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双向保护

第二天清晨,温暖的阳光洒在孤儿院里,却进不了屋内。

院长早上起床来叫孩子们,却发现魈身上有淤青,忙问魈是怎么回事,但魈支支吾吾比划了半天院长都不明白,倒是昨晚欺负魈的人出来解释。

孤儿欺负者:昨天晚上他从床上摔下来了,后来还是被我们抱上去的。

院长我昨天晚上没听到哭声啊,魈从床上摔下来受伤了都没哭,真是个小男子汉!没事,一会阿姨带你去看看。

魈摇了摇头,又比划了几下,指了指欺负他的人。但院长以为是魈表达对他们的感谢和对自己受伤感到不算什么,又是夸奖了一番。

早饭吃了以后院长带魈去医务室,医生看了看,皱起了眉。

医生你确定这是摔伤的吗?

院长孩子们这么说的,就那么大点孩子有什么心思呢?

医生可这不像摔伤的啊,摔伤有划伤剐伤擦伤等,表皮伤明显,皮下淤血。

医生举着魈的胳膊,实意院长离魈近点仔细看看。

医生而你看看这个孩子表皮并没有伤痕,只有皮下淤血,显然是被打的。

院长你是说魈这孩子是被打的?

医生对的,看来这里的孩子要好好排查了,要不然以后还会出现这种事。

医生给魈吃了三七伤药片,使用热毛巾热敷局部的伤痕。(这样有促进局部的血液循环,有助于伤痕的消退。)

午饭魈是在医务室吃的,而院长则把除魈以为的全部孩子召集起来。

院长是谁打的魈?

底下的孩子们有些心虚,头低下了一点,其他的孩子也不说话,矗立在原地。这很明显不是个办法。

院长深知这个道理,现在孤儿院没有摄像头,没有人举报,无法直接抓出来人。

于是院长把头低着的3个孩子中的一个叫走了,徒留2个孩子在原地。

没过多久那个孩子回来了,3个孩子被直接叫走,被批评了一顿,又做了心理教育,回去禁足了。

至于为什么知道的,当然不是问那个孩子问出来的,有人举报。

当时被叫走的孩子刚被放了回来,一个孩子就进去了。

孤儿院……院长,那个魈是被他们打,就在昨天晚上,不是摔的,我们怕也被打就……就没阻拦……

院长对这个孩子进行了教育,但也并未有实质性的惩罚。

————我是一条美丽的分割线————

转眼间一个月过去了,一对夫妇长期因为无法生育孩子,便想来收养一个小孩。

范思哲(养父)你好,我们想要收养一个小孩子。

白玉溪(养母)请问有吗?我们并无子女,没有任何犯罪记录和不良影响,工作稳定有能力抚养。

范思哲(养父)我和妻子也都31了。

夫妇二人拿出相关证件给院长查验,院长看了一遍并没有问题。

院长正巧我们这有一个孩子,年龄挺小的,白白净净。

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作者

作者领养所需条件。

作者

作者三七伤药片的药效。

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