陶西搬着橘子的准备离开
安谧你留下
陶西干什么
安谧给我一个解释
陶西解释什么
安谧解释什么?你说解释什么?学生家长辛辛苦苦送学生来上学,你居然带他们做这种事情,你什么意思?
陶西什么叫干这种事情啊,我就带他们出来卖个橘子,这件事情很见不得人吗?
安谧你私自带学生从学校出来考虑过学生的安全隐患吗?万一学生失踪呢,万一学生受伤呢我要按照校率给你严肃处分
在学校里
高一(6)班
焦耳特大消息,特大消息,陶老师真的被处分了
非主角真被处分了
非主角至于吗
栗梓体验式教学真的很好不是吗
非主角对啊为什么呢
谭耀耀那咱们是不是再也不能出去玩了
焦耳可能吧
班小松不行,我要好好学习
邬童喂,你转性了
邬童那么认真
班小松不是,我突然想到如果我们期末拿不了全a,那陶老师饭碗可就不保了那就更别谈棒球队的事儿了
邬童所以呢
班小松所以所以说要好好学习呀
另一边
非主角哎,陶老师,你可真英勇啊,唉,说了一个人胆大了,这带学生出学校,出了出了可是大责任啊,我们是不敢带学生出校门的,连春游都不敢组织呢,陶老师,你给私自带全班同学上街上卖橘子啊,您真是太牛了,太牛了,
白舟虽然私自带学生外出,是不对但是陶老师出发点是好意,处罚不至于这么重吧,
非主角哎,你这话说呀,要和校长说,他要是点头什么都好办
白舟喂,你饿不饿啊?要不要吃干脆面
陶西你怎么突然关心我?我今天没带番茄酱,我今天不想吃我现在啊要去给孩子们上课了,陶渊明的后人陶西的教育法,第二式引蛇出洞
白舟你还没完啊
陶西走进教室
陶西各位同学
大家都做回了自己的座位上去
陶西昨天辛苦了你们想不想知道你们自己赚了多少钱
非主角想
陶西尹柯你来计算一下
尹柯老师,我算不出来
非主角啊,尹柯都算不出来啊
尹柯按道理来说,我们只需要知道,出售单价和出售量,还有收购代价和收购量,但是这里面的因素我们都不知道,所以算不出来的
陶西尹柯说的对,我们呢只需要知道出售单价,销量,收购价,收购量的精确数字,我们就可以计算出最终利润,班小松,我问你我们的出售单价是多少?
班小松老师我们最开始定的出售单价是20元一斤,但后来好多人讨价还价,有的17,有的18,这根本算不出来啊,计算量太大了
非主角对啊
非主角根本算不出来的
陶西小松说的呢也对确实计算量非常的大,而且就算我们统计出了售价,那请问我们的销量呢,在称重量的时候,敢问有任何一位同学可以确保肯定你卖出去的每一斤橘子都没有任何误差了嘛
栗梓陶老师,我们刚刚说了那么多直接数一下不就得了
陶西没错同学们要记住,我们不是生活在试卷上面解决生活上的问题,绝对不是已知数推算未知数,这里面呢我已经帮各位算过了里面一共是4700块钱,也就是说如果有一天你们想用钱的时候用这个方法在一个月赚个1万块钱,应该是没有问题
非主角这么多
非主角这个好,这个好
陶西但是一个更死板的问题就出现了既然现在的你们都可以靠卖橘子这样的事情赚到这么多钱,那请问为什么还有这么多人愿意花上七年的时间读完本科再出来工作呢一个是卖橘子的,一个是大学生,如果他们两个人赚的钱差不多,那请问读书这件事情到底是为了什么?
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作者我觉得陶西这段话非常好
作者到底是为了什么呢?
作者也希望大家在看这段话的时候可以想想