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为古代人科普现代知识

我要去古代当皇帝!

“大家伙子都聚一聚啦,今天,我们来一次答辩会,让你们可以更好地接受未来发生的事……”陈安宁说道。

“阵组长,我有个问题想问一下,闭村是会对村子中的经济产生减少吧,就好比你之前说的大清帝国闭关锁国的事情是一样的哇。”一位少年说。

“不不不,二者性质是不一样的,说起来也挺久,为了不浪费时间,你可以会议问我。”

“那么陈兄台,你让我们这个组研发的造纸术过程得讲一下,你之前让我们组弄的材料已经弄好了,现在可以讲一下方法了吧。”晨组长说道。

“那是必须的嘛,今天我就来说一下造纸术:造纸原料主要是树皮和破布。

1、斩竹漂塘:斩竹嫩竹, 放入池塘,裁泡一百日以上,利用天然微生物分解并洗去竹子之青皮。

2、煮徨足火:将以上所得之竹子,放入〝徨〞桶内与石灰一道蒸煮八日八夜。

3、舂臼:取出上述处理之竹子, 放入石臼,以石碓叩打直至竹子被打烂,形同泥面。

4、荡料入帘:将被打烂之竹料倒入水槽内,并以竹帘在水中荡料,竹料成为薄层附于竹帘上面,其余之水则由竹帘之四边流下槽内

5、覆帘压纸:然后将帘反复过去,使湿纸落于板上,即成张纸。如此,重复荡料与覆帘步骤,使一张张的湿纸叠积上千张,然后上头加木板重压挤去大部分的水。

6、透火焙干:将湿纸逐张扬起,并加以焙干。焙纸的设备是以土砖砌成夹巷,巷中生火,土砖温度上升之后,湿纸逐张贴上焙干。干燥后,揭起即得成纸。

“纸作为我们以后的交流书写的物品,需格外重视。”陈安宁郑重地说着

“那么陈先生,你所说的火药又为何物?”另一位青年说。

“火药啊,那是以后作为我们部队的主要物资。火药现在其实并不怎么需要,但也说一下吧:

它由谷壳灰,氯酸钾和硫磺组成,谷壳灰和氯酸钾的重量比为1:1-2.5;硫磺的加入量为谷壳灰和氯酸钾总重量的1%-5%,其制备方法为:将谷壳灰进行去污清洗,然后送入烘干房烘干,再进行粉碎,粉碎成80-200目的细粉…………....

大家说:“哎呀,听不懂,说别的吧……”

“好的,现在我要说之前我让你们学的现代汉语怎么样了。”

“挺好学的,笔画少,又简约,又好学,非常喜欢。”大家连声赞同。

“看来大家都在对现代文有好感,那么我就说了,这种字体,将会是我们主要的文字。”

“只不过……我们这样干不会让官员发现吗,这可是砍头的。”一位大爷说。

“对于这个,放心吧,我已经在所有房屋中的地下,都埋藏着一处空地。”

“哎,对了,如果我们将我们的新设备卖到别的地方,岂不是可以赚翻了?”

“哎!对哟,我咋就没有想过这么好的方法呢,你叫什么?”

“我叫斯科塞。”

陈安宁心想着:我丢,一个中国人的名字咋这么洋气呢,不会是洋人入侵吧?哎,不可能不可能,别乱想。

“那么我就命你去担任火药的流水线工程吧,记住!这工作有点危险,一定要当心!”

“好的啦,没问题!”

“那么陈先生,你让我们普及白话文的目的是什么,可以用文言文写的少,却要用白话文写那么多字?”一位先生说。

“五四先贤们倡导白话文主要是为了:科普,扫盲,让更多的人容易掌握知识,强大国家。

相对于古文来说白话文:好认,好写,好理解。

白话文更通俗易懂,都是大白话,不循经典故,不用拮齿坳牙;不生僻难解。

估计后来的简化字和白话文有异曲同工之妙; 都是为了方便书写,方便记忆,方便普及,方便使用;

从一定程度上说是将精英教育变成普及教育。教育发展方向。”

”那么为什么要让我们去炼铁啊?”

“那是因为可以造就火枪这种武器的原材料之一。”

“那又何为火枪?”

“火枪是对古代喷射和管形射击性火器的统称。火枪最早发源、改进于中国,传承于阿拉伯世界,发扬光大于欧洲。在中国历史上,火枪常因不断改进而在不同时期有不同的称呼,宋朝称“火枪”、“突火筒”、“火药弄袴枪”,元朝和明朝前期称“火铳”、“火筒”,明朝晚期和清朝又称“鸟铳”或“鸟枪”。”

“哦,我还是一知半解。是不是就是一种可以发射出来一种像球一样的物体,对吗?”

“可以这么理解。”

“现在几点啦?”陈安宁问道。

“现在是晩上八点多了。”

“那好吧,今天的会议结束了,不懂的可以来找我。”

“啊啊啊!卯时到底是什么时候啊!早上四点?五点?算了,四点去吧。”青泽躺在床上想着。

至于青泽的故事是什么,请观等后续。

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