第二单元 亚洲和欧洲的封建社会4

第 4 课 亚洲封建国家

一、日本大化改新

文明初现 公元前 1 世纪统 一 公元 5 世纪大和统一日本

改革时间 7 世纪中期 孝德天皇

学习对象 中国的隋唐制度

改革内容 （1）政治上： 建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；

（ 2）经济上 ：把贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，收取赋税。

意义: 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 。

启示: 要善于向先进国家学习， 要顺应历史潮流适时地进行改革创新，要坚持对

外开放，国家才能进步。

二、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生（穆罕默德）

背 景 内部矛盾和外部势力的入侵，人民渴望统一。

领导人 :穆罕默德

经 过 1 、 7 世纪初，穆罕默德在 麦加 创立伊斯兰教

2 、公元 622 年（伊斯兰教历元年） ，出走 麦地那 ，建立政教合一的国家

3 、 630 年，征服 麦加， 麦加成为伊斯兰教圣地。

4 、公元 632 年，阿拉伯半岛基本统一重要动力 伊斯兰教，在阿拉伯国家统一的过程中起了重要作用