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分析人物第三和第四集上

穿越三国和北宋怎么读?

由于第四的人物主要人物太少了,也就是说配角中有四个是,高等的主角

配角氛围高低中

三个层次

第四,记得人物,只有两个

是第三个,比较多嘛

但是这蜀国…

不是写刘备哈,刘备的后人已经走的走散的散已经,

有的出国了,有的被迫出国

有的在照顾熊猫,所以呢这版的刘备只是一个配角罢了

所以呢,这版的蜀汉又叫东汉

他们有四大公司

分别是魏汉吴晋

首先,强大代表曹魏,但是在现代东汉是最强大的

东汉分裂为,魏吴,而何晋国是亲戚

分别有两大军师,镇守,这两个国门

分别是一个姓法的,还有一个姓诸葛

其中姓诸葛的就是主角的亲生父亲了

法军师,就是东汉创立者的姐夫

法军师父亲是一个教练,一个武术教练,在法军师上大学的时候,曾担任过法军师的军训教练

汉和晋国呢?是一个同事和学生还有老乡的交往往来

晋国称呼主角为表姐,俗称表小姐,汉是堂小姐也就是堂姐

这可是重点

刘老师的学习成绩也不是那么好了,记得高中的时候,他一直不想学习

结果考出来的成绩等级让所有人眼红

刘老师是主角的唐叔

人家是河南人的

刘老师的妹妹看过熊猫,抱过熊猫,家里还有一只熊猫西柚玩偶

是熊猫喜欢的,一位的,女老师

表面看起来,他们是平平无奇的老师,但是人性是董事长

主角的父亲亲生父亲喜欢到处玩玩耍耍

初中的三年假期共100多天的时间,也就是寒暑假在内的东西,他把作业给写完之后就疯狂的去安徽去采访一位音乐家

所以从初中起,这一个对手变成了朋友(*´∀`),每次总是匆匆的去,匆匆的来

有时还把作业给带上跟音乐家的儿子讨论一些问题呢

也就是小周瑜

周瑜的后人和诸葛亮后人终于走在了一起,两人挣100多天的时间,一起看夕阳,一起看日落

亲生父亲的父亲也是很允许

两人取长补短的,让对方感到快乐

上大学之后还经常寄信

不然就是大学的一个假期疯狂去找,对方

北电大学的,和卧龙大学的相聚千里之外,但是,也阻挡不了他们的联系

至于在北电的小周,一直给父亲寄信,一直告诉他自己某一天做什么事?今天的午饭吃啥呢?或者是问题都写在了信里

两人都互相理解

很是愉快,毕业后,不久,两人就结婚了

后来,主角丢了,父亲很是不愉快

总是去家里串门

但是,毕竟是朋友,串门很正常

(*´∀`)

至于关羽的后人就不用说了吧?

关羽的后人娶了一位四川的老婆,然后,关羽的后人的孩子们都是在四川里出生的

18岁的时候,关老师还挑了一只特别好看的猫😊,这里的猫是指熊猫

山西人为什么要抱只熊猫?原来,关老师在四川一呆就是,十年,直到父亲说要带她去老家读书,他才和妹妹搬出四川

十年里,他很是愉快,读到四年级就要回老家喽

18岁又回来了,但是是假期

在假期里,他和自己在四川学了三年书的朋友们互相抱只熊猫,凑成了,三人抱熊

不久,关老师,要离开了,朋友们送别

三人抱熊的照片,给了老师

那是一张珍贵的彩色照片

要去留学的时候,他又来四川

额,他的外公就死了,在他19岁的时候死了,

临死前,外公就将这个动物园脱给他管,为的就是将来如果没有找到好工作的话,就回四川养熊猫

好家伙,这次来是为了给自己的留学同桌看看,因为他在西班牙留学,西班牙对熊猫很好奇,有一次西班牙的老师,某一位老师,要求关老师等同学们,写一篇100万字的,自己的宠物作文,他就用彩色照片回忆起那个,回忆,想不到一写出来就火了,还登上了杂志

因为他对熊猫的思念本来是100万字的作文,他硬生生写成了1000万字作文

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