新的数学老师江涛来到10班教课，一开始阿奇认为他很“恐怖”，结果发现他并不吓人反而让全班同学都很喜欢他上课，江涛也喜欢给大家互动。在接下来的几天，大家都在课堂上努力学习，听着老师讲的重难点，用笔随手记下来，终于熬到了大休，大家可以好好的放飞一下
毛毛（躺在沙发上）哎呀，太舒服了！还是家好呀！
毛洛老哥，只是去学校而已，不至于吧！
毛毛的弟弟一一毛洛无奈地看着哥哥，不过他和毛毛兄弟关系很好，总是替毛毛担心，毛毛也喜欢毛洛，总是逗他笑
毛毛对了，你的转校手续怎么样了？
毛洛妈妈昨天把手续办好，而且转到你的学校上学，以后可以跟老哥一起了！
毛毛是吗？那到学校别“欺负我”就行。
毛洛老哥，怎么会呢？况且上一次“欺负”你还是五年前的事了！
听到毛洛这么说，毛毛的汗毛都竖立起来，不禁脸色发白，好在毛毛快速恢复正常，毛洛没有发现他的异常随后就回到房间里打游戏，毛毛只能摇摇头便躺在沙发上睡着了
回家的时间过得真快，转眼间又要返校了，毛毛带着毛洛来到了莱德的办公室跟他说明情况，莱德安排毛洛到他班上课，可以让兄弟俩一起学习，相互进步
莱德（班主任）那就这样吧！先让毛洛坐后排，回来调位。
毛毛谢谢老师，那我们先回教室了。
莱德（班主任）嗯，赶快去上课吧！
毛洛老师再见！
毛毛和毛洛告别莱德后便回到了教室，刚进门口，大家的目光刷刷地投向毛洛身边，随后开启“小声讨论”模式
万能人物（甲同学）这位是谁呀？长得真可爱。
万能人物（乙同学）是新来的吧？跟毛毛长得好像。
万能人物（丙同学）对呀！对呀！
毛洛看到他们都低头讨论着什么感到不解，只有毛毛知道大家在讨论什么。毛毛拉着毛洛的手来到最后一排，让他先坐下来，然后回到自己的座位上坐下来。刚放下书包，阿奇天天及小砾都来问毛毛新同学是谁？毛毛便告诉他们事情的经过，听完后大家才恍然大悟
天天毛毛，你弟跟你有的一拼！
毛毛是的，平时我们相处很融洽！不过，他以前“欺负我”。
阿奇欺负你？怎么回事？
毛毛这个…你以后就知道了，奇哥。
大家都在讨论新同学，只有毛洛老实地坐在后排，偶尔有同学过来询问毛洛，毛洛也耐心的回答他们的问题。就在这时，莱德带着教材来到教室，班里瞬间鸦雀无声，莱德先说完学校下周将进行一次周考，随后让毛洛进行自我介绍
毛洛大家好，我叫毛洛，今年15岁，梦想是当一位消防员，以后学习还要请大家多关照！
全班（鼓掌）欢迎毛洛加入！
莱德（班主任）谢谢毛洛的自我介绍，先回座位上吧！现在我们开始上课，请大家打开课本，我们开始学习细胞膜的功能。
此时的毛洛拿出课本在座位上开始认真听课，他的脸上充满了激情和活力，心里表示：我一定会努力的，震惊全班的
＿＿＿分界线＿＿＿
小亮作者毛洛因转校来到10班学习，和毛毛以及大家一起玩耍，接下来要为下周的周考做准备，敬请期待下一章：第一次周考
小亮作者另外关于出新书的事，听取读者们的意见，暂时不出，大家再见！
京公网安备11010502036362号