下自修二，班里的一部分同学冲向了学校小卖部。
“跑得真快。”晓安说了一句。
“有没有一种可能，这是学校的一套奖励机制。”
“怎么说？”晓安一脸懵地看着卡慕。
“小卖部相当于游戏的奖励，学校正是利用了学生对零食的这种渴望，不断激发学生的潜力。”
“好像还真是。”晓安点点头。
“我说得对吧~”
“的确有点道理。”
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