阿奇果断拒绝了甜甜的要求,使甜甜大为失望并伤心离开,而阿奇也透露出自己喜欢天天,向天天表白,天天答应了。接下来会发生什么了……
在课上
莱德(班主任)同学们,关于生物的七个基本特征我们已经复习了很久,接下来找人起来回答一下!
全班听到老师提问便小声祈祷🙏,谁都不想成为课上的“幸运儿”,莱德用目光扫描一下四周,将目光对准阿奇,阿奇也仿佛感到一阵发凉
莱德(班主任)阿奇,你来回答一下吧!
阿奇生物的七个基本特征是生物需要呼吸;生物需要营养;生物能排出体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能繁殖和发育;生物具有遗传变异的特性;生物都是由细胞构成(除病毒外)
莱德(班主任)嗯,不错!坐,破晓你来回答一下非生物的概念。
破晓非生物与生物是相反的,指不具有七个基本特征的比如机器人,钟乳石等。
莱德(班主任)回答的也不错,坐。甜甜你来回答一下“狗生狗,猫生猫”属于生物的哪种特征?
此时的甜甜慢悠悠的站起来,脸上没有了之前的可爱反而多了几分憔悴的样子,眼神空洞洞的,不知道在想什么
甜甜呃…属于…生物能发育和繁殖。
莱德(班主任)不对,甜甜。它属于生物具有遗传和变异的特性,先坐吧!
甜甜好的,老师。
莱德(班主任)接下来该轮到谁了…
经过漫长的“战斗”之后,离下课还有3分钟
莱德(班主任)最后说一下,两个星期的在校生活已经结束,周末大家可以回家休息调整,等下个星期一早上8:00返校,同学们下课休息。
全班耶!太好了,老师再见!
全班听到“回家”一词,瞬间炸开了锅,毕竟谁都想回家“学习”。课间休息的时候,天天来到甜甜的身旁坐下来,用手拍拍她的肩膀
天天甜甜,你没事吧?我看你的状态很不好,,Ծ^Ծ,,
甜甜听到天天的声音后,怒气涌上心头瞬间大声吼起来
甜甜天天,你走开!我不欢迎你!
天天{愣住}甜甜你冷静一下,有事慢慢说。
甜甜让我冷静,行呀。把阿奇让给我,你滚开!
天天好!就算我把阿奇让你,他也不一定喜欢你,你为什么这么执着,何必呢?
甜甜要你管,反正我就喜欢阿奇,谁也阻止不了我!
俩人的争斗声吸引了大部分的“吃瓜群众”,他们都小声猜疑甜甜和天天怎么了,为什么吵起来,而甜甜越看天天越生气,于是用手狠狠推了她一下,由于天天的伤还没恢复,重重的摔倒在地。阿奇从旁边见了急忙从人群里挤出来,扶起天天并告诉甜甜
阿奇甜甜,我已经跟你说了,我喜欢天天不是你,所以请你不要为难天天!
甜甜我不管,我不管,我一定要得到你!
阿奇的一番话又点燃了吃瓜群众的激情,他们小声议论:“阿奇和天天是情侣关系”“他俩还挺般配的”“简直是青梅竹马”,阿奇不管其他人的讨论,搀扶着天天回到了座位上,就在这时,莱德来到了教室
莱德(班主任)我听有同学反映,班里有人吵架怎么回事?
万能人物{同学甲}老师,是甜甜和天天吵架了。
莱德(班主任)我知道了,甜甜你跟我去趟办公室。
甜甜好的老师。{等着吧,天天我们的竞争就要开始了}
甜甜跟莱德走后,大家也都散场了,各干各的,阿奇安慰着天天
阿奇天天,你不要害怕。我会保护你的!
天天谢谢你阿奇,有你真好!
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小亮作者接下来会发生什么事情呢?敬请期待下一章:游乐场一日游 上
小亮作者跟各位读者说一下,破晓是我请来协助我的,毕竟他也是一名作者,我们是最好的朋友
破晓为什么我只出场了一次!!
小亮作者放心,后几章会有你的!
破晓好的,拭目以待!
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