叶天清楚地记得当年他高中选择文科的理由就是因为理科学不明白。
这本书将女主设定在理科班当然是为了让她的学渣设定坐实，顺便让她在男主帮她补习的过程中加深两人的感情。
叶天突然有一种强烈的感觉，用来坑女主的设定全都遭到自己身上了。
剩下的三节课听得叶天如鲠在喉、如坐针毡、如芒刺背，更何况他还没有前两年的理科基础，简直就像是在听天书，这比上周雄的语文课折磨多了。
在上课的间隙，叶天将小说前半段的剧情梳理了一下，想着要如何才能让女主和男二之间的感情迅速升温。
如果他没记错的话，今天下午放学之后就有一个很好的机会。
在原剧情中，为了让女主对男主产生好感，这本书设置了女主自行车被偷的俗套情节。
如果苏白能够赶在杨竹之前帮苏萱的话，那女主就会对男二产生好感了。
这样想着，叶天忍不住笑出了声，她可真是个平平有奇的小天才。
就在这时，化学老师不知道什么时候已经走到了他面前。
“来，你站起来给大家说说你有什么开心的事情可以分享，以至于都笑出声了。”
化学老师用力敲了敲叶天的课桌，瞬间让他从美梦中清醒了过来。
叶天极不情愿地从座位上站了起来，环顾四周，教室里所有人的目光都落在了他身上，他尴尬得只想找个地缝钻进去。
一天经历两次社死现场也是没谁了。
“既然你不想分享你的快乐，那就来回答我刚才提出的问题。”
什……什么问题？
叶浅浅有点慌，以至于白皙的皮肤渐渐染上了一丝红晕。
他刚才根本就没有听课，怎么知道他提了什么问题？
更何况他就算知道题目也答不出来啊。
见叶天迟迟没有作答，化学老师开始嘲讽他，“不是我说，就你这根本就不应该来读书，还不如早点回去继承你家的一亩三分地。”
语毕，全班哄堂大笑。
叶天感觉自己的智商受到了极大的侮辱，脸色一阵白一阵红。
可就在化学老师转身的那一瞬间，一张纸突然出现在了他面前，上面的字遒劲有力、入木三分。
在大致扫描了纸上的内容后，叶天有点懵圈，上面的内容似乎和化学相关，所以他还是老老实实念了出来。
“玻璃棒过滤时作引流用，溶解时作搅拌用，蒸发时作转移固体用，但不能用于研磨固体。”
好在是这上面没有化学公式，要不然他根本就读不出来。
化学老师有些惊讶，刚才他都没有听课，怎么还答对了？
更何况按照叶天平时的水平，应该是连这种基础题都不会做才对，但他刚才的回答确实是没有任何问题。
“坐下！”
叶天松了口气，而后将感激的目光投向一旁‘救’了他的苏白，“谢谢啊！”
“那就认真听课。”苏白拿手中握着的笔，轻敲了一下叶天的头。
从小到大，叶天都是吃软不吃硬的类型，最受不了的就是别人的好言相劝，反而是苏白温柔的语气让他不好意思再走神。
当下午最后一节课的铃声响起时，叶天突然觉得之前那个机械的下课铃声变得异常悦耳。
但他今天最重要的任务还是撮合苏白和苏萱。
“下课后我能和你一起走吗？”还不等苏白开口，叶天就已经找好借口了，“我的自行车不见了。”
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