比赛活动方案

时间:2024-09-09 19:09:51 方案

比赛活动方案合集15篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

比赛活动方案合集15篇

比赛活动方案1

  为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的`身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

  一、比赛时间:

  x年9月10日15:30

  二、比赛地点:

  中学比赛地点:运动场

  中心小学比赛地点:餐厅前小操场

  三、比赛形式:

  1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

  2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

  四、组织机构:

  组长:颜x

  副组长:谭x

  成员:秦x

  总裁判长:史x

  副总裁判长:向x

  记录、资料整理:邹x

  场地、器材:中学:向x小学:向x

  活动协助:秦x

  五、比赛规则:

  1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

  2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

  3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

  4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

  5、比赛必须服从裁判员裁决。

  六、录取名次及奖励:

  1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。

  2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

  3、给每位参赛队员给予奖励

  七、比赛器材:

  拔河绳:1根;标志桶:2个

  八、经费预算:

  颜x、向x

  九、各队人员安排:

  中学组:

  九年级代表队:

  队长:颜x副队长:向x

  成员:鲁x

  八年级代表队:

  队长:秦x副队长:向x

  成员:宋x

  七年级代表队:

  队长:谭x副队长:秦x

  成员:秦x

  后勤综合代表队:

  队长:周x副队长:雷x

  成员:周x

  小学组:另行安排

  十、相关工作安排:

  1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

  2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

比赛活动方案2

  一、活动主题

  诵读中华经典美文传承华夏文明古风

  二、活动意义

  国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

  三、活动内容

  1、参赛对象:湖村乡小学全体学生。

  2、比赛分组:分完小组和中小组两个组别。

  3、比赛内容从《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等国学经典书目中自选。

  4、比赛形式: 以小集体诵读为基本形式,鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式,参加展示活动,每个节目时间3-5分钟为宜。

  5、着装要求:服装统一,整齐大方。中小全体学生着校服 。

  6、比赛时间:10月20日 地点:中心小学操场

  四、评比奖励办法

  1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各校的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

  2、根据比赛情况和现场评分,完小和中小组各设立一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

  四、活动流程:

  (一)、主持人致词

  (二)、诵读展示

  (三)、现场评奖

  (四)、领导讲话

  (五)、现场颁奖

  五、现场具体工作安排

  1、 评委小组

  组长: 谢国星

  组员: 王晓燕 杨枝洪 祝志妹 杨秀云 陆小燕

  工作职责:组长负责评委小组的领导工作,评委小组主要负责现场的评奖工作。

  2、宣传小组

  组长:宁福林

  成员:刘其锋 吴旺龙 刘慧 邱淑娟 宁德斌

  工作职责:组长负责宣传组的领导工作,宣传组主要负责现场布置,包括音响的调试和横幅的悬挂工作,活动全程的摄像录影及刻制光盘工作等。

  3、秩序小组

  组长:周新闻

  成员:胡波 陈娟各班主任

  工作职责:组长负责秩序小组的.领导工作,秩序小组主要负责维护现场秩序,使之稳定有序。

  六、相关事宜

  1、各校各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。

  2、未尽事宜,另行通知,希望各小组要明确目标,落实职责,规定时限,高质量的完成工作。

比赛活动方案3

  一、活动目的:

  春风送暖,大地飘香。在这充满希望的季节,我们迎来了XXX个国际“三?八”妇女节。这世界正是因为有了女性,才变得如此绚烂多彩,我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将,有了她们兢兢业业的工作,默默无闻的.奉献,才取得教育事业的辉煌。

  为了隆重庆祝“三八”妇女节,为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,根据学校领导计划,决定举办XXXX年南张羌学校庆“三?八”妇女节教职工趣味跳绳活动

  二、活动时间:

  XXXX年3月7日(星期三)下午放学4:50

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动对象:

  全体教师

  五、活动安排:

  项目:

  A:跳大绳(一分钟时间内跳绳的次数累加)

  B:接力跳绳(每组三分钟内接力跳绳,次数多的为优胜。)

  规则:

  1、以教研组为单位参加活动和比赛

  2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间(20——30分钟)

  3各组由教研组长负责,到体育室领取跳绳

  主持:XX

  裁判员:XX(记时)XX(记数)XX(登分)

  摄影:XX

  场地器材:XX

  组长职责:

  做好赛前准备工作,安排本组人员的位置,代表本组进行抽签选号。

  六、统筹及方阵:

  组长带领操场待命

  校长主持加油鼓劲

  六人一组开心跳绳

  六十秒钟沉着镇定

  齐心协力冠军搞定

  西施队(高年级语文组)XX

  貂蝉队(低年级语文组)XX

  昭君队(数学组)XX

  玉环队(综合组)王XX

  七、天王组合展风采:

  XX

  八、奖品:

  XXX

比赛活动方案4

  为丰富校园生活,促进各系部间的交流,增进师生之间的感情,满足师生在球类方面的竞争要求,并为大家提供一个展示和交流的平台,本次体育节特举办此次“三对三”篮球联赛。

  一、活动主题

  南京交通技师学院体育节“三对三”篮球联赛

  二、主办单位

  南京交通技师学院

  承办部门:汽车工程系。裁判(每系部推荐1-2名学生裁判参与)、记分员、计时员、器材搬运员。(由汽车工程系体育部负责)

  三、比赛时间:

  20xx10.15-20xx.10.23,抽签时间:10月14日下午15点10分

  抽签地点:汽车工程系综合办办公室(5-306)

  三、比赛场地

  篮球场

  四、参赛队伍如下:

  每支代表队由3名学生组成(不分年级,不分年龄,),每支队伍选出1名队长作为联系召集人。

  报名截止日期为:x年10月14日中午12点30分,学生代表队额满为止。(共24支代表队);

  各代表队由各系部发动本系部学生自由组合.每个系部最多4支代表队;

  五、赛程分配

  1、每支代表队在抽签之后来确定所对阵队伍。

  2、根据队伍报名的情况,比赛设定先淘汰后循环的.模式,最后以总积分确定名次。(胜一场得2分、负一场的得1分、弃权不得分)

  3、比赛时间定为两节,一节六分钟,中场休息两分钟,比赛过程中不允许换人。

  4、本次比赛裁判规则按照《篮球规则》执行。

  5、如遇天气或其他不可抗拒原因不能如期比赛,比赛时间顺延,以当天通知的比赛场次为准。(严重声明:每支队伍人员确定后不允许换人,否则取消比赛资格,超过10分钟不到场的按自动弃权处理)

  6、其他事宜由汽车工程系负责通知和解释。

  六、奖励:

  代表队各选出一、二、三名给予相应的奖励。

比赛活动方案5

  一、活动宗旨

  以纪念“**、2**”世界读书日为契机,深入推进**学习型城市建设,宣传推介**中小学教师多年来开展多读书、读好书,营造浓厚教育文化氛围取得的丰硕成果,深刻揭示读书与人生的内在关系,彰显广大教师读书励志、勤奋工作、积极向上的价值取向和人生追求。

  二、参加人员

  **市青年教师

  三、活动时间

  20xx年*月—*月

  四、组织步骤

  此次活动分二个阶段进行:

  1、初赛阶段(**月上旬—**月中下旬)。初赛分别以区(县)为单位,由各区(县)学会和会员单位统一部署和组织实施。通过初赛,各自择优推荐优秀选手参加决赛(名额分配见附页)。

  2、决赛阶段(**月上旬--**月下旬)。

  **月上旬由**市教育学会组织评委对各单位推荐的'优秀选手进行再次选拔,最后选出12名优秀选手参加**月2**日由**市社会科学界联合会、**教育学会和**新闻传媒集团共同组织的演讲比赛决赛。具体时间、地点商定后再行通知。

  五、比赛规则

  1、初赛、决赛,参赛单位均须组建包括选手、指导老师和领队在内的代表队。初赛代表队名单、联系人电话报送初赛组织单位;决赛代表队名单、联系人电话及演讲材料(电子版)于**月8日前报送**市社科联学会部。

  2、选手演讲题目自拟。演讲内容须围绕主题,把读书和人生紧密结合起来,抒发自己的读书心得和人生感悟,思想健康,观点鲜明,逻辑严谨,语言流畅,情感真挚。

  3、选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位选手演讲时间5--6分钟。未脱稿或演讲超时视为违规,不计算成绩。

  4、演讲顺序采用抽签方式决定。赛前**0分钟各代表队领队须到赛事签到部签到。参赛选手应着装整齐,佩带号牌(决赛号牌由赛事组委会统一制作),按照规定时间、顺序准时参赛。违规者取消参赛资格。

  5.比赛由评委(初赛评委由初赛组织单位聘定;决赛评委由组委会聘定)现场打分,工作人员现场计分,成绩现场公布、现场颁奖。

  六、评分标准

  演讲总分为10分,包括以下四个评分点:

  1.演讲内容**分。按照主题是否突出、思想是否健康、观点是否鲜明、事例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等要素评分。

  2.语言表达**分。按照语言是否流畅,语音是否标准,吐字是否清晰,语速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏变化等要素评分。

  3.现场效果2分。按照是否能较好地运用手势、动作、神态对演讲内容进行诠释、烘托,是否能和观众形成良好互动,营造富有吸引力、感染力的演讲效果等要素评分。

  4.个体形象1分。按照演讲者精神是否饱满、着装是否整洁、行为是否得体等要素评分。

  七、奖项设置

  (一)集体奖

  优秀组织奖6个

  (二)个人奖

  1.一等奖1名

  2.二等奖2名

  3.三等奖**名

  4.优秀奖6名

  八、组织机构

  “读书与人生”主题演讲比赛活动组委会

  主 任:**(**市社科联主席)

  副主任:**(**市社科联副主席)

  **(**电视台总编辑)

  成 员:**(**市社科联学会部主任)

  **(**市教育学会)

  “读书与人生”主题演讲比赛活动组委会办公室

  **市社科联学会部

  联系人:** 电话:** ** ** **

比赛活动方案6

  一、比赛目的

  全面实施《全民健身条例》,大力倡导运动休闲、科学健身、健身文明的生活方式;丰富我校教职员工业余文化生活,提高我校教职员工身体素质,推动我校大课间及全民健身活动深入持久地蓬勃发展,建和谐校园。

  二、比赛规程:

  1.表演赛:花样跳绳

  2.正式比赛:计时1分钟,量多者优胜

  3.具体细则解释权归裁判

  三、比赛时间:

  12月25日到31日,每天第六、七节课

  四、比赛地点:

  篮球场、多功能教室(雨天)

  五、比赛裁判:

  六、奖项设置:

  分男、女两组,各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖若干

  七、报名办法:

  20xx年12月15日至18日到各年级(处室)主任处报名登记

  (七年级: 八年级: 九年级: 处室:)

  八、筹备小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  欢迎广大教职工踊跃参加,一起加入到冬日健身行列。

比赛活动方案7

  为纪念五四运动98周年,弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和爱校意识,引导我院广大青年学生继承“五四”运动的光荣传统,弘扬广大学生继承艰苦奋斗、不屈不饶的自强精神,培养和践行社会主义核心价值观,进一步发挥校园文化活动的育人塑人功能,展现我院青年学子良好的青春风采和激情飞扬的.大学生活,学院决定举办纪念五四运动98周年“华软青年·向上向善”五四合唱比赛。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  华软青年·向上向善。

  二、主办单位

  广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。

  三、活动对象

  全院师生。

  四、时间及地点

  比赛时间:5月中旬。

  比赛地点:学术报告厅。

  五、活动内容和形式

  所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅,歌颂党,歌颂祖国,同时结合全院学生适应、成长、学习之实际,展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动,以各系为单位组织参赛,每个系各出一支合唱队;各合唱队于20xx年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委,并进行抽签,确定比赛顺序。

  六、比赛方式

  (一)组队参赛

  以系为单位组队参赛,软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支),合唱人数最多为60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。

  (二)演唱曲目

  每队比赛演唱曲目为一首,歌曲为自选曲目,自选曲目可自行选定,也可在参考曲目中选取。

  七、比赛要求

  1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的CD碟或钢琴等。

  2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)

  3、合唱架数量固定为4支,申请手持麦数量不得超过2支。

  4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚LED屏的播放背景。(以自愿为原则,视频需在5月5日前上交学院团委审核)

  5、比赛顺序抽签决定。

  八、评分标准

  1、服装及人数(15分):合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求,不符合要求的每个扣一分。

  2、精神风貌(20分):合唱队员精神饱满,队员表演力强,台风端正,全队人员上下场整齐、迅速、安静,没有超时。

  3、音乐表现(35分):作品处理得当,准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求。音乐优美,吐字清晰,声部均衡,有较好的艺术表现力和感染力。

  4、配合效果(30分):演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强。

  九、奖项设置

  比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优胜奖4个。

  十、相关要求

  1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性。

  2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日,各参赛队填好报名表后,电子版发送至邮箱。

  3、为确保活动顺利开展,参赛曲目在确定后不得更改。

  4、每个参赛队要高度重视,认真排练,注重选曲,讲求合唱形式创新。

比赛活动方案8

  一、活动目的

  1、引领学生利用跳绳等多项体育运动不断充实自己的`课余生活,真正体验“我学习,我快乐”。

  2、让学生在跳绳等运动项目中得到积极的体育锻炼,不断提高自身的身体素质,尽情享受名副其实的“我成长,我健康”。

  3、用“我坚持,我胜利!”等班级口号,鼓励孩子们在迎接比赛的跳绳练习过程中,学会坚持,培养他们刻苦训练、持之以恒的良好精神品质。

  二、活动时间:5月18日

  三、活动地点:班级前面空地

  四、活动准备

  1、班长发表活动倡议书。

  2、班委会成立活动领导小组,并进行明确分工。

  3、比赛以小组为单位。参赛小组:4人/组,即原合作型学习小组。

  4、比赛顺序抽签决定。

  5、奖品准备:班级废品回收费。

  五、活动项目及规则

  比赛方式分两种,即小组赛和个人赛和男女对抗赛。

  1、小组赛:一分钟双脚向前跳

  2、个人赛:一分钟双脚向后跳

  3、男女对抗赛:双人向前跳。

  六、计分方法

  1、小组赛按组排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此类推,每落后一个名次减一分。

  2、个人赛第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此类推,每落后一个名次减一分。

  3、前两项比赛成绩总和即为本次比赛总成绩。

  4、第三项比赛为附加赛,成绩不计入总分。

  七、奖励办法

  1、本次比赛设置小组将和个人奖。

  2、小组奖有:最佳表现奖、最佳合作奖、最具潜力奖各2名。获奖小组在小组评比栏中增加两颗星。

  3、个人奖有:特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,班级颁发奖品。

  八、比赛评委老师:体育老师陶永亮、班主任老师李晓梅。

比赛活动方案9

  一.服务内容:

  1、基本服务:

  (1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

  (2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;2公司内部各类联赛;2企业之间各类友谊赛;

  (3)大型的业余俱乐部联赛;

  (4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

  2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

  二、活动意义:

  1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

  2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内不同部门的员工深度交流,提升企业凝聚力;

  3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

  4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

  5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

  6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

  7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

  三、关于我们:

  1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站;

  2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

  3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务;

  4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的`运动场馆有上百家;

  5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

  6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

  四、友情提示:

  1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

  2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

  附送:

  活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的

  学习压力,为更好的学习打好基础。参加人员:0307204班全体同学内容:1、每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。 2、每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。 3每周日轮流举行以下活动:3、对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。 4、鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。 5、鼓励大家在周末进行晨跑。

  注意:1、由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。 2、若有新活动另行通知。 3、尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。 4、在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。 5、活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

  总结:

  每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

比赛活动方案10

  一、活动主题

  主题:迎端午、包粽子、弘扬民族精神,庆节日、品粽子、传承中华传统

  二、组织策划

  居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施三、报名时间、对象时间:20xx年5月10日-20日对象:以本社区居民参与为主,其他社区人员也可报名,参赛人数在80人以内,已报名的顺序报满截止,控制规模以确保活动有序开展。

  三、比赛时间、地点

  时间:暂定20xx年5月28日-30日

  地点:东关社区广场

  四、比赛设置准备事项

  1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组

  2、食材准备:糯米200斤、芝麻10斤、绿豆10斤、食用油一桶、液化气一瓶、棕蘖20xx张及包粽子用具等.

  3、做好比赛场地和观众区域的布置安排

  五、比赛规则

  1、设评委5人:涂芝兰、王宜人、戴继中、余清明、刘转枝

  2、每组选手按分发配置的'食材,在规定的时间内完成

  3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩

  4、以数量、速度、质量、美观作为评判标准,评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。

  5、比赛包的粽子部分分发给选手,部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。

  六、主持人及解说:

  xx

比赛活动方案11

  活动内容:有挑选西瓜、猜西瓜重、运西瓜游戏、吃西瓜比赛、西瓜知识问答等等。(也可在现场购买瓜农带来的优质庞各庄西瓜)

  活动奖品:西瓜、西瓜、还是西瓜。还有奖状哦。:)

  活动义工:本贴同时征集本次活动义工(暂定10人左右)

  义工主要负责现场游戏的秩序以及各环节的协助,也欢迎摄影、摄像的网友义工!

  报名参加义工的网友,请在单设的另外一贴内: 报名并留下联系方式,方便本站与您确认。非常感谢!!

  本次活动欢迎有兴趣的广大网友们前来报名参加、品尝、比赛。。。倍甜的西瓜等着你呢!!

  本次西瓜节活动具体游戏及规则:

  1、猜西瓜重

  游戏分组:

  1)暂分10场,每场8人。(以个人为参赛单位)

  2)可根据实际已报名情况稍微调整场数。(每场8人尽量保持不变。)

  游戏规则:

  1)淘汰赛

  每场8人,每人分别挑选一个西瓜,估重。

  每场中对所挑西瓜估重与实际称重相差最小的个人,为小组优胜者;其余淘汰。

  每场的优胜者,进入下一轮。

  2)决赛:

  10场决出的优胜者各挑选两个西瓜,估总重;

  取对所挑西瓜估重与实际称重相差最小的前三人进入决赛。

  游戏奖励:

  1)参赛人员均可品尝西瓜。

  2)每组优胜者得香瓜一个。

  3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节西瓜估重季军”奖状一张;

  4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节西瓜估重亚军”奖状一张;

  5)第一名得奖励西瓜一个,“xx首届西瓜节西瓜估重冠军”奖状一张。冠军本人漫画速写一张。

  2、挑西瓜

  游戏分组:暂分5场,每场10人;

  游戏规则:

  瓜农现场介绍挑选西瓜的常识和窍门等相关知识

  1)淘汰赛:分5场来比赛,每场10位观众挑选西瓜,比较所挑西瓜的好坏。优胜者进入下一轮。

  2)决赛:五位优胜者的西瓜对比,决前三名。(无需换新的西瓜)

  游戏奖励:

  1)参赛人员均可品尝西瓜。

  2)每组优胜者得香瓜一个。

  3)第三名得自己挑的西瓜半个,“xx首届西瓜节挑西瓜能手”奖状一张;

  4)第二名得自己挑的西瓜半个,“xx首届西瓜节挑西瓜高手”奖状一张;

  5)第一名得自己挑的西瓜一个,“xx首届西瓜节挑西瓜冠军”奖状一张。

  3、运西瓜比赛

  (1)家庭组:

  游戏分组:

  1)分五场(根据情况或可增加,最多八轮),每场四组家庭。

  2)每场优胜的家庭进入下一轮决赛,其余家庭淘汰。

  游戏规则

  1)淘汰赛:每组孩子在中间,与父母靠近的腿绑在一起。孩子空手,父亲拿一大西瓜,一家人协力从一头运到另一头(约20米),然后换母亲拿一个小西瓜,一家人折返回起点。最快回到起点的`为获胜队。(瓜摔者直接淘汰)

  2)决赛:每场的优胜者(5—8家)进行决赛。取前三名。

  游戏奖励:

  1)参赛人员均可品尝西瓜。

  2)每组优胜者得香瓜一个。

  3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合家齐运瓜优秀家庭组”奖状一张;

  4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合家齐运瓜同心家庭组”奖状一张;

  5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节合家齐运瓜冠军家庭组”奖状一张;冠军家庭漫画速写一张,

  (2)情侣组:

  游戏分组:

  1)暂定4场,每场5对

  2)现场根据实际报名情况可增加组数(最多10组)

  游戏规则:

  1)组队:每组情侣(年龄不限,必须一男一女,也可朋友间异性组合)比赛。

  2)淘汰赛:每组情侣靠近的腿绑在一起。然后各抱着一西瓜,两人从一头运到另一头(约20米),再折返回起点。最短时间内回到起点的为获胜组。(瓜摔者淘汰)

  3)决赛:每场比赛中获胜的队进入决赛。决赛男抱女,女抱西瓜。决出前三名。

  游戏奖励:

  1)参赛人员均可品尝西瓜。

  2)每组优胜者得香瓜一个。

  3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜优秀情侣组”奖状一张;

  4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜同心情侣组”奖状一张;

  5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜冠军情侣组”奖状一张;冠军情侣漫画速写一张,

  (3)朋友组:(报名约20组)

  游戏分组:

  1)暂定4场,每场5对

  2)现场根据实际报名情况可增加组数(最多10组

  游戏规则:

  男

  1)组队:每组朋友(两男性)比赛。

  2)淘汰赛:每组朋友靠近的腿绑在一起。然后各抱着一大西瓜,两人从一头运到另一头(约20米),再折返回起点。最短时间内回到起点的为获胜组。(瓜摔者淘汰)

  3)每场比赛中获胜的队进入决赛。。赛道完成一个来回。决出前三名。

  游戏奖励:

  1)参赛人员均可品尝西瓜。

  2)每组优胜者得香瓜一个。

  3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜优秀兄弟组合”奖状一张;

  4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜超级兄弟组合”奖状一张;

  5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜冠军兄弟组合”奖状一张;冠军哥俩漫画速写一张,

  女

  1)组队:每组朋友(俩女性)比赛。

  2)淘汰赛:每组朋友靠近的腿绑在一起。然后各抱一小西瓜,两人从一头运到另一头(约20米),再折返回起点。最短时间内回到起点的为获胜组。(瓜摔者淘汰)

  3)每场比赛中获胜的队进入决赛。。赛道完成一个来回。决出前三名。

  游戏奖励:

  1)参赛人员均可品尝西瓜。

  2)每组优胜者得香瓜一个。

  3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜优秀姐妹组合”奖状一张;

  4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜超级姐妹组合”奖状一张;

  5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜冠军姐妹组合”奖状一张;冠军姐俩漫画速写一张,

  4、吃西瓜比赛(约260人)

  (1)男子组(16—60岁)

  比快——

  游戏分组:

  1)暂分10场(桌),每场(桌)8人

  2)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

  3)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

  游戏规则:

  瓜农切好等份的西瓜,均匀切块,每盘5斤;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

  1)淘汰赛:8个男子一组(桌),每人一盘西瓜(已经切好),最快吃完且符合标准者获胜。其余淘汰

  2)决赛:每小组优胜者进入决赛,每人再8牙(约4斤)。取前三名。

  游戏奖励:

  1)参赛人员均可品尝西瓜。

  2)每组优胜者得香瓜一个。

  3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛速度爷”奖状一张;

  4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛超速度爷”奖状一张;

  5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛最速度爷”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

  比多——

  游戏分组:

  1)暂分10场(桌),每场(桌)8人

  2)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

  3)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

  游戏规则:

  瓜农切好等份的西瓜,均匀切块;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

  1)淘汰赛:8个男子一组(桌),每桌8盘西瓜(约150牙),计时两分钟,吃的最多的优胜。其余淘汰。

  2)决赛:每小组优胜者进入决赛,10盘西瓜(约100牙)。1分钟内比吃下的数量。取前三名。

  游戏奖励:

  1)参赛人员均可品尝西瓜。

  2)每组优胜者得香瓜一个。

  3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛大肚汉”奖状一张;

  4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛超大肚汉”奖状一张;

  5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛最大肚汉”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

  (2)女子组(16—60岁)

  比快——

  游戏分组:

  4)暂分10场(桌),每场(桌)8人

  5)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

  6)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

  游戏规则:

  瓜农切好等份的西瓜,均匀切块;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

  1)淘汰赛:8个女子一组(桌),每人一盘西瓜(约3斤),最快吃完且符合标准者获胜。其余淘汰

  2)决赛:每小组优胜者进入决赛,每人再一盘(约2斤)。取前三名。

  游戏奖励:

  1)参赛人员均可品尝西瓜。

  2)每组优胜者得香瓜一个。

  3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛速度姐”奖状一张;

  4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛超速度姐”奖状一张;

  5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛最速度姐”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

  比多——

  游戏分组:

  4)暂分10场(桌),每场(桌)8人

  5)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

  6)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

  游戏规则:

  瓜农切好等份的西瓜,均匀切块;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

  1)淘汰赛:8个女子一组(桌),每桌8盘西瓜(约100牙),计时两分钟,吃的最多的优胜。其余淘汰。

  2)决赛:每小组优胜者进入决赛,10盘西瓜(约80牙)。1分钟内比吃下的数量。取前三名。

  游戏奖励:

  1)参赛人员均可品尝西瓜。

  2)每组优胜者得香瓜一个。

  3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛优秀巾帼”奖状一张;

  4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛大度巾帼”奖状一张;

  5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛巾帼英雄”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

  5、西瓜知识竞猜

  游戏规则:由现场群众参与,,由主持人现场出题,观众抢答。

  游戏奖励:答对者现场奖励一牙西瓜。呵呵。

  以上各项获奖者奖品由大兴庞各庄瓜农提供,漫画由一位漫画家现场绘制。敬请期待!

比赛活动方案12

  为庆祝祖国62岁生日,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。

  一、内容和形式参考

  1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗,倡导结合实际的创作。

  2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演(音乐拷到FTP“国庆节诗歌朗诵”文件夹里,文件名为班级名),形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

  二、活动的有关事项如下:

  1、参加对象:全体学生。

  2、程序:9月21日始选体裁、内容和形式,选定朗诵人员并组织排练;9月26日把参赛节目表按年级报德育处,德育处将在9月28日组织抽签,确定比赛出场顺序。9月30日下午正式比赛。比赛结束后,将朗诵的作品交至德育处存档。

  3、比赛时间:20xx年9月30日下午午1:40—4:10

  4、比赛地点:东操场

  5、会场布置:蒋校长贺主任赵主任

  6、会场秩序:学生会当日值日同学各班班主任

  7、主持:李老师组织培训主持人(在初二学生中荐选)

  8、音效、摄像:张主任

  9、评委:非班主任语文老师

  10、统分:贺主任、闫主任

  11、颁奖:高校长、蒋校长、赵主任、薛主任

  12、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的'表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

  13、奖项设置:评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。分别给该班加3分、2。5分、2分。其他参赛班级各加1分。

  三、其他注意事项

  1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

  2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

  3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

  4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

比赛活动方案13

  一、活动主题

  教师乒乓球比赛。

  二、活动目的

  为积极开展群众性体育活动,丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足众多教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,普及提高我校教师的'乒乓球运动技术水平,我校工会委员将举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活,使老师们的身心得到有益的锻炼。

  三、活动的基本内容

  1、比赛时间:20xx年5月(双休日除外),根据课表安排没有课的教室进行比赛。

  2、比赛地点:。

  3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。

  四、活动对象及规模

  参赛运动员:全体教师自愿报名。

  五、比赛规则

  1、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

  2、单打,根据裁判组进行分组,由指定裁判组织比赛。

  3、比赛采用循环赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

  4、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。

  5、比赛采取积分制(胜一场得两分,负一场得一分,弃权得0分),按积分高低排名次。

  六、奖项设置:

  女单:男单:

  七、乒乓球单打比赛细则:

  1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。

  3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

  4、发球时,乒乓球出手即有效。5、发球时不得遮挡,并将球抛起。

  6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

  7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

  8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

  9、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。10、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

  11、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

  12、比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束。13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束。

  14、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。

  15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。16、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

比赛活动方案14

  一、指导思想:

  以推进“书香校园”建设为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐发展,以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

  二、活动目的`:

  (1)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

  (2)给学生提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特体验。

  (3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。

  三、演讲内容:

  个人读书心得或读书故事。

  四、主题与口号:

  点燃读书激情,共建书香校园

  五、比赛时间:

  10月20日

  六、参赛对象:

  五—六年级学生

  七、比赛地点:

  会议室

  八、奖项设置:

  本次比赛设第一名1个;第二名2个;第三名3个

比赛活动方案15

  一、指导思想:

  为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,提高我校学生广播体操质量,本着“培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神,经学校研究决定,举办全校广播操比赛,现制订比赛方案如下:

  二、组织机构:

  组长:王国健

  副组长:王素梅

  成员:段光军、李晓丽、张天、程卫东、曾广荣、杨永秀陈若峰、

  比赛指挥:陈若锋

  总协调:曾金带

  三、比赛内容:入场与出场式、队列变形、广播体操

  四、比赛要求:

  1、各班有领操员,要求声音宏亮,指挥规范

  2、服装基本统一,穿运动鞋

  3、全体同学参加,出入场各班有口号

  4、出入场迅速、整齐,做操时队列整齐、动作规范

  5、出场顺序:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级每个年级分两个组,一至三年级第一组为1-3班,第二组为4-6班,五至六年级第一组为1-3班,第二组为4-5班。

  6、进出场方向:从主席台左边入场(篮球场方向),从右边退场(金海小区方向)。

  5、退场进入足球场制定区域观赛,提倡文明观赛,保证赛场秩序,并纳入总分考核(精神面貌)。

  6、采用7位评委打分,现场亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其五个评委的平均分为本班比赛得分。

  五、奖项设置

  每年级一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  优秀领操员:一个年级2人

  最佳教师奖:一年级一人

  六、比赛时间:暂定11月18日3:10至5:10

  比赛场地布置:体育老师

  奖品:陈若锋

  七、人员安排:

  1、活动组织:

  2、音响设备:

  3、后勤保障:

  4、照相:

  5、评委:

  统分:

  6、小主持人:(2人)主持人训练:

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