无题

然后嘞又一段时间过去了，就成我坐在他后面了。。(就💩活避不开他)

他特别喜欢借别人东西，但是他有那么多尺子可以用，还非用我的三角尺。而且借了不还，还得我找他要，一周之后我再去找他要就听到了尺子丢掉的噩耗了！！(°_°)然后我就发誓再也不把东西借给他了。。现在看来，这算是…他对我有好感的证据吗。

还有一次历史课，历史老师上课前的所有时间，全班同学都在背书，因为都不会背，我也是

(日常滑铁卢)，但是，就这么紧张的情况他还转过头要我考问他几道题。（简直离谱啊家人萌，要是拒绝了，以后找人家请教问题多尴尬啊得，不拒绝我又面临生死存亡的危险关头，真就是腹背受敌了）他背得很熟，成功地又一次羞辱到了我。。我押题特准，老师几乎都考到了。但是现在，，我只在乎他给我背书时那些隐隐的笑容。

(不可以说我写这些微不足道的事情就是bt，别捅破我^*^)

然后不知道是什么时候，大概是初一第二学期吧，上英语课老师要查作业，抽了好几个同学后抽到了我背课文。我背完了，老师就让他背，要我把话筒递给他，我当时心里还没有啥波澜，但是我到他跟前那会儿，，他就…就很别扭，也不知道那娃咋啦，头还转到了另一边偷笑，左手还准备接话筒，我把话筒放到了他桌子上就跑了，根本没敢多停一秒。。他低头迟疑，我特喵又准备递给他，但他又把话筒拿起来了。。

上体育课自由活动的时候，我就老能和他对视，包括其他课也是，肥肠特喵的神奇(b_d)

后来的我就不记得了，反正初二升初三的这个暑假有了新进展，我们每天都要发英语作业，所以，我发现，每次我一发完作业，他就发了，就是…和我挨在一起，这种情况有好几天了，我挺开心的，同时也觉得这是巧合，但是我只要发作业发得早，他就不在我后面了。。(啊哈滑铁卢而已，我还是可以接受的:)