作者小白拉线！
好嘞！
喜羊羊去问问老师吧
“咚 咚 咚”
球胜狼进
喜羊羊胜老师 这个图不是这道题的吧
球胜狼（这声音？）我看看
球胜狼嗯……印刷错了
球胜狼图应该是这样（给喜羊羊画了一下）
喜羊羊谢谢胜老师
喜羊羊胜老师再见
球胜狼嗯
喜羊羊（走出办公室后）我要给同学们说一下 离上课还有8分钟 下一节课是村长的课……
喜羊羊回到班级以后 给同学们说了一下 并且让她们（他们）看了一下示范图
喜羊羊剩下的5分钟我要干嘛
喜羊羊发呆？
喜羊羊闲聊？
喜羊羊聊天？
喜羊羊对 聊天！赶紧给胜哥发消息（是胜利在握的简称）
“胜哥 在不在”
“在 怎么了？”
“你现在在干嘛”
“我在办公室批改作业”
“你是老师？”
“对啊 数学老师”
喜羊羊（这么巧？刚才胜老师也在批改作业 也是数学老师 应该不是吧 不可能 一定是巧合 对 巧合）
“还有3分钟就上课了”
“先不聊了”
“嗯”
喜羊羊准备一下课前准备8～
慢羊羊上课！
众人老师（不）好
作者我依旧还是不会写上课内容 害
作者依旧下课
注：喜羊羊的课程比较少 上午就两节课 下午一节课 但是作业有点多 喜羊羊中午是住校
作者我要去做核酸了 我回来继续更
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