小升初个人简历

时间：2025-10-10 11:35:49 个人简历

[实用]小升初个人简历15篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们很快就要开启找工作的生活，该为自己写一份简历了哦。简历怎样写才能让人满意呢？下面是小编收集整理的小升初个人简历，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[实用]小升初个人简历15篇

小升初个人简历1

　　小升初简历的制作可谓仁者见仁智者见智，大家都有自己独到之处，但是其中也不乏一些共性的东西，具体如下：

　　1、重中之重是各类证书

　　这是整份简历中的“重头戏”，但切忌不要太过冗长，简明扼要即可。一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面，建议按科目分类，各大类中再按全国、本市、区级等先后排列，获奖年级再按六五四三来排列。奖项的罗列与说明要有明显的主次区分，不能全部奖项均详细描写，市区级的复印件附上，校级的不用了，但是在简历里可以提及，如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹，成长手册复印四、五年级的语数外成绩，包括老师家长孩子有评语的一页。

　　2、撰写个人简历，重点在自我介绍

　　学校老师虽然不愿看到花里胡哨的简历，但也不愿看到千篇一律的简历，孩子的性格、特长可以在这里提及，显示孩子德智体全面发展。建议可以适当选取老师的评语，表示不是自吹自擂。其实这一部分最见家长的功底，要好好斟酌。

　　“我认识的一个孩子是个游泳健将，起先，他家长对自己的孩子没底，认为，孩子大部分时间都扑在游泳上了，没时间去读什么等级之类的证书，可后来改变了观念，做简历时把他的游泳获奖证书做在所有证书前面，另外在简历里特意做个特长专辑，配一点他的游泳照片，整本简历加大了游泳特长的`比重，给老师留下了深刻的印象。后来，孩子如愿以偿地进入了心仪的初中，一所有游泳特色的学校。”

　　3、简历要做多厚

　　简历的厚度也是困扰着家长的一个纠结。我有听说过简历做100多页的，可我更主张简历“减肥”。一本简历所起的作用就是给老师看，所以首先必须要过 “看”的关。这个“看”其实是很有讲究的。简单、粗糙、平乏的东西，任何人是不喜欢看的，老师当然也不除外。数量应该是有个度，简历内容过少起不到老师了解孩子的作用;可内容太多，老师未免会产生阅读疲劳。所以我的建议是简历的度应该控制在20页左右。自荐信1-2页、个人履历1-2页、学习成绩和评语4 页左右、奖状和证书6页左右、自我特长展示部分4-10页左右。

　　4、制作精美封面

　　可选取孩子有代表性的照片1张放在封面上，包括标注姓名，毕业学校等，参考封面作品。

　　5、关于装订

　　小升初简历需要想方设法美化装帧，一份装帧精美的简历能体现家长对孩子教育的重视，拥有良好家庭背景的孩子在哪儿都是受欢迎的;有家长问，简历究竟是彩色数码打印，还是一般的复印?这个看来不应该纠结的问题在家长中还是普遍存在的。其实还是一个对简历在升学择校过程中作用的认可问题。认可程度不同就会导致对简历制作的要求不同。既然说简历对于家长是道必选题的话，那就会有得分的高低了。我曾遇见过一位家长，她之所以选择彩打印，其目的不仅仅是为了给自己的孩子递送小升初简历，还有另外一个目的，就是给自己的孩子留一本成长历程的纪念册。一举二得!

　　其他注意事项：

　　1、简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况即可。家长情绪化的东西少表露为好，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

　　2、一定在简历的醒目位置，以显著字体、字号注明联系方式，同时保持联系方式的24小时畅通;

　　3、关于投递：最好是快递，因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作，寄校长办公室也行。

　　4、美化文件，注意细节：原始证件最好扫描整理后再打印，这样效果比直接复印好，一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西，影响观者情绪啊!

　　大家一定要注重细节，有时候细节取胜，包括装订后四边裁剪，这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。

小升初个人简历2

敬爱的xx中学老师：

　　您好！我是xx小学六年级学生xx，性格活泼开朗，与同学和睦相处，尊师重道，待人礼貌，经常参与公益活动和志愿服务。我对科学和自然充满热情，学习态度认真，喜欢动脑筋解决问题，课外时间则热衷于解数学题和打乒乓球。我认为合理安排学习与运动的时间能使头脑更为清醒、思维更为敏捷，所以我常利用业余时间投身体育锻炼。

　　我怀揣着成为一名xxxxxx的.理想。从小我就特别喜欢xxxxxx，并且在六年的学习过程中，加入了xx兴趣小组，多次参加了xx竞赛并取得过奖项。

　　如今，我即将踏入更具挑战性的中学阶段，心中充满了激动与期待。了解到贵校是一所以活力和朝气著称，重视培养学生综合素质的优秀中学，我内心无比渴望能够成为贵校的一员，在这里为实现我的理想而奋斗，同时在这里结交更多良师益友，度过一段美好难忘的中学时光。

　　自荐人：

　　日期：

小升初个人简历3

　　一、基本信息

　　出生年月：1998年4月

　　取名：

　　就读学校：xx附小

　　户口所在地：

　　联系方式：

　　二、学习经历

　　20xx.9—20xx.5xx附小1—3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。

　　20xx.5—20xx.5xx弗吉尼亚州Mantua小学3—4年级学生，优秀学生。

　　20xx.5—20xx.7xx附小4—6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。

　　三、获奖和证书

　　四、特长

　　英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀；北京市英语水平考试BETS2优秀89分；“xx杯”20xx年英语赛第25名；美国首都华盛顿DC口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带；在美国的.学习测评都在90分以上；20xx.7—20xx.1在xx“人大四中目标班”（英语）1班学习。

　　美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

　　科技：善于动手，航模、陶艺好，获海淀区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。

　　写作：两篇文章入选正式出版物，获得20xx全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

　　五、兴趣爱好

　　乐器：英国钢琴三级优秀（92分），练过口风琴、小号、长笛、小提琴

　　摄影：曾有两幅作品在《北航报》和北航新闻网发表

　　主持：北航幼儿园50周年文艺汇演主持人

　　阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说；游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。

　　动物：热爱动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家：）

　　六、综合评价

　　班主任评价（引自综合素质评价手册）：

　　四年级：“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”

　　五年级：“你是出类拔萃的”

　　六年级：“你将成为凤毛麟角之才”

　　家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力

小升初个人简历4

尊敬的老师：

　　您好！在这繁忙之际，感谢您抽出宝贵时间审阅我的自荐信，这对于即将离开母校的小学生来说意义重大。

　　我叫xxx，今年12岁，我是一个乐观进取、对未来充满追求的女孩。我的.兴趣广泛，涵盖歌唱、舞蹈、钢琴演奏、游泳、登山等。一直以来，我的学业成绩始终保持在班级前列，特别是对数学充满热情。在老师和家长的支持引导下，我已养成良好学习习惯，每日预习，课堂专心聆听、积极发言，家庭作业整洁准确。这些表现使我在老师眼中成为了优秀学生。

　　我性格内敛但不失大方，对待人和事总能从容应对。虽然话语不多，但我志向远大，骨子里流淌着一股顽强和坚韧的精神。我具备强烈进取心，勇于迎接新挑战，善于把握自我成长的机会。在未来的学习生活中，我将继续学会有条理地做事，提高效率，争取更大成功。聪明、活泼正是我真实的写照，清纯、活泼是我内在可爱的特质。我热爱学习，尊重师长，积极参与课堂，对新鲜事物充满好奇心，这种强烈的好奇心激发了我对知识世界的探索欲望，在知识的海洋里，我相信凭借理想之舵和勤奋之桨，我一定可以驶向成功的彼岸。

　　再次感谢您对我自荐的关注！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

小升初个人简历5

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我叫x，是x小学的学生，马上就要小学毕业了，升入心仪的初中，开启我另一段精彩的人生画卷，成了我每天的`渴望，因为这关系到我的未来。我的学习不是像有些人那样全面发展，不过我不会责怪自己，因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的，并不是所有人都可以变得那么好。我的爱好是英语，在新概念英语精英班里，有许多同学的英语水平都不如我，老师也把我看得很重。我还有几个朋友，友情很重要，所以我从来不和我的朋友打架，好的东西也总是先让给我的朋友，他们不会做的题目我也会教他们，所以我从没失去过朋友。请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音！

　　此致敬礼！

　　学生：x

小升初个人简历6

　　一、本人基本信息

　　姓名：

　　出生年月：

　　爱好：

　　二、学习情况

　　我在班上的。学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。

　　20xx年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习新东方精英剑桥英语（现相当高一水平）。品德及各科成绩为优。

　　跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。

　　我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。

　　三、家长的评价

　　xxx同学有以下特点：

　　1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的'潜力。

　　2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。

　　3、求知欲强，爱好外语、奥数并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

　　4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

　　5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。

　　6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。

小升初个人简历7

尊敬的招生老师：

　　您好！我是一名即将小升初的学生，我非常期待能够加入贵校的大家庭。在此，我诚挚地向您推荐自己。

　　我叫XX，今年12岁，是一名非常活泼开朗的女孩。我从小就非常喜欢学习，成绩一直名列前茅。我有良好的学习习惯，每天都会认真复习和预习，以保证自己的.学业能够有所提高。

　　在学校里，我也非常活跃，经常参加各种课外活动和义工活动，积极参与班级组织和学生会工作。我还有许多才艺和爱好，比如我会弹吉他、唱歌、绘画和写作等。

　　我相信，我有足够的能力和才华，可以在贵校发扬光大。如果能够被贵校录取，我一定会更加刻苦学习，努力进步，为贵校争光添彩！

　　谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的自荐信，期待您的回复！

此致

敬礼！

小升初个人简历8

　　姓名：XXX

　　性别：男

　　出生日期：19xx年9月

　　身高：160CM

　　户籍：北京市海淀区

　　就读学校：XXXX附属小学

　　家庭地址：海淀区学院南路XX号

　　电话：136XXXXXXXX（父亲—XXX） 136XXXXXXXXX（母亲--XXX）

　　学习情况

　　20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

　　成绩班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。

　　喜欢的课程数学、英语、语文、计算机

　　自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

　　兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

　　课外学习培训情况

　　1. 20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

　　2. 20xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

　　3. 20xx年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

　　4. 20xx年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。

　　其他训练

　　1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

　　2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

　　3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

　　家庭成员介绍

　　父亲： XXX 国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师

　　母亲： XXX 北京XX中学在职教师

　　自我评价：

　　我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使；我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长口语交际，曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书（六级证书等待中），至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

　　另附：自荐信

尊敬的老师：

　　您好！首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。

　　我叫xxx，家住??我们家现在有?.个人，爸爸，妈妈，?我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。

　　我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的.五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩；还多次被评为教学活动积极分子；08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。

　　我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试（少儿英语口语）三星级证书等等。

　　时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉小学就要毕业，离开我的母校了，在此，我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。毕业后，能升入理想的初中，

　　开启我另一段精彩的人生画卷，成了我每天的渴望。为了让老师更好的了解我，我选了几组照片来介绍自己（见附件：我的小学生活剪影），请老师考虑我的入学申请。如果能进入贵校学习，我一定会成为更棒的自己，为老师争关，为学校添彩！热切期望老师您的回音！

　　此致

敬礼！

　　学生：xx x

　　20xx年1月20日

小升初个人简历9

尊敬的学校领导：

　　您好！

　　首先，衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一个充满热情的小学生打开一扇希望之门。我叫任清远，在海淀区中关村第一小学天秀分公司学习。我是一个即将走出小学大门，进入中学之旅的小学生。我对你们学校着迷已久，渴望成为你们学校的学生，开始我的初中生活之旅。我真诚地向你们推荐自己，有一颗真诚的心和对你们学校的渴望。

　　我热爱学习，思维活跃，待人真诚，助人为乐，见解独特。我是一个在德、智、体三方面表现出色的学生。从四年级开始，我通过竞选连续当选学校大队委员会干部，六年级晋升为大队长。戴着“三条杠”，我平时严于律己。我是课堂上同学的小榜样，课后是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，我从四年级开始就一直担任学校各种活动的主持人，如学校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开幕式、升旗仪式等；我流利的英语口语也让我在学校接待来自世界各地的朋友时展示了我的`才华。上学期末，我还独立组织了“ABC快乐英语节”，我和其他同学一起编导的“校园安全警示剧”在海淀区演出中赢得了师生的一致好评；从三年级开始，我就连续获得了三名优秀学生和优秀小干部的称号，并于今年4月获得了海淀区小学区级三名优秀学生的称号。

　　在小学期间，我在每门课上都取得了优异的成绩。学校里的教科书已经不能满足我对知识的渴望。在老师和家长的支持下，我从四年级开始就坚持参加仁华学校和一年级〇第一中学小学奥数培训，参加剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获，在奥数方面，我获得了20xx还在参加海心杯英语口语比赛中获得小学甲组纪念奖。

　　学习成绩只代表一个方面，老师和家长从不放松对我综合素质的培养和要求。结合我的爱好，我从小就选择了演奏萨克斯，现在我已经获得了中国音乐学院萨克斯九级证书；我从小就对科学知识充满好奇。我不仅从课堂、电视和科技博物馆中汲取营养，而且更愿意自己参与其中。我获得了20xx年3月获海淀区头脑奥林匹克竞赛一等奖。

　　过去并不代表未来。勤奋是真正的内涵。我对未来的学习和生活充满信心。我会不断努力学习，不断提高自己，努力成为一名合格的中学生。

　　我期待着贵校的反馈！

此致

敬礼

自荐人：xxx

　　xx年x月xx日

小升初个人简历10

尊敬的学校领导:

　　您好!首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫，就读于浦东区小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。

　　我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从三年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，五年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力;我流利的英语口语也让我在学校各种英语竞赛时尽显才能;自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于年的月荣获浦东区小学区级三好学生称号。

　　在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的.课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从三年级起我就坚持参加各种学科的知识培训和奥数培训，以及参加学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获，通过不断的努力我获得了——第届一等奖、年数学奖、年奖、年奖等等;在英语方面我以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书等等。

　　学习成绩只代表着一个方面，老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯，现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书;2月参加全国第届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖;我还关心时事，发表过很多文章也都在各报上过报。

　　过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。

　　我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼

　　自荐人:

　　时间:年月日

小升初个人简历11

　　个人信息

　　姓名：

　　性别：

　　出生日期：

　　身高：150CM

　　户籍：

　　就读学校：XXXX附属小学

　　家庭地址：武汉市xxxx号

　　电话：

　　学习情况

　　20xx年9月至今

　　就读于xxxxxx附属小学。

　　成绩

　　班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。

　　喜欢的'课程

　　数学、英语、语文、计算机

　　自我评价

　　积极乐观

　　热心帮助同学

　　良好的人际关系

　　学习有自制力。

　　兴趣广泛

　　做事认真踏实

　　尊重师长。

　　课外学习培训情况

　　1、20xx年2月—20xx年12月xxx学校学习奥数、英语、作文。

　　2、20xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

　　3、20xx年9月—至今，于X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

　　4、20xx年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。

　　其他训练

　　1、自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

　　2、8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

　　3、自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

　　家庭成员介绍

　　父亲：XXX

　　国际职业培训师

　　国家心理咨询师

　　职业讲师

　　母亲：XXX

　　XX中学在职教师

小升初个人简历12

　　第一步：准备孩子的形象照片，一是做封面和简历头像，二是制作小孩的个人风采照，树立小孩的形象。

　　封面需要写上姓名、性别（便于招生人员进行筛选）、小学毕业院校、联系方式等最基础的关键信息。

　　第二步：撰写个人简历的基本信息，家庭成员，再附上孩子五六年级综合素质评价的成绩分。

　　第三步：撰写自荐信的内容介绍，要求精简突出重点，控制在一页的内容。

　　第四步：整理孩子小学阶段的所有校级、区级或以上获奖证书。

　　各地重要杯赛大都差不多，能够获奖的孩子也不在少数。假如你的孩子在这些赛事上没有很强的优势，但有一些别人少有的实用类奖项，如信息赛等，说不定它就成了某些名校的敲门砖。正所谓物以稀为贵。

　　第五步：收集小学老师对孩子的评价内容，并附上家长的评价和孩子的梦想。

　　杯赛获奖会让你的简历加分不少。

　　第六步：列出孩子的'兴趣爱好和实践内容，可以准备一些照片展示加描述。

　　第七步：搭配一个封底，装订成册，存档（最好备有电子版本和纸板两个样板）

　　总结：小升初简历需要放的内容没有规定死（除非校方要求），家长可根据自己孩子的情况，放上孩子相对优势的内容项，每一项单独一页放，页数较多的情况下可以准备一个目录页，便于招生人员能够快速了解小孩。

小升初个人简历13

尊敬的领导：

　　您好!

　　感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求，真诚地向您保举我本身!

　　我是XX小学的一位应届结业生。母校良好的学习氛围，优秀的`老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂表里拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不停充实本身，全面发展，博得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。

　　我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数角逐的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我热爱写作，多次获得学校作文角逐一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文角逐中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢画画……

　　良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠久，治学有序,办理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常巴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我必然会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。

　　再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的垂青!

　　此致

　　敬礼!

小升初个人简历14

　　小升初面试个人简历

　　一、本人及家庭基本信息

　　（略）

　　二、学习情况

　　我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习剑桥英语（现相当高一水平）。品德及各科成绩为优。跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。

　　三、家长的评价

　　XXX同学有以下特点：

　　1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。

　　2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。

　　3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

　　4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

　　衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

　　小升初简历内容的注意事项

　　1、小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

　　2、简历内容的顺序排列。把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点，特长，能力，爱好，品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级；按学科依次是奥数、英语和语文；其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容，这样方便老师们查阅。

　　3、简历要有个性，才能脱颖而出。翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。

　　4、投递简历应了解学校偏好，制作简历应“对校下药”。不同学校，各有特色，大家做简历的时候可以有针对性的突出。针对不同学校的特殊要求，为了节省成本，可以制作“日历式”的简历，可以自由拆装。

　　小升初简历制作五大要点

　　1、重中之重是各类证书：这是整份简历中的“重头戏”，但切忌不要太过冗长，简明扼要即可。一定要将含金量最足的奖项依次排序，建议按奥数、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级等先后排列，获奖年级再按六五四三来排列。奖项的罗列与说明要有明显的主次区分，不能将全部奖项均详细描写，市区级的复印件附上，校级的就不用了，但是在简历里可以提及，如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹，成长手册复印四、五年级的语数外成绩，包括老师家长孩子有评语的一页。

　　2、撰写个人简历，重点在于自我介绍上，学校老师虽然不愿看到花里胡哨的简历，但也不愿看到千篇一律的简历，孩子的性格、特长可以在这里提及，显示孩子德智体全面发展。建议可以适当选取老师的评语，表示不是自吹自擂。其实这一部分最见家长的功底，要好好斟酌。

　　“我认识的一个孩子是个游泳健将，起先，他家长对自己的孩子没底，认为，孩子大部分时间都扑在游泳上了，没时间去读什么“奥数”、英语等级之类的证书，可后来改变了观念，做简历时把他的.游泳获奖证书做在所有证书前面，另外在简历里特意做个特长专辑，配一点他的游泳照片，整本简历加大了游泳特长的比重，给老师留下了深刻的印象。后来，孩子如愿以偿地进入了心仪的初中，一所有游泳特色的学校。”

　　3、简历要做多厚

　　简历的厚度也是困扰着家长的一个纠结。我有听说过简历做100多页的，可我更主张简历“减肥”。一本简历所起的作用就是给老师看，所以首先必须要过“看” 的关。这个“看”其实是很有讲究的。简单、粗糙、平乏的东西，任何人是不喜欢看的，老师当然也不除外。数量应该是有个度，简历内容过少起不到老师了解孩子的作用；可内容太多，老师未免会产生阅读疲劳。所以我的建议是简历的度应该控制在20页左右。自荐信1—2页、个人履历1—2页、学习成绩和评语4页左右、奖状和证书6页左右、自我特长展示部分4—10。

　　4、制作精美封面

　　可选取孩子有代表性的照片1张放在封面上，包括标注姓名，毕业学校等，参考封面作品。

　　5、关于装订

　　小升初简历需要想方设法美化装帧，一份装帧精美的简历能体现家长对孩子教育的重视，拥有良好家庭背景的孩子在哪儿都是受欢迎的；有家长问，简历究竟是彩色数码打印，还是一般的复印？这个看来不应该纠结的问题在家长中还是普遍存在的。其实还是一个对简历在升学择校过程中作用的认可问题。认可程度不同就会导致对简历制作的要求不同。既然说简历对于家长是道必选题的话，那就会有得分的高低了。我曾遇见过一位家长，她之所以选择彩打印，其目的不仅仅是为了给自己的孩子递送小升初简历，还有另外一个目的，就是给自己的孩子留一本成长历程的纪念册。

小升初个人简历15

敬爱的xx学校教师：

　　您好！我是来自xx小学的xx，十分向往贵校的学习环境，希望能有幸加入贵校大家庭。在此，感谢您阅读我的自荐信。

　　我生于1999年，自XX年起，在xx学校接受小学教育。我个性开朗、阳光、自信且外向，拥有较强的社交能力，深受同学喜爱并受到老师们的高度期望。在校期间，六年级上学期期中和期末，我的`语文、数学、外语总成绩名列年级第一；我还曾担任近一年的校副大队长，六年级上学期末获得“优秀学生干部”称号；同时也是班级班长和体育委员。英语是我的特长之一，曾在多项英语竞赛中取得佳绩，口语更是得到多位老师的赞誉。我热爱画画、阅读和演讲等多项兴趣爱好。

　　面对困难和挫折，我从不轻易言败，而是通过实际行动去战胜它们，坎坷只会激励我更加奋发向前！

　　谢谢您的阅读。

　　自荐人：xx小学xx班xx

　　X年X月X日

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