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第十六章

我和我的少年

到了学校后杨程从书包里拿出作业,文宇举着他们作业本问道:“咱们组长谁来着?”

杨程不可思议的问道:“这么多天了,你还不知道组长是谁?”

文宇:“之前都是你帮我交的啊,你忘了?”

杨程突然就想起来自己每次去交作业顺手就把文宇的作业也交,于是就拿过文宇举在半空中的作业本冲他笑笑说:“没事,以后我帮你交就行了。”

文宇向他道谢,看着他起身走去课代表那儿交作业,就将课代表的位置记了一下,毕竟一直让别人帮忙交作业心理上难免会有些过不去。

杨程交完作业并没有回座位,而是出了教室。文宇的视线还停留在门口,望着那扇门发呆。

这时文宇的前座拍了拍他:“诶,文宇,你想什么呢?感觉能把那门看穿似的。”

文宇回过神,一时不知道怎么回答,因为连他自己也不知道他刚刚看着那扇门在想些什么,回答道:“没什么。”

前桌看他一个人可能会有点无聊,主动找话题道:“文宇,你篮球打得可以哦,是不是练过的?”

文宇摇摇头:“不是,就平时无聊时候就约几个朋友一块打打篮球什么的,玩的东西挺多。”

前桌有些好奇地问:“都玩些什么?”

文宇一边想一边说:“乒乓球,足球,还有弹弹珠之类的。”

前桌道:“说起来我都好久没有玩过弹弹珠了。”

文宇附和道“我也是,好久都没有玩过了。”

杨程突然凑过来说道:“你俩聊什么呢?”

前桌:“弹弹珠啊。”

杨程坐到了座位上:“哦,我家里一箱子的弹珠,都是我曾经的战绩。”他说着就有些骄傲,曾经的他好歹是被称为“神弹(tan二声)手”的人。

前桌有些惊讶:“我去,真的吗?但是你玩卡牌是真的菜。”

杨程:“咳咳,咱们聊弹珠你别扯什么卡牌,谢谢。”

文宇噗嗤一声,笑了起来:“卡牌你都不会啊!”

杨程:“但是我弹弹珠贼溜!”

“老师来了!快早读!”一个男孩儿突然在班级门口大喊。

班级瞬间安静下来,教室响起来一阵翻书的声音。

“白鹭是……”大家都不约而同地读起来了第一篇课文。

老师不一会儿就进了教室,环视一圈后离开了,去了办公室。这位老师刚开始教二班,之前的班主任因为怀孕而请假了。

老师走了班级里难免有人讲话,但也有人已经在老老实实的读书,直到老师进门从课代表那里拿走作业走到了讲台上,听着同学们读完了一篇课文后打断道:“有没有同学忘记交作业的?赶紧拿上来吧。”

几位同学纷纷走上讲台交作业,老师问道:“还有没有?”

教室鸦雀无声,都坐的端端正正的。老师开始清查作业,数了一下本子数量,不够。

老师说道:“没有写的主动站起来,你们这些人。”

依旧是鸦雀无声,没有一个人站起来。

“都不站是吗?那……”老师话还没有说完,一个男同学就站了起来。

“没有了吗?”

接着同学们陆陆续续的站了起来。老师数了数人数,齐了。

她拉过一个板凳坐下开口说道:“刚开学也没有教几篇课文,大家刚刚都读过一遍了,早读下课还早,剩下的时间就听听站起来的这些人为什么没有写作业。”

老师点了点最先站起来的那个男生:“来,你先说。”

男生倒是一副从容的姿态一看就知道,他绝对是个“惯犯”,“惯犯”缓缓说道:“作业放抽屉没有带回家,不带回家是因为不想写。”

老师点点头:“行,坐下吧,下课来我办公室一趟。”

其他的人基本上就是编了个故事,真假参半。

老师听完最后一个同学的说辞:“行了,你也坐下吧。还有一会儿下课,就玩个游戏吧,活跃活跃气氛。”

老师拿出来了一朵假花:“击鼓传花都玩过吗?”

底下的同学整齐的说:“玩~过。”

“好,咱们以两个人为一组,第一组传第二组,也就是后面的两个同学,然后传到最后面又传给第二大组的最后那排同学,从前往后,从后往前,花落谁哪儿,两人就一起表演个才艺,懂了吗?”

“懂~了。”

老师把花递给了第一大组前排的两个同学“老师开始拍手,你们就往后传啊。”

老师转过身子,开始拍起来手,文宇和杨程拿到花后赶紧往后面扔,本以为不出意外的话,花就不会停在他们这,却没有想到老师拍手的时间有点长,花又轮到了他们这组,文宇在心里默默念道“不要落我这,不要落我这”但花被前桌扔过来,他们还没有来得及往后扔掌声便停了下来。

老师笑道:“你们是文宇和杨程是吧?”

杨程和文宇点了点头。

底下有些人起哄道:“快表演才艺!”

“对啊,快点!”

老师问道:“想好了吗?上讲台来吧。”

两个人,艰难的迈着步子走上讲台。杨程对老师说:“老师,您先让我们商量商量行吗?”

老师:“行啊,快点啊两分钟。”

杨程:“好的。”然后问文宇:“你有什么才艺吗?”

文宇想了想:“额…好像没有。”

杨程:“巧了不是,我也没有。”

两人都对话惹得全班哄堂大笑,有人在下面喊话:“唱歌啊,都没有听过你俩唱歌。”

“对对对,唱歌唱歌。”

杨程:“那你有没有什么擅长的歌?”

文宇想了一会儿,搜索了一下自己的歌单道:“《最天使》吧,你会吗?”

杨程眼睛闪烁着光芒:“会!”

老师:“那你们就唱《最天使》,需要我给你们放伴奏吗?”

“需要,还要歌词。”文宇道。

“好。”

很快教室里便响起了歌声,老师特意将伴奏声音调小,以便听到文宇和杨程的歌声。

“最恨你那么久都不来见我一次”

“最爱你当远方传来你的相思”

“最容易想起 最难忘记”

“最容易得到最害怕失去”

……

两个人唱完后台下响起来一阵掌声,下课铃也响了,老师也称赞了他们几句就让他们自己去玩,离开了教室。

文中所提的歌曲是曾轶可的《最天使》

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