电子的实训报告

时间:2025-10-14 10:00:45 报告

电子的实训报告15篇(优选)

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们的生活紧密相连,报告具有双向沟通性的特点。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的电子的实训报告,希望对大家有所帮助。

电子的实训报告15篇(优选)

电子的实训报告1

  一、实训时间:20xx年10月8日—20xx年10月10日

  二、实训地点:综合楼509室

  三、小组成员(注明公司名称、各成员姓名及相应职位)公司名称:金葡萄

  成员:(CSO),欧阳佳(CPO),(CEO),(COO),((CFO)实训成绩及名次

  系统分数:第三年第一季度

  (备注:以第三年的分数为准,无分数的写上破产时间。)班级排名:第五名附实训图表:

  四、小组的总体投资策

  一:根据本企业的资金的运作能力制定总体策略,按照市场地位,市场态势,市场需求等条件来分配客户订单,我们以稳中求发展的宗旨,建立办公地,配送点,分析产品的需求量,市场份额,制定产品的价格,作出合理的投标。

  二:分析对手的市场走向,投标价格的变动和广告的投向,开发未知市场。建立商品的交易平台,选择合理的促销手段,加强品牌的建设力度,巩固商品的销售渠道,创建多样的.销售渠道。

  三:积极做好应对市场变化带来的有利和不利影响,调整总体的策略。

  五、实训总结:

  1、小组在比赛中的得与失:

  得:经过竞赛,沙盘模拟终于结束了,在这段实训的日子里,感觉收获还是挺多的,市场竞争是激烈的,也是不可避免,这就要求企业知己知彼,在竞争中寻求合作,同时通过沙盘实训,我深刻认识到全局观念和团队合作的重要性,系统将一个企业整个经营和内部管理及人员分工整体的展现在我们面前,一个企业的运营从采购、生产、销售等都由大家来共同完成,另外沙盘实训,概括了一个企业的运营情况,也同样让我看到了一个企业在市场上为生存而竞争的状况,每一个角色都要以企业总体最优为出发点,各司其责,相互协作,共同实现目标。失:未能及时发现经营盈利带来的增值税的问题,导致缴纳增值税的费用不足,说明我们还是不够细心。

  2、如果再来一次,你们会做什么调整?:

  更加时刻关注在经营的过程中带来的盈利和负债等的款项,细心经营每一步,做好各项的款项的登记和分析,做到稳中发展。

  六、实训评价

  1、小组各成员对于这次合作的其他成员的评价::能及时分析市场方向,很多我们想不到的细节她都能一一抓住,很细心关注库存,借贷个方面信息,鼓动整个团队积极应战而且执行后很有效果。特别是我们解决错误的时候她总能立刻觉察后帮助我们纠正,在关键时刻绝对是最好的执行者。

  :在比赛中能够以十分集中精神调动整个团队进行各项工作,也很有魄力,在投放媒体广告时,经常能放眼全场,结合失败的经验,把每一步投资尽力做到最好。虽然在第二年第一季度手误,导致我们下一季度破产,但是在整个过程,她的功劳还是很大的。

  :时刻关注我们企业运营的各种评价和问题,及时给我们提供正确的信息并及时指出并帮我我们改正

  :他一直保持清醒的头脑,总能冷静思考,及时给我们提供正确的采购信息,帮助企业正常运营。

  :时刻关心企业的发展,能细心制定,分析商品价格,对企业的数据都积极记录下来。具有非常敏锐的市场洞察力,是团队中不可或缺的人才。

  2、本组最有贡献成员(两名):

电子的实训报告2

  一、目的意义

  熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其与修理。手工电烙铁的焊接技术,能够独立的简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够电路原理图,元器件实物。常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅的电子器件图书。

  能够识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。电子产品的焊接、调试与维修方法。收音机的通电监测调试,电子产品的生产调试过程,学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

  二、原理

  天线收到电磁波信号,调谐器选频后,选出要接收的电台信号。,在收音机中,有本地振荡器,产生跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,差频中频信号。中频信号再中频选频放大,然后再检波,就了原来的音频信号。音频信号功率放大之后,就可送至扬声器发声了。

  天线接收到的高频信号输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生新频率即差频产生的中频,中频只了载波的频率,原来的音频包络线并,中频信号可以地放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,扬声器发出声音。

  三、安装调试

  1。检测

  (1)通电前的预备工作。

  (2)自检,互检,使得焊接及印制板质量要求,特殊注意各电阻阻值与图纸相同,各三极管、二极管有极性焊错,位置装错电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡电路短路。

  (3)接入电源前检查电源有无输出电压(3v)和引出线正负极。

  初测。

  (4)接入电源(注意、-极性),将频率盘拨到530khz无台区,在收音机开关不打开的情况下测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关打开,分别测量三极管t1~t6的e、b、c三个电极对地的电压值(即静态工作点),将测量结果填到实习报告中。测量时注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。

  2、调试

  通电检查并发声后,可调试工作。

  (1)调中频频率(俗称调中周)

  目的:将中周的谐振频率都到固定的中频频率465khz点上。

  a、将信号器(xgd-a)的频率选择在mw(中波)位置,频率指针465khz位置上。

  b、打开收音机开关,频率盘最低位置(530khz),将收音机靠近信号器。

  c、用改锥按顺序微微t4、t3,使收音机信号,反复调t4、t3(2~3次),使信号,使扬声器发出的声音(1khz)最响为止(此时可把音量调到最小),后面两项同样可使用此法。

  (2)频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度)

  目的:使双联电容旋入到旋出,所接收的频率范围恰好是整个中波波段,即525khz~1605khz。

  a、低端:信号器调至525khz,收音机调至530khz位置上,此时t2使收音机信号声并。

  b、高端:再将信号器调到1600khz,收音机调到高端1600khz,调c1b使信号声并。c。反复上述a、b二项2~3次,使信号。(3)统调(调敏捷度,)目的:使本机振荡频率比输入回......

  (3)统调(调敏捷度,)

  目的:使本机振荡频率比输入回路的谐振频率高出固定的中频频率465khz。

  方法:低端:信号器调至600khz,收音机低端调至600khz,线圈t1在磁棒上的位置使信号,(线圈位置应靠近磁棒的右端)。

  高端:信号器调至1500khz,收音机高端调至1500khz,调c1a,使高端信号。

  在高低端反复调2~3次,调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。

  四、总结

  问题分析:在电焊收音机得时候,焊接最需要注意得是焊接得温度和,焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡,可是太高,以烙铁接头得松香刚刚冒烟为好,焊接得太短,那样焊点得温度太低,焊点融化不,焊点粗糙容易虚焊,而焊接长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者焊接短路。

  焊接顺序:

  一、焊接中周,使印刷电路板平衡,我门需要先焊两个对角得中周,再焊接之前定要辨认好中周得颜色,以免焊错,千万一下子将三个中周焊面,以后得小元件就不好按装

  二、焊接电阻,测好电阻的阻值然后别在纸上,我门要按r1r8的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻还和以前得值是一样(检验有虚焊)。

  三、焊接电容,先焊接瓷介电容,要注意上面得读数,紧接这焊电解电容了,要注意长脚是极,短脚是极。

  四、焊接二极管,红端为,黑端为。

  五、焊接三极管,定要认清e,b,c三管脚(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍数从大到小得顺序焊接)。

  六、剩下得中周和变压器及开关都能够焊了。

  七、最需要细心得焊接天线线圈了,用四根线要电路图无误得焊接好。

  八焊接印刷电路板上状得间断,我门需要用焊锡把他门连接起来。

  九、焊接喇叭和电池座。

  测试与检测:测试是非常艰难而又需要耐心得任务,可是他得目得和意义是零分重大得。我门要对收音机得检测与测试,明白般电子产品得生产测试,学习测试电子产品得办法,培养检测能力及丝不苟得科学作风。

  我门要检查焊接得地方使印刷电路板损坏,检查个电阻同图纸相同,各个二极管、三极管有极性焊错、位置装错有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接得短路,电源得引出线得正负极。,要通电检测再通电状态下,仔细调节中周,定要记下每次调节,调节失败,再重新调回带原来得位置,实再不行就请老师帮忙!不过再整个中我门定要有耐心。

  制作心得体会:两个星期得电工电子实习,我门学会了得焊接技术,收音机得检测与测试,知道了电子产品得装配,我门还学会了电子元器件得识别及质量检验,知道了整机得装配工艺,都我门得培养动手能力及严谨得工作作风,也为我门以后得工作了很不错得基础。

  最后一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得老师讲得太抽象,本次学习,又重新明白了许多东西。而且这再我门以后得专业课学习中应该很有用得,就我门得专业来言要系统学习信号与系统通信电路数字信号等得知识,而本次我门再收音机得按装及测试中我门都用到了。总之,再实习过成中,要时刻清醒得头脑,错误,要得冷静得去检查分析错误。

  电子实训报告范文

  在电子工艺实习的过程中,我们很好的完成了调频调幅收音机的组装。期间,我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的分量。

  对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。而焊接的好坏,就直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。我们必须深入到实习中,毕竟实践出真知。同时,在实习中,我们还必须将书本中的知识很好的应用到实践操作中。

  通过这次实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。

  实习,可以很好地培养我们的动手能力。通过实习,我们不仅学会了调频收音机的'组装,还从中学会了电子元件的焊接,以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中,对于我们,挑战性的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的基本方法之一,看起来容易,实则不然。

  (一)插接式焊接(tht)

  操作步骤:首先准备好焊锡丝和烙铁。电烙铁的初次使用需要给烙铁头上锡:将焊锡丝融化并粘在烙铁头上,直到融化的焊锡呈球状将要掉下来的时候停止上锡。然后将电烙铁预热,使其达到一定的温度,接着将焊锡丝和烙铁同时移到焊接点,利用烙铁的温度使焊点预热,当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料开始熔化并湿润焊点。当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。

  操作要点:在手工烙铁焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要进行表面清理工作,手工操作中常用砂纸刮磨这种简单易行的方法来去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。在焊接的过程中可以使用松香来促进焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用过量。

  合适的焊接剂应该是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点,不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。在焊接的过程中,烙铁头容易氧化形成一层黑色杂质的隔热层,使烙铁头失去加热作用。所以我们需要用一块湿布或湿海绵随时擦去烙铁头上的杂质。

  在焊接的过程中,我们要保证焊锡的量的适量,同时在焊接的过程中我们要固定好焊件,在撤离烙铁头的时候要快速,防止产生毛刺。

  完成内容:用手工焊的方法,利用导线在万能板上焊接出字体,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

  (二)贴片式焊接(smt)

  现在越来越多的电路板采用表面贴装原件,同传统的封装相比,他可以减少电路板的面积,易于大批量的加工,布线密度高。贴片电阻和电容的引线电感大大减少,在高频电路中具有很大的优越性。表面贴装元件的不便之处是不便于手工焊接。

  操作步骤:固定好电路板,取助焊剂用镊子轻轻的夹住电子元件,利用热风枪吹出的热风将原件和电路板之间的焊锡融化,在焊锡融化的瞬时将原件取下。

  操作要点:

  1.在焊接之前先在焊盘上涂上助焊剂,用热风枪处理一遍,以免焊盘镀锡不良或被氧化,造成不好焊,芯片则一般不需处理。

  2.用镊子小心地将电子芯片放到pcb板上,注意不要损坏引脚。使其与焊盘对齐,要保证芯片的放置方向正确。把热风枪的温度调到300多摄氏度,用工具向下按住已对准位置的芯片,在两个对角位置的引脚上加少量的焊剂,仍然向下按住芯片,焊接两个对角位置上的引脚,使芯片固定而不能移动。在焊完对角后重新检查芯片的位置是否对准。如有必要可进行调整或拆除并重新在pcb板上对准位置。

  3.开始焊接所有的引脚时,应在烙铁尖上加上焊锡,将所有的引脚涂上焊剂使引脚保持湿润。利用热风枪的热风使焊锡融化,直到看见焊锡流入引脚。在焊接时要保持热风枪与被焊引脚并行,防止因焊锡过量发生搭接。:

  4.焊完所有的引脚后,用焊剂浸湿所有引脚以便清洗焊锡。在需要的地方吸掉多余的焊锡,以消除任何短路和搭接。最后用镊子检查是否有虚焊,检查完成后,从电路板上清除焊剂。

  5.电子元件不能用手直接拿。用镊子夹持不可加到引线上。贴片电容表面没有标签,要保证准确及时贴到指定位置。贴片过程要求元件与相应的焊盘对位正确,在贴片的过程中尽可能的避免贴偏后,再去纠正。

  同时注意保护各种元器件不在操作时发生管脚变形、静电击坏、污染等现象。贴装完的板子要做到轻拿轻放,避免元器件受震动产生偏移。

  完成内容:将手机电路板上的元件依次取下后,再依次将元件焊接上电路板。通过将元件的取下与焊接,进一步的熟悉了贴片式焊接的焊接方法和注意事项。

  (三)制作电路板(pcb板的制作)

  我们采用的是激光打印法,老师给我们早已印刷好电路图的热转印纸和敷铜板,我们用砂纸将敷铜板打磨干净,将热转印纸贴在敷铜板上用胶带固定好,反复通过照片过塑机,这样墨粉就完全吸附在敷铜板上,趁热揭去热转印纸,将揭去热转印纸的敷铜板放入三氯化铁液体中腐蚀,腐蚀完后取出用热水冲洗,最后用砂纸磨去电路板上剩余的墨粉,印刷电路板便制作成功了。

电子的实训报告3

  作为一名电子工程专业的学生,实习或实训是必不可少的一部分。我在大学期间有幸参加了电子技能实训,收获颇丰。

  实训主要涉及到电子元器件、电路板设计和调试、焊接技术等方面,我将就这些方面的学习进行分享。

  电子元器件

  在实训课程中,我们对多种不同类型的电子元器件进行了详细的学习,包括电阻、电容、电位器、二极管、三极管、场效应管等等。这些元器件都是电路设计的基础,掌握它们的特性和使用方法是非常重要的。

  我们通过电路实验板进行实验,通过实际测量电路中的各个元器件参数,加深了对元器件特性的理解。例如,我们在实验中模拟使用场效应管的应用场景,观察其特性曲线,在不同电压和电流下的变化,学习其最适用条件以及应注意的问题。

  电路板设计和调试

  在实践中,我们还利用电路设计软件进行电路板的设计。电路板设计相对来说比较复杂,我们需要根据电路的特点和功能设计不同的线路,选择合适的元器件,在选取元器件的时候要注意它的封装、电气参数等属性,确保最终的电路板符合设计要求。

  除此之外,调试也是设计过程中一个非常重要的环节。在实际设计中,常常存在误差,因此需要进行电路板的调试,找到故障并加以解决。这项工作需要耐心和细心,我们在这个环节中学会了如何利用万用表等工具进行故障排查和解决。

  焊接技术

  在电子领域中,焊接也是非常重要的一环。焊接技术的好坏直接影响到产品的质量和使用寿命。在实训中,我们学习了中、小型电子产品的焊接方法,包括插件式元器件的烙铁焊接、SMD焊接等。并且通过实践,我们更好的.理解了焊接技术的重要性。

  总结

  在电子技能实训中,我们不仅学习了电子元器件的特性和使用方法,还深入了解了电路板的设计和调试技术,掌握了焊接技能。这些技能在日后的实际工程中都是非常重要的,在实训中的学习和实践,有助于我们更好更快的适应实际工作环境,更好的为电子工程做出贡献。

电子的实训报告4

  一、目的意义

  熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其与修理。手工电烙铁的焊接技术,能够独立的简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够电路原理图,元器件实物。常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅的电子器件图书。

  能够识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。电子产品的焊接、调试与维修方法。收音机的通电监测调试,电子产品的生产调试过程,学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

  二、原理

  天线收到电磁波信号,调谐器选频后,选出要接收的电台信号。,在收音机中,有本地振荡器,产生跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,差频中频信号。中频信号再中频选频放大,然后再检波,就了原来的音频信号。音频信号功率放大之后,就可送至扬声器发声了。

  天线接收到的高频信号输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生新频率即差频产生的中频,中频只了载波的频率,原来的音频包络线并,中频信号可以地放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,扬声器发出声音。

  三、安装调试

  1、检测

  (1)通电前的预备工作。

  (2)自检,互检,使得焊接及印制板质量要求,特殊注意各电阻阻值与图纸相同,各三极管、二极管有极性焊错,位置装错电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡电路短路。

  (3)接入电源前检查电源有无输出电压(3v)和引出线正负极。

  初测。

  (4)接入电源(注意、-极性),将频率盘拨到530khz无台区,在收音机开关不打开的情况下测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关打开,分别测量三极管t1~t6的e、b、c三个电极对地的电压值(即静态工作点),将测量结果填到实习报告中。测量时注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。

  2、调试

  通电检查并发声后,可调试工作。

  (1)调中频频率(俗称调中周)

  目的:将中周的谐振频率都到固定的'中频频率465khz点上。

  a、将信号器(xgd-a)的频率选择在mw(中波)位置,频率指针465khz位置上。

  b、打开收音机开关,频率盘最低位置(530khz),将收音机靠近信号器。

  c、用改锥按顺序微微t4、t3,使收音机信号,反复调t4、t3(2~3次),使信号,使扬声器发出的声音(1khz)最响为止(此时可把音量调到最小),后面两项同样可使用此法。

  (2)频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度)

  目的:使双联电容旋入到旋出,所接收的频率范围恰好是整个中波波段,即525khz~1605khz。

  a、低端:信号器调至525khz,收音机调至530khz位置上,此时t2使收音机信号声并。

  b、高端:再将信号器调到1600khz,收音机调到高端1600khz,调c1b使信号声并。c。反复上述a、b二项2~3次,使信号。(3)统调(调敏捷度,)目的:使本机振荡频率比输入回......

  (3)统调(调敏捷度,)

  目的:使本机振荡频率比输入回路的谐振频率高出固定的中频频率465khz。

  方法:低端:信号器调至600khz,收音机低端调至600khz,线圈t1在磁棒上的位置使信号,(线圈位置应靠近磁棒的右端)。

  高端:信号器调至1500khz,收音机高端调至1500khz,调c1a,使高端信号。

  在高低端反复调2~3次,调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。

  四、总结

  问题分析:在电焊收音机得时候,焊接最需要注意得是焊接得温度和,焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡,可是太高,以烙铁接头得松香刚刚冒烟为好,焊接得太短,那样焊点得温度太低,焊点融化不,焊点粗糙容易虚焊,而焊接长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者焊接短路。

  焊接顺序:

  一、焊接中周,使印刷电路板平衡,我门需要先焊两个对角得中周,再焊接之前定要辨认好中周得颜色,以免焊错,千万一下子将三个中周焊面,以后得小元件就不好按装

  二、焊接电阻,测好电阻的阻值然后别在纸上,我门要按r1r8的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻还和以前得值是一样(检验有虚焊)。

  三、焊接电容,先焊接瓷介电容,要注意上面得读数,紧接这焊电解电容了,要注意长脚是极,短脚是极。

  四、焊接二极管,红端为,黑端为。

  五、焊接三极管,定要认清e,b,c三管脚(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍数从大到小得顺序焊接)。

  六、剩下得中周和变压器及开关都能够焊了。

  七、最需要细心得焊接天线线圈了,用四根线要电路图无误得焊接好。

  八焊接印刷电路板上状得间断,我门需要用焊锡把他门连接起来。

  九、焊接喇叭和电池座。

  测试与检测:测试是非常艰难而又需要耐心得任务,可是他得目得和意义是零分重大得。我门要对收音机得检测与测试,明白般电子产品得生产测试,学习测试电子产品得办法,培养检测能力及丝不苟得科学作风。

  我门要检查焊接得地方使印刷电路板损坏,检查个电阻同图纸相同,各个二极管、三极管有极性焊错、位置装错有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接得短路,电源得引出线得正负极。要通电检测再通电状态下,仔细调节中周,定要记下每次调节,调节失败,再重新调回带原来得位置,实再不行就请老师帮忙!不过再整个中我门定要有耐心。

  制作心得体会:两个星期得电工电子实习,我门学会了得焊接技术,收音机得检测与测试,知道了电子产品得装配,我门还学会了电子元器件得识别及质量检验,知道了整机得装配工艺,都我门得培养动手能力及严谨得工作作风,也为我门以后得工作了很不错得基础。

  最后一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得老师讲得太抽象,本次学习,又重新明白了许多东西。而且这再我门以后得专业课学习中应该很有用得,就我门得专业来言要系统学习信号与系统通信电路数字信号等得知识,而本次我门再收音机得按装及测试中我门都用到了。总之,再实习过成中,要时刻清醒得头脑,错误,要得冷静得去检查分析错误。

  电子技术实训报告8

  实训目标:了解电阻应变片的工作原理与应用并掌握应变片测量电路

  实训内容:电阻应变式传感器是在导体产生机械变形时,它的电阻发生相应变化。

  电阻丝在未受力时的原始电阻为:r=pl/s公式中(p—电阻丝的电阻率;l—电阻丝的长度;s—电阻丝的截面积)。

  电阻丝在外力f作用下将引起电阻变化δr,且有:δr/r=δl/l-δs/s+δp/p公式中(δl—电阻丝的长度变化;δs—电阻丝的截面积变化;δp—电阻丝的电阻率变化)。

  电阻丝的轴向应变ω=δl/l,径向应变u=δr/r(r为电阻丝的截面半径),由材料力学可知:

  δr/r=(1+2u)ω+δp/p

  灵敏度s=δr/rω=(1+2u)+δp/pω

  电阻丝灵敏度s有两部分组成:(1+2u)表示受力后由材料的几何尺寸变化引起的;(δp/p)/ω表示有材料电阻率变化所引起的。对于金属材料,(δp/p)/ω项的值要比(1+2u)小很多,故可以忽略,故可写成δr/r=sω。

  主机箱中的±2~±10v电源、导线、主机箱中的2~12v电压表、主机箱中的20~XXma的电流表、应变片机箱。

  1、按书本图示1连接好线路,把r3调到最大,然后倒扭一圈,调节r4使电流标示数为零。

  2、保持原来不动,从新按书本图示2连接好线路,调节应变片机箱实验曲线和最小二乘拟合曲线如下;

  计算结果

  斜率:b=0.190060606060606

  截距:a=0.0745454545454542

  回归方程:y=0.190060606060606x+0.0745454545454542

  相关系数:r=0.999993339837076正相关很强

  相关指数:r^2=0.999986679718509回归效果很好

  残差平方和:0.015878787878788

  2.计算灵敏度s=δf/δω;

  有最小二乘拟合曲线和计算结果得:灵敏度s=δr/rω=(1+2u)+δp/pω=(1+2u)=0.19ma/g

  3.最大非线性误差δ=最大相对误差/满量程输出=0.1/36=0.00277

电子的实训报告5

  一.电子商务实训目的

  通过一段时间的学习和了解,使我对电子商务有了新的认识,在即将离校的时候,上了这门课,使我受益匪浅。

  电子商务的定义是,电子商务是指在互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)和增值网(van,ValueAddedNetwork)上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动,是传统商业活动各环节的电子化、网络化。

  这学期我们学习了电子商务这门课,每堂课都收获良多,以至于我每周都期待着这门课。因为这门课学到了我们以前都没接触但想接触的内容。老师讲课讲得精彩,我们学的也津津乐道,所以我们的课堂氛围十分浓厚!

  进行实际操作的实训,如发布买卖信息,个人求职简历信息,申请个人网上银行,申请个人网上邮箱,开启个人网上店铺等实际操作的实训。通过本课程的实训,更深入的了解大学生电子商务的实训意义,电子商务发展现状及未来发展空间。

  1、通过在真实的互联网环境下操作,使学生能熟练掌握电子商务信息的采集、制作、发送。

  2、通过实际操作熟悉各种电子商务流程和基础操作

  二、电子商务实训时间:

  20xx年8月19日~20xx年10月1日单周星期五

  三、电子商务实训内容

  实训(一):个人网上邮箱注册

  具体步骤:

  1.网上进行个人邮箱注册(新浪邮箱,163邮箱,126邮箱,QQ邮箱等)

  2.58同城发布信息

  3.智联招聘网上个人求职与企业的招聘活动以及投放简历。

  具体步骤:

  1.登陆新浪、126、163等网址注册邮箱。

  2.通过网上58同城的平台进行物品的出售与求购的活动。

  具体步骤:

  (1)注册个人信息,分为多种信息发布。

  (2)若以寻物或买卖等(***)进入,在58同城上点击发布信息按钮进行以上信息的发布,此时其他人会通过此平台看到你的信息,如有所需求然后会和你联系并具体洽谈。

  3.(1)注册个人与企业信息,在注册用户时尽量填写详尽的个人信息或者企业信息,因为企业和个人的需求都不一样。

  (2)以求职者身份进入求职中心,寻找适合自己的工作,向招聘公司发送求职信息,招聘公司收到求职信后经过审核通过后,求职者会收到面试通知。

  (3)以招聘者身份进入招聘中心,填写你所需要招聘人才的具体指标,发布招聘信息,等待求职者的简历信息,如果求职者满足招聘者的要求,招聘者应向求职

  者发送面试通知。

  实训(二):网上银行业务与功能

  通过网上银行使用,了解网上银行的业务与功能

  具体步骤:到银行申请开通个人网上银行,进行登陆操作。

  以中国建设银行为例

  具体步骤:

  (1)通过IE进入中国建设银行网上银行网址,在网址左上角有网上银行登录选择,选择你所要登录的类别(如果有注册过网上银行的需要注册下)

  (2)选择个人网上银行登录,然后你需要选择你是用何种方式登录?(证书登录,用户名登录,卡号登录三种方式)

  (3)登录完成后你将进入到你的个人网上银行页面,此时可以通过此页面各种功能服务于你。

  实训(三):熟悉掌握网上商店操作

  具体步骤:

  (1)通过登录淘宝网使学生了解电子商务网站的基本功能、特点、结构、模块,掌握网上商店开设的流程、各模块的设置等。

  (2)通过IE进入淘宝网主页,然后根据要求注册成为会员,然后点击右上方的.买家中心选择我要开店,进入开店注册,注册时需要填写基本信息设置,网店信息设置,店主资料填写。

  (3)网店信息设置需要选择网店模块,设置网店名称字体,最后还要选择网店经营的范围,然后进入下一步店主资料填写。

  (4)店主资料填写首先要选择网店类型,是个人网店还是公司网店。然后就要填写一下店主的信息,例如姓名,联系方式等等。

  (5)最后在通过淘宝网的审核通过,到此开店就算完成了,审核后也就可以交了。为了让网店更加合理好看吸引人,此时我们必须进入网店管理页面进行适当合理的设置,我们也可以进入社区或者通过升级自己网店的手段来给自己网店做广告以便吸引更多的顾客。

  (6)完成以上内容然后就可以挂上自己的十件宝贝商品。

  四.电子商务实训心得:

  随着现代社会网络技术的发展,商品已经不仅仅局限于现实,网络技术的不断发展,现在人们购物消费只要拿起鼠标轻轻一点足不就能完成网上购物,挑选自己喜欢的商品,而且价格比市面较便宜。

  随着开学来的近一个多月,不知不觉中电子商务这门课也已经结业,里面包含着很多的艰辛,同时也身受着收获。一个多月可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。一月的实训让我得以明白电子商务的本质,电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据(包括现金)进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易(买卖)。

  通过这一个月的实训,学到了很多的东西,懂得了很多有关网页的东西,通过这一个月的实训也算对电子商务有了比较全面的认识和理解,让我学到了许多知识,回头想想实训这几天我确实是有很大收获的。不仅仅是对书本的熟悉,更重要的是在实际的操作。

  这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转化为技能。实践出真理,在这一个月的实训确实是有些累但是累得有价值。学海无涯,好多好多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

  通过学习电子商务使我受益匪浅,感谢老师无私的奉献精神,使我对这门课程有了更深的一层理解。

电子的实训报告6

  一、实习岗位介绍

  1、实习单位情景介绍

  徐工筑路作为徐工集团工程机械股份有限公司的全资子公司,是筑路机械(平地机、稳定土拌和机、稳定土厂拌)养护机械(路面铣刨机、冷再生机、沥青洒布车、稀浆封层车、同步碎石封层车)两大类别百余种产品的专业化工程机械生产企业。公司先后获得国家、盛市颁发的高新技术企业、名优产品生产企业等荣誉称号,公司产品被广泛应用于高速公路、铁路、机尝港口、矿山、水电能源、电信工程等基础设施的建设与养护。

  徐工筑路20xx年实现营业收入10。32亿元,跨入集团十亿板块企业。平地机销量连续五年稳居行业首位,国内市场占有率超过40%,铣刨机、路拌国内市场占有率到达50%。

  徐工平地机技术成熟,品种齐全,已构成gr100、gr135、gr165、gr180、gr200、gr215、gr260、gr300等系列化产品,产品均已经过ce认证,多次荣获江苏省名牌产品称号,超过30%以上的产品销往亚洲、欧洲、美洲、非洲等八十多个国家和地区。

  公司率先研发出国内第一台大型铣刨机,打破大型铣刨机国际市场垄断,目前已经构成铣刨宽度0。35m、0。5m、1m、1。3m、2m等系列产品,并凭借卓越的性价比占据国内铣刨机行业第一位置。

  xc300—xc800系列稳定土厂拌具有材料级配准确、拌和均匀、节省材料等优点,是梦想的拌制稳定材料的工程机械机种。稳定土拌和机以xl210、xl230z、xl250为主打产品,连续多年在同行业中销量第一。路面冷再生机已构成包括xlz210、xlz250、xlz250h等系列化产品,是旧沥青路面升级改造的梦想设备。

  公司稀浆封层车在20世纪八十年代引进,为国内第一家技术引进产品,目前已批量生产。按照集团产业布局,公司发力于黑色路面养护机械的研发、生产,目前沥青洒布车已构成5立方、8立方、13立方系列产品。同步碎石封层车以12立方高配型和10立方经济型为主打产品。

  在十二五期间,公司将在确保平地机产品到达世界先进水平,规模进入世界前列的同时,着力提升铣刨机、冷再生和成套道路养护设备的产业化规模,使之成为国际品牌强有力的竞争者,为国家公路建设供给更专业的设备和更优异的2服务。

  2、实习岗位情景介绍

  工作岗位为平路机装配分装部门前桥装配岗位,筑路公司下辖六个车间,分别为平路机、稳定土拌和机、稳定土拌设备、路面铣刨机、路面冷再生机、养护机械车间,每个车间配车间主任一名段长一名,段长对车间主任负责,本人工作岗位为平路机装配分装部门前桥装配岗位,负责平路机前后桥的安装与元件的质量恒定,协调部门员工优质优良地完成公司下达的任务指标。二、实习过程及资料

  实习的第一天,厂领导把我分配到装配车间,把我交给了段长,段长让一位女师傅带我,日后,这位师傅成为了我的好朋友。师傅首先向我讲了一些概念,大概有以下几点。组件:组件是由若干零件组成,在结构上有必须独立性的部分。部件:部件是由若干零件和组件组成,具有必须独立功能的结构单元。组件装配:组件(或部件)装配是按照规定的技术要求和顺序完成上述组合的工艺过程。总装配:总装配是将部件、组件、零件组合成产品的工艺过程。任何机器都是由零件、组件和部件组合而成。装配包括对产品的调整、检验、试验、油漆和包装等工作。装配是机器制造生产过程中极重要的最终环节,若装配不当,质量全部合格的零件,不必须能装配出合格的产品;而零件存在某些质量缺陷时,只要在装配中采取适宜的工艺措施,也能使产品到达规定的要求。所以,装配质量对保证产品的质量有十分重要的作用。在机器的装配工程中,能够发现产品在设计上的缺陷(如不合理的结构和尺寸标注等),以及零件加工中存在的质量问题。所以,装配也是机器生产的最终检验环节。如控制装配的

  环境条件(温度、湿度、清洁度、照明、噪音、振动等),推行有利于控制清洁度、保证质量的干装配方式,零件必须在完成去毛刺,退磁,清洗,吹(烘)干等工序,并经检验合格后,才能入库。

  在接下来的实习中,我逐渐掌握了几种装配方法。常用的装配方法有:完全互换装配法,选择装配法,调整装配法,和修补装配法。完全互换装配法:是装配尺寸链中的所有组成环的零件,按图纸规定的公差要求加工。装配时,不需要经过选择,修配和调整,装配起来就能到达规定的装配精度。完全互换法装配法的优点是:装配工作简单,生产率高,有利于组织流水生产,也容易解决备件供应问题,有利于维修工作。选择装配法:选择装配法是将尺寸链3中的组成环公差放大到经济可行的程度,然后选择适宜的零件进行装配,以保证规定的装配精度的方法。调整装配法:调整装配法,就是在装配时用改变产品中可调整零件的相对位置或选用适宜的调整件以到达装配精度的方法。修配装配法:修配装配法就是将尺寸链中各组成环零件的公差放大到经济可行的程度去制造。这样,在装配时封闭环上的累积误差必然超过规定的公差。选择装配方法的实质,就是研究以何种方式来保证装配尺寸链封闭环的精度问题。

  之后在工作实践中,师傅教了我轴类零件加工的技术要求,

  1、尺寸精度轴类零件的主要表面常为两类,一类是与轴承的内圈配合的外圆轴颈,即支承轴颈,用于确定轴的位置并支承轴,尺寸精度要求较高,通常为it5~it7;另一类为与各类传动件配合的轴颈,即配合轴颈,其精度稍低,通常为it6~it9。

  2、几何形状精度主要指轴颈表面、外圆锥面、锥孔等重要表面的圆度、圆柱度。其误差一般应限制在尺寸公差范围内,对于精密轴,需在零件图上另行规定其几何形状精度。3、相互位置精度包括内、外表面,重要轴面的同轴度、圆的径向跳动、重要端应对轴心线的垂直度、端面间的平行度等。

  3、表面粗糙度轴的加工表面都有粗糙度的要求,一般根据加工的可能性和经济性来确定。

  经过半年的实习时间,我学会了怎样确定定位基准,合理地选择定位基准,对于保证零件的尺寸和位置精度有着决定性的作用。由于该传动轴的几个主要配合表面(q、p、n、m)及轴肩面(h、g)对基准轴线a—b均有径向圆跳动和端面圆跳动的要求,它又是实心轴,所以应选择两端中心孔为基准,采用双顶尖装夹方法,以保证零件的技术要求。粗基准采用热轧圆钢的毛坯外圆。中心孔加工采用三爪自定心卡盘装夹热轧圆钢的毛坯外圆,车端面、钻中心孔。但必须注意,一般不能用毛坯外圆装夹两次钻两端中心孔,而应当以毛坯外圆作粗基准,先加工一个端面,钻中心孔,车出一端外圆;然后以已车过的外圆作基准,用三爪自定心卡盘装夹(有时在上工步已车外圆处搭中心架),车另一端面,钻中心孔。如此加工中心孔,才能保证两中心孔同轴。对精度要求较高的零件,其粗、精加工应分开,以保证零件的质量。对于装备的一些前奏我做了如下的了解。加工精基准时定位用的粗基准,应能保证重要加工表面(主轴支承孔)的加工余量均匀;应保证装入箱体中的轴、齿轮等零件与箱体内壁各表面间有足够的间隙;应保证加工后的外表面与4不加工的内壁之间壁厚均匀以及定位、夹紧牢固可靠。为此,通常选择主轴孔和与主轴孔相距较远的一个轴孔作为粗基准。生产批量小时采用划线工序,生产批量较大时采用夹具,生产效率高,首先将工件放在11、9、7各支承上,并使箱体侧面紧靠支架8,端面紧靠挡销6,进行预定位。然后由压力油推动两短轴5伸入主轴孔中,每个短轴上的三个活动支承销4伸出并撑住主轴孔壁毛面,将工件抬起,离开11、9、7各支承面,此时主轴孔即为定位基准。为了限制工件绕两短轴的转动自由度,在工件抬起后,调节两个可调支承2,经过样板校正另一轴孔的位置,使箱体顶面基本成水平。再调节辅助支承10,使其与箱体底面接触,以增加加工顶面时箱体的刚度。最终由手柄3操纵两个压板1,插入箱体两端孔内压紧工件,加工即可开始。

  在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种

  产品,从原料加工到制成产品都是遵循必须的`生产原理,经过一些主要设备及工艺流程来完成的。所以,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,经过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用本事。

  三、实习总结及体会

  能够参加车间的实习培训学习,我感到十分的荣幸,短短的半年学习中我始终抱着认真、进取的态度参加每一天的学习,在这半年的培训学习中,我听了老员工的耐心讲解机械的构成及配件知识,也得到了相应的实践机会,也对平路机有了更进一步更具体的了解,更加坚定了我成为一名优秀的徐工人的信心跟决心。

  首先经过在车间培训实习,与老员工的交流,聊天,了解了很多安全方面的知识,和厂规厂纪。安全生产是重中之重,一切都要在安全的基础上完成生产任务,之所以我们刚到厂的第一天就重点培训了安全方面,了解了在以后的工作当中安全的重要性。在厂里工作,还要遵守厂里的规范纪律,俗话说的好没有规矩不成方圆,没有条条杠杠的规定是不行的。规定也更好的促进了工作的效率和减少了很多的冲突。这点我必须会做一名遵守厂规厂纪的好员工。第二点,理论与实践相结合,之前培训完安全培训的时候,对平路机的了解还是很浅的一个概括,甚至从来没有近距离接触过机械部件。

电子的实训报告7

  一、概述

  时间:x年9月13日、20日地点:实训5-402环境:共分12组目标:

  (1)加深对企业资金流和资金流计划的理解

  (2)理解企业各种盈利基本概念

  (3)理解团队合作的意义

  二、实训内容

  ITMCERP企业沙盘经营模拟实训是就是针对一个模拟企业,把模拟企业的运营的关键环节:战略规划、资金筹集、市场营销、产品开发、生产组织、物资采购、生产设备的研发、财务核算与管理作为实训的课程,为企业运营所处的内外部环境设定一系列规则,每个参与者在模拟企业中担任一定的角色,如:CEO(总裁)、CSO(营销总监)、COO(生产总监)、CFO(财务总监),通过模拟企业六年的经营对抗,使参与者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列过程中,提升管理能力,深刻领会理论联系实际的的重要性。ERP的实质就是如何在资源有限的情况下,合理组织生产经营活动,降低生产成本,提高经营效率,提升企业竞争力,为企业获得最大化的利益。

  三、实训步骤

  (1)CEO制定企业发展战略规划、带领团队共同决定企业决策、审核财务状况、听取企业盈利(亏损)状况【在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左,由CEO拍板决定。】

  (2)CSO开拓市场:稳定企业现有市场;积极拓展新市场、预测市场制定销售计划、合理投放广告、根据企业生产能力取得匹配的客户订单、沟通生产部门按时交货、监督货款的回收。

  制定广告方案和市场竞单时,要根据市场预测情况进行各个市场的广告投放交货给客户时,要看清各成品的库存量是否能满足客户需求

  市场开拓和ISO认证时,所有市场可以选择一次性开拓,也可以选择部分开拓,只有市场完全开拓时才能参加下一年的竞单

  (3)COO计划的制订者和决策者,生产过程的监控者、负责企业生产管理工作、协调完成生产计划,维持生产成本、落实生产计划和能源的调度、保持生产正常运行,及时交货、组织新产品研发,扩充改进生产设备、做好生产车间的现场管理。

  (4)CFO筹集和管理资金、做好现金预算,管好用好资金、支付各项费用,核算成本、按时报送财务报表,做好财务分析

  四、心得

 一、企业运营过程:

  第一年和第二年,我们组的决策是:大力投资新的生产线,积极研发P2产品,我们卖掉了自带的四条生产线,购买进了3条全自动线生产P2产品,第一、第二年我们都没有进行长贷,经过第一、二年我们的P1产品库存只剩1个。

  第三年,这一年我们主要靠P2产品发力,P2市场形势一片大好,第二年所生产的P2产品全部卖出,库存没有积压,当年净利润为16。

 二、经营感受:

  战略意识:我认为作为一名CEO,首先必须有战略意识,其中包括敏锐的眼光和洞察力,对公司的生存和发展必须要有明确的方向和目标,CEO的决策很大程度上决定了公司以后的经营业绩。比如:在开始年就必须规划好整个六年的战略部署,要在哪一年生产什么产品,哪一年占领哪个市场。ERP沙盘模拟实训是一个竞争性很强的比赛,每一个战略的错误都影响着整个公司局势的走向。所以作为CEO一定要认真仔细地去做好战略规划。

  管理者素质:首先,企业之间充满了激烈的竞争,它是面向市场的`,而市场是多变的,有些时候甚至是不可预测的。所以企业很有可能会陷入进退维谷的困境,这就要求管理者要有良好的素质,具体包括危机意识、责任心和抗压能力。在企业的运营过程中,难免会出现错误,作为公司的CEO,绝不应该把责任推脱给下属,而是勇于面对,敢于改正,力争挽回,如果一味地追究责任,反而引起下属的反感,造成团队不和谐,最终不利于企业自身的发展。

  团队合作精神:我们作为G组发挥了团结合作的精神,总结经验和讨论企业下一步计划,和谐的团队,是确保我们成功的关键。所以一个好的企业必须要有团队合作的精神。独断专行是危险的,是企业绝不可取的。

 三、总结感触:

  管理一间公司真的很不容易,从资本、资产、损益的来源、企业资产与负债和权益的结构,企业经营的利润和成本关系。如果我们做错了其中的一个程序,很容易让公司损失,所以要很认真地去做好每一个程序,不容许出现差错。

电子的实训报告8

  (一)、前言

  道路勘测设计是道桥工程技术专业学生必修的专业实践环节,旨在让学生理论联系实际,运用所学知识解决实际问题,培养吃苦耐劳精神。本次设计范围从一食堂至学校前方360米处,设计四级公路,设计速度40km/h,路基宽8。5米。需要填挖方平衡,保护特殊建筑(如食堂)的完整性。

  (二)、实训目标

  通过实地实训,使学生对公路规划、勘测、设计及其配套设施设计和布局有全面的认识,加深理论知识的理解,实现理论与实践的结合。

  (三)、实训内容

  1、踏勘选线:选线在设计中至关重要,道路质量、成本和施工难度都与其有关。本设计选线花了4天半时间,请教多位老师。由于需避开特殊建筑,故选线不易。最终,我们采取大量填方和拆除部分楼房的方案。

  2、测角量边:使用闭合导线测量方法,用经纬仪进行测角。视距导线测量采用盘左盘右回测法,完全满足要求。

  3、初步设计:根据《公路工程技术标准》,设计速率为40km/h的四级公路,圆曲线半径大于30m。本设计采用三个圆曲线,形成S型曲线,采用反算法。

  4、高程测量:设计高程测量采用已定起点BM,选取3个水准点。水准点设置在路线两侧,均匀分布。采用一组往返测量,符合四等水准测量精度要求。

  5、平面中线测量:在测量每个桩号的地面高程时,高程取至厘米,单程测量,闭于水准点。直线段取10m一个桩号,转角和特征作了加桩。

  6、横断面测量:主要在中桩处测定垂直于道路中线方向的地面线,绘制横断面地面线图。采用“抬杆法”,满足规范要求。

  7、土石方数量计算:依据《道路勘测设计》的方法,计算相邻两断面之间的棱柱体体积。

  (四)、实训总结

  此次实训让我们对高速公路上的平、纵、横设计和测量有了全面的了解,巩固了课堂知识,学会了施工放样和地形图绘制方法。面对当前公路事业尤其是高速公路的快速发展,我们需要不断充实自己的.专业知识和实践经验,以便在未来的职业生涯中发挥更大的作用。

电子的实训报告9

  为期两周的物流沙盘实训结束了,在这两周的时间里,我们进行了ITMC物流电子沙盘实训。每天与模拟订单,运输路线,大卡车为伍,感觉还是很不错的。

  我们小组三人成立了一家物流运输公司,在取名上我们叫其幻想物流公司,原因可能是这一切只是一个幻想吧。经过商量谢晏滨和刘颖一致推荐我当首席执行官(CEO)可能是他们认为我有那个潜质吧。而谢晏滨就担任财务总监(CFO),刘颖则担任营运调度总监(COO)和营销总监(CSO),这样做的原因是因为的小组都只有三人,一人担当两职是也是避免不了的事;而且在日后的工作中,若我们到企业工作,一个要求全面发展的员工是不可能只做一件工作的,作为员工必须了解他所在的这个行业各方面的情况,所以这种安排是具有一定程度上的现实性与挑战性,这也有利于锻炼我们专业技能与实际操作能力。

  经营重要的是决策,一个公司没有好的决策是很难经营下去的,刚开始时并不是很会经营我们的那个公司,在经营过程中,我们遇到了资金不足、如何进行市场开发和货物的入库、运输调度,如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。这些问题都让我们手忙脚乱,但这只是一点小小的问题,在现实中可能还有很多情况是我们没有接触过的,在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定,例如有时候没有了订单还要租赁仓库或者是办公室,要不就是未能开发新市场造成自己的市场狭小、订单不是竞得太多造成不能及时完成运输调度就是太少没有什么钱可赚。不会竞订单的原因也有很多,不知道该不该把价格压下来,而且没有想过要运往哪个城市为主,所有的订单基本上是乱抢的,有时候会抢到一些周期比较短的订单,因为周期短很容易造成货物不以及时到达交付罚金。不合的运输会造成运费的增加或者是不能按时交货,所以开始的几天基本上是不太会经营,犯的错误也很多,我们组基本上都是排在后面,但从中也获得了不少的经验,这也成为了我们组经营的那个公司在日后壮大的一个原因,而事实也证明的,在接下来的日子里通过我们团队的努力,让公司不断的强大了起来。

  在不断的摸索之后我发现,在第一年第一个季度里尽可能先不贷款,竞标主要竞一些预付或都是到付的订单,这样才能够有足够的资金进行运输调度,如果一开始竞到的标多数是回付的可能会造成资金周转的困难,对于运输路线的确定也要很好的策划才能达到合理运输的目的。而接下来的几个季度可以适当的提高一些订单的量,尽可能的要拿到发货城市周边的订单,在年底的时候为了可以长期贷款,因为短期的货款可能会让你在几个季度之后没有钱可以还,这也是我们组失策的一个地方,看着自己的应收帐款里有很多的钱,可是却是用不了的,有钱而却还不了货款那是最可悲的,所以开始玩的几天每次都会在这里卡死,到最后不得不追加,但这也让我们的所有权减少了。这也使我想到了竞单的支付方式的重要性,回付的订单都是要在两个季度之后才能收回,要是没有足够的现金还是不要抢太多的回付订单,订单太多现金少可能会造成运输时没有燃油费支付。对于租赁汽车可能根据货单的情况来进行租赁。有时候也会有装错车的时候,对于这种情况,可以不运输出去,只要再入一次库就行了然后再装一次车。较远的地方可以选用火车作一条线运输,这样可以避免迂回,减少费用。种种问题都会在经营过程中出现的,这也许就是为了考验我们的.应对能力吧,面对各种问题要的就是果断处理问题的能力,果断判断什么是有利的,什么是不利。这也是一个领导者必须具备的能力。

  同时团队合作也是很重要的,一个人不管有多么能干都不可能面面具到的,作为一个团队的领导者最重要的能力就是协调,调动团队的积极性。如果只有一个人在努力那是很难把整个公司经营好的,毕竟一个人的能力是有限的,所以必须带动整个团队的积极性,才能把公司经营好。在竞标、货物入库和运输调度方面我们组分别由我和刘颖营运调度总监(COO)兼营销总监(CSO)两个人一同操作,我们各自分工完成固定分配好的发货城市的订单,这样就减少了个人的工作量,订单多的时候也不会因为一个人忙不过来而无法完成运输调度,这个也是我们组的一个优点,其他组的都只是一个人在完成一系列的操作,有时候他们会忙不过来。而我们组在最后也开始反超,公司的权益不断的壮大,开始突破1000M,排第二名。虽然有点不甘心但是我们也很开心了,因为刚开始玩的时候我们组是最差的一个组,在组员的共同努力下我们让公司复活了,而且还在往更好的方向发展,其实我们觉得,最后的成绩并不是很主要,重要的是我们在实习的过程中学到的东西。虽然只是模拟的实习,我们已经从中深切的感受到,市场就是一个没有硝烟的战场,它是非常残酷的,也明白了“团队精神”的重要性,也许你很聪明,也许你很有能力,但是在面对残酷的市场竞争时,一个人的力量是绝对不够的,你需要团队的智慧和力量,只有每一个人各尽其职,相互配合,共同努力才能将公司经营好。在现实中我们要学习的东西还有很多,这次的经营虽只是模拟的,错了可以重来,但在现实中我们是没有重来的机会的,如果没有一个好的领导,没有一个好的团队,没有团队精神最终只会被这个无情的市场吞没,这就是市场的反作用。实训是结束了,可是我们的路才刚刚开始,还有很多很多的困难在前方等待着我们……

电子的实训报告10

  1.中职电子线路课程理论与实践结合教学策略

  1.1提高学习兴趣策略学习兴趣是能力培养的前提。因为学生的自我监控是学生自主地、独立地、自觉地从事和管理自己的学习活动,而不是在外界压力和要求下被动地从事和管理自己的学习活动。中职学校学生仅凭他们的初中的文化基础,要学好《电子线路》的系统理论,恐怕不现实。如何调动积极性,使学生主动积极学习是元认知能力培养的首要任务。教师可采用多种教学手段调动学生的学习兴趣。如利用多媒体教学手段,把抽象的内容具体化,复杂的过程简单化,枯燥的内容形象化,从而获得优异的成果。例PN节的形成,在教学中的难度较大,若利用多媒体技术,形象地演示载流子的扩散运动和漂移运动,起到了化难为易的作用,且提高课堂效率,学生也会被多彩的电子世界所吸引。教师也可以根据中职学校学生理论接受差,但喜欢动手的特点,扩大他们学习的兴趣,引导他们学习专业理论。在《电子线路》教学中,给学生电阻,三极管,二极管,电容等元件,让他们打开整流电路,收音机等查找元件,加深认识,用万用表测量各元器件,并进行一些小小的制作:电子门铃,收音机等,学生的学习积极性很高,在制作过程中遇到困难就会请教老师,教师再指导学生学习系统理论知识,学生就更容易理解。从而将学生的被动学习转化为主动学习。

  1.2设置自我学习目标,明确学习目的的计划策略。中职生本身学习自控调节能力差,那么在教学中,教师就要有较好的控制能力,有意识地让学生按自己的计划主动来完成。如布置预习任务,检查学习结果,让学生自己制订学习目标,并将大目标转化成一个个的小目标,逐步完成小目标。如;计数器,译码器,显示器等电路是一个个小单元,讲完后,将一个个单元串接起来,形成计数显示器,这样学生就有清晰的概念,清晰的思路,较好完成学习任务。若让学生自己动手将获得更好的学习效果。

  1.3启发自我提问、诱发学生产生元认知体验的策略。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。在中职学校,学生提问的现象较少,大多数学生只要问题的答案,对其解决问题的过程漠不关心。自我提问,就要在教学中不时提供一系列启发式问题,让学生在解题过程中,依据这些问题进行自我提问,启发自己的思路,并对思维进行自我监控,自我调节。

  1.4构建新型师生关系,强化元认知训练《电子线路》在教学中教师必经摒弃“教师讲,学生听”这种压抑呆板的单向交往的形式,采用多种途径启发学生用眼观察,动手操作,动脑思维,语言表达,教师扮演的角色既是组织者又是积极的参与者,还是学生的朋友,实行教学民主,师生之间,关系融洽,让学生敢于提问,敢于讨论,甚至争辩,使教学更有生气。

  1.5教学内容上要实现结构更新,现用的职高教材是不适用我校的职高生的,我校电子专业的学生,由于其文化课基础本身就比较差,对于专业课的学习更是难上加难。因此对于教材必须做出适当的处理。一方面针对现在的中职学生文化素质低,理解能力弱,以及中职学生毕业后主要从事操作性工作的客观实际,在组织教学时,理论要求应适当降低,要避繁就简。例如,在进行二极管的教学时,应以讲清二极管的特点、功能、应用及注意事项为主,对其内部PN结的形成过程,载流子的运动规律等微观内容要略讲,甚至不讲。另一方面要注意在教学中应以分立电路为基础,以集成电路为重点。分立电路是电子线路发展的基础,因此,在学习电子线路时必须从分立电路开始,建立电子线路的基本概念,掌握基本的理论和基础的分析方法。但也要看到,随着电子技术的发展,集成电路在实际应用中已日趋广泛。

  2.实施先分散后集中式电子线路实训法

  在笔者多年电工电子教学实践中,就常采用以下的一种教学方法――先分散后集中式电子线路实训法,深受学生们的喜爱。一实训内容的选取考虑到学生的工作兴趣和实训的难易程度,最终确定,收音机线路的安装为实训的主要内容,收音机的组装为辅。二实训前的各种准备和实施在平时实验课的时候,通过布置如基本放大电路的安装,使同学们锻炼读图能力,安装调试的各种技能,正确的使用万用表。

  2.1进行“煽动性”的.思想动员。早在学期初时,就指出期末将进行一周的电子线路实训,课题是收音机。从实训的内容和所需理论知识两方面引起学生上课的兴趣。在实训开始时又进行动员,着重从能力的培养来强调实训的重要性,理由如下:

  1)通过收音机制作,能把电路原理图上的电子元器件符号与元器件事物联系起来;

  2)通过收音机制作,能学会焊接工具的使用,操作方法;

  3)通过收音机制作,能熟练使用万用表,并利用万用表排除电路故障。

  4)通过收音机制作,能对各种元器件特性进行测量,并判断二极管的极性,三极管的管脚,并能根据色环判别电阻。

  2.2选择适当的时机进行实施。通过多年的教学实践,笔者认为在学习完《电工基础》,《电子技术》上完晶体管,基本放大电路和集成运算放大器后比较合适。学生这时已具备一定的电工理论知识。

  2.3安装工艺评分和实训报告。

  2.3.1工艺评分。没有评分,有些学生就会偷懒,做得认真的学生就会缺少一点成就感,因此从以下几个方面来评定学生成果的等级:电路板元件排列是否合理,安装是否符合要求,底板焊点是否良好,焊接连线布线是否良好。收音机能正常工作的另外进行加分。比如焊点好坏的判别:一个合格的焊点表面光洁度好,呈半球面,没有气孔,各焊点大小均匀;不合格的焊点表面有毛刺,各焊点大小不一致,焊点附近斑斑点点,焊点表面有气孔,甚至元件引脚能动,拨动元器件引脚时引脚与焊点脱离,这样的焊点不合格,就是虚焊,假焊,在电路中会出现接触不良故障。

电子的实训报告11

  实训题目:单声道功率放大器

  1整机设计

  1.1设计要求

  1.1.1设计任务

  用LM1875芯片设计低频音频功率放大器

  1.1.2性能指标要求

  (1)额定输出功率≥3W(fi=1KHz,Ui=100mV);

  (2)频率响应范围100Hz~20KHz;

  (3)高、低音频端提升或衰减±3dB

  1.2整机实现的基本原理及框图

  1.2.1基本原理

  从下方的方框图可知,单声道功率放大器由前级放大、音调控制、音量控制、功放

  和喇叭五部分组成。由于信号源的电压往往都较小,所以在输入端先由1~3级电压放大器(第一级通常是射随器)对音频信号进行电压放大。然后再由音调控制电路对音频信号中的高频低频部分进行提升或衰减补偿以改善最后输出的音质效果。最后通过音量大小的控制输入到功放进行功率放大以推动喇叭发声。双声道功率放大器实际上两路完全一样的单声道放大器并联构成,二者分别独立放大各自输入的音频信号。

  1.2.2总体框图

  2各功能电路实现原理及电路设计

  1、LM1875芯片资料

  (1)LM1875是一款功率放大集成块,lm1875是美国国半公司研发的一款功放集成块,lm1875在使用中外围电路少而且有完善的过载保护功能。LM1875采用V型5脚单列直插式塑料封装结构。一针脚为信号正极输入二针脚为信号负极输入三针脚接地四针脚电源正极输入五针脚为信号输出。如下图所示,LM1875在±25V电源电压RL=4Ω时可获得20W的输出功率,在±30V电源8Ω负载获得30W的功率,内置有多钟保护电路。广泛应用于汽车立体声收录音机、中功率音响设备,具有体积小、输出功率大、失真小等特点。该集成电路内部设有过载过热及感性负载反向电势安全工作保护。

  (2)电路特点:

  ◆。单列5脚直插式塑料封装,仅5只引脚。

  ◆。开环增益可达到90db。

  ◆。极低的失真,1KHZ,20W时失真仅为0.015%。

  ◆。AC和DC短路保护电路。

  ◆。超温保护电路。

  ◆。峰值电流高达4A。

  ◆。极宽的工作电压范围(16—60V)。

  ◆。内置输出保护二极管。

  ◆。外接元件非常少,TO—220封装。

  ◆。输出功率大,Po=20W(RL=4Ω)。

  (3)LM1875极限参数:

  2、音量控制器

  由R3的滑阻接入电路中形成控制输入信号电压大小,通过音量大小控制输入到功放进行功率放大以推动喇叭放声。

  3、音调控制器

  音调控制器由R4滑阻与C6电容并联构成。音调控制电路对音频信号中的高频低频部分进行提升或衰减补偿以改善最后输出的音质的效果。

  3制作与调试过程

  一,在实训之前认真听知道老师讲解功放工作原理以及各部分元器件的`功效;

  二,根据资料绘制器件原理图以及PCB,并对芯片,音频输入输出接口,发光二极管等进行PCB封装;导入PCB进行布线。

  三,打印PCB图,进行翻印,腐蚀,打孔;

  四,进行元器件焊接;

  五,电源正负17V测试,对称偏差正负小于0.2V;

  六,加正负17V电源后,测LM1875芯片4脚对地电压小于30mV;

  七,输出功率测试(音量调到最大)

  八,音调,音量测试,输入Uopp=0.2V,f=6kHz的正弦波;

  九,影响测试

  输入VOPP在0.1V~0.2V之间的其值,f=1KHZ,音量、音调电位器大致调到中间位置,使波形不失真。通过调整函数信号发生器的频率来测出f2。

  十,最大不失真功率测试:

  输入f=1KHZ。 Vopp=0.2V的函数信号,加上负载8Ω电阻。待输出端出现波形后,逐渐增大信号幅度。知道输出出现最大不失真波形为止,记录此时的Vopp值。

  P最大=(Vopp/2√2)2/RL

  4电路测试

  4.1测试仪器与设备

  (1)函数信号发生器;

  (2)双踪示波器;

  (3)数字万用表;

  (4) 8欧水泥电阻;

  (5)导线若干条;

  4.2性能指标测试

  电源17.18V,—16.96V,四脚2.6mV

  P有=0.252W,Uopp=4.04V,Fl=7.98Hz,Fh=148kHz,Uopp=29.5v, P最大=17.5W

  4.3误差分析

  可能是焊接的时候有一些瑕疵,导致板子内部出现信号干扰,还有可能就是部分元器件靠得太近出现干扰。

  5实训心得体会

  通过这次实训,我对低频音频功率放大器有了进一步的了解,知道了他的内部构造以及结构,知道了他的工作原理。对LM1875芯片也有了深刻的了解,知道了他在功放中的作用。另外,通过这次实训,我对课堂中模拟电子技术的理论只是也有了更深的体会。在实训过程中也遇到了一些问题,例如会经常烧掉1欧姆的电阻,但是在老师以及同学们的帮助下,都一一解决了。通过这次实训我对电路板的制作有了更加深厚的兴趣,希望可以在以后的时间里有更多的时间机会。

电子的实训报告12

  比赛的注意事项以及软件操作中存在的一些难题进行培训,现将心得总结如下:

  一、进一步了解了物流沙盘模拟软件

  中教畅享公司将物理沙盘和电子沙盘软件有机融为一体,推出ITMC物流沙盘。教学采用物理沙盘和电子沙盘配合使用,比赛只需要用到ITMC物流电子沙盘。

  经营流程

  经营沙盘

  营销

  财务

  仓储

  运输

  学生端比赛软件操作主界面

  灵活设置经营数据

  多角度分析经营效果

  精确掌控经营状态

  (1)把学生分成若干个团队,每个团队各自经营一个虚拟物流公司,每个团队由4-8人组成,每队成员将分别担任公司中的重要职位:CEO、CFO、CSO、COO。

  (2)每个公司以第三方物流企业经营环境为背景,每个公司拥有100万的启动资金,在同一市场环境、同样规则下相互竞争与发展。

  (3)连续经营数个会计年度,由于各组学生决策不一样,每年的经营结果也就不一样,有的企业越做越好,有的企业可能面临破产,老师根据学生经营的结果,每年进行点评和分析。

  二、掌握了物流沙盘模拟软件教学过程

  1、深入了解了软件中物流企业经营规则

  (1)市场营销

  根据市场预测情况,企业每个季度要决定计划投标的城市,只有设立办事处(购买或租赁办公室)的城市才能选择制定投标计划。每选择投标一个城市,需要支付1M的竞标费用。

  市场开拓:区域开拓完毕之后,才能在该区域的城市设立办事处,才能拿单。

  品牌建设:企业通过认证后才能拿市场上要求认证的订单。

  市场开拓在每季度的季度末进行,每季度只能进行一次,不能加速开拓。市场开拓不要求每季度连续投入,在资金短缺的情况下可以停止对该市场的投资,但已经付出的投入不能收回;如果在停止开拓一段时间后想继续开拓该市场,可以在以前投入的基础上继续投入。所有市场可以一次性全部开拓,也可以选择部分市场进行开拓。

  该市场完全开拓完成后,下一季度才能在该市场的城市里制定投标计划。

  (2)营运总监

  购买/租赁办公室的城市,才能购买或者租赁仓库,购买或者租赁仓库后,才能进行派车提货或者货物中转。

  根据订单产品的类型,确定购买或租赁不同的运输工具。

  根据签约订单的数量和货物的体积、重量,制定提货计划,确定派车型号和数量并制定装车计划,根据装车计划提货。

  派车提货的车辆只限于陆运车辆,支付的费用等于车辆的.装卸费用,不计燃油费;可以对提货计划区的订单进行拆分,来制定装车计划;派车提货的车辆只能对所在城市的订单提货。

  派车提回货物后可以先入库,方便货物分拣,进行运输调度。

  只有在设有仓库的城市,才可以进行入库操作,入库前可以对订单进行拆分,方便货物分拣、装车。

  (3)运输调度

  通过对货物进行分拣,可以制定装车计划,根据装车计划进行运输工具调度,进行装车,装车后每辆车扣1M的装卸费。

  只能调度同一城市的运输工具进行装车。根据不同的运输工具确定运输费用。

  (4)财务总监(CFO)

电子的实训报告13

  一、实训目的:

  1、培养动手能力,在实践中加强对理论知识的理解。

  2、掌握对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程的方法。

  3、掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。

  4、学习使用protel电路设计软件,动手绘制电路图。

  二、实训设备及仪器:

  1、电烙铁:焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  2、螺丝刀、镊子等必备工具以及练习焊接时用的铜丝。

  3、锡丝:由于锡熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  4、松香,导线,剥线钳等其它需要用到的工具。

  5、相关实验项目所需的电路板,电子元件等。

  三、实训要求:

  1、识别不同的电子元器件的规格和种类,熟练掌握焊接技术。

  2、按照电路图设计合理安排元器件的位置,连接好电路,对接口进行焊接,完成对指定功能的测试。未达到测试要求的重新调试,直至排除故障。

  四、实训内容:

  1、项目:

  (1)模拟声响器

  (2)汽车尾灯控制器

  (3)数字时钟

  (4)组装收音机

  2、实验电路:

  (1)模拟声响器电路:

  (2)汽车尾灯控制器电路:

  (3)数字时钟电路:

  (4)收音机电路:

  五、实训结果:

  所有项目均完成,电路成品经过测试检修。其中,项目一达到测试目标,项目二三四部分达到测试目标。

  六、实训心得:

  1、对电气技能训练的理论有了初步的系统了解。进一步学习了电子技术以及电子安装工艺和测量调试技术。我了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

  2、实训项目对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,也认识到了理论学习跟实践的差别。

  3、今后我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。同时联系实际,促进理论成果的产业化过程

  4、实践课程同时也锻炼了个人的性格,从中学到了很多。对于越来越精密的电子设计维护工作,在工作过程中更要戒急戒燥,要养成细心的习惯,避免后期调试阶段大量的精力浪费。

  电子技术实训报告5

  实训目标:了解电阻应变片的`工作原理与应用并掌握应变片测量电路

  实训内容:电阻应变式传感器是在导体产生机械变形时,它的电阻发生相应变化。

  电阻丝在未受力时的原始电阻为:r=pl/s公式中(p—电阻丝的电阻率;l—电阻丝的长度;s—电阻丝的截面积)。

  电阻丝在外力f作用下将引起电阻变化δr,且有:δr/r=δl/l-δs/s+δp/p公式中(δl—电阻丝的长度变化;δs—电阻丝的截面积变化;δp—电阻丝的电阻率变化) 。

  电阻丝的轴向应变ω=δl/l,径向应变u=δr/r (r为电阻丝的截面半径),由材料力学可知:

  δr/r=(1+2u) ω+δp/p

  灵敏度s=δr/rω=(1+2u) +δp/pω

  电阻丝灵敏度s有两部分组成:(1+2u)表示受力后由材料的几何尺寸变化引起的;(δp/p)/ω表示有材料电阻率变化所引起的。对于金属材料,(δp/p)/ω项的值要比(1+2u)小很多,故可以忽略,故可写成δr/r=sω 。

  主机箱中的±2~±10v电源、导线、主机箱中的2~12v电压表、主机箱中的20~XXma的电流表、应变片机箱。

  1、按书本图示1连接好线路,把r3调到最大,然后倒扭一圈,调节r4使电流标示数为零。

  2、保持原来不动,从新按书本图示2连接好线路,调节应变片机箱实验曲线和最小二乘拟合曲线如下;

  计算结果

  斜率: b=0.190060606060606

  截距: a=0.0745454545454542

  回归方程: y=0.190060606060606x+0.0745454545454542

  相关系数: r=0.999993339837076正相关很强.

  相关指数: r^2=0.999986679718509回归效果很好.

  残差平方和: 0.015878787878788

  2.计算灵敏度s=δf/δω;

  有最小二乘拟合曲线和计算结果得:灵敏度s=δr/rω=(1+2u) +δp/pω=(1+2u) =0.19ma/g

  3.最大非线性误差δ=最大相对误差/满量程输出=0.1/36=0.00277

电子的实训报告14

  一、实训目的:

  电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力,使我们能够识别常见的电子元器件,能够操作相应的电工工具,使用相关的仪器,了解电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,掌握收音机的实际生产知识和装配技能,培养我们理论联系实际的能力!

  具体来说有以下几点:

  1)掌握电烙铁的正确使用方法,熟悉手工电焊工具的使用与维护。

  2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  4)能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  5)学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,掌握电子产品的焊接和电路的调试。

  6)了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。

  二、实习内容

  1)了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。

  2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法,掌握如何正确选择电元器件。

  3)学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊接技术。

  4)分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。

  5)学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。

  三、实习器材:

  1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  2)螺丝刀、镊子等必备工具。

  3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散布在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。

  4)两节5号电池。

  四、实习原理

  电器元件

  电阻

  1)电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

  2)电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。其中又有4环和5环之分,4环电阻误差比5环电阻要大,一般用于普通电子产品上,而5环电阻一般都是金属氧化膜电阻,主要用于精密设备或仪器上。

  电容

  按结构可分为:固定电容,可变电容,微调电容;按介质材料可分为:气体介质电容,液体介质电容,无机固体介质电容,有机固体介质电容;按极性分为:有极性电容和无极性电容。

  1)电解电容

  标称值的判别:从电容侧面可以读出电容的容值和耐压值

  2)瓷片电容

  直接标称法。如果数字是0。001,那它代表的是0。001uF,如果是10n,那么就是10nF,同样100p就是100pF

  不标单位的直接表示法:用1——3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103PF

  色码表示法:(类似电阻的色码)

  焊接技术:

  金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类

  下面简要介绍一下熔焊当中的五步焊接法:

  1)准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。

  2)加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1——2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

  3)送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!

  4)移开焊丝;当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°方向移开焊丝。

  5)移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。

  (从第三步开始到第五步结束,时间大约也是1——2s)

  根据电元器件的铺列方式,金属熔焊可以分为平焊和立焊两种。

  另外金属焊接应注意以下几点:

  1)在焊接前,烙铁应充分加热,达到焊接的要求。

  2)用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接,焊接时锡量应适中。

  3)焊接时两手各持烙铁、焊锡,从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡均匀覆盖焊盘和元件管脚后,撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后,剪掉多余的管脚引线。

  4)每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短(5秒左右)。时间太长,容易使焊盘铜箔脱落,时间太短,容易造成虚焊。

  无线电原理

  1)声音信号都是一样的,如果不处理就向空中发射,则所有电台的声音信号将混在一起,将互相干扰变成杂音而无法接收。因此必须利用调制将不同信号调制的不同频段上。

  2)低频电磁波传输距离不如高频电磁波,且要求较长的发射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。

  调频调谐原理

  1)AM工作原理:中波广播信号520—1620KHZ,通过L3与CO—3组成的输入回路选择后,送到CXA1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1,C8,CO—4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号,有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455KHZ),然后从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路,进行自动增益控制。

  2)FM工作原理:调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入,经L1与C1送入Q1预选放大,又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路,得到64—108KHZ范围的选择,在竟C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大,有L4,CO—1组成高放回路,选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5,CO—2组成。CO—1和C0—2是有同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化,始终相差10。7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择,使得FM高频载波变成统一中频载波。在输入IC17脚进行中频放大,又经过鉴频回路和附加回路B3,将音频信号解调下来,从IC23脚输出。内经IC4脚外接音量电位器RV控制后,输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7MHZ偏移,通过IC内部AFC回路,到IC21脚输出,通过C15,R13,送入IC6脚来实现的。

  超外差收音机

  超外差收音机先将高频信号通过变频变成中频信号,此信号的频率高于音频信号频率,其频率固定为465kHz。由于465kHz取自于本地振荡信号频率于外部高频信号频率之差,故成为超外差。

  超外差式收音机的优点:

  1)中放可采用窄带放大器。可以较容易地实现很高的增益,工作也比较稳定。能获得较高的灵敏度和稳定性。直接放大式的高放必须采用宽带放大器,在增益要求较高的情况下其实现较为困难,而工作也不稳定。

  2)中放级采用窄带放大器,经多个谐振回路选择。有较强的选择性和较高的信噪比。

  3)由于不论哪一个电台的广播信号,在接收中都变成

  固定频率的中频信号在放大,因此,对不同电台具有大致相同的灵敏度。

  咏梅833A型超外差收音机工作原理

  1)接收回路(C1A、B1)

  LC并联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生并联谐振,从而将某台的调幅发射信号接收下来。并通过线圈耦合到下一级电路。

  2)变频电路(BG1、C1B、B2、B3)

  作用:将天线回路的高频调幅信号变成频率固定的中频调幅信号。

  原理:利用晶体管(BG1)的非线性特性,对输入信号的频率进行合成,到多个频率不同的输出信号,并通过选频回路选择所需要的信号。

  在超外差收音机中,用一只晶体管同时产生本振信号和完成混频工作,这种电路称为变频。

  3)中频放大电路(BG2、B4)

  作用:将中频信号进行放大。

  有足够的中放增益(60dB),常采用两级放大;

  有合适的通频带(10kHz);

  频带过窄,音频信号中各频率成分的放大增益将不同,将产生失真;频带过宽,抗干扰性将减弱、选择性降低。

  为了实现中放级的幅频特性,中放级都以LC并联谐振回路为负载的选频放大器组成,级间采用变压器耦合方式。

  注:本次综合实验中所用到的中频变压器(中周)不可互换,且厂家已经调整好,不要调整。

  4)检波电路(BG3、C8、C9、R9、W)

  当BG3输入到某一正半周峰值时,BG3导通,C5、C11充电,当BG3的输入电压小于C5上的电压时,BG3截止,C5、C11放电,放电时间常数远大于充电时间常数,这样在放电时C5上的电压变化不大。在下一个峰点到来时,BG3导通,C5、C11继续充电…。这样就能将中频信号中包含音频信息的包络线检测出来。

  5)低放和功放(BG4、BG6、BG7、B5、B6)

  作用:对音频信号的幅度和功率进行放大,推动扬声器

  低放:BG4。

  功放:主要有BG6、BG7组成的互补对称功率放大器构成

  五、实习步骤

  1)学习金属焊接,并通过练习熟练掌握;

  2)组焊收音机

  1、照元件清单目录表检察元件是否齐全;

  2、认识识别各种元器件以及认清起作用;

  3、学习收音机调频调幅的工作原理;

  4、按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处;

  5、装配完毕后,通电进行测试,若各项功能齐全则进行下一步,若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正;

  6、作一些基本的调试;

  7、把应该固定的地方牢固的'封住;

  8、把焊接好的电路板与外壳组装;

  9、检查验收。

  六、实习小结

  1)通过实训我提高了自己的动手能力,同时应用了所学的知识,并且加深了对知识的学习和理解,收获颇丰。

  2)通过对protel的学习,我初步掌握了电路版图的画法,我觉得这是我们电子设计者必须要会的基础软件。以后我会继续努力学习其他更高级的相关软件。

  最后,感谢老师的辛勤指导!

  电子技术实训报告5

  在电子工艺实习的过程中,我们很好的完成了调频调幅收音机的组装。期间,我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的分量。

  对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。而焊接的好坏,就直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。我们必须深入到实习中,毕竟实践出真知。同时,在实习中,我们还必须将书本中的知识很好的应用到实践操作中。

  通过这次实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。

  实习,可以很好地培养我们的动手能力。通过实习,我们不仅学会了调频收音机的组装,还从中学会了电子元件的焊接,以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中,对于我们,挑战性的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的基本方法之一,看起来容易,实则不然。

  (一)插接式焊接(tht)

  操作步骤:首先准备好焊锡丝和烙铁。电烙铁的初次使用需要给烙铁头上锡:将焊锡丝融化并粘在烙铁头上,直到融化的焊锡呈球状将要掉下来的时候停止上锡。然后将电烙铁预热,使其达到一定的温度,接着将焊锡丝和烙铁同时移到焊接点,利用烙铁的温度使焊点预热,当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料开始熔化并湿润焊点。当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。

  操作要点:在手工烙铁焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要进行表面清理工作,手工操作中常用砂纸刮磨这种简单易行的方法来去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。在焊接的过程中可以使用松香来促进焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用过量。

  合适的焊接剂应该是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点,不要让松香水通过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。在焊接的过程中,烙铁头容易氧化形成一层黑色杂质的隔热层,使烙铁头失去加热作用。所以我们需要用一块湿布或湿海绵随时擦去烙铁头上的杂质。

  在焊接的过程中,我们要保证焊锡的量的适量,同时在焊接的过程中我们要固定好焊件,在撤离烙铁头的时候要快速,防止产生毛刺。

  完成内容:用手工焊的方法,利用导线在万能板上焊接出字体,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

  (二)贴片式焊接(smt)

  现在越来越多的电路板采用表面贴装原件,同传统的封装相比,他可以减少电路板的面积,易于大批量的加工,布线密度高。贴片电阻和电容的引线电感大大减少,在高频电路中具有很大的优越性。表面贴装元件的不便之处是不便于手工焊接。

  操作步骤:固定好电路板,取助焊剂用镊子轻轻的夹住电子元件,利用热风枪吹出的热风将原件和电路板之间的焊锡融化,在焊锡融化的瞬时将原件取下。

  操作要点:

  1.在焊接之前先在焊盘上涂上助焊剂,用热风枪处理一遍,以免焊盘镀锡不良或被氧化,造成不好焊,芯片则一般不需处理。

  2.用镊子小心地将电子芯片放到pcb板上,注意不要损坏引脚。使其与焊盘对齐,要保证芯片的放置方向正确。把热风枪的温度调到300多摄氏度,用工具向下按住已对准位置的芯片,在两个对角位置的引脚上加少量的焊剂,仍然向下按住芯片,焊接两个对角位置上的引脚,使芯片固定而不能移动。在焊完对角后重新检查芯片的位置是否对准。如有必要可进行调整或拆除并重新在pcb板上对准位置。

  3.开始焊接所有的引脚时,应在烙铁尖上加上焊锡,将所有的引脚涂上焊剂使引脚保持湿润。利用热风枪的热风使焊锡融化,直到看见焊锡流入引脚。在焊接时要保持热风枪与被焊引脚并行,防止因焊锡过量发生搭接。:

  4.焊完所有的引脚后,用焊剂浸湿所有引脚以便清洗焊锡。在需要的地方吸掉多余的焊锡,以消除任何短路和搭接。最后用镊子检查是否有虚焊,检查完成后,从电路板上清除焊剂。

  5.电子元件不能用手直接拿。用镊子夹持不可加到引线上。贴片电容表面没有标签,要保证准确及时贴到指定位置。贴片过程要求元件与相应的焊盘对位正确,在贴片的过程中尽可能的避免贴偏后,再去纠正。

  同时注意保护各种元器件不在操作时发生管脚变形、静电击坏、污染等现象。贴装完的板子要做到轻拿轻放,避免元器件受震动产生偏移。

  完成内容:将手机电路板上的元件依次取下后,再依次将元件焊接上电路板。通过将元件的取下与焊接,进一步的熟悉了贴片式焊接的焊接方法和注意事项。

  (三)制作电路板(pcb板的制作)

  我们采用的是激光打印法,老师给我们早已印刷好电路图的热转印纸和敷铜板,我们用砂纸将敷铜板打磨干净,将热转印纸贴在敷铜板上用胶带固定好,反复通过照片过塑机,这样墨粉就完全吸附在敷铜板上,趁热揭去热转印纸,将揭去热转印纸的敷铜板放入三氯化铁液体中腐蚀,腐蚀完后取出用热水冲洗,最后用砂纸磨去电路板上剩余的墨粉,印刷电路板便制作成功了。

电子的实训报告15

  一、训练时间

  20xx年xx月xx日—xx日

  (周一至周五)

  二、培训目的

  通过本课程的实训,可以更深入地了解大学生电子商务的现实意义,电子商务的现状和未来发展空间。通过了解本专业的社会发展,学生可以更好地了解自己的专业,将课堂知识与实际工作相结合,达到理论与实践相结合的目的,为步入社会做好准备,进行必要的热身和适应。

  三、培训要求

  1·让学生加深对电子商务基本理论和概念的理解。

  2·培养学生解决实际问题的能力。

  3·培养学生认真细致的态度和科学严谨的训练风格和习惯。

  4·要求每个学生独立完成一份培训报告。

  第四,培训安排

  周一,训练前的准备

  周二,训练动员会议

  周三,参观无锡科技会展中心,感受科技

  周四,参观博一教育

  周五和xx学长学姐交流相关专业知识

  实际培训经验

  一周的训练不知不觉就过去了。我不敢说我在这里学到了很多,但我真的明白了很多。学校提供的培训是一个很好的学习机会,可以探索自己的兴趣和未来的发展方向,让自己提前意识到自己想要什么,“我不知道,我先知道。”。两周的实习生活让我受益匪浅,实习经历历历在目。

  电子商务实训课程是学生学习电子商务方法、掌握电子商务技能的重要渠道。

  在实习的过程中,我们参观了无锡新区科技馆,感受了科技,普及了教育,让我认识到了科技和网络的重要性。电子商务依赖于计算机网络,网络的快速发展也使得电子商务发展迅速。在20xx年与学姐学长的'交流中,我们也学到了很多在课堂上学不到的有价值的知识。我相信这对我们今后的工作会有很大的帮助。通过这次培训,我认识到认真学习电子商务的重要性,注重理论与实践的结合。理论固然重要,但是训练操作可以让我们更快的掌握这些知识。

  通过这次培训,我们对电子商务的特点和应用领域有了更深入的了解,学习和体会到了电子商务的核心思想。在实训的过程中,我学会了,也提高了自己。在现代信息时代,许多交易都是通过网络实现的。所以掌握这方面的知识越来越重要,这次培训是我们对电子商务有更深入了解的一个非常好的机会。其次,我们也感受到了电子商务的优越性,不禁对自己当时的选择窃喜。

  有人说训练很辛苦,但我觉得训练是一件很有意义的事情。在这次培训中我接触到了很多新的东西,给我带来了新的体验,新的体验。学校给了我们这次培训的机会,为我们的学习和未来的工作铺平了美好的场景。所以我坚信,只要用心探索,勇敢尝试,就会有更大的收获和启发。也许只有这样,我才能为以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验,获得更大的收获!

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