“对了，还有我们以后差不多就申时开始学习，一直到吃晚饭，阿姐也认不太多的字，但阿姐看了看我们买的书本就是最简单教字的那种，上面有图画，先看着学，我们从头开始慢慢来，现在外面的形势不好，近两年应该都不会举学，我们还有时间，反正阿姐也没逼着你们当官，我们最主要还是学知识明理。”安乐认真的告诉他们，在安乐的记忆里，举学就和科举差不多，但至于有什么不同，作为一个村子里长大的姑娘实在不知道多的了。
安乐换了个空阔的地方，将安愿抱在怀里，让安遂安虞坐在两侧，拿出最简单教字的那本，这书是旧书，翻看还能看到孩童乱画的痕迹，要不然书怎么会那么便宜，不过安乐也不在意，当时买书是她就想到了，比起读书，很显然他们更重要的是活下来，所以就没在意书是新的旧的。在她看来，书的新旧跟读书学习没什么关系，记得以前学习赶进度，有时也是和别人借的，相比新书，她反而更喜欢旧书，因为旧书上面有时写满了笔记，更有用处。
安乐往后翻过这本书，前面还有孩子学不进去的乱画，后面就是孩子学习时记得笔记，彷佛透过这本书能看到一个稚子逐步学习的过程。
说实话，安乐之前看的图画都是彩绘，很是形象，一直也未接触过水墨画，对她来说看图比识字还困难，想什么水，火，树，能看懂的都是最简单的，稍微复杂一点点，就弄不清楚了。不过安乐要求也不高，一天认识几个字就可以了。先认识简单的，反正三字经，百家姓开头她是会背一些的，到时积累起来能认识百十来字也算是进步了。这也是她进的最大的努力了。
比起认字，最难的是写字，感觉这字比繁体字还要复杂。他们是用木棍在地上划拉。安乐一个时辰学了十个字就头晕眼花，感觉比她冲击高考还累。安乐好歹有个十多年的学习经验，灵魂里就是个大人了，她都这么累，更别提安遂安虞了，写了这个字忘了那个字，写的缺胳膊少腿的，更是头疼不已。不过比起安乐好些的是他们是头回接触字比较好接收，这些字跟安乐之前认识的字相差太大，安乐首先要学会忘记之前十数年一直用的字，再来接受新的字体。这个过程非常的不好受，安乐也有些难受。
安愿敏感的感觉到气氛的不对劲，挣扎着要从安乐怀里出去，安乐回过神来，“行了，万事开头难，不想了，有时间多练习吧，我们阿愿不舒服了，我们带她去河边吧，阿姐给做饭。”
安遂安虞也回过神来，知道了学习的不易，心中确实受打击，不过也都在心底暗下决心，一定要学习好了知识，保护阿姐，让阿姐享福。
一家人到了河边，安乐还是照例看了看鱼篓，里面只有俩条小鱼，安乐就把俩条小鱼拿出来处理了，洗了一堆野菜，又将那会安遂安虞弄得河鲜处理了，安遂又往里面放置了俩个鱼篓，弄得差不多了，用四个小背篓打满了水，打算回去了，突然听到了安愿的哭声，安乐将东西放下急忙赶了过去。
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