九月初一

金秋九月，我们要开学了，我们是直升的重点高中，不是因为我们的成绩优异，而是学校想要从小培养，所以我们两个双胞胎在上初中的时候，凭借家的地理优势上了重点高中办的初中部。在中考的时候，虽然我们两个成绩相似都不太好，但也凭借着初中部的优势，我们两个人也正压着学校给的分数线进了高中部。

我们走在去往学校的路上，两边是一排排梧桐树，但步入学校的那一刻，校内和校外是两种不同的景色，学校的里面种的是五颜六色的玫瑰花，与校外的梧桐树不同，学校里种的是象征幸运的银杏树。银杏树叶已经渐渐发黄了，一部分已经发黄的银杏树叶，是金黄色的很温馨，听有些人说“被掉下来的银杏树叶砸中脑袋，在此刻起，你将会变得非常的幸福。”

当我们进入学校的校门的时候，家长们也就止步于此了，因为学校已经安排过一次，把行李邮寄到学校，主要是为了让同学们尽快独立起来，（与初中部刚开学的时候不同。“可能是因为那个时候还小吧”)

我和双胞胎妹妹就简单单的背着书包进了学校，扭过头和父母做了简单的告别之后，就准备步入宿舍（因为这并不是第一次离开父母了，这所重点高中是寄宿学校，在它的初中部同样沿袭了它这一特点，他的初中部同样也是寄宿学校，学校里都安排了电话卡，宿舍里也安装了电话学生可以在宿舍里打电话，可以说是相对人性化。初中与高中不同，初中是三天一回家，高中则是一周一回家。）

我们两个比较幸运被分到了同一个班级，可能是我们两个人的成绩太相似了，从初中到现在一直都是同班，而这所重点高中和他的初中部都是以成绩来划分，不过每个班都是均分的，分班的时候，每个班的平均分很接近。

我们走在通往教室的小路上，旁边都是金黄色的银杏树，念淼对哥哥说：“念柯，你觉得我们这一路会不会被银杏树叶砸中脑袋呢？”

念柯冷冷的回答说：“不知道。”

面对这个冷冷的哥哥，念淼也不顾他，还在热情的说：“你看，念柯，你看我们的初中部种的都是梧桐树和月季，为什么高中种的是玫瑰花和银杏树叶呢？”

念柯回答她说：“确实是有些反差！”

这个时候，他们走到了这个重点高中的著名景点：“文化墙”是由美术生创作的，这是学校为美术生所举办的一场比赛，每一个作品在玫瑰花和银杏树叶的衬托下，都充满了浪漫与希望。走到这里，念淼也不再好奇：“为什么要种玫瑰花和银杏树叶。”而是扭头转问自己的双胞胎哥哥：“念柯，你觉得我的画和他们的画，谁的要好看呢？”

念淼从小酷爱画画，也凭借着自己极高的天赋和执着与热爱，从网上自学画画。