伍：他的前度

　　“乐一，我听我师父的同学说，梁耀有女朋友。”

　　！！！什么？！不是吧？！有女朋友？！那我岂不是没机会了？啊！好烦啊！

　　但我还是表面意思冷静的问道：“真的假的？真的有女朋友了吗？”

　　我死党想了又想，犹豫了一会才说：“我也不是很清楚，我也是听他们说的，要不你自己去问问他吧。”

　　“好，我到时候问问他。”我当然要问，不问怎么行！要是没有就好，我就有希望；要是有……难道还没暗恋多久就要结束了吗？难道我的恋爱还没开始就失恋了吗？

　　于是我晚修第一节下课就急急忙忙跑下去食堂那边给了张纸条他，一定要问清楚他。第二节课我一直担心这万一是真的，连笔都不想动了，特别是下课前十分钟，心里一直慌慌的，扑通扑通的跳。直到下课，我立马冲下去食堂等他，拿到了他的纸条，就赶紧跑回去宿舍了。打开的时候，还有一种犹豫不敢看的心理。打开后，上面写着：

　　我没有喜欢的人，听谁乱说我。就算有也是宠徒儿而不是喜欢！你听说的是我以前的旧历史吧？以前是有，而现在早就分了，理由是她要学习！现在只是同班同学而已！见面都是转头的。能有喜欢吗？你肯定又在打听啦！是不是？你还担心这个的吗？你现在听到的都是旧历史，而我现在本就一个人，也不想去想这些。师父单身，明白？你怎么会对这个感兴趣？

　　右下角写着师父梁耀。

　　看完后我整个人都高高兴兴的，因为他单身！单身！这意味着我还是有机会追他！

　　我突然有些好奇他的故事，很想听听他以前跟这个女生的事情。于是我第二天上午第三节下课就给了张纸条他，问他以前的事情。他晚上晚自习下课才给我纸条，我小心翼翼的打开，看着他以前的故事：

　　没有什么样，我以前本来没想过谈恋爱的。只是她追了我俩年半，被我拼命数落也不放弃，和她说了道理也没用。就有些许被她打动了！就初二下半年同意了和她在一起。你要是想全面了解师父就直接问。你听说的都不知道多久的事又拿出来讲！想问什么都行，小纸条啊……书信都行的！

　　最近我们的小纸条，都阔以写作啦哈哈哈哈！！！

　　忘了说：“明天球赛加油！看了一下名单，也祝你们班的同学拿个好成绩，看好你！让师父浅浅期待一下徒儿的表演啦。”

　　最后还是老样子，署名还是写着师父梁耀。

　　我感到很可惜，那个女生没有珍惜梁耀，但我却又很庆幸，庆幸那个女生把他让给我。

　　但这份喜欢只有我自己知道就好！

　　认识他后，我会习惯性地在人海里寻找他的身影，每天会制造许多许多偶遇，遇到后面无表情的路过，其实心里却早已满心期待和欢喜。

　　 对啊，就快校运会了，我也要篮球比赛了，得加紧练习才对，我可不能让师父小看我了！