孟染拿笔在刚画好的小人脸上画黑杠，把旁边的椰果袋子撕开吃了一个小椰果后就把袋子靠着边放在桌洞里了，靠着里面的汤不会洒。未衔在旁边不知道在捣鼓什么，孟染凑进一瞧看见他在注了空气包装的桃酥角上咬了个小口，使劲吸气，励志把桃酥弄成真空的。
很快老师就进教室了，未衔就把桃酥撂在饭盒袋里，因为刚开学，所以课不是很紧张，老师也就没占用午睡时间，让从杨欣把窗帘拉上，想睡会儿的睡会儿，不下睡的不出声音干自己的事。这半小时过完就是英语课了，应该不会没人不想上英语课吧，孟染觉得每学期第一节英语课最好熬，向陌然表示写数学是件美事，每次上自己不想上的课就把作业压在课本下面偷偷写 ，总之 ，现在充满了咖色的教室最适合睡觉了。全班大部分人全趴在桌子上小眯一会儿，能休一会是一会吧，孟染三个人把自己的校服外套从肩盖到头，孟染桌子上前边是笔袋和杯子，右边是本子，这在摆法基本半永久了，未衔桌子一年四季就没整齐过，本子和书乱摊着，他校服覆盖的区域刚好有个摊开的本子，他那了个自己笔袋里粉色的小刀，柄那断了现在就拿胶带捆着，划了一小片纸下来，写了两句话推到孟染桌子边，孟染手交叉着趴着，右手往左边移一点就拿到了小纸片，把校服掀开一个角。中午太阳很大，拉窗帘是能挡住一小部分光的，但是无论窗帘拉的多严实都能透光。深蓝色的墨水把字衬的很清楚，未衔的字体孟染是能看懂的，因为一二年级大家的字都是那样，但是现在未衔的字依然停滞不前，孟染像在改一年级小学生的作业，看不懂的直接圈出来。
“下午托管最后一节是班任的，周一周四是自由活动。”
这段话上边有一半铅笔写的潦草的竖式。
“哦，后天我值日，那今天好好玩吧。”
值日生是要留在教室做值日的，时间一般很长。
“咱们去器材室借篮球吧！”
“行，那跑快点（跑步小人涂鸦）”
“桌陌不和你去吗？”
“他今天值日，要去扔拉圾，赶不上”
孟染皱了下眉，把“拉”画了个圈，在旁边写了对的。因为疫情关系，要两个班主任来监督同学们的防护，所以王老师成了副班，她把自己很当回事，觉得自己又高人一等，给七班新制定了很多规矩，其中一项就是班里的垃圾桶没老师准许不能私自用，每个人自己带垃圾袋 或者和其他同学拼。开学第一天，这俩人有关学校的记忆还在重启，这件事已经溺死在脑海里了。
“我明天带垃圾袋。”
孟染写这句话的时候及其小心，生怕自己也把“垃圾”这个词写错。
未衔看到纸片后就把纸片放在笔袋夹层里了，这笔袋用了五年，在一年级那会很火，是一种类似老式钱包的设计 ，第二个夹层上缝了带印花的很粗糙的布料 可以把前面和后面的夹层一起包起来，后面更是惨不忍睹 ，整体像刚出土的文物，应该弄个展示柜来展示给学妹学弟看看上学的艰辛。
作者：报意思，因为这两天手机感冒了就没更新
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