我啊？
当老甘说别人会自主遵守规则，而这些奇怪也规则是强制我执行的，我吃了一惊。
老甘？就是这样的…
我那…
老甘？我只能跟你说规则，不能给你提示…
我好吧…
老甘？算了，给你提示一下吧。
老甘？陈风给你的手机，可以连接到所有网络，包括主世界的。
我主世界？是指原来的那个…？
老甘？…嗯
老甘？嗯！
我行吧…
老甘的声音消失了…
…
第一节课是数学，这个老师姓田。
可以看出来，这个田老师比较严厉。
数学田老师甘小林！你在那里讲什么？
我我没有说话！
数学田老师我看见你了！
数学田老师就算你没说吧！
数学田老师来回答一下这道题。
周围的同学都紧张的看着我。
我漫不经心的看着黑板上的题：
图上一共有几只鸡？几个篮球？
我切…就这？
数学田老师那你说一说你的答案。
我三只白鸡，五只黑鸡。一共八只鸡。每只鸡都对应一个篮球，共有八个篮球。
数学田老师对了…
数学田老师坐下吧，上课别讲话。
我好…
我坐下了。
我又翻出了那三张规则。
这三张小纸条上正面用蓝色的笔写的，而背面却是用的红色。
我先看的《教室规则》蓝色正面的字。
1.身为教师，只能在教室或办公室里面教育犯错的学生。只能惩罚犯了错误的学生，其他地方不能惩罚学生。
2.身为教师，在教室拥有绝对权力。教师与“好学生”关系较为友好，反之相反。
3.身为学生，不能和教师顶嘴，不能上课干与课堂无关的事，不能拒绝老师的惩罚。
4.身为学生，教师所说的任何事都要尽量完成。
5.身为学生，不能在教室里跑与打闹，不能破坏公物（教师同理）。
6.违反规则后后果自负。
纸条正面只有这六条规则。
我继续阅读反面红色字体。
1.老师是魔鬼，尽量顺着他们的要求做。
2.当老师要惩罚你时，尽量躲到教室与办公室之外的地方。
3.老师教的东西对身体有一定害处，尽量避免做跟上课有关的事。
4.当你犯错误时，及时承认错误可降低教师对你的惩罚。
我啊这…
我这正面的规则比较正常，而这反面的像是一个坏学生写出来的。
我规则怪谈就是要在正反两面的规则中选择一样或者是将两样事情中和。
我但是很明显。
我在正面蓝色字体中，第3条信息：“身为学生，不能和教师顶嘴，不能上课干与课堂无关的事，不能拒绝老师的惩罚”。
我这一条与反面红色字体的第2条与第3条冲突。
我而反面红色字体第1条与第2条也有冲突。
我而正面蓝色字体第3条，与反面红色字体第1条又重合了。
我因此可以判断蓝色第3条与红色第1条是正确的。
我这样对吗？
老甘？这我不能告诉你。
我好吧…
（国庆特供）
作者：祝大家国庆快乐！
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