论批判

批判，我想，不是什么辱骂可以代替的

也不是通过一味的意义解读而达成的

就好像教育

不是什么棍棒可以替代的

把教育与棍棒画等号

无疑于再说，现在的教育不是在正向引导，至于对思维和理解的扩展，更不是棍棒可以达成的

无疑于再说，教育本身不过是驯化

这种教育的本性必然是奴性十足的

它只会宣扬阿谀奉承，唯唯诺诺

想要在二十世纪的今天，复辟旧儒学或者是旧道德观念下封建时代的姑且能称之为教育的教育

想要让吃人的封建礼教再次卷土重来

我想我们青年心里一定有一百万个不答应

这是社会民主教育的胜负存亡之际

还请各个地域的人们放下对当代青年的偏见

不把自己在那个盛行奴性教育的时代经历所达成或是灌输而来的旧思想观念放在绝对地位

或与之相似

不把自己的情况带入当代青年的实际，胡乱为当代青年着想，甚至看到那些所谓叛逆的思想观点时，发生认知失调，以文字为你的失控做传递

更不把这种奴性放置到家庭教育中去

还请不要拿那些个文化做挡箭牌

不跟当代青年开打是亲，骂是爱的玩笑

就算是，那也必然有度

我当然相信各位心中必然有个度

可是纵观历史，高等数学的学科或者说理科的不是在我们原来的封建礼教下的制度诞生的

有人要说我崇洋媚外了

如果，看到一个人在说西方的什么什么，就算崇洋媚外的话

不提也罢

至少，无论哪一方在文化的层面上，要前进思想就必然有所解放

我想说什么？

我想说，我们的教育也该前进了

而且，应该都察觉到了吧？

现在的时代有一股挣脱与改革的趋势

我听到了，部分久处压迫下的青年的心声

他们说，他们的教育不会像之前那样

他们的家庭教育将冲满着一切更加美好与更高一层的思想内涵

让年轻人不需要在网上寻求精神支柱

让他们不需要像自己那时一样沉溺在寻找生活的意义当中

不再在青年与长辈之间做对立割裂的伎俩

诸如此类，旧的影响

彻底更易与改变

把一些东西从青年的身上与环境里拿开

取而代之的是，一把能在漫漫人生上依靠的火光

真正立德立人

对，现在可以尽情批斗我

说白了，我的思考能力还是有所欠缺的

我现在做的事，也不过和那些人一样，对现实不满，展望或者说构建自己心中的那个理想世界

想必我这多多少少是幼稚的

那么，接下来，我们只需要等

等待时代给出答案