叶云汐从小就是个很腼腆的孩子,不善也不爱表达、交流,与他人的交往也没有很主动,这也导致她在幼儿园时没有什么特别好的朋友,跟大家来往得都没有很熟。
但是她除了小时候很爱哭之外,都没有什么很令人头疼的地方。她也不是个叛逆的孩子,在幼儿园里就听老师的话,认真学习,在家里就听家长的话,这挺好的。
但不知道为什么,她在大班时,有一个女同学,平时没有来往得很熟,但是有一天那个女同学跟她玩得很好,聊天话题不断,干什么都喜欢黏在一起。
可是,再到第二天,那个女同学就好像和她“反目成仇”了一样,没有了昨天对她的热情,都不跟她在一起玩了。因为坐在她旁边,吃饭时又用脚踢她,想把她踢得离自己远一点。女同学紧皱眉头,瞪着眼看云汐,用看仇人的眼神看着云汐。
云汐很委屈,很懵逼,她不知道事情为什么会变成这样,她不明白那个女同学为什么要这样对她,她又怕惹别人生气,不敢问她这样对她的原因是什么,就只能自己在心里憋屈。在那之后,她们再也没有在一起玩了。
云汐幼儿园时有一次也挺惨的。
爷爷接她和哥哥放学,他们上车后,爷爷要把书包等东西放到车的后备箱。
在这个时候,云汐说了让子诚听着不舒服的话,子诚也可能当时心情不太好,他就用手肘狠狠地打了一下云汐的肚子。
云汐本能地用双手捂住肚子,弯着腰,想象中的疼痛感并没有袭来,只是云汐突然感觉呼吸不过来了。
一瞬间好像是有什么物体狠狠堵塞了她的鼻腔,她十分难受,当时完全呼吸不过来。
不仅如此,其他的什么感觉也都没有了,她真的很害怕,眉头拧成一股黑绳,脸上的神情在诉说着她的痛苦和难受。
这个时候,她的心简直在滴血啊!
她害怕极了!
“啊?啊啊啊啊啊——!救命啊!我……我呼吸不了了!啊!我的天哪!我是不是要死掉了?怎么办?我听说没有了呼吸就是要死了,那我现在呼吸不了我是不是要死了?我才四岁啊!”云汐的内心里在诉说着她的痛苦。
就在云汐还在害怕的时候,突然一大口新鲜的空气通过她的鼻腔,进入她的体内。
是的,云汐又可以呼吸了。
捂着肚子的手拿开了,拧成一股黑绳的眉毛也逐渐舒展开来,脸上紧张的神情也逐渐消失。
云汐心里终于感觉放松了下来:ooo——————我又可以呼吸了耶!!太好了!芜湖!我还以为我就会这么死掉了呢!吓死我了。还好我还活着。
云汐庆幸万分。
一次,云汐坐爷爷的车去上学,因为那天迟了出门,所以云汐比较紧张时间。
快到学校时,又因为路上有点拥堵,云汐直接解开了安全带,站了起来,虽然双手扶着前面的两个座椅,但是,因为刹车太急了,云汐自己都还没反应过来,已经撞上了方向盘旁边的那些按钮上了。
再起来的时候,嘴唇已经肿了一大块。
爷爷急忙开车带她回到了家里。本来还睡得很香的妈妈听说云汐受伤后,赶紧从床上爬起来,她拿了块冰给云汐,说:“你先拿着块冰敷一下受伤的地方吧。”
因为当时天气又比较冷,云汐用冰敷伤口的时候也是很难受的。
妈妈又给她处理了一下伤口,还笑了笑说:“呃哈哈哈,你这个样子是真的有点搞笑。”真不愧是亲妈啊。云汐满脸写着无语。
云汐上大班时一次老师上公开课,有一个环节,同学们要完成一个课堂作业并且写上自己的名字。
可是,云汐不会写自己的名字,她连蒙也不知道怎么蒙,这确实,不会写,乱写也写不出来什么。
她心里很着急,又很难受,有点绝望。多重复杂情感交织在一起。
终于,她忍不住哭了出来。就这么,当着这么多老师和同学的面,云汐在教室里大哭。
其实她也很无奈,很紧张,只是实在太害怕了,她心理承受能力不太好,才哭了出来。
云汐小班的班主任安慰道:“没事没事,不怕,云汐,没事的,不会写名字可以学,别哭了啊,老师表扬你啊,表扬你,别哭了啊。”
这位老师的态度很温柔,很耐心地对带孩子,还伸手摸摸云汐的头,给予她安慰。
云汐在老师的安慰下才逐渐平复心情,调整心态,平静地面对。
在大班的暑假,云汐才在妈妈的教导下,学会了写自己的名字。