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倾听10.学习伙伴

宋亚轩:倾听

金落涵眼神呆滞,表情木讷。

可以确定,这又是一堂枯燥又乏味的数学课。

金落涵单手托着腮,面无表情的看着在讲台上滔滔不绝地讲课的老师。

金落涵表示,其他的科目还好,就是这个数学,除开最基础的她能听懂。像大题什么的就好比让她去听天书。

根本听不懂。

金落涵要么是翻翻身前的试卷和书本,要么就是转转笔,再要么就是看看窗外。

反正心思是不在课上面。

在离下课还有五分钟左右的时候。

台上激情演讲的陈老师讲完了试卷上的最后一道大题。

陈老师推推自己的眼镜框,清咳两声说到。

陈老师同学们,题讲完了。

陈老师老师呢有一个小小的想法。

本来心情都不太高涨的同学们听到这句话也打起来了些精神。

陈老师这个学期也就只剩下几个星期的时间了,等放完寒假再次来到学校我们就是高三的学生了。

陈老师高三,很紧张啊。大家一定,必须得重视起来。咱们班的同学,有一小部分成绩还不是特别理想。

陈老师老师这几天就在想呢,我们要互帮互助,组成学习小组。

陈老师每两个一组,人也不多。成绩不错的同学就帮助稍微欠缺的。

陈老师大家怎么想呢?

“......”

大家能怎么想,服从安排喽。

“老师我都行。”

“可以。”

......

见大家持支持意见,老师笑起来。

陈老师好!那就这样。

说罢,陈老师就开始分配了。成绩中等,或者稍微偏上的就没有安排。一般就是名列前茅的带垫底的。

毋庸置疑,金落涵就是需要被带的这一行列的人。

金落涵知道抵抗的想法没有任何用,先同意到时候别管就好了。

想到这,金落涵马上摆出一副乖乖等待分配的模样,手臂叠加放在书桌上,背挺直抬头挺胸的。

宋亚轩......?

突然用功,措不及防。

陈老师环顾四周,开始寻找合适的人选。

陈老师那就这样,第一个。宋亚轩和金落涵。

......!

宋亚轩和金落涵同是一惊。

但金落涵马上又恢复成原来那样。宋亚轩就宋亚轩呗,是谁都无所谓,有谁能拦得住她?

陈老师宋亚轩同学你愿意吗?

陈老师微笑着询问宋亚轩。

宋亚轩......我愿意。

......

这话什么感觉有点怪怪的?

陈老师还是笑脸,把目光看向金落涵,眼里满是询问和期待。

金落涵好。

金落涵故意夸张的点点头。

陈老师OK,不错。

陈老师那么下一组...

——

分配很快就完成了。

下课铃声也响起来。

大家要继续学习的继续学习,要出去的也动了身。

金落涵和宋亚轩打声招呼,宋亚轩也熟练的让开位置让金落涵出去。

陈老师站在讲台上把金落涵叫住。

陈老师金落涵!

金落涵诶!!

金落涵心情不错,乖乖的面对陈老师。

金落涵什么吩咐?

陈老师......

陈老师咳,今天卷子上的题你都听明白了吗?

金落涵听明白了。

金落涵不假思索的回答到。

陈老师行。你上来,给我讲一道大题听听,看你明白成什么样。

金落涵......

金落涵愣住,怎么还这样啊。

金落涵我其实,也不是特别明白。

陈老师这就对了。

陈老师你的学习伙伴是谁啊?

金落涵耷拉下脑袋,不情不愿的指了指旁边坐着的宋亚轩。

金落涵他,宋亚轩。

陈老师那你赶快找宋亚轩同学好好学习一下吧。

金落涵好的。

金落涵👌

陈老师说完欣慰的离开了。

宋亚轩见状,马上让开位置又让金落涵坐进去。

金落涵叹了口气,坐在座子上。

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姜姜END.

姜姜拿起来接着写啦。

姜姜这一本我觉得还是很有意思的(老不老套的另说)无脑文,随便看一看就好喽。

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