接上文——
想到这,喜羊羊掏出手机,把虎翼的备注改成了“不良少年”
这时,上课铃响了,慢羊羊走进了教室
喜羊羊赶紧把手机收好,余光却看到虎翼还在打游戏
喜羊羊啊,要不要提醒他一下啊……(心想)
慢羊羊喜羊羊
喜羊羊欸,到!
喜羊羊吓一跳,慌忙应道
慢羊羊你过来,参赛表格填一下,下课给我
喜羊羊好的老师
慢羊羊暖羊羊,你把语文作业收上来,我查一查
慢羊羊顿了顿,又说到
慢羊羊虎翼不收,他没发
暖羊羊好的老师
慢羊羊美羊羊把英语收了,沸羊羊把物理收掉,喜羊羊先把数学收了再填表吧
喜羊羊好
美羊羊是
沸羊羊收到
慢羊羊其他的老师没跟我说,等他们自己来检查
慢羊羊虎翼,你过来
慢羊羊走出了教室,又把虎翼喊了过去,应该是要跟他谈话
等喜羊羊他们把作业收好了,慢羊羊和虎翼才回来
慢羊羊开始查作业,虎翼开始想跟喜羊羊搭话
虎翼喜羊羊
喜羊羊干什么?
喜羊羊正忙着填那一沓表格,再加上虎翼此时语气挺和善,喜羊羊并不怎么害怕
虎翼问你个事
喜羊羊说
虎翼你参加这么多比赛,不累吗?
喜羊羊还好,比赛不难
喜羊羊连头都不抬
虎翼静静的看着表格上“全国中学生比赛”七个大字
全国,中学生,不难?
好讽刺
好扎心
我连初一的题都看不懂
好丢脸
虎翼你……确定?这比赛,不难?
喜羊羊还好啊
喜羊羊我两年前就学完的内容,怎么会难呢
喜羊羊的语气里透着股浓浓的嘲讽意味
至少虎翼是这么觉得的
虎翼那你完全可以跳级啊
喜羊羊啊,我想跟朋友们一起上学啊
虎翼可是你没有必要这么做
喜羊羊终于抬头了,歪着头看虎翼
喜羊羊虎翼,你有朋友吗?我指的是,可以共生死的那种
虎翼。。。
虎翼没有
虎翼如实答到
喜羊羊那你的确理解不了
喜羊羊又抬起了笔
喜羊羊我和他们,是一起经历过生死的
喜羊羊我不想和他们分开
喜羊羊我想和他们一起,走过这段少年时光
虎翼看到了,喜羊羊说这话时,眼睛里仿佛坠满了星辰,闪烁着柔和的光芒
虎翼愣住了
像是温暖的春风轻轻拂过冰冻的湖面,唤醒了冻住的湖水,泛起了微微的涟漪
好一会儿,他缓过神来,看着喜羊羊,嘴角微不可察的上扬了些弧度,随即又垂了下来,无人发觉,无人知晓
虎翼感觉,他发现了一个大宝藏,耀眼,夺目,优秀,乐观,好似那星海,触手可及又遥不可及
好像把所有优点集于一身般,仿若神明,光芒四射
虽然,他并不了解他,但是他想去了解他,知道他的所有喜好,所有擅长,所有的一切
他发现了这个宝藏,他想藏起来,可觉得自己不够格
自己……真的很差劲
那就从现在开始努力吧,一步一步向上爬,直到,成为那个藏宝的人
其实,少年的心动,没有那么多理由,只在一瞬间
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碎雨落珠1001字,救我,越来越来少了
碎雨落珠没灵感,呜呜呜
碎雨落珠唉,还是那句,将就着看吧
碎雨落珠拜~