宋娅螈（语文老师）同学们，这节是语文课。
宋娅螈（语文老师）然后这节我不讲课讲作文。
宋娅螈（语文老师）也不知道你们作文是什么水平，写的一个比一个差。
宋娅螈（语文老师）也就只有沈懒夏同学写的很好。
宋娅螈（语文老师）其他同学不是乱写就是用词不当之类的。
宋娅螈（语文老师）不过当然也有写的比其他同学好那么一点点的。
宋娅螈（语文老师）当然我们班也不止沈懒夏一个同学符合，其她的同学也有的符合。
宋娅螈（语文老师）就比如说李喜忆，祁美铃，程暖漾，等一些同学就写的比较好，但是相比沈懒夏同学的话还是差那么一点。
感觉有点混乱写的。
祁美铃（美羊羊）小懒，你可真棒[小声]
沈懒夏（懒羊羊）谢谢[小声]
程暖漾（暖羊羊）上课就不要讲话了[小声]
沈懒夏（懒羊羊）好的[小声]
祁美铃（美羊羊）OK.[小声]
宋娅螈（语文老师）其实写作文并不是很难。
宋娅螈（语文老师）我现在想请教一位同学，作文的六要素是什么？
宋娅螈（语文老师）有谁回答一下。
结果没有人举手。
宋娅螈（语文老师）既然没有人举手，我就随便点了。
宋娅螈（语文老师）那就祁美铃同学来说吧。
祁美铃（美羊羊）嗯，好的老师。
祁美铃（美羊羊）作文的六要素是：时间，地点，人物，起因，经过，结果。
宋娅螈（语文老师）对的，不错，坐下吧。
祁美铃（美羊羊）好。
宋娅螈（语文老师）那谁来说一下记述文景物描写的作用？
程暖漾（暖羊羊）老师，我来。
宋娅螈（语文老师）那就程暖漾同学说一下。
程暖漾（暖羊羊）记述文的景物描写的作用是：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心思想。
宋娅螈（语文老师）嗯，好，坐下。
宋娅螈（语文老师）那么反问句的作用呢？
宋娅螈（语文老师）杨红颜你来答。
杨红颜（红太狼）是加强语气，引起下文，承上启下。
宋娅螈（语文老师）坐下。
宋娅螈（语文老师）设问句的呢。
宋娅螈（语文老师）王沸天你来。
王沸天（沸羊羊）啊！
宋娅螈（语文老师）啊什么啊？这些应该都做了笔记啊，你没有做吗？
王沸天（沸羊羊）我做了。
王沸天（沸羊羊）等等老师，我找一找。
王沸天（沸羊羊）哎，找到了。
王沸天（沸羊羊）引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下。
宋娅螈（语文老师）坐下吧，记得都要背下来。
宋娅螈（语文老师）不然如果我一提问你就看书的话，没什么效果。
王沸天（沸羊羊）哦，知道了。
王沸天（沸羊羊）OS，吓死我了，还好，还好。
宋娅螈（语文老师）题目的作用是什么？
宋娅螈（语文老师）姚械哲你来答。
姚械哲（机械羊）题目的作用是：概括内容，揭示主题，常用修辞比喻，根据事物的相似点，还有，还有……
宋娅螈（语文老师）还有什么？
姚械哲（机械羊）嗯，我不记得了。
宋娅螈（语文老师）没事，坐下吧。
宋娅螈（语文老师）还有就是，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。
宋娅螈（语文老师）最后一个比喻的三种类型。
宋娅螈（语文老师）陆灰风你来。
陆灰风（灰太狼）明喻，暗喻和借喻。
宋娅螈（语文老师）嗯，好，坐下。
王沸天（沸羊羊）OS，为啥他的就能那么简单，而我的却那么难。
宋娅螈（语文老师）当然我们写作文的时候，就要把周围的风景描述的好一点。
宋娅螈（语文老师）比如说描写月亮的时候就可以这样写。
宋娅螈（语文老师）月亮渐渐升高，她穿着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方，她那银盘似的脸透过树梢，留下温和的笑容。
宋娅螈（语文老师）夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
宋娅螈（语文老师）那么哪位同学可以用青春来描写一下？
宋娅螈（语文老师）那就由我们的课代表沈懒夏同学来说吧。
沈懒夏（懒羊羊）是不是说描写青春的一句话。
宋娅螈（语文老师）嗯，对，是的。
沈懒夏（懒羊羊）让我想一想。
宋娅螈（语文老师）嗯，行。
沈懒夏（懒羊羊）如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
宋娅螈（语文老师）嗯，说的很好。
宋娅螈（语文老师）那么让你描写青春的话，你会怎么写青春的题记？开头及结尾。
沈懒夏（懒羊羊）题记的话就可以，青春是短暂的，青春又是永恒的；青春是什么呢？它是球场奔跑的身影，呐喊的声音，是勾肩搭背的同学，美好的友谊嗯，是四处传递的纸条，小声的悄悄话，是试卷上复杂的数学题，激烈的争论，青春是绚烂的绽放着少年人的光彩；结尾的话，放眼望去，人间骄阳正好，风过林梢，我们正值年少，这是最珍贵，也最短暂的少年时代，青春放肆飞扬，少年人要逐梦远方。
宋娅螈（语文老师）说的很不错，很好，很好。
宋娅螈（语文老师）不愧是我的课代表。
宋娅螈（语文老师）坐下吧。
沈懒夏（懒羊羊）好的，谢谢老师。
宋娅螈（语文老师）那么谁来用夕阳来说一段话。
宋娅螈（语文老师）这次就李喜忆同学来说吧。
李喜忆（喜羊羊）用夕阳来说？
宋娅螈（语文老师）对的。
李喜忆（喜羊羊）夕阳的美在于它不过于的绚烂，在于它和谐，宁静，柔美，如一位情窍初开的少女含羞微笑的容颜，让人感觉美丽后面的心悸和动人。
宋娅螈（语文老师）很好。
宋娅螈（语文老师）再来说下题记开头与结尾。
李喜忆（喜羊羊）夕阳的题记可以说，夕阳无限好，只是近黄昏；开头的话，当一缕阳光逐渐消失的时候，金光灿灿的太阳已经变成了一轮红日，美丽的夕阳逐渐飘来，扩散了整个天空，蓝色的天空渐渐被覆盖，整个世界一下子变成了橘红色，格外美丽；结尾就是，橘黄色的阳光映照着整个大地，照进人们的心里。我将永远爱着夕阳，因为它丰富了我们的生活。
宋娅螈（语文老师）说的也特别的好。
宋娅螈（语文老师）那么以后你的作文可要多多努力喽，尽快超过沈同学。
李喜忆（喜羊羊）好的老师。
宋娅螈（语文老师）嗯，坐下吧。
李喜忆（喜羊羊）好。
宋娅螈（语文老师）今天的时间也快到了。
宋娅螈（语文老师）那么你们今天回去就写一篇500字以上的作文。
宋娅螈（语文老师）题目自拟。
宋娅螈（语文老师）发挥想象就行。
宋娅螈（语文老师）我批改出来后，可是要选几个写的很好的同学读的。
宋娅螈（语文老师）那么各位就好好加油吧。
……
落笔07.26
孟悸卿·作者今天就更一章。
孟悸卿·作者反正我写了1900多字。
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