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第三章

如年似瑾

  第三章

  生活中会发生什么,我们无法选择,但是我们依然可以选择如何去面对、去打败它们。

  我们要学会永不言弃,不言放弃。就算我们不能去选择,那也不能够轻易地就被生活所打败。

  之前李主任为了能更好的了解自己的儿子李似年,于是便向单位那里申请调到了李似年在读的学校。

  说是了解他,实际上也是方便去控制他吧。

  于是,在李似年视角的角度里,他的母亲不只是教他的老师,还是在他在读了这么多的学里,班里的班主任都还是他的母亲。

  所以,李似年从小到大都很少去偷懒。不是不想,而是不敢。迫于他母亲给的压力与强迫,让他不得不按照他母亲给的计划表而活。

  比如,他在学校刚被他的母亲当场骂完,回到家里还要被他的母亲狂骂。

  他的母亲在外人面前,是和蔼可亲的女人。在学生面前,是雷厉风行的老师。可在他面前,那简直就是一个疯了的魔鬼。

  李主任想要李似年,走她自己给她的儿子指定选择的一条人生的道路。却偏偏,李似年不按常理来出牌。

  他不想按照任何人的想法去活着,去百般无聊地度过这一生。人的一生是非常短暂的,或许眨眨眼便也该过去了。

  人生如此的短暂,就更应该要活出自我,按照自己的意愿去活着的。

  他人的意见固然是保贵的,但也仅供参考。我们不能完全的按照他人的指挥、意愿去活着的。

  我是我,我只有一个。

  李似年是这么想着的,所以他不愿意去将就,不愿意完全去听取他母亲的意愿。

  这也算是李主任的失误,她没有算到会发生着这么大的变化与误差。

  李似年一直坚持自己所走的道路,他有着可以决定和选择自己人生的权利。这不是错误,也不可能是他的错。

  李似年可能也不知道他这一生到底有没有意义吧,但是直到那天碰上了那个小女孩。

  那天,他看见一个小女孩在哭哭泣泣的。都还没有见到人,到是先听到了那个小孩哭得的泣不成声。

  那会他在读高三的下个学期,高考给他带来了无形的压迫感。

  临近高考,周围人的勤奋与坚持,他的母亲给他的压力也越来越大。

  让他感觉有些喘不过气来,所以趁他的母亲不在家里,不在他的身边。

  李似年偷偷地溜出家门,在家附近闲逛。呼吸着外界带来新鲜无比的空气,让他不由自主的松了一口气。

  好久没有感觉到这种无比轻松的氛围了,他心想着。于是便逐渐开始享受这种没有压力的环境,这是他所向往着的。

  之前他不是没有偷偷溜出来过,只不过是要么就是每次都被回来的母亲得个正着,要么就是被他的邻居告诉给他的母亲,他的母亲回来就把他骂了一番。

  在第一次被母亲骂的时候,他也会哭泣。他努力的在变好,只不过后来被骂的麻木,也从渐渐地不习惯到无所谓喽。

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