青春期萌动

看着朱依依，听到她的这番分析，立刻让王耕农校长有了新的决定。

这个决定不是去问宁波老大朱当当，不是查到底谁让他到张兮兮同学的房间里？而是王耕农校长现在对朱依依产生了深厚的兴趣。

在一堆问题少年中，这个早熟的朱依依宛如一泓清泉、一米阳光，带来完全不同的感觉。在挽救和矫治问题少年的过程中，我们需要“掺沙子”，需要好学生的帮衬和带领。

“依依，你能不能出来当班长？”王耕农校长问。

闻听此言，朱依依一愣。“校长，我觉得谁当班长不重要，辨明是非，不要让我弟弟被陷害最重要。”

“依依，说得对，你要给我们一些时间，我亲自来调查，会给朱当当一个说法的。”王耕农校长现在终于领教了这些问题少年的厉害。事是人非，江湖险恶，已经渗透到问题少年的思想深处。

这还是王耕农校长上任以来，学校遇到的第一起异性同学之间的“性骚扰”事件。

问题少年大多数都正值青春发育期，不仅仅有叛逆的问题，而且随着青春发育期和第二性征的成熟，这些问题迟早会出现。

眼下，这起事件，到底谁是主角？谁才是幕后的始作俑者？恐怕并不能用成年人的思维，去简单地加以对错判断，这里面的关系真的不是想象的那样简单！这后面的错综复杂比起以前的打架斗殴和逞强斗勇更为猛烈。

以前有的学校把问题少年比作害群之马、比作老鼠屎。如果那样，现在阳光学校岂不是有一堆老鼠屎？一群害群之马？难道我们也如同厌恶害群之马、厌恶老鼠一样将他们抛弃？

其实不用问，王耕农校长明白，加菲猪张兮兮是这起事件的首要人物，她不仅是“受害者”，更是一个“加害者”。她想挑起矛盾，问题是还有人愿意上当。

至于蜡笔小新徐新和童象，只不过青春期萌动或者叫躁动。

擒贼先擒王，加菲猪张兮兮不是贼，但她是始作俑者，所有的绳扣都在她这里。于是王耕农校长在了解一些细节后，与张兮兮她有了一次饶有兴致地谈话。

“兮兮，现在心情平复了吧？”

“嗯，校长。”

“这是一场危险的游戏，玩火会自焚的。”王耕农校长看似无意，却有意地试探了一句。

“校长，这不怪我，是宁波老大，他太变态了！”

“兮兮，你如实告诉我，你喜欢朱当当吗？”

“不喜欢！他就是一个弱智。我怎么会喜欢他呢？”

“真的不喜欢！”王耕农校长看到加菲猪张兮兮在摇头，知道她说的是真心话，却又故意问道：“好，既然不喜欢，你为什么送吃的给他，还亲他搂他，给他一个错觉呢？你想一下，如果一开始，你们就以正常的同学关系相处，他会来骚扰你、攻击你吗？正可谓苍蝇不叮无缝的鸡蛋，这件事你没有责任吗？”

“校长，我没有想到他当真了。”

“当什么真？”

“他还真以为我喜欢他，愿意当他的女朋友呢。”加菲猪张兮兮还没有意识到王耕农校长的话中有话。

“兮兮，这不正是你的目的吗？一石二鸟！”

张兮兮愣住了。

“你是不是想挑起男生对他的反感？是不是想让同学们对他和他姐姐都另眼相看？”王耕农校长尽量控制自己的情绪。

张兮兮睁大了眼睛。“校长，这是谁告诉你的？”