小学生小王同学有一支钢笔,是妈妈给的生日礼物。那钢笔的笔杆是简朴的银色,远比不上其他同学所喜欢的那些笔华丽,但是小王同学很喜欢它,一直用它写字。
钢笔也很清楚小主人对自己的喜爱,它抱着感激的心情,跟着小主人从家到学校,再从学校回到家里,“工作”时兢兢业业地帮助小主人学习,“休息”时就乖乖地躺在文具盒里为明天的工作养精蓄锐。
有一天,小王同学的班级来了一位新班主任老师,钢笔被握在手里,它看得出来小主人很喜欢新班主任。于是它开心不已,写出来的字也更加工整好看了。
下午班主任去开会了,同学们吵吵闹闹的。钢笔陪了小主人那么久,它知道小主人没有可以一起玩的朋友,索性和小主人一起学习。写到第四篇田字格的时候班主任回来了,原本嘈杂的班级瞬间安静了下来。只见班主任噔噔噔地走到小王面前,训斥她道:“你刚才是不是在说话?!是不是撺掇同学搞乱教室秩序?!真是一颗老鼠屎坏了一锅粥!”班主任说完这话还不解气,又一把夺过钢笔,狠狠地扔到了地上。
钢笔躺在地上掉眼泪,它替小主人委屈,更生气自己无法开口替小主人辩解。泪眼朦胧中,它看见小主人在一片哄笑声中弯下身子将自己拾起,轻柔地帮自己擦去了脸上的泪水。
课间休息时,小王同学拿出课外书来看,她一手拿着钢笔一手翻着书。钢笔知道小主人有在书上划出自己喜欢的片段的习惯,自己派上了用场就说明小主人又找到了一本好书。于是它开心不已,划出来的横线也更加笔直清晰了。
这时,一个女同学朝这边走过来,突然在她面前停下了脚步。只听她说:“好哇!这本书你明明有,为什么不借我看?我向你借了那么多次,你就不能先借给我吗?!”女同学说完这话还不解气,又一把夺过钢笔,狠狠地扔到了地上。
钢笔躺在地上哭个不停,它替小主人委屈,更生气自己无法开口替小主人辩解。它隐约感觉到,小主人在那女生跑开的脚步声中弯下身子将自己拾起,沉默地帮自己擦去了脸上的泪水。
回家后,钢笔像往常一样陪着小主人写作业。小主人写完作业便摆弄起桌上的积木来。钢笔深知小主人有设计的天赋,她在摆积木之前会把想要的造型画到纸上。它感觉得到小主人对即将开工的新设计十分满意。于是它开心不已,画出来的图也更加精确利落了。
这时,小王的爸爸回来了,爸爸脸色沉重,似乎是在外面遇到了什么不顺心的事情。他听见了从小王房间里传来的积木声,于是快步走了进来。爸爸责骂她:“一天天的就知道玩,以后就等着去捡垃圾吧!真是白养你了!”爸爸说完这话还不解气,又一把夺过钢笔,狠狠地扔到了地上。
钢笔躺在地上无声痛哭,它替小主人委屈,更生气自己无法开口替小主人辩解。它哭得太厉害了,没一会儿就流干了那湛蓝的眼泪。它好像听见了小主人的哭声,它绝望地昏了过去。
它再次醒来时,发现自己站在笔筒里。这是怎么回事呢?它又震惊又慌乱,自己不在小主人的手里,甚至不在文具盒里!它试探着晃了晃头,眼泪却止不住地滚滚而下。它没有办法替自己拭泪,一转头却看见小主人手里拿着另一只笔。自己不能再陪着小主人了!自己不能再为她工作了!!钢笔痛苦得浑身发抖,又将眼泪流了个干净。
从此,这钢笔成了一支爱流泪的钢笔。没有人再使用它,更没人知道它是为着上面那些事而流泪的。