作者续上篇！
～～～～～我是分割线线分割是我.～～～～～～
白“～～～～”（认识了一位漂亮的小姐姐，太棒了！！）
白“今天真是太棒了！”（小姐姐，小姐姐，雷伊姐～）
白“雷伊姐～～～”｛特别开心.｝
白“要去睡觉...”
白“哈～～”
白“困死了.....”
白“办公室我来了...”
你边打哈欠，边向办公室走去.
到了办公室——
白“睡觉...”
你一沾到椅子就趴在了桌子上.
然后就呼呼睡了起来.
~~~~~~过了许久~~~~~~
“铃铃——”
“下课时间...到了，请同学们准备..下节课...学习用品，一起去室外听听花开的声音，呼吸新鲜的空气吧.....”
白“！”｛被下课的铃声吵醒.｝
白“.....”（这个铃声真的很奇怪，花开是没有声音的，生命运动一般没有声音，外面的空气也不见得那么新鲜.....）
白“.....”（这个铃声一定不是理科生写的，完全不符合逻辑.....）
/作者：女主的心里想法仅代表个人意见./
白“.....”（算了，不想了.去教地理吧.....）
白“～～”（去教初三地理～～）
白“～～～”｛向初三走去.｝
~~~~~~到了初三A班~~~~~~
白“同学们好，这节是地理课.”｛走到讲台上.｝
啥都是（同学们.）“老—师—好——”（老师应该不会想起来，昨天留的数学作业吧.....）（对对，应该是不能收.....）｛全体起立.｝
白“同学们，请坐.”
白“我先来给你们总结一下上节课的核心内容，顺便提问一下.”
白“$$$&$¥$$¥¥$$¥$$$$$¥$$¥$¥¥¥$$$.....”
~~~~~~让我们跳过无聊的上课过程.~~~~~~
白“这节课我们就上到这里，记得把地理填充图册做一下.同学们再见.”
啥都是“老—师—再—见——”｛全体起立.｝
“铃—铃——”
“下课时间到了，请同学们准备好下节课的学习用品，一起去室外听听花开的...”
啥都是（不重要的某个同学.）“太好了，老师没想起来收昨天的数学作业！”
啥都是（不重要的另一个同学.）“呼，幸好没收，我都没写完.....”
啥都是（不重要的另另一个同学）“那留的是什么题啊！那么难！六道题我一道都没写出来！”
白“！”（要不是他们说我还真想不起来.）
白“同学们，先别急着走，把昨天我留的数学小篇和数学练习册拿出来.”
白“额，数学课代表出来收一下.”
啥都是（不重要的某同学.）“老师，你还没有数学课代表呢.”
白“.....”（场面1度非常尴尬.....）
白“那就卡米尔出来收一下，以后你就是我的数学课代表了.”
卡米尔“老师，我收完放哪.”
白“啊，放我办公桌上就行.”
卡米尔“好的，老师.”
白“哦，对了，我的办公桌是东边靠窗户....最里面的那个！”
白“什么时候送收都行，我有时间.”
卡米尔“好的，老师.”
～～～～～我是分割线线分割是我.～～～～～～
作者“十月一快乐！！”
作者“国庆快乐！！”
作者“小黑洞生日快乐！”
作者“我们这边放七天假！好耶！”
作者“我要duo更！！”
作者“有时间和灵感，我就会来更新的！”
作者“祝雷蛰生日快乐！”
作者“我今天把壁纸都换成雷蛰的了！”
2022.10.1～10.3写
共计1237字.
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