足球赛活动方案

时间:2025-12-01 14:35:59 秦彰 方案

足球赛活动方案(精选19篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的足球赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

足球赛活动方案(精选19篇)

  足球赛活动方案 1

  一、活动目标:

  1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

  2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

  3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

  二、活动准备:

  1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

  2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

  3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

  三、活动过程:

  (一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

  1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

  老师:发现活动室有什么不一样?

  引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

  老师:是为了迎接什么节日的到来?

  2、新年倒计时。

  老师:离“新年”还有几天?

  小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

  3、鼓励幼儿大胆讲述。

  (1)老师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

  (2)老师:小动物是怎样迎接新年的?

  (二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

  1、老师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

  一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

  老师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

  2、老师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

  启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

  3、老师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

  老师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的.“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

  启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教老师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

  4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

  新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

  (三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

  1、老师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

  幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

  第一组:制作贺卡

  材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

  第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

  材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

  第三组:装扮“新年愿望树”。

  在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

  2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

  (四)活动延伸:

  请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

  四、教研组评析

  (一)选材

  丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教老师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

  (二)从组织实施来看

  1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教老师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

  2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

  (三)从老师幼关系看

  小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

  五、设计思路:

  《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

  足球赛活动方案 2

  活动名称:“五人制足球赛”

  活动主题:拥抱足球拥抱健康

  活动背景:

  世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的'足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

  活动时间:5月29日—6月25日

  主办单位:足球协会

  活动目的:

  为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校65周年

  活动开展:

  前期策划宣传:5月23日—5月26日

  报名时间:5月26日

  活动开展:5月29日—6月25日

  后期宣传

  比赛流程:

  第一阶段:小组赛(5月29日—6月13日)

  第二阶段:淘汰赛(6月16日—6月19日)

  第三阶段:决赛(6月20日—6月25日)

  比赛规则:(详见附则)

  经费预算

  注意事项:

  1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

  2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

  3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

  4)参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

  5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

  6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

  7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

  足球赛活动方案 3

  一、活动主题:

  挥洒阳光,激情足球

  火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

  二、活动目标:

  1、为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊。

  2、培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

  3、希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

  三、活动组织:

  (一)参加队伍

  由各院各出一个足球队,一个啦啦队

  (二)比赛时间

  本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

  (三)比赛地点

  南通大学新校区西足球场

  (四)参赛资格

  1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6—11人)

  2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

  (五)啦啦队

  各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

  (六)比赛方法与名次

  1、本次比赛分三轮进行。

  第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

  第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

  第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

  2 、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

  (七)比赛具体细则和相关规定

  1、所有比赛一律采用专业足球赛的.竞赛规则及相关规定;

  2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

  3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

  4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

  5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

  6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

  (八)比赛前,中宣传

  为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

  每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

  (九)奖励

  1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

  2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

  3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

  4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

  四、活动说明:

  1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

  2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

  3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

  4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

  5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

  足球赛活动方案 4

  一、指导思想

  根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。

  (一)提高思想认识,物色好足球苗子。

  提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

  (二)提高足球水平,要立足于群众性。

  对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

  (三)加强校园管理,注重训练科学性。

  结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

  二、工作目标

  学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的`青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

  三、保障措施

  (一)加强师资队伍建设。

  高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

  (二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

  (三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

  (四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。

  (五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。

  四、安全措施

  (一)足球训练的安全与保护。

  1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

  2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

  3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。

  4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。

  5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

  (二)足球场地、器材的安全与保护

  1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

  2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

  3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。

  4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

  (三)体育教练(教师)足球课要求

  1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

  2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

  3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

  4、上课集合整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

  5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

  6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

  7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。

  8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。

  9、下课集合整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。

  (四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

  1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

  2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

  3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

  五、课余训练和竞赛

  (一)周四大课堂

  高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时一小时,1-3年级着重培养学生的足球兴趣,3-6年级着重培养学生的足球技能。

  (二)足球兴趣社团

  根据学生兴趣,高新实验一小每天下午3:00-4:30开设校园足球兴趣班社团,1-2年级2个初级班,3-5年级2个中级班,2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

  (三)足球竞赛

  学校每年举办两次运动会,开设足球比赛项目。每天中午12:50-1:20有各班班级赛事,班级提出申请,学校提供比赛场地

  足球赛活动方案 5

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

  二、工作方针

  学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

  (一)为了加强校园足球工作的领导,学校成立了校园足球活动领导小组:

  组长:张承义

  副组长:程浩生司太祥

  成员:曾劲夏志华牟勇王海波林志芳张成明易兴平张文应

  四、工作要求

  1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

  2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

  3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。要做好校园足球活动的.宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

  五、工作计划

  (一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

  1、有效利用学校的各种宣传阵地,在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;

  2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。

  (二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

  1、建校足球队,安排训练

  各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练,要做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级,挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队,组织专门的体育老师利用课余时间进行训练,迎接县里举行的校园足球比赛。

  2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;

  3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

  4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

  5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;

  6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

  7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

  足球赛活动方案 6

  为了加强汉中市区足球爱好者之间的交流,增强各县区足球队友情,经过努力和争取,在大家的信任和支持下,这次洋县很荣幸能申办成功。为了全心全力办好此次赛事,给大家提供最好的服务和比赛环境,制定该活动方案,有不妥之处,敬请各位参赛队员提出意见。

  一、活动安排:

  1、日期和地点:

  XX年7月30日至8月28日在洋县书院中学足球场举行

  2、参赛队伍:

  (1)、洋州风暴足球队

  (2)、四o五聚友足球队

  (3)、城固经纬足球队

  (4)、城固叮咚山泉足球队

  (5)、城固陕飞足球队

  (6)、汉中永安科技足球队

  (7)、汉中清风足球队

  (8)、汉中汉源居足球队

  (9)、汉中赤焰足球队

  (10)、南郑齐云社足球队

  (11)、汉中亮剑足球队

  (12)、汉中锁链足球队

  (13)、西乡雄鹰足球队

  3、参赛队伍分组情况

  a组:洋州风暴、汉中清风、南郑齐云社

  b组:四o五聚友、城固经纬、城固叮咚山泉、

  汉中汉源居、汉中赤焰

  c组:城固陕飞、永安科技、汉中亮剑、

  汉中锁链、西乡雄鹰

  二、竞赛办法

  1、每队可报运动员25人以内。

  2、执行中国足球协会最新(足球竞赛规则),以(本次比赛规则执行标准及裁判员判罚尺度通知)为准则。

  3、XX年汉中市友好杯足球赛比赛法(美洲杯法)

  14支球队分3组进行分组赛(a-c组),a组4支队, b、c组各5支队,小组采取单循环制,胜得3分,和得1分,负得0分。(种子队:a组汉中清风、b组汉源居、c组亮剑)

  小组各队将依据下列准则排名:

  (1)分组赛中总得分

  (2)分组赛中净胜球

  (3)分组赛中进球数

  若有队伍的上述数据完全相同,则需按以下方法定名次:

  (1)分组赛中有关队伍的对赛得分

  (2)由筹委会进行抽签

  a组前2名、b组和c组前3名将晋身第二轮比赛。由八强至决赛以一场决胜负,法定时间90分钟赛和,无须加时,直接互射点球决胜负。

  1/4决赛:

  (第一场)a1 vs c3 (第二场)a2 vs b2

  (第三场)b1 vs c2 (第四场)c1 vs b3

  半决赛:

  (第一场) a1/ c3 vs a2/b2

  (第二场) b1/ c2 vs c1/b3

  三四名决赛:

  a1/ c3-- a2/b2负者 vs b1/ c2-- c1/b3负者

  决赛:

  a1/ c3-- a2/b2胜者 vs b1/ c2-- c1/b3胜者

  4、竞赛规则及相关规定:

  ①比赛统一使用5号球。

  ②全场比赛为90分钟(上、下半场各45分钟),中场休息为15分钟。

  ③各队报名的运动员符合参赛资格均可上场比赛。每场比赛开始前30分钟,领队将填写的上场11名队员和替补队员的名单提交第四官员,赛前没填写的运动员不得参加该场比赛。每场比赛不限换人次数,运动员一经替出不得复入。

  ④运动员在比赛中被裁判员出示的红牌和黄牌在比赛中累计生效,累计两张黄牌和一张红牌自然停止下一场比赛。

  ⑤如某队弃权比赛,判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0:3负于对手,并处以500元罚款(此款在纪律保证金内扣除)。

  ⑥如比赛期间某队纪律保证金扣除后不足100元,应立即补齐500元纪律保证金后才可进行接下来的比赛,否则取消本队比赛资格,判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0:3负于对手,并没收其剩余纪律保证金。

  ⑦对于在比赛中出现领队、教练、队员有违规违纪行为,依以下处罚为准:

  a、迟到:15分钟以上罚款50元,30分钟以上取消本场比赛,判比分为0:3,并罚款100元。

  b、黄牌:黄牌一张50元。

  c、红牌:红牌一张100元(包括当场两黄变一红)。

  d、恶劣行为:经竞赛组委会和裁判委员会共同商定后,影响比赛正常进行,并造成极坏影响的,判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0:3负于对手,并处以500元罚款(此款在纪律保证金内扣除)。

  三、比赛服装:

  1、各队须自备两套深、浅不同的统一比赛服装,守门员服装颜色必须与其他队员服装颜色有明显区别,否则将不得上场比赛。

  2、场上队长须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

  3、比赛须穿布面或碎钉足球鞋(除规定的这两种鞋以外,一律不允许上场)。

  4,比赛严禁铲球(铲球行为除滑到等客观情况外,一律黄牌)。

  四、决定名次办法:

  1、每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

  2、如遇两队或两队以上积分相等,则按积分相等队之间比赛的胜负、净胜球、进球总数决定名次,多者名次列前;

  3、如上述各项仍相等,则按全部比赛的净胜球、进球总数决定名次,多者名次列前;

  4、如仍相等,则以互罚点球的'办法决定名次。

  5、第二阶段交叉淘汰赛时,每场比赛必须决出胜负。如果90分钟比赛为平局,不进行加时赛,直接以互罚点球的办法决出胜负。

  五、奖项设立

  冠军、亚军、季军、体育道德风尚(2名)、最佳球员(1名)、最佳射手(1名)

  六、报名:

  报名截止日期为XX年7月27日前,各参赛队将电子报名单1份,以及参赛领队、队医、教练、运动员每人2寸彩色近照(电子档),送交XX年“友好杯”组委会。逾期报名,不安排比赛。

  (联系人:邓鲲15191609660、邓奎13772844711)

  七、经费:

  1、各参赛队一切费用自理。

  2、各队需交纳报名费1000元。

  3、各队报名时须交参赛队员“人身意外伤害保险单”一份,保险金及纪律保证金1000元,此款待比赛结束时,未出现违规违纪的队如数退还,对违规违纪者保证金相应扣除。

  八、开幕式议程

  开幕式原则要求所有参赛队伍参加。

  第一项,运动员及领导嘉宾入场就坐。(校园广播通知)

  第二项,邀请市足协主席讲话。

  第三项,组委会主席讲话。

  第四项,各位一名代表发言。

  第五项,裁判员代表发言。

  第六项,陕西省足球协会副主席宣布杯赛开始。

  九、闭幕式议程

  第一项,运动员及领导嘉宾入场就坐。(校园广播通知)

  第二项,组委会组长宣布友好杯比赛成绩。

  第三项,颁奖:

  1、最佳风尚奖(奖励奖杯一个)

  2、最佳组织奖(奖励奖杯一个)

  3、金靴奖(奖励朱鹮纪念品1份)

  4、第四名(奖励朱鹮梨园景区导游服务5次)

  5、季军奖(奖励蔡伦墓祠门票25张)

  6、亚军奖(奖励朱鹮保护站门票25张)

  7、冠军奖(奖励奖杯一个、华阳景区门票25张)

  第四项,冠军队队长发言

  十、工作机构

  成立本次赛事组织委员会(以下简称组委会):

  名誉主席:吴正旭(洋县体育局局长)

  执行主席:邓 奎(洋县足协副会长)

  筹备委员会下设9个工作组:

  1、秘书组

  组 长:刘向榕(洋县足协会长)

  成 员:周世庆 陈校卫

  职责:

  1)、制作(洋州风暴足球队)宣传册

  2)、制定(XX年杯赛工作方案)

  3)、拟定比赛开幕式、闭幕式议程。

  2、报道组

  组长:邓 鲲(洋县足协办公室主任)

  成员:侯 伟 王保健 翟 谦

  职责:

  1)、在汉中足球联盟qq群里发布报名须知;

  2)、联系各参赛队伍做好报名工作;

  3)、督促我队各队员收集整理相关报名所需资料;

  3、宣传组

  组长:郑 莉(洋县足协拉拉队队员)

  成员:赵琪妮 张晓瑞 张哲明 郝文琦

  职责:

  1)、制定宣传组方案

  2)、做好赛事全程报道

  3)、在洋州风暴论坛上公布每天的赛事动态和比分

  4、现场组

  组长:黄琳锋(洋县足协综事部部长)

  成员:张顺喜 杨 戈 谯哲文 刘人杰

  职责:做好现场服务工作,确保比赛正常进行。

  5、后勤组

  组长:牟亚芳(洋县足协财管部部长)

  成 员:欧雅欣 王保健 张引弘

  工作职责:

  1)、做好比赛整个期间费用的管理和支出;

  2)、做好赛事全程的用水供应,帐篷管理;

  3)、做好赛事全程的必要的接待工作。

  5、技术组

  组 长:黄 波(洋县足协技训部部长)

  成 员:田 浩 王小鹏 李铁山

  工作职责:做好洋州风暴组每场比赛的阵容布置、战术安排和人员调配。

  6、医务组

  组 长:曹晓坤(洋县足协医务组组长)

  成 员:李朝辉 吴 峰 时 刚 高 磊

  工作职责:

  1)、为比赛准备好医药箱一个、喷剂、藿香正气水等必要的救急用品;

  2)、为受伤队员提供简单的医疗服务;

  3)、制定本次赛事的(安全应急预案)。

  7、裁判组

  组 长:刘 伟(洋县足协副会长、专职裁判)

  成 员:牛宝峰 聘请专业裁判员

  职责:

  1)、制定本次比赛的判罚制度

  2)、联系组织本次比赛裁判员,做好全程裁判工作

  3)、做好参赛队员的体检、酒检和比赛用鞋的检查

  4)、收缴每场比赛的个人声明。

  8、环境保障组

  组 长:李 津(洋县足协会员)

  成 员:袁文龙 黄 为 吴 毅

  9、拉拉队

  组 长:李 蓉(洋县拉拉队队长)

  成 员:李 鸽 张 扬 牟靖蓉 薛亚允 于 欢

  荀 娜 陈 娜 王 娜 张 晓 杜 鹃

  刘媛慧 王晶晶 闫 平 王伟丽 杨 娇

  张晓瑞 庞媛媛 陈 曦 庄 悦

  职责:

  1)、负责鼓舞士气,想方设法让球队比赛精彩;

  2)、负责为队员们做好服务工作。

  足球赛活动方案 7

  一、活动主题:

  在学院新学期来临之际,为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的`综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第3届“友谊之杯”十一人足球赛.

  二、具体规程:

  主办单位:院团委社团联合会

  承办单位:贵州交通职业技术学院足球协会

  活动时间:3月28-4月8号(按情况而定)

  赛事顾问:张怡(指导老师)

  比赛地点:南.北院足球场

  赛事总负责人:周政

  赛事现场负责人:足球协会竞赛部成员

  报名时间:3月16–3月23号

  报名注意事项:

  1、每支球队须交纳50元押金(承诺保证金),足协统一开收据,押金在比赛结束后凭收据予以退还,其中红牌每张扣除10元,黄牌每张5元.

  2、球队须有球队名并尽量统一队服,如无统一服装,应统一颜色,守门员服装应跟其他队员服装有明显区别,并且球服上须有固定的号码.

  3、组队以系为单位,每个系里可自由组队,参赛人员必须为交通职业技术学院在校学生.

  4、各系派出一支足球队报名参与,每队至少11人,并选出队长,于3月23日前确定名单并将队员名单交于南北院报名负责人处.

  报名负责人:南院:王隽永付志达

  北院:金定勇黄唯岳

  比赛规程:

  1、成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签.

  2、确定报名队伍后,各队队长于3月23日到联合会办公室进行小组抽签分组.

  3、比赛采用小组积分制,小组前二名出线进入下一轮的比赛.

  4、比赛规则以足球协会公布的规则为准.

  5、参与比赛的人员需要在比赛前出示学生证或学生卡,如查出不是本系或本校学生参赛则取消该队比赛资格.

  6、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场.

  7、一队员累积两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张5元,红牌一张10元),运动员红、黄牌在整个联赛中均有效.若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚并交于学院处理.

  8、比赛各队必须提前20分钟到场,开赛前15分钟由主裁和边裁进行队员资格证件检查,经核审后方可比赛.

  9、各队伍应严格按照足球协会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向足球协会申请,经双方队长及协会负责人商量通过后方能更改.

  足球赛活动方案 8

  活动目的:

  为了进一步丰富校园文化生活,弘扬我校足球传统,积极推动校园足球的开展,激发广大学生热爱校园和热爱足球的热情,培养学生的拼搏精神和团队意识,努力营造“人人爱踢球,人人会踢球”的校园足球文化氛围,争创全国校园足球特色学校。

  参赛对象:

  2—6年级各班

  活动策划:

  xx

  组委会成员:

  主任xx、xx、xx、xx

  裁判委员会成员:

  xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

  场地器材:

  xx

  宣传摄像:

  xx

  比赛时间:

  9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先进行六年级比赛,然后进行五年级比赛,二、三、四年级同时进行)

  比赛地点:

  学校足球场

  奖项设置:

  1、名次奖:各年级取前两名,冠军颁发希望杯

  2、优秀组织奖:各年级评选一个班级

  3、最佳射手奖:各年级评出一个本次比赛进球最多的队员

  竞赛规则:

  一、本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制、七人制足球竞赛规则》,具体规则的解释权和运用权归组委会和裁判组。

  二、比赛采用年级单循环积分赛制。二、三、四年级采用五人制,五、六年级采用七人制计分办法:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。最终积分多者名次靠前。如有两支或两支以上球队积分相等,则依次按下列顺序排定名次:

  1、相互间的比赛积分。

  2、相互间的.胜负关系。

  3、相互间的净胜球。

  4、总进球数。

  5、抽签决定。

  三、球员人数:五人制每场每队上场队员为5名,七人制每场每队上场队员为7名,其中有1名守门员。每队每场可有5名替补队员,5人制换下后还可重新上场,7人制换下后不可再次上场。

  四、比赛时间:五人制上下半场各20分钟,中场休息5分钟,七人制上下半场各25分钟,中场休息5分钟,每个球队在每半场有一次要求暂停的机会。参赛队必须提前10分钟到达赛场,超过比赛5分钟未到场的以弃权处理,并判0:3负。

  五、犯规:五人制没有越位;七人制有越位;不可铲球,不可做高难度动作,不能抬脚过高,抬脚不能高过胸部,不能脚踏球员,不能亮鞋底。严禁场上球员在球场上谩骂、斗殴,否则将会受到处分。

  六、踢界外球:五人制用脚主罚,球必须放在边线上,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员规定退出5米的距离,界外球不能直接进球得分。七人制双手掷界外球。

  七、任意球:防守队员必须离球至少5米。

  八、角球:在球场角主罚,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员离球5米以上,直接进球有效。

  九、替换队员规则:每对替补队员不超过5人,替换次数不受限制,可重复替换,替换队员可在比赛中进行,守门员可以和场上任何队员替换,但必须在死球状态下并告知裁判进行,替换队员要先下后上。

  十、队员装备:队员不得佩戴眼镜和任何可能危及自己或其他人的物件上场,每队必须着统一队服(须印号码),穿布面胶底鞋参加比赛。

  十一、各班加强对学生爱护球场、保持球场卫生等方面的教育,此项内容也将作为“优秀组织奖”的评比条件。

  足球赛活动方案 9

  为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:

  一、比赛时间:20xx年9月至10月(以竞赛日程为准)

  二、比赛地点:学校足球场

  三、报名资格及注意事项:

  1.本次比赛要求四、五年级各班参加。

  2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。

  3.每队限报运动员10人,一经报名不得更换。

  4、报名表于20xx年9月26日上交。

  四、竞赛办法:

  1、比赛按年级采用单循环。

  2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。

  3、如有延期的.比赛,则其他比赛顺延。

  五、计分及决定名次的`办法:

  1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。

  2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。

  3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:

  (1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;

  (2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;

  (3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;

  (4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;

  (5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;

  (6)最后,抽签优胜者,名次列前。

  六、比赛规则及相关规定:

  1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

  2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。

  3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。

  4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。

  5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。

  6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。

  七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾。

  八、未尽事宜,另行通知。

  足球赛活动方案 10

  一、 竞赛规则

  本次比赛采取八人制比赛赛制,实行赛会制参赛制度。要求各分会组成八支队伍,共分成两组进行比赛。小组前两名出线进入淘汰赛。

  竞赛办法:采用国际足联最新比赛规则

  小组赛以及淘汰赛的比赛时间全部安排上下半场各40分钟,中场休息10分钟。

  裁判和比赛用品由赛事裁判委员会及组织委员会指派和提供。球队其余一切装备和用品由各参赛队自行准备。

  各参赛队统一穿自己的球衣,最好备有两套,队服颜色必须反差较大,需要事先让组委会确认队服颜色,队服上必须印有号码。每队首发上场人员为8人,其中一人必须是守门员。比赛期间每队最多可以换3人,在换人时,由各领队向在场工作人员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。 ? 比赛球员须穿布面胶底足球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品,为了保障球员的安全,需要特别注意本次比赛不允许穿带钉皮足。

  队员累计两张黄牌或1张红牌自动停赛1场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

  比赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由组委会、主裁及边裁进行队员资格证件检查,核准后方可进行比赛。资格证件以各部门胸卡为准。

  各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若遇特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请,经批准后方可更改。一般除了不可抗拒的天气因素不与更改比赛时间。

  如果某一队因故缺席或在开赛10分钟后仍旧无法安排6名以上(含6人)球员上场比赛,则判该方弃权(由裁判、组委会签字生效),其该场比赛按0 : 3记负。并对该球队所负责的`分工会进行考核并进行通报批评。

  因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。 ? 比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做最后处理

  比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会与各队领队协商解决。

  淘汰赛阶段如每场比赛在正常比赛时间80分钟内如果比分打平,则直接互射点球。每队首先各安排5名上场队员互射点球。如果还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出

  胜负为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。 ? 比赛中必须尊重对手,尊重裁判,不得对裁判的判罚质疑。不得有辱骂、讥讽等不文明行为,违反者给予一定的处罚。 ? 注:其余参赛规则参考国际足联比赛规则。

  所有以上内容组委会拥有参赛规则的最终解释权。胜一场积分为3分,平局积分为1分,输一场积分为0分(如有两队平分,那么为净胜球多者为胜者,如依然不能决定名次,那么就看进球数多者为晋级者,还是不能决定的计算红黄牌少的一方为晋级者)

  小组赛阶段前两名出线的队伍在淘汰赛中按照A1VSB2,A2VSB1的方式进行比赛,胜者进入冠亚军决赛,负着将角逐第三名。

  二、 活动安排:

  1、 报名阶段:20xx年7月20日—20xx年7月25

  各参赛队必须在20xx年7月25日之前将参加比赛的队员名单报至党群工作部本次活动管理小组,报名人员包含一名领队以及10—14名运动员。并且参赛队员名单一旦上报在除受伤等其他意外情况致使不能参赛的情况下不得更改参赛名单。

  2、 报名要求:

  报名人员必须是我单位在职员工,其中采矿部、动力部、维修部、储运部、运输部、三产公司(盛源、龙源)各派一支队伍参赛,其余管理部门自由组合形成两支队伍进行参赛。

  报名结束并经审查通过后,对参加比赛的八支队伍进行抽签分组,抽签时,先抽出A租的第一支队伍,之后是B租的第一支队伍,接下来是A租的第二支,B租的第二支,以此类推。抽签时,必须由各代表队的领队和队长参加。

  3、比赛时间:20xx年8月8日—20xx年8月20日

  具体比赛安排在抽签揭晓时公布。

  4、 比赛地点:芳草地小学足球场

  三、 比赛奖励

  本次比赛将决出冠、亚、季军各一名。

  本次比赛评选出最佳射手、最佳球员、最佳裁判员各一名。 本次比赛还设立精神文明参赛奖一名。

  足球赛活动方案 11

  一、活动目的

  本次比赛是为了给广大喜爱足球运动的眼视光人提供一个活动、交流的平台,在院工会的领导下,活跃职工业余生活,进一步促进我院的精神文明建设。

  二、活动宗旨

  以“快乐足球为主,竞技足球为辅”为活动基础,并提倡“健康、快乐、团结”三大原则。

  三、活动名称

  温州医科大学附属眼视光医院第二届职工5人制足球赛

  四、主办

  院工会

  五、承办

  眼视光足球俱乐部

  六、参赛单位

  经足球俱乐部委员会讨论,并征求广大球迷爱好者意见,参赛

  单位划分为5个片区:

  第1组:行政片区队(行政、信息中心、后勤等)

  第2组:医疗片区组(眼病、临检、临研等)

  第3组:视光片区(视光诊疗中心、下属企业及公司)

  第4组:科教片区(实验室科研组、学院办、学工办等)

  第5组:学生联队

  七、比赛时间

  20xx年8月29日(周六)

  下午15:30—17:30晚上18:30—21:15

  八、活动地点

  瓯江路绿茵体育公园(鹿城区永楠路和瓯江路交叉路口)

  九、参赛要求

  1、每个片区报2支队伍,男足1支,女足1支。

  男足:每队最多填报10名运动员参赛,并从运动员中确定1名队长(至少要7名)。

  女足:每队报5-7名运动员参赛(至少要5名)。

  2、服装规定:每队必须配备比赛服,统一颜色的足球袜,戴护腿板。必须与报名表所填号码相符,号码不符、不清楚或重号、无号码者不得上场比赛。

  3、每支参赛队在比赛前8月14日之前,将参赛运动员名单(并上报每位运动员的.队服号码牌)以及队名、队服名称(颜色)信息上报足球俱乐部委员会。

  4、男足比赛队员球鞋必须是布鞋或者碎钉。女足球鞋必须是布鞋或运动鞋。

  5、比赛用球:4号球。

  十、竞赛方法

  【男足比赛】

  1、比赛采用所有队伍单循环赛制。

  2、比赛中各队胜一场得3分,负一场得0分。平一场各得1分。

  3、积分多者名次列前。

  4、如果两队或者两队以上积分相等,依下列顺序排列名次:

  ⑴积分相等队之间相互比赛积分多者,名次列前;

  ⑵积分相等队之间相互比赛净胜球多者,名次列前;

  ⑶积分相等队之间相互比赛进球总和多者,名次列前;

  ⑷积分相等队之间,如果相互比赛净胜球与进球总和也相同,则按所有循环比赛净胜球和进球数总和多者名次列前;

  ⑸以上四点全部相同的队伍,则并列名次。

  5、比赛参照国家体育总局审定的最新版本《五人制足球竞赛规则》。比赛细则在第十七条加以说明。

  6、比赛为5人制,比赛时间为上下半场各10分钟,中场休息5分钟,每轮结束之后休息10分钟。

  【女足比赛

  ●绕杆射门

  绕杆射门比赛每队时间为5分钟,每队派5名队员参加比赛。设有立杆6个,每立杆间隔为1.5米,起跑点距第一立杆3米。在5分钟内,每队由5名运动员进行绕杆接力,第1名参赛队员听到起跑信号后,依次绕过6个立杆,并完成射门,射门后不管进或不进必须马上回归队伍(射门进球得分,不进球不得分),第2-5名队员依次进行接力。

  比赛要求:

  1、参赛者必须运球绕过每个立杆,若有遗漏必须回头重新绕过,如球撞到立杆必须重新绕过此立杆,否则视为犯规。

  2、5名队员在5分钟内,进球累计得分最多的为冠军。

  ●点球大战

  每队派5名队员参加比赛。球放在中圈发球点射门。每人射门次数为5次,5名队员轮流射空门,进球得分。累计得分最多队伍为冠军。

  十一、最终成绩评定

  每个片区,男足成绩的权重利比是80%,女足成绩的权重比例是20%(绕杆射门占10%,点球大战占10%),最终折算成团体总分,依次排名。

  十二、名次和奖励

  本次比赛按照团体总分,设冠军、亚军、季军,并给予不同名次相应物质奖励,设立“金靴奖”、“金手套奖”等奖项。

  足球赛活动方案 12

  学校安全工作守系到学生、家长、教师切身利益的重要工作,关系到学校日常的教育教学工作能否顺利开展,此工作责任重大,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。20xx-20xx年度我校安全工作总目标是:牢固树立和谐发展、科学发展和安全稳定发展的观念,坚持以人为本的管理,“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕着创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻和落实安全工作各项法律法规,深入开展卫生安全、道路交通安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园环境,努力保障学校教育事业可持续发展。

  一、工作重点:

  1 、加强领导,构建安全一体化网络,加强监管力度,规范师生行为。

  2 、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

  3 、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

  二、具体措施:

  (一)加强领导,构建安全网络。

  1 、构建网络,加强领导。

  牢固树立“安全第一”的思想和安全工作就是学校重要日常工作的基本观念,把安全工作纳入学校的重要议事日程,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的`工作原则,把安全工作放在关系到学校长远和发展大计的高度来认识。

  学校建立安全工作管理小组,由校长任组长,副校长任副组长,成员由教导处、总务处、教处、班主任等有关人员组成,每月召开一次安议,组织一次安全检查,并做好检查记录,把问题消灭在萌芽之中。成立家长委员会,随时可以反映情况,构建起由学校、家长、教师、学生四心相联的安全网络。

  2 、落实制度,加强防范。

  落实工作责任制度、定期检查制度、请示报告制度、资料档案制度和安全预案制度等各项制度,确保各项安全工作有法可依。

  严格落实《学校安全工作责任书》,层层落实责任制和责任追究制,签定《安全责任状》。实行“周小检,月大检,有检查记录和整改措施”。

  (二)加强校园安全管理,增强安全意识。

  1 、抓好学校消防安全工作:

  学校总务处及各种电器设备等严格按照规定摆放和使用,设置安全通道,张贴安全标志。经常检查并整修各室的线路,聘请义务消防员定期进行防火培训,提高防范意识和消防技能。

  2 、抓好校舍及周边环境安全:

  组织师生对学校的校舍、护栏、体育设施、用电、消防设施、避雷设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行一次清理检查,排除一切不安全的隐患。

  强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班制度,值班领导保证一天5次以上巡学校任务,及时记录出入人员。

  3 、抓好交通安全工作:

  班主任对学生进行交通安全教育,预防交通事故发生。全校学生禁止骑自行车,学前班学生等待家长来接,小学生放学回家时应在值周教师带领下排队,自已回家的学生排队出大门,由值班的领导和教师人员护送过马路。

  4 、加强校园卫生及防病安全管理。

  要严格执行学校卫生评比制定,重新划分班级卫生责任区,坚持校园卫生日检查,周评比,确保校园卫生整治。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。加强对常见传染病和季节性的传染病的宣传教育工作和预防监控工作,认真做好预防甲流工作,发现异常情况应及时报告妥善处置。

  (三)加强安全教育专题活动,构建和谐校园

  充分发挥法制副校长和课任教师的作用,广泛开展各类安全教育活动,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

  1 、加强常规体育课、活动课和实验课的组织管理。

  加强教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。教师授课前后都要认真检查、及时排查安全隐患,尤其是学校艺体场地、器材及艺体等教学活动均应符合运动安全要求,运动项目和运动强度应适合学生身体状况。注意对学生进行安全卫生教育,不带妨碍安全的杂物,严防运动安全事故。要对女生、患心脏病等先天疾病的.学生适当的照顾和格外的关怀。由教导处负责检查,任课教师和班主任进行管理。学校实验室有充分的安全保护设备,实验课教学要有科学的操作秩序和具体要求,严防学生接触易易烧、有毒有害的物质,严防实验事故,由教学主管和有关实验老师负责。

  2 、开展安全主题班会及安全专题活动。

  班队会:

  二月份:强化安全管理打造平安校园;

  三月份:预防传染病、增强自我保护意识;

  四月份:法制安全教育

  五月份:防火安全教育;

  六月份:防溺水安全教育、禁毒宣传教育。

  九月份:安全健康文明守纪;

  十月份:安全防火生命至上;

  十一月份:关爱你我他、安全靠大家。

  十二月份:饮食卫生安全。

  一月份:交通安全行。

  此外,结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如社会综合实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防、抗、消防等综合演练。演练每学期不少于一次。

  3 、开展心理健康教育活动:

  开展好师生心理健康教育活动,关注师生的心理问题,提高师生心理健康水平。及时排解师生的各类心理问题。对发现有心理障碍或患有传染病的师生,及时采取有效措施。

  足球赛活动方案 13

  活动背景:

  随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

  一、活动目的

  (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。

  (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。

  (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

  二、活动主题

  驰骋绿茵无悔青春

  三、策划主办单位

  学生社团联合会足球协会

  四、协办单位

  学生社团联合会篮球部落

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年3月28号

  地点:学院足球场(康美校区)

  六、活动对象

  全院学生

  七、参赛要求

  (一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。

  (二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。

  (三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

  八、报名方式

  (一)现场咨询及现场报名

  1、时间:20xx年3月17日下午

  2、地点:康美校区旧社区门口

  (二)短信及电话报名方式

  1、电话报名:

  2、短信报名:

  编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:xxx。

  九、活动内容

  (一)活动前期

  1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。

  2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。

  3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

  (二)活动中期

  1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。

  2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。

  3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。

  4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。

  5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补。

  6、在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

  7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位。

  8、如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球)。

  9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的'颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛。

  10、参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理。

  11、参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律。

  12、比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模。

  13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复。

  14、本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

  本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

  十、活动规则

  (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

  (二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前。

  (三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前。

  (四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次。

  (五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

  十一、奖项设置

  根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

  为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

  一、活动主题

  “魅力足球健康快乐”

  二、活动目的

  响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

  三、活动时间安排

  4月——6月

  四、活动内容

  1、启动仪式:4月6日大课间上举行

  2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日

  3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人):4月下旬

  4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。

  5、校园足球绘画比赛:4月中旬

  6、校园足球摄影大赛:5月上旬

  7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月

  8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬

  9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

  五、奖励办法

  1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

  2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。

  2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。

  3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

  六、其它说明

  1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。

  2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

  足球赛活动方案 14

  活动目的

  为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》的精神,增强青少年体质,丰富校园体育文化生活。通过校园足球活动的开展,大力普及足球基础知识和技能,从而实现“以球育德、以球健体、以球促智”的.特色模式,努力培养出全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。与此同时,通过广大师生的共同努力,逐渐形成拥有自身特色的校园足球文化。

  活动主题

  “魅力足球梦想启航”

  活动时间安排

  20xx年10月8日—11月15日

  (每天下午16:15-17:20、周二14:20-17:30)

  组委会名单

  组长:

  副组长:

  委员:

  宣传组:

  竞赛组:

  裁判长:

  成员:

  安全组:

  医疗保障:

  参赛组别

  一年级至六年级共六个组

  竞赛要求

  1、运动员必须是遵守中小学生行为规范,具有我校正式学籍的在校、在读学生。

  2、参加比赛的运动员身体必须是健康的,而且本学年有参加人寿保险的学生。

  3、比赛期间,有参加比赛的班级,班主任必须组织好本班学生到操场为其加油,并且做好赛事的拍照取材工作。

  竞赛办法

  采用单场淘汰比赛,规定比赛时间内双方平局时,以踢点球决出胜负。

  竞赛规则及相关规定

  (一)比赛采用国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

  (二)此次赛事为五人制比赛,采用单场淘汰制。

  (三)比赛时间:全场比赛时间为30分钟,分为上下半场各15分钟,中场休息时间最多不超过10分钟。

  (四)比赛用球:小学组为4号球。

  (五)每场比赛上场队员不得多于5人,其中一人必须为守门员,如果任何一队少于3人则比赛不能开始,在比赛中任何一队在场上队员人数少于3人,该场比赛将被终止,比赛结果由联赛组委会裁定;

  (六)如果某队弃权,判罚该队所有比赛(包括已赛或未赛的场次)均以及0:3负于对方,并按有关规定扣除精神文明分2分。

  (七)比赛中队员获一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。

  (八)参赛运动员穿足球鞋,并尽量配戴护腿板,护腿板必须包在长袜内;每队比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,否则每项将扣除精神文明分1分。

  (九)如遇不可抗拒理由造成比赛中断且无法恢复比赛的情况,当时比赛成绩有效。组委会必须在24小时内另选合适场地补足剩余的比赛时间(包括罚球点球)。

  奖项设置

  1、各年级联赛冠军颁发奖杯一座,并且每位冠军队员一枚金牌。

  2、本次比赛各年段设最佳球员、最佳射手及最佳守门员,男女队各一名。

  3、各年级设一个集体“体育道德风尚奖”:该奖项设精神文明总分十分,将从每场比赛中参赛队员的精神面貌、服装统一、赛场纪律、球队口号、球场礼仪、场下班级拉拉队伍到场情况、场下秩序及球场卫生保持等各个方面进行评分。

  足球赛活动方案 15

  一、主题:

  素养、责任、成长

  二、活动目的:

  为贯彻国家体育总局和教育部《关于开展校园足球活动的通知》精神,落实我校阳光体育运动——贯彻“健康第一”的宗旨,进一步推动校园足球文化活动的开展,全面提高广大学生的体质体能和个性特长,培养团队意识和拼搏精神,普及足球知识和技能,形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

  三、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:全体体育组

  四、项目、组别:

  1、项目:一至六年级五人制足球赛

  2、组别:以班级为单位组队,参加年级组比赛。

  五、报名、比赛时间和具体事项

  1、报名时间:截止时间3月15日

  2、比赛时间:3月25日开始,每天中午12:00开始。

  3、报名要求:每班报领队1人,教练1人,每班报名运动员10人,其中必须有两名女生,比赛场上始终保持有1名女生参加比赛。备注栏注明队长及守门员。各班主任做好调查了解,凡未参加保险的学生、特异体质以及不适合参加足球运动的'学生一律不得上场比赛。

  4、报名时,各班填写统一报名表,文件名如:“二(1)班级足球联赛报名表”,发送至电子邮箱:。

  5、四至六年级的足球运动员身体素质与同龄普通学生的差异太大,为了安全考虑,本次联赛不参加比赛,并择优选拔担任裁判及教练工作。裁判名单附后。

  六、分组方法和参赛要求

  1、以班级为单位组队,参加年级组的比赛。一至六年级组进行五人制足球循环赛,每场比赛10分钟,不分上下半场,但每场比赛场上始终保持有一名女生参加。

  2、每场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员、1人为女生运动员。

  3、每场比赛必须严格按照比赛日程进行,提前10分钟做好参赛的准备,上场队员必须在班主任或带队老师的安排下做好身体、关节的的准备活动。各班主任做好调查了解,凡未参加保险的学生、特异体质以及不适合参加足球运动的学生一律不得上场比赛,否则后果由各班自负。

  4、如果比赛前任何一队没有按照报名比赛要求、队员少于5人、班主任带队老师未到场或开赛时间后五分钟内未到场,视为该班级弃权,判为另一队3:0获胜。每场比赛替换人数不限。

  5、为体现校园足球的宗旨,达到学校班级联赛之目的,按比赛规则要求任何班级原则上不允许消极比赛或者弃权。如有特殊情况,需提前报备体育组,并安排择日重赛。如遇雨天,比赛顺延。

  七、奖励办法:

  根据团体总分确定特等奖一名,一等奖两名,二等奖若干个名。

  未尽事宜,另行通知

  足球赛活动方案 16

  一、办学背景:

  从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施以孩子的终身发展为本的教育理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕以球育人宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。

  二、指导思想:

  石门实验小学与南海区足球协会将以战略的眼光、创新的思维、科学的方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的.拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。

  三、组织机构与分工:

  设立石门实验小学足球实验班办公室

  主任:(足球实验班建设)

  副主任:(学校校园足球氛围营造、活动策划)德育科:(足球实验班思想文化学习)

  竞训科:(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)

  四、足球实验班办学目标:

  体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。

  五、足球实验班办学理念:

  以球育人、以球启智、以球促学。

  六、学生发展:

  经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。学生走向:1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。

  2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。

  七、经费保障:

  上级拨款、社会捐赠、协会支持

  八、工作计划:

  第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。

  第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加20xx年南海区校园足球小世界杯。

  第三阶段:梯队建设:定期推广足球进幼儿园活动公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。

  第四阶段(20xx年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。

  足球赛活动方案 17

  为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

  一、指导思想与总体目标

  全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

  二、活动主题

  阳光·快乐·幸福·成长

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  主任:

  成员:体育老师和全体班主任。

  四、项目、组别

  1、项目:男子七人制足球赛

  2、组别:七年级组、八年级组

  五、报名时间和具体事项

  1、报名时间:截止时间5月底

  2、比赛时间:6月份

  3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

  六、分组方法和队员人数

  1、将现有的`8支球队进行年级循环赛,抽签决定。

  2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

  3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

  七、比赛时间和积分方法

  1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

  2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的。所有时间应被扣除。

  3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

  4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

  5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的`顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。

  八、犯规与不正当行为裁判员认为

  如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

  九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

  (一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

  1、将球放定在犯规地点。

  2、对方队员距球到少8米。

  3、球被触动后即算比赛开始。

  罚则:

  1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。

  2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

  3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。

  4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

  (二)点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。

  (三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

  (四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

  (五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

  (六)越位越位规则同十一人制比赛规则。

  十、纪律及处罚条例

  1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

  2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

  3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

  4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

  5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

  6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

  十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

  1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

  2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

  足球赛活动方案 18

  一、竞赛目的

  全面推行素质教育,增强学生体质,丰富学生课外活动,促进班与班之间的交流,推动学校教学工作的.全面发展,加强校园文化建设,充分展现实验初中学生风采,巩固我校传统体育,特举办此次足球比赛。

  二、竞赛规程

  1、时间

  20xx年4月7日至4月31日;

  2、地点

  校足球场

  三、参赛单位

  七年级十一个班

  四、竞赛规则

  1、每班十五名队员,上场九名运动员(男女不限),服装自备(必须穿胶钉鞋);

  2、采取小组循环赛和淘汰赛,七年级分两个小组,小组前两名交叉淘汰,胜者组争冠,负者争夺第三名。全场40分钟,半场无休息。胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组赛中,积分相同,比胜负关系,再比净胜球数,如相同比进球数,再相同,抽签决定。淘汰赛中,比分相同无加时赛直接进入点球;

  3、比赛从上课铃响点名,五分钟后不到者作弃权处理,判0:3告负;

  4、场上严格服从裁判,以哨音为主,严禁出现打架骂人现象,若出现直接红牌罚下场;

  五、其它规定按20xx年国足联标准执行。

  附积分对阵图

  足球赛活动方案 19

  一、指导思想:

  增强师生体质,提高教工校园体育参与积极性,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神。

  二、组织机构:

  学校工会。

  三、参加双方:

  学校“龙腾”教工足球队、学校学生足球队。

  四、职责分工:

  (一)学校工会负责竞赛组织工作;

  (二)各队后勤保障工作由各队自行负责;

  (三)裁判工作由高年级体育班学生担任;

  (四)工会及教工队教师负责教师、学生观众的'组织工作。

  五、比赛组织方案:

  (一)足球赛日期和地点

  时间:20xx年4月27日下午3:00(雨天另议)。

  地点:本校新校区足球场。

  (二)足球赛的形式

  1.本次足球赛为“十人制”赛事,各队报名人数15人,10名队员首发上场。

  2.裁判组组成:主裁判1人、助理裁判2人、第四官员1人。

  (三)比赛规则

  1.对抗赛通过一场决定胜负。比赛分上下半场,半场时间40分钟,中场休息15分钟。如下半场结束时比分为平局,则直接通过“5+N”点球方式决定胜负。

  2.比赛具体规则以国际足球联(FIFA)制定并修改的现行足球赛事规则为准。

  (四)注意事项

  1.比赛中替换人数不限,各比赛队自行做好准备活动。

  2.比赛服装:各队统一比赛服装。

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