这真是一堂无聊至极的课。
顾盼一神眸，弹指一瞬间，老师在上面讲课，下面在你一句我一句的说。
教室里仿佛赶集一样热闹。
小心不喜欢这样的环境，她纤细的手捏紧了一个莹蓝色的魔方，双眼紧闭，苍白的脸少许的染上了一丝红晕。
再忍忍，再忍忍就好了……
她的手心布满了汗，在本子上记着东西---关于那本“日记”。
手中的笔转动着，像是在指引光的方向，一步步推理，最后找到真理。
这才是真正的“求真”。
光洒落在桌面，老师的话语声停了。
小心轻叹一口气。
班级总算安静下来了。
“这题，有人会吗？”
见没人回应，毛老师又说:“没人会？那我可就随便点喽。”
“我。”小心站了起来，用清脆的声音说道“这篇课文用了借物喻人的写作手法。”
“没错，坐下吧。”
小心一坐，周围又一阵喧哗。
“好……吵。”
等等……
借物喻人，如果把案子与它融合一下，是不是就找到真相了？
小心拍桌而起，将窗户打开，暖风亲吻着她的脸颊，一切都很和谐。
她在一片嘘声下跳了下去。
“这孩子，不让人省心……”
楼层不高，小心下去后的第一打算便是去那位同学家。据毛老师所言，她家离这还是挺远的。“打个车。”
小心打开手机，准备叫车。
“嘿，小心！”
不远处的男孩正朝她朝手。
“过来啊！”
阳光打在男孩清秀的身上，勾出他俊俏的脸。又是他---伽小子。
“你来干什么？”
小心虽这么说着，还是不自觉的走了过去，伽罗身后好像…还有一辆车？
“上车，小心！”
小心踏上车，“去凌月小区。”
“哟，真把我当开车师傅啊？”
“不然呢？”
小心微微一笑，对这个幽默的人有了一丝好感。突然又意识到自己说错了话，“抱…抱歉……”
“没事。”
阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的车内照得通亮。
夏季酝酿着夏的音韵，在那盛开的一瞬间把阳光深深嵌入了深在的灵魂。
伽罗从后视镜中看着小心，小心没有任何响应。也许她，没发现？
没发现一束光正努力的照着自己，尽他所能的保护自己。
甚至是……
爱着自己。
爱，不是一个人的独角戏，而是两个人的对手戏。
“小心，到了哟。”
/推影视/ 馒头日记
《馒头日记》:写在未遗忘梦想之时，我们总是等着幸福来敲门，却又在不经意间将它从身边放走。看《馒头日记》时，脑中不断涌现着这样一个问题——“幸福是什么？”。读者在这部作品中找到了答案，或者说赋予了找寻答案的勇气。是的，追求幸福需要勇气！
就像《小王子》中所说，每个大人都是曾经的小孩。那在我们身上，曾经应该拥有的、变成了肮脏大人后失去的东西，又是什么？我们又是否有勇气面对心中的梦想，守护心中的执着，追求自己的幸福？馒头用自己的行动回应了我们，感动了他身边的每一个人，也感动了我们。
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