柳林风声的读后感(汇编15篇)
读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的柳林风声的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

柳林风声的读后感1
《柳林风声》是一部经典的童话。它主要讲了有四个要好的朋友,分别是善良的老鼠;忠诚的鼹鼠;一脸严肃的`獾先生和狂妄自大且爱车如命的癞蛤蟆。癞蛤蟆曾经给三个朋友添了不少麻烦,还进了一次监狱。三个朋友不但没有责怪他,而且帮助他改过自新。最后,癞蛤蟆不再像以前那样狂妄自大了。
读了这篇童话我深刻体会到:在生活中朋友之间的友情是多么重要啊!在朋友身处困境的时候,我们不应该嫌弃他,应该伸出友情之手帮助和鼓励他。我们大家要象那三个朋友一样,团结友爱,互相帮助,这样我们的班级才真正象一个大家庭!
柳林风声的读后感2
《柳林风声》这本书是我在三年级下学期读的,我对这本书的印象很深刻。
这本书描述了这样的.一个故事:癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住,最后在朋友们的帮助下才把家夺了回来。
读了这本书我知道了:祖国妈妈越来越强大,生活在祖国妈妈怀抱的我们可不能像癞蛤蟆那样挥霍浪费,靠祖传家产过活,而是要好好的学习,踏踏实实的通过自己的劳动生活,用自己勤劳的双手创造美好的明天。
柳林风声的读后感3
《柳林风声》写的是一只癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,被关进监狱,家业被坏人抢走了。但在鼹鼠,老鼠和獾的'帮助下,智斗黄鼠狼,把家业夺了回来。从此,蛤蟆在对朋友们的感动下,改掉了胡乱挥霍的坏毛病,改过自新,成为了一只好蛤蟆。
怎么样?此时你是否已经对这只小癞蛤蟆知错就改的精神赞赏不已了呢?其实,我也是这样一只小癞蛤蟆,调皮,上课爱说话,常把老师气坏了,总是管不住自己的嘴,总是忍不住插话,打断老师的讲课,上课一刻也安静不下来。后来,在朱老师的帮助下,经过将近一年的努力,我渐渐学会听课,学会看课外书,让自己学会安静下来。
柳林风声的读后感4
美国总统罗斯福在二战时期一口气读了三遍《柳林风声》,这本书深深地吸引了我,必须一口气把它看完。因为里面的故事情节是连 贯的,内容非常惊险刺激。它用了拟人的描写手法,讲述的是善良憨厚,爱好冒险的鼹鼠,聪明机智、热情好客的河鼠、稳重可靠、有善侠义的獾,喜欢吹牛、追求新奇的蟾蜍。他们快乐的.地生活在大自然里,共同享受这美好家园、体验新奇有趣的冒险旅行。当朋友遇到危险时,他们会出手相助。这本书逻辑思维很强,像数学题一样一环扣一环。
读了这本书之后,我明白了一个道理:同学之间应该互帮互助,每个人必须通过刻苦努力才会取得最后的成功。
柳林风声的读后感5
寒假我读了《柳林风声》这本书,我觉得特别好看,因为这本书告诉我很多做人的道理。
这本书的主要内容是蛤蟆和他的三个朋友的故事。当蛤蟆不断犯错误,水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他,最后蛤蟆改变自己,又成为一个受人尊敬的的绅士。
在书中,我认识了心地善良的水鼠,和蔼可亲的鼹鼠,德高望重的老獾,还有行动不计后果,最后勇于改正的蛤蟆。我觉得每个人都有自己的优点和长处,也有自己的缺点和不足,就像书中的蛤蟆和他的.朋友一样。我们要不断克服自己的缺点和不足,多学别人的优点,这样才能长大。
柳林风声的读后感6
我读了一本有趣而温馨的童话——《柳林风声》,感觉有很大收获。
开始时的蟾蜍,他凭着汽车的'疯狂痴迷,屡惹祸端,最后还把自己送进了监狱。朋友们为他伤透了脑筋。但朋友们不嫌弃他,还团结一致, 夺回了蟾宫。友爱产生了魔力:一向自以为是、喜欢炫耀的蟾蜍变成了一个谦谦君子。
柳林风声的读后感7
今天,我把《柳林风声》中的第一章《大河》读完了。
这一章后面写的是河鼠带着鼹鼠去森林里野餐,鼹鼠见什么都新鲜,都要问。回来的时候,鼹鼠要划船,但他不会划,他把船弄翻了,而河鼠并没有怪鼹鼠,吵鼹鼠或是和他斤斤计较,不理他,而是丢他很宽容,把它救上岸,还让鼹鼠在他家住,还要教他划船。
这一章让我懂得了一个道理:只有用一颗宽容的`心去接纳朋友犯下的错,并教它什么是正确的,才能和朋友叫得更久,关系更好,更密切。
柳林风声的读后感8
今天,我读了《柳林风声》的第八章----蟾蜍历险,下面就是我写的读后感。
今天,蟾蜍因为对警察说了无礼的话,而且还偷了一辆名贵的汽车,所以它被关进牢房里。看守人有一个女儿,她很喜欢小动物,所以,看守人让她去看蟾蜍。她让蟾蜍去扮她的姑妈——一个给犯人洗衣服的`人。
蟾蜍就这样逃了出去。
这一篇让我觉得,蟾蜍做的太不应该了,它不该偷车,也不该说警察的坏话,更不应该做逃犯!
柳林风声的读后感9
前不久,妈妈给我买了一本书,是格雷厄姆写的一部童话——《柳林风声》。在书中你会认识许多可爱的小动物,它们有着和人类一样的.语言、一样的生活,当然还有一样的性格、爱好。
读了这个故事,我对蛤蟆的朋友们肃然起敬。是它的朋友们一直不放弃蛤蟆,用真情感动了蛤蟆,使蛤蟆变成了一个自食其力的劳动者。以后我决不学习蛤蟆做事不认真,我要向蛤蟆的朋友们学习乐于助人!
柳林风声的读后感10
读了《柳林风声》,我知道了这本书的作者是肯尼斯·格雷厄姆,这本书的主角是蛤蟆、河鼠、鼹鼠和獾。
这本书的内容是书中主人公是四个拟人化的动物,恭顺的鼹鼠、聪明严谨的河鼠,老成持重的獾,还有一个放浪不羁的蛤蟆。通过四个动物间发出的故事,一幅幅乡村生活场景被巧妙地串织在一起。我们每每在格雷厄姆的描述里,能找到他对于家乡风景的熟捻和喜爱,找到那个年代,对于一个绅士的最起码的道德标准和规范。
作者是恪守传统道德的.保守的英国绅士代表,或许,有某些保守的看法,现在看来有些落伍,但,从作品本身所带给人的阅读感受来说,无疑这是一本令人放松,颇为解颐的作品。
我懂得了对朋友必须要真诚,不能太自大。
柳林风声的读后感11
《柳枝风声》的文字华美而又忧伤,就像一首衷感顽艳的抒情诗,那些具有恋旧情结作家的作品,文字都是美不胜收的,光滑、细腻、绮丽。他们的风格是抒情的,这是他们作品的一大特征。因为它们对往昔的.生活,岁月、人际、环境拥有了太多的爱。《柳林风声》就是以爱贯穿起来的文章。鼹鼠对家的爱,蟾蜍对蟾宫的爱,獾对弱小动物的爱,河鼠对鼹的爱像一条无形的铁链,把一段段令人回味无穷的文字穿了起来,让读者们感的心旷神怡,心头像有一只小兔子似的,随着主人公的忽上忽下,忽左忽右,随起随落。
值得我们一生阅读的书目不多,但《柳林风声》是一本值得用一生去阅读的文章,那华美的文字让一颗颗弱小的童心展翅飞翔。
柳林风声的读后感12
看了《柳林风声》后,我觉得蟾蜍在老獾、鼹鼠和河鼠的帮助下重新走上了正轨,并赶走了霸占了蟾宅的黄鼠狼。我很佩服河鼠,因为他有一颗善良的心,我还感谢老獾,他帮助蟾蜍改邪归正,我真想替蟾蜍谢谢他们。
在这里,我学会了要在他人需要帮助的时候,及时伸出援手,这样,在你要帮助的`情况下,人家就不会不予理睬了。
柳林风声的读后感13
《柳林风声》是我很喜欢的一本书,这本书是英国做家肯尼斯·格雷厄姆写的。因为作者把小动物的神情、动作、语言都描写得很好,所以我喜欢柳林风声。
这本书有两个主人公一个是鼹鼠,一个是河鼠他们是好朋友,它们俩在一起经过了很多快乐的时光,也经历了很多困难。
鼹鼠机灵、可爱、助人为乐。河鼠游泳好、会划船、在困难面前可以冷静的思考。它俩有个特点就是发生矛盾的时候总会有人让着对方,我觉得这个习惯非常好,因为这样会避免争吵。
这是我给常喜欢的一处,可是在谦让方面我还做得不太好,今后我会尽量管住自己的`小脾气。和朋友相处我会像它们学习。
柳林风声的读后感14
前一段时间,我读了一本书,书名是《柳林风声》。是英国作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。这部作品一问世,便受到了世界各国小朋友的喜爱,成为儿童文学的经典名著。
这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾、和河鼠的历险故事为主线,对他们的丰富多彩的生活做了详细的`描述。故事从一只鼹鼠厌倦了地下生活,便悄悄的来到了河岸上。在这里,他和河鼠成为了好朋友,结识了许多生活在河岸边的小动物。
这本书塑造了几个重要的动物形象,鼹鼠胆小怕事,酷爱冒险;河鼠热情好客,生活浪漫;獾侠义十足,具有领袖风范;蟾蜍喜欢吹牛,追求刺激。我最喜欢獾的聪明机智,不喜欢蟾蜍,因为它总做错事。我们在学习上要向獾学习,不要学习蟾蜍。
柳林风声的读后感15
《柳林风声》这本书是适合坐在暖暖的火炉边,大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼹鼠终于进到獾先生舒适的家,钻进带肥皂香味的被窝里;当他第二天起床,看到餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时;当癞蛤蟆先生跳上那辆令他心驰神往的豪华汽车时,“轰隆”一声发动引擎,然后扬长而去的那一刻……听着故事的人,眼睛里都会现出光芒,几乎想立刻进入那个童话世界。
这本书里我最喜欢的.小动物是可爱的水鼠,因为他善良、友好、能宽容别人,喜欢和别人交朋友。书里的小动物都知道朋友与朋友之间的友谊是多么的重要,那我们同学之间也应该互相谦让,相互团结,相亲相助才对啊。
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