第14章：竞争

阿奇果断拒绝了甜甜的要求，使甜甜大为失望并伤心离开，而阿奇也透露出自己喜欢天天，向天天表白，天天答应了。接下来会发生什么了……

在课上

莱德（班主任）同学们，关于生物的七个基本特征我们已经复习了很久，接下来找人起来回答一下！

全班听到老师提问便小声祈祷🙏，谁都不想成为课上的“幸运儿”，莱德用目光扫描一下四周，将目光对准阿奇，阿奇也仿佛感到一阵发凉

莱德（班主任）阿奇，你来回答一下吧！

阿奇生物的七个基本特征是生物需要呼吸；生物需要营养；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能繁殖和发育；生物具有遗传变异的特性；生物都是由细胞构成（除病毒外）

莱德（班主任）嗯，不错！坐，破晓你来回答一下非生物的概念。

破晓非生物与生物是相反的，指不具有七个基本特征的比如机器人，钟乳石等。

莱德（班主任）回答的也不错，坐。甜甜你来回答一下“狗生狗，猫生猫”属于生物的哪种特征？

此时的甜甜慢悠悠的站起来，脸上没有了之前的可爱反而多了几分憔悴的样子，眼神空洞洞的，不知道在想什么

甜甜呃…属于…生物能发育和繁殖。

莱德（班主任）不对，甜甜。它属于生物具有遗传和变异的特性，先坐吧！

甜甜好的，老师。

莱德（班主任）接下来该轮到谁了…

经过漫长的“战斗”之后，离下课还有3分钟

莱德（班主任）最后说一下，两个星期的在校生活已经结束，周末大家可以回家休息调整，等下个星期一早上8：00返校，同学们下课休息。

全班耶！太好了，老师再见！

全班听到“回家”一词，瞬间炸开了锅，毕竟谁都想回家“学习”。课间休息的时候，天天来到甜甜的身旁坐下来，用手拍拍她的肩膀

天天甜甜，你没事吧？我看你的状态很不好,,Ծ^Ծ,,

甜甜听到天天的声音后，怒气涌上心头瞬间大声吼起来

甜甜天天，你走开！我不欢迎你！

天天{愣住}甜甜你冷静一下，有事慢慢说。

甜甜让我冷静，行呀。把阿奇让给我，你滚开！

天天好！就算我把阿奇让你，他也不一定喜欢你，你为什么这么执着，何必呢？

甜甜要你管，反正我就喜欢阿奇，谁也阻止不了我！

俩人的争斗声吸引了大部分的“吃瓜群众”，他们都小声猜疑甜甜和天天怎么了，为什么吵起来，而甜甜越看天天越生气，于是用手狠狠推了她一下，由于天天的伤还没恢复，重重的摔倒在地。阿奇从旁边见了急忙从人群里挤出来，扶起天天并告诉甜甜

阿奇甜甜，我已经跟你说了，我喜欢天天不是你，所以请你不要为难天天！

甜甜我不管，我不管，我一定要得到你！

阿奇的一番话又点燃了吃瓜群众的激情，他们小声议论：“阿奇和天天是情侣关系”“他俩还挺般配的”“简直是青梅竹马”，阿奇不管其他人的讨论，搀扶着天天回到了座位上，就在这时，莱德来到了教室

莱德（班主任）我听有同学反映，班里有人吵架怎么回事？

万能人物{同学甲}老师，是甜甜和天天吵架了。

莱德（班主任）我知道了，甜甜你跟我去趟办公室。

甜甜好的老师。{等着吧，天天我们的竞争就要开始了}

甜甜跟莱德走后，大家也都散场了，各干各的，阿奇安慰着天天

阿奇天天，你不要害怕。我会保护你的！

天天谢谢你阿奇，有你真好！

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小亮作者接下来会发生什么事情呢？敬请期待下一章：游乐场一日游 上

小亮作者跟各位读者说一下，破晓是我请来协助我的，毕竟他也是一名作者，我们是最好的朋友

破晓为什么我只出场了一次！！

小亮作者放心，后几章会有你的！

破晓好的，拭目以待！

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