苏教版小学四年级下册语文教案第四单元习作4记一次班级讨论
课题：习作4 记一次班级讨论会 总课时：3课时 本课时：第1、2课时
主备人：嵇惠琴 授课人：嵇惠琴 授课时间：2010年4 月 26日
[教学要求]
- 学会有详有略地记叙一次班级讨论会的经过，注意写好人物的对话，正确使用标点符号。
- 引导学生关注社会，关注身边的事，并积极参与讨论，发表自己的看法，表达自己真实的心声。学会到生活中去寻找写作材料。
[教学重难点]
弄清“值得关注的事情”不能局限与国家大事，当地的事情，学校的事情，学生身边的事，只要是有一定意义的，引起许多人议论的事情，都有关注的价值。
对策：拿身边的事出来让学生议一议。
[教学过程]
一.导入
1、通过这一段时间的看电视、读报纸，你们有什么收获？
你关注到了什么？
2、全班交流，在此基础上，教师帮助学生梳理出一、两个共同话题。
二.讨论，积累资料
1、对于我们关注的问题，你有什么看法？
2、各抒己见，补充。
3、可以展示图片、照片或资料。
三.学习习作内容，体会写法
1、让我们来读读课文的二到七自然段，看看小作者是怎样描述同学们讨论的？
2、指名读习作例文。
3、互相交流、讨论小作者是怎样描述同学们讨论的？
4、小结：先用4个“有的”写了一组句子作概括介绍，再引用4个同学的发言，具体描述了同学们讨论时涉及的话题，最后用一句话总结全文。这几段话叙述得有条有理，有详有略，内容具体。
5、那么，我们在习作时还可以写一些什么内容，怎样才能把大家讨论的话题记叙具体？
四.练习习作
1、刚才同学们说得很好，就把前面讨论的内容，再仿照习作例文写一写，做到有详有略，内容具体。
2、学生书面练习，教师巡回指导。
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