离开是好事

米姐桃樱今天下午开始你跟尹君的课吧！

桃樱好的！

桃樱一如既往的带着早班的课程，期间有一个小时一对一的课程因为洋洋已经毕业的缘由，桃樱有一个小时空出的时间，米姐早上正好也没有课就开启了对新人的培训时间。

米姐桃樱、思林你们两个准备一下我们讲讲课吧！

桃樱好的

思林好的

米姐你们说说孤独症和多动症分别有什么特征说说吧！

桃樱（抱着早死早超生的心态）孤独症有：1.兴趣狭窄2.社交障碍。。。。。

米姐 嗯，还有？（看向思林）

思林（对上米姐的目光）尴尬一笑，额~是。言语障碍？

桃樱（偷偷翻着笔记看着多动症的特征）

米姐嗯哈，桃樱还是和上次一样只说了两个哈，还是一样的回答，记得回去多看看笔记。

桃樱嗯，好的。

米姐你们来说说多动症吧！多动症分为什么和什么？桃樱你来说说吧！

桃樱（还在翻着笔记的）嗯~哦~，额。多动症分为注意力与冲动。。。

米姐嗯，思林你说说注意力和冲动都有什么特征吧！

思林哦，注意力有专注、学习障碍、。。。。

桃樱冲动有不能在适合的场合做出适应性的行为、。。。。

米姐嗯，还有吗？哈哈

桃樱没

思林没

米姐都不错，好了。我们今天讲讲家庭适应性吧！。。。。。。

~~半小时后~

米姐所以很多时候家长的行为对孩子的影响是很大的，还有就是在我们这里毕业的孩子有两种情况，一种就是孩子已经达到他现阶段的能力还有一种就家长不续费的。桃樱，洋洋是之前已经毕业过一次的孩子，只是还没到上学（幼儿园）的年纪还有就是爸爸觉得还是不听话所以被再次送到我们这里的。

桃樱嗯，我知道，和他上课的时候就发现他很聪明。

米姐离开是为了更好的未来，我们应该高兴的，不好才来我们这里的好了就要离开的知道了吗？

桃樱知道了！他还会回来看我们吗？

米姐是不是傻，没事回来干嘛！

桃樱嗯，时间差不多了，我先下去上课了！

米姐嗯，你下去吧，思林我们继续！

或许人生就是这样，有聚有散才是终点。人生路漫漫其修远行，小学毕业有的人离开又会有新的人加入你的生活区，中学、大学、工作一直到终老！在医院门诊每天有成百上千的人进出，但医院的内科、康复科很多病人都常年周转医院看到护士医生比家里人还熟悉，离开是总能听到患者对医生或护士说哦“一个月后见”这样的话语听起立是多么的轻松实则满是无奈，但是其实每位医护生人员都希望病人出去后是康复的，”离开只是为了更好的未来“

桃樱好了，小朋友们我们今天的课就到这里了，谁要撕掉（图卡）

素燕（带着孩子的手）我。我！

桃樱好，来吧！

素燕下课了，下课了！

蓝凡下课了，回家找妈妈了！

桃樱好了，小朋友们，拜拜！

蓝凡和老师说拜拜。

素燕和老师说拜拜。

桃樱好了，拜拜，拜拜。