx市高级中学学生家长会
黑板欢迎词:家校联盟共建和谐社会
师生同心争创文明校园
——以上负责
⑵司令台桌椅、桌布、鲜花布置;校门口、教学楼附近布置彩旗——文宇负责
⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手合作或结合自己班级实际设想】
——各班班主任负责
⑷摄影报道——负责
⑸各班级分发一筒“一次性纸杯”,各年级三包茶叶——负责
饮用热水供应,热水瓶准备——各班班主任负责
⑹公交公司车辆联系与协调、家长委员会成员确定和聘书制作——负责
⑺家长签到单、意见表(每班各一份)、校讯通电话核实——负责
家长会方案3
为贯彻XX市教育局办公室《关于进一步做好学校安全大排查大整治工作的通知》的有关要求,形成家校育人合力,按照《XX区教体局关于进一步加强家校联系工作的通知》(XX教[20xx]3号)精神要求,XX市实验中学决定召开20xx-20xx学年度第二学期期末线上家长会。现将方案制定入下:
一、工作对象:
实验中学全体学生家长
二、家长会形式:
班主任及任课教师通过微信、电话、QQ、钉钉等线上工具,采取一对一、一对小群体的形式进行。
三、家长会时间:
7月10日晚上线上家长会
四、家长会流程
1、班主任做好每一位学生家长的线上签到工作。
2、教务处向家长通报学生期末考试成绩。
3、班主任向家长介绍学生在校表现以及学习状况,点对点精准分析,共建共育,引导学生敢于面对人生挫折困难,时刻保持积极乐观向上的精神状态,以美好的心态做最好的'自己。
4、政教处向家长公布本年度班级评优状况。
5、教务处向家长公布放假时间:7月X日至8月31日。
6、级部主任向家长公布假期作业布置情况。
7、学校指导家长积极了解和沟通学生学生思想状况和行为表现,帮助家长掌握先进教育理念和科学育人知识,指导家长耐心做好学生心理健康教育,努力营造良好家校关系,优化浓厚共同育人氛围,确保学生身心健康和生命安全。
8、政教处、安全办联合向家长公布关于假期安全的工作提醒。
五、活动要求
1、学校6月29日召开全体领导班子会议,对工作开展进行部署。
2、政教处负责协调各级部工作进展,指导班主任和任课教师如何线上与家长对接。
3、学校动员教师做好周密部署,通过家长会宣讲全区教育工作成绩和学校的办学理念以及办学特色,介绍学校所做的安全、防疫、卫生等工作,有计划、有针对性地对家长进行家庭教育指导。
4、班主任指导家长让学生保持良好的作息习惯,重点做好暑假期间学生安全工作的宣传教育,有针对性地对家长进行家庭教育指导,引导家长树立正确的家庭教育价值观念。
5、学校就交通安全、防溺水、防网络诈骗、疫情防控以及网络游戏等和学生密切相关的安全工作进行一一具体提醒,和家长一起对学生的安全出现做好管控。
6、政教处汇总各级部家长对教育教学的意见建议,形成报告,上报教体局。
家长会方案4
一、活动目的
教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。
二、活动主题
1、将成功传给下一代
2、加强家校联系,构建和谐教育
三、时间程序:周三(19日)18:00——20:30
1、18:00——18:50学生家长到体育馆听讲座
讲座主题:将成功传给下一代——————家庭教育专题报告会
主讲人:广州英豪教育研究所叶老师
2、18:50——19:10校长讲话
3、19:20——20:00各班家长会,家长签到,班主任、中考学科老师结合学科特点进
行半学期情况小结、学习指导及家校互动有请家长配合的要求等。
4、20:00——20:10家长完成问卷
5、20:10——20:30老师、家长互动。
6、20:30家长会结束。
四、具体要求
1、活动地点:体育馆、教室(打扫干净、桌椅档距大一点放整齐)
2、人员分工:
张:负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩。
颜:发放告家长书,问卷调查表的发放与统计工作。
陈:家长会主持。
惠:体育馆会场安排,班级位置指示牌,环境布置,彩旗、欢迎标语。
顾:体育馆会场信息技术支撑(投影机、幕布、音响等)。
顾:家长车辆指挥管理(汽车一律停在校门外的马路上,尽量向南靠两边有序排放;
摩托车、自行车停在校门外的人行道上,请有序排放)。
王:提前把《新声》报刊发到班主任手中,当天由班主任发给本班家长。
班主任:准备班级家长会教案。树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的支持,保证家长的到会率。
任课教师:准备好5分钟内的发言稿,汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。
3、时间安排
17日发放告家长书
17日召开教师会议和班主任会议,做相关活动动员和工作安排。
18日各班主任和任课老师对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息。
18日各班主任、语、数、外、物、化各位任课教师准备好家长会发言稿(要上交教务处)。
17—18日每位同学无记名把自己心底最想对家长说的一句话写在纸上,班主任将本班收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份。
19日下午统一5:00放学后,各同学把自己的凳子搬到体育馆以班级为单位放好。
请初一(1)班5:30吃好晚饭后,派18名同学到体育馆当向导员(6:00回教室参加夜自修)。寄宿班晚自习在初一4、5班下面一楼空教室照常进行。
19日下午各班作好一切准备工作:
1、布置教室(前面黑板写上欢迎家长光临标语、插图,主标题下方加一条友情提醒:亲爱的爸爸妈妈,为了保持我们教室的美丽环境,请勿吸烟!开会时,请把手机关闭或开到震动状态!谢谢!)。
2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷等。
3、准备好班主任手册上的签到表、记录本。
4、放学前,做好班级卫生工作,请学生整理好自己的物品,归放整齐。
请各位认真准备,确保家长会圆满成功!
中学家长会活动方案3
一、活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的基本情况,并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责,让学生明确努力的方向,一切以迎接中考为重心。
3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性,督促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。
二、活动重点:
1、家长互相交流找到自己教育方面的不足,吸取优秀家长的经验,取长补短。
2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点,树立科学的教育观。
3、通过家长之间的交流,达到彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。
三、活动形式:
1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。
2、时间及流程安排:
本次家长会定于4月8日下午举行,具体时间流程安排如下:2:30—2:45学生家长签到→3:00—3:50学生带着家长前往学校食堂参加集中会议→4:00—4:40各班主任在本班召开家长会→家长会结束
四、活动准备:
1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。
2、班主任及科任教师准备好发言稿:
(1)向家长汇报学生开学以来学习情况和“一模”情况。
(2)根据“一模”情况,就中考系列问题向家长提出具体要求。取得家长的支持,要求家长配合学校,督促好学生搞好复习备考,为中考作好充分的准备。
五、活动前准备:
活动前的准备工作分为学生方面的'准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。
一)学生方面的准备工作分为以下几个方面:
1、主持人
2、学生代表发言
3、学生当天穿校服
二)家长方面的准备工作:
召开家长会前下发邀请函与家长沟通,让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的经验和方法,谈一谈自己的心得体会。让他们做好参会的准备工作。
三)会场的准备工作:
1、会场桌凳的布置
2、电脑及各设备到位
3、教室卫生
四)班主任的准备工作:
1、整理学生开学以来在校的学习和表现情况
2、会议内容以ppt的形式制作
3、展示内容为本班基本情况,及学情分析。
4、树立正面典型,有详细的图片等资料
5、会议流程要有书面材料
六.活动内容和过程:
第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。
第二步:家长签到。
第三步:学生带着家长前往学生食堂,按预定位置就坐。
第四步:会议开始,由杨校长发言。
第五步:学生带家长前往自己的教室集中参加会议,班主任介绍班级情况,基本学情分析。
第六步:自由交流环节。
第七步:收集家长意见和建议反馈书,班主任总结。第八步:学生同家长一起离校。
家长会方案5
一、班级老师介绍
首先,我代表宝宝猫班的三位老师对于您们的到来,表示热烈的欢迎。很高兴能在这里,以这样的方式认识大家,因为我们已成为宝宝猫班这个大家庭中的一员。
班主任:周老师;副班主任:潘老师;保育老师:王老师
二、班级幼儿基本情况介绍
我班现在目前共有28
名幼儿,14名男孩子,14名女孩子。(9月1名,10月2名,11月3名,12月2名,2月5名,3月3名,4月2名,5月1名,6月5名,7月2名,8月2名)我们班的学号是按从小到大的顺序来排列的。之所以这样排,是多年的`经验得出的比较科学的一个结论。
三、幼儿园园区特色与作息情况介绍
二幼有3个园区,每个园区都有自己的园本特色,我们园区的特色是“语言”,每周我们都有相应的绘本教学,公共语言区域(在二楼,三楼,四楼的教室外和四楼的个别专用活动室)展开。而且根据幼儿的情况,会定期更换内容,让孩子们真正的做到了在玩中学的理念。
“四小”活动,小小主持人(区域介绍),小小播报员(晨间谈话),小小美食家(午餐、午点解说),小小科学家(课外知识)。
对于小班的孩子根据孩子的年龄特点,我们也制定了相应的作息时间及相应的活动内容(具体可见作息时间表)
四、班级家委会竞聘
日后为了更好的家园配合,班级工作顺利的开展,我们将成立班级家委会。将更进一步增进家园间的联系,为家长、幼儿提供更多的交流机会的平台,增强班级的凝聚力。欢迎的热心家长积极参与我们班级各项活动的组织与策划。目前已有4位热心家长报名,介绍报名家委会家长。其他家长也可以当场报名。
五、注意事项和班级通知
1、来园时间(老师早班7:50上班,晚上4点50下班,最晚来园不要超过8:20,每周一早上都有升起仪式,必须穿园服参加。如下雨取消。)
2、下午接时间(第一周3:00,第二周3:30,第三周4:10)
3、每天早上到保健医生地方进行晨检,才可进班级
4、幼儿园不允许在幼儿园吃早餐,所以让孩子在家吃好,再到教室。(幼儿安全考虑)
5、不穿拖鞋和系鞋带的鞋子入园
6、幼儿请假问题(可打电话,发短信给老师,或者单独QQ老师,最好不要群里请假)
7、不让孩子带小零小碎的东西,家长来园检查一下孩子的口袋(如:硬币、珠珠、尖利东西等)并要及时检查幼儿的指甲,做到勤剪
8、来园要把孩子送进幼儿园晨检的大门,离园要跟老师说再见,老师确认以后再离开。
9、不带零食到幼儿园
10、来园接孩子后不能再玩幼儿园的大型玩具。
11、托费及时交。具体费用一般都会在每月的月初在班级的公告栏或班级QQ群中通知各位,并请每位家长把银行的回执单带来交给老师
12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕头的等)带回家进行晒洗,周一带来。
13、幼儿园每月会给宝宝们安排集体过生日
14、璀璨宝贝星(每月一个人,老师到时会联系家长)
15、家园通刷卡制度(每天来、离园必须凭卡接孩子)
16、开学要带的物品:宝宝床上用品、宝宝跟换衣物、家庭全家福照片1张,宝宝个人1寸照2张,抽式纸巾1包、动植物(开学后会通知带)
家长会方案6
活动地点:xxx
各班课室:xxx
主持人:xxx
班级教师:xxx
活动目标:xxx
1、让家长了解本学期幼儿园班级工作和家长配合事项。
2、通过了育儿案例的讨论与分享,让家长更专业地去引导、教育幼儿。
3、促进家园合作关系,增进家园之间的情感。
活动准备:
1、下发召开家长会通知、论坛上发放通知、个别电话通知
2、家长会签到表、反馈表、笔
3、一次性水杯、脚凳
4、演示课件内容及相关的播放设备
活动过程:
律动、致欢迎词
尊敬的各位家长:
大家晚上好!很感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会,转眼间我们携手愉快地度过了小班这一个学年,很感谢大家这一学年以来对我们工作的支持与帮助。今天我们又聚集在这里,无论谈什么,我想都离不开这个话题,那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。"我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,总结起来就是"家园共育"。我想这也是各位参加今天家长会的'目的。今晚的活动有以下几个内容;
一、班级概况
A、幼儿情况
B、介绍新家长
C、新教师介绍
二、介绍本学期教育教学工作
A、根据幼儿发展情况培养幼儿学习和生活习惯、自理能力、礼貌礼仪,提高幼儿生活常规和主动学习的意识。
B、课程介绍:结构课程+自主课程;结构课程:特色课程+领域课程;特色课程:传统体育+(篮球专项);领域课程:音乐、美术、英语(PRT教材)数学(提供操作卡)语言(创意阅读)自主课程:区域活动-区域活动是在一定的教育思想指导下,由教师为幼儿提供合适的教育场地、材料、玩具和学具等,让幼儿自主地选择活动内容,通过操作、摆弄、拼搭、发现、讨论来获得知识的一门自主课程。教师是观察者、指导者。班级区域:语言区、美工区、角色区、建构区、益智区。
三、专项篮球训练内容:
定点拍球
体能锻炼目标:耐力、力度
四、亲子训练营
班级提供4-5个目标为耐力、力度的亲子游戏供家长和幼儿在家里训练,幼儿园定期开展集体比赛和展示。
五、本学期活动:
学期初家长会、亲子秋游、重阳节、非亲子游、亲子周末聚会、万圣节、圣诞节、家长开放日、幼儿生日会、亲子运动会、学期末聚会等。
六、家园互动:
面谈、电访、家访、家长会、家长开放日、短信平台、和家园论坛
七、幼儿接送时间:
上午:8点前来园,下午4:45分放学,凭卡接送,无卡请填写无卡登记。特殊情况请签接送协议
八:幼儿请假事项说明
九:家园联系本、幼儿作业的填写、上交、发放及注意事项说明
十、家长互动、分享中班幼儿敏感期、育儿心得:《怎样说孩子才会听》《怎么说孩子才肯说》
(根据家长们在教育孩子的过程中所遇到的育儿问题和家长的要求,特此安排此次分享。在分享的过程中可以提问家长和家长进行互动。PPT演示稿个班教师要熟悉,在家长会前要进行反复的演练)附分享PPT演示内容
十一、结束
结束语
家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!
十二:欢送家长
十三:个别交谈
家长会方案7
一、活动名称:送妈妈礼物
二、活动目标:
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为和妈妈一起爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心
三、活动准备:
1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,)
四、活动过程:
(一)活动导入:先开一个简单的家长会,谈谈三八节,
唱歌《我的好妈妈》
(二)活动前谈话:
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。
2、明确送礼物活动的目的.、要求。
(三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。
(四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”
(五)谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。
(六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。
(五)教师小结。
通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
五·活动延伸:
回家帮妈妈做一些简单的家务活。
家长会方案8
一、指导思想
幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。
二、活动目标
1、让家长了解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。
2、通过家长会,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长对孩子的希望。
3、希望家长配合幼儿园的工作,达到家园共育的`效果。
三、活动准备
1各班家长会方案、主持稿及教师发言稿(9月24日前交办公室及教导主任审核)。
2、会前负责通知到每位家长,要求每位家长参加。
3、幼儿名单、家长签到表、会议记录本
4、后勤保障:家长座位、端水接待、欢迎条幅、会议记录、会议拍照。
四、活动形式:
以班级为单位召开家长会。
五、活动流程:
1、班主任主持召开,宣布开始。(2到3分钟)
2、园长发言介绍园所情况、教育理念、主要活动等。(3到5分钟)
3、全班幼儿学习成果展示。(20到30分钟)要求:老师示范,引导,包括音乐、儿歌,带动作,个别出色的可以单独展示(1到3分钟)
4、班主任发言、配班老师发言、保育老师发言。(介绍班级的整体情况及每位孩子的发展情况。)(8到10分钟)
5、家长代表发言(分享家长的教育经验)(3到5分钟)
6、班主任:介绍我们在做什么?为什么要这样做?需要家长配合及安全知识。(2到3分钟)
7、家长意见及建议,(对我们的要求,在家庭教育中家长困惑的问题及需要我们提供帮助的方面。)就普遍问题达到共识。交流讨论,会议结束。(3到5分钟)
家长会方案9
时间:20xx年3月6日晚18:30
地点:中四班活动室
参加对象:中四班班主任及全体家长
目标:
1、了解孩子这两周的表现
2、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。
3、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。
4、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。
过程:
一、班级情况介绍(班级计划)
1、幼儿情况分析
二、幼儿入园二周在园生活情况介绍与分析
以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。
三、本学期主要工作
1、学期目标介绍(见班级计划)
2、本学期开展的主题活动:
1)每月主题安排
二月份:过新年
三月份:春天来了
四月份:动物总动员
五月份:周围的人
六月份:火辣辣的'夏天
3、向家长介绍收集材料的方法,列举三月份开始开展中班角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,结实可能需要家长的帮助,进行材料收集。
4、介绍本学期亲子活动:4月份开展“快乐亲子游活动“、6月份向家长开放半日活动。
四、需家长配合工作
1、中班接送时间为:8:00--8:30,下午15:50。
天气开始转暖,希望家长能够带孩子准时的来园,让孩子更好地参与幼儿园一日活动。3月份开始,8:30我们将进行角色游戏,8:30~8:45将进行自主点心,如果来的晚的孩子可能无法很好的参与角色游戏和自主点心。
2、为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。
3、对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。
4、请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。
5、请家长每天抽出一定的时间和孩子交流幼儿园的情况,锻炼孩子口语表达能力。
6、对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)
7、如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话);缺勤一定向老师请假。
建议:幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复。
8、喂药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健教师,药上写好班级、幼儿姓名,保健老师会按时给您的孩子服药。
9、鼓励孩子带玩具来园,教育幼儿愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、价格不要太贵);每位幼儿带一包抽的餐巾纸。
10、家长在园、在家都要以身作则,注意自己的言行(不乱扔垃圾),为孩子树立好的榜样。
五、教师与家长进行个别互动交流
家长会方案10
时间:
20xx年9月30日上午9:00—10:00
地点:
本班教室
准备:
前面黑板书写:"我们在一起——一二班家长会"
复印件每个家长一份,放在桌面上:内容:牛珏熹同学的一次语文周末作业,上面有爸爸非常负责任的签字;周书帆家长在《天天成长》上的具有建设性意见的签字。
将作业及资料装入文件袋,指导孩子将文件袋与书本,课外阅读书一同装入书包,带到寝室。
与数学,英语老师沟通,了解他们在会上讲话的`内容,提前通气,做好配合。
主要程序:
一、班主任讲话。
(一)班级管理工作方面:
对家长的光临,以及这一个月以来对工作的配合表示感谢。
对这一个月以来班级情况进行总结。
立足本班实际,提出三点建议:
老师,家长与孩子一同成长。
做孩子的朋友。
(二)语文学科的教学方面:
1,新课标新思维:让孩子在生活中识字,在生活中学习语言文字。
2,周末用多种方法,从多方面引导孩子阅读,最大限度挖掘《语文同步阅读》的课外资源。
3,简介课外集字的方法,鼓励孩子在大假期间认真完成这项作业,并在今后长期坚持做好集字(出示范本)。
二、数学老师讲话。
三、英语老师讲话。
家长会方案11
地点:
主持人:
形式:座谈
会议准备内容:教室座位摆放、准备家长签到表
会议目标:
一、让家长了解本园和本班圣诞节活动计划,动员家长参与圣诞节开放活动。
二、让家长了解常规培养的重要性,并且在家配合教师对孩子进行常规和自理能力的培养。
三、 让家长能协助教师进行安全工作,让孩子远离危险物品,防患于未然。
四、听取家长的意见和建议,将家长的意见传达到园领导。
会议内容:
一、常规培养:
很多家长说“我的孩子在家不守规矩,老师你得好好管管他”。其实幼儿园里的规矩我们称其为“常规教育”。而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感,使得孩子适应幼儿园生活,便于班级管理,更重要的是教会孩子处理人和人、人和事之间的关系。
(一)常规的具体要求是:
1.学会用语言表达自己的愿望,能将玩过的东西归类放好。
2.在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、如厕,学习穿脱简单的衣服和鞋子。
3.愿意参加各项集体活动,尝试和同伴学习分享,体验其中的快乐。
4.学习安静地倾听他人讲话,能听懂简单的语言指令并进行行动。
5.爱护幼儿园的玩具,不与他人争抢。
6.在成人的引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美好的食物并产生愉快的情绪。
7.会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。
8.引导幼儿随时注意安全,有初步的自我保护意识。
(二)对于违反常规的孩子,教师采用的策略
这恐怕是许多家长都很关心和在意的问题。我想,对于小班幼儿来说,很多时候违反规则都是无意的。我们常常用讲道理的说服教育,让孩子明白规则的重要性。对于经常违反规则的幼儿,我们采取“冷处理法”。如:暂时让孩子停止游戏,及时整顿班内秩序,教师采用积极良性的引导来让幼儿进行井然有序的活动。
二、注意力分散的原因和预防:
经常有家长问:我的孩子注意力很不集中,该怎么办?
其实,这是与孩子的年龄特点分不开的。首先,由于孩子的神经系统发育还不够完善。不容易控制自身的注意力,这是最基本的生理原因。其次,无关刺激的干扰、孩子的疲劳状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的注意力。所以,家长要了解原因,切不可着急,平时要保证孩子充足的睡眠,培养孩子规律的午睡习惯,多安排一些亲子活动,如:看书、练习涂色、给孩子讲故事等。还有就是坚持锻炼,保证每天充足的运动量,我想对培养孩子的注意力一定会有所提高。
三、生活自理能力的培养:
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容。培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,能为孩子的一生奠定基础。在孩子学习自理能力的技能中,老师和家长给予适当的鼓励,树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。比如说,我们班在平时一日生活中贯穿着培养幼儿的各项自理能力,自己洗手、挂毛巾、自己按步骤叠小外套、自己脱衣脱鞋、自己吃饭。如果家长总认为孩子还小,孩子什么都不会,这样就会扼杀孩子自主性的欲望。在此我要请家长们也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做。也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的。千万不能因为自己的孩子小,就一味地包办代替。在每个班中,孩子的年纪都是差不多大的,也许正是因为你得包办代替,才让你的孩子在各方面的.生长发育不如别的小朋友。在此我要请家长们放手,让孩子自己去尝试,错了可以改正,对了可以让孩子尝到胜利的果实。
四、安全工作:
安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园,请您检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱、硬币以及任何有危险的东西(比如小球、扣子等细小的物品)。不要给孩子带耳环、项链、戒指等贵重物品。尤其是带钻带小珠子的衣服,请您不要给孩子穿,因为在午睡时,孩子有时候会吞食,后果不堪设想。如果您的孩子喜欢咬衣服、咬东西,请您一定要及时纠正,这样既不卫生又不利于整齐牙齿的生长。
五、圣诞节开放活动:
为了让孩子了解西方的节日,感受西方文化,形成初步的国际观,我园定于12月23日进行圣诞节联欢活动,9:20—10:20是以班级为单位开展圣诞节亲子联欢活动。我们邀请每个幼儿的家长准时来班与孩子进行亲子游戏并观看幼儿展示活动。为了让孩子充分感受感受节日的氛围,需要您和我们共同参与,并且在活动的过程中,亲子游戏能让您帮孩子树立自信心和满足感。
六、结束语:
每个孩子都是平等的,我们尊重每个孩子,并且给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步,有所提高。当然,我们的工作中也有不足,尤其是我们班的三位教师都是新入职的年轻教师,在幼儿园经验上不占优势。我们对孩子的照顾是远远不及家长们在家里对孩子这种一对一、甚至二对一、三对一的照顾来的周到。有时候孩子尿裤子了、袖子湿了、被同伴欺负了,我们没有及时发现。在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果在今后我们在工作中有什么不足之处,我忠心希望家长们及时面对面地向我们提出来,我们会尽量改进。同时也谢谢各位家长对我们老师的信任,希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况
家长会方案12
一、状况分析
小班教育光靠教师一人收集往往是非常有限的,只有我们平常重视家长工作,努力做好家长工作,发动家长和孩子一起收集、预备,才能使我们的活动开展得更加生动、活泼。
工作中,我们发觉,现在我们班的孩子已不同于以往的孩子,他们的学问已不再局限于在小班园学到的,他们提出的问题有时甚至连教师也答复不上来。那么,在信息社会的今日,我们就可以发动家长,让他们帮助上网查阅资料,或者教会孩子如何从播送、报刊等媒体中主动猎取信息资料,提高孩子的学习力量,满意孩子的求知欲望。同时,我们还体会到,在课程实施的过程中,一些家长往往本身就是现成的教育资源。
我们为了孩子的提高,充分挖掘家长资源,使家庭和小班园互动起来,到达共同教育小班的目的。那么为什么要让家长和小班园互动起来,我们制定了一下目标和措施:
二、家长工作的目标
1、加强与家长的直接联系,做到“因人而宜”。针对不同家长的实际状况,实行不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平常自己接送孩子的家长,加强平常的沟通,孩子的点滴进步、消失的问题等,让家长第一时间知道,以期家园协作,获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,则实行电话沟通、家园联系册联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和教师的直面沟通,真实地了解孩子的状况。
2、由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依靠,所以,特殊要求家长在家里肯定要给与宝宝动手的时机。
3、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。
4、引导家长正确对待自己的孩子。从孩子自身的'状况及特点动身,关注孩子在自身根底上所获得的进展,不要盲目地横向比拟。
5、在家长、孩子与小班园之间建立了良好的、和谐的互通、互知的关系。任何活动都是家长感兴趣的,他们关怀小班在小班园的一切生活,一点一滴,而由于自身条件有限,无法深入了解小班园的双重任务。由于不了解,也就无法理解小班园工作中的一些内容,并使有的家长对小班园产生不满心情,形成和小班园的一切活动对立、不支持、不理睬的态度。扭转这种状况的方法之一就是让家长走入小班园活动,参加小班园活动,来促进其思想转变,渐渐从不支持到支持,从不理睬到主动询问,从不闻不问到积极参加使其产生质的变化,这不仅利于孩子的成长,更有利于小班园的自身信誉度,使整个社区亲和力到达积极向上的方面。这一点是任何活动的关键点。
三、详细措施
1、定期将家园联系本陈设出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿阅历和幼教新书推举给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。
2、每天利用小班入园、离园的好时机,和家长有目的、有针对性地进展沟通。小班入园时,教师要站在门口笑脸相迎,主动向小班问好,另一配班教师组织孩子进入活动区,让孩子们自选嬉戏、自由结伴进展活动。小班离园时,三个教师都要到位,配班教师组织小班活动,带班教师与家长沟通小班在园状况。让家长每天放心地接送,准时了解孩子每日动态。
3、开展“家长学校”活动,并开设有关生活自理力量培育方面的专题讲座。
4、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的学问。
5、利用博客与家长在线沟通,让家长准时了解小班在园的学习、嬉戏生活状况,使家长真正理解小班园、教师,支持我们工作,让小班和谐、欢乐地进展。
6、召开家长会,转变家长对现代教育观念的熟悉。
家长会方案13
一、时间:第11周星期五(11月4日)下午两节课后各班分散召开
二、主题:家校携手,共创辉煌
三、内容:
1.班主任做半学期班级整体情况总结,尤其是月考和期中考试分析
2.班主任向每位家长传达学校对学生的要求,(包括仪容仪表,课堂纪律,卫生习惯,作息时间等方面)
3.班主任明确要求家长配合学校工作,做好毕业班学生的思想动员工作和后勤保障工作
4.班主任组织任课教师下班就各自学科方面要求和问题向家长说明
5.班主任补缺家长联系方式,尤其对部分问题学生要随时跟踪
6.违纪及学困生的问题要重点解决,放在会后个别谈话7.完成政教处下发材料的`宣传及后续工作
8.今天要向各位同学及家长说明本次新近重点班学生的基本情况,分配原则,从明天开始新分配的学生开始进班上课
四、教室布置
各班黑板正中统一书写“欢迎家长参与学校教育教学活动”
清扫教室卫生
3.课桌上安排学生放置用于记录的纸笔注:收费问题明天另行通知
家长会方案14
家长会过程:
大家好,首先很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会,对于我来说,你们的认可与配合,就是我工作的最大动力。大家可以抬头看看我们的主题:培养一个全面发展的合格人才,这个主题是我在工作中对自己的要求,也希望每位家长能够按着这些要求去做。
一、语文考试
综观我们的语文考试卷,我认为这是一次相对比较满意的成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。
1、基础知识
(1)课前预习,查资料(家长配合)
(2)课上讲解(力求吸引)
(3)课下作业(认真做,详细检查)
(4)每单元的复习与巩固(生字的考查)
(5)考试前系统的讲解与复习(发下单元试卷的检查与督促改正)
2、阅读与口语交际
(1)阅读来自于读,分为:课内阅读、课外阅读两部分
上课认真听、勤动脑——书本上的(桂林山水)学习写作方法——课外阅读(用心与不用心)
(2)口语交际
3、写作
1、读书多,但写不好:缺方法和写作的技巧(多写、多练)
2、读书少,写不好:(多读书、积累)
3、语文课上要学习写作的知识与技巧
二、语文的重要性
1、语文是思考力的基础
(1)会听(2)会表达(3)读和写
三、给家长的几点建议
1、把作业摆在学习的第一位
2、帮助孩子在预习的时候查找资料
3、监督孩子读书的'质量(以及读书笔记的积累情况)
4、每天至少陪伴孩子30分钟,听孩子说说发生在学校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鸣。
5、给孩子最可口的饮食(早午晚饮食搭配合理)
6、把电视机作为家里的摆设(周一到周四以及周日的晚上不能开电视、电脑)
7、杜绝零花钱现象,没有乱花钱的坏毛病
8、约束孩子不能早到校,以免养成坏习惯
四、点题
1、养成良好的学习习惯
2、培养充分的学习兴趣
3、培养勤动脑、善思考的思维习惯
4、参加各种的学习以及课外活动
四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。我们要因势利导,培养孩子良好的情操,使他们真正成为一个全面发展的合格人才!
家长会方案15
一、向家长发布“家长会通知单”
二、电话通知家长,登记参会人员名单
三、家长到指定签到处签到
四、教师宣布家长会开始,欢迎家长到来
五、简要介绍本次家长会的主要资料
六、园长发言或致辞
七、带班教师发言
1.班级情景分析
①班级师资情景(主班、配班、保育员介绍)
②班级基本情景介绍(如人数、性别、发育特点等)
③午睡室、餐厅、活动室等的介绍
2.本学期教育任务及资料介绍
①学期总目标概述
②学习资料及资料介绍
③兴趣班概述
3.幼儿一日生活作息安排
4.幼儿安全问题(接送安全等)
5.介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等)
6.家园共育(家园教育坚持一致,需要准备物品等)
八、家长代表发言
九、家长提出问题,提议或意见,教师解答家长的疑问
十、给家长的'提议(常识教育等)
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