沈逸回家吃饭，曼多拉热情的不得了。早早就在家门口等着了，看到沈逸出现就接过她的书包，把她抱起来。
在路上沈逸就调整好自己的心情了，不能说掩藏的多好，只能说曼多拉确实没看出来。
吃饭的时候曼多拉好几次欲言又止，想问问沈逸学的怎么样，每一个孩子刚上幼儿园的家长都是这样子的。要不是颜爵不想让打扰，曼多拉都能在他家门口等一上午。
曼多拉“逸逸，你早上开心吗？”
沈逸“开心的。”
曼多拉本来想问早上学得的怎么样，会不会觉得难这样的问题。又想起来不知道什么时候听的讲座，父母不能只关心孩子的学习成绩，要多问一问，孩子在学校开心吗？和同学相处友好吗？
沈逸“曼曼你不用担心，颜哥哥教的很好。”
沈逸“我也能跟上，你别担心。”
曼多拉“行行行，那就好。”
心里那块石头总算落了地了。
沈逸去午睡，曼多拉给沈逸做几个小蛋糕带上。
又到了学习时间了，在颜爵家门口沈逸还在回想早上教过的声母，然后除了前五个其他都不记得了。
沈逸“颜哥哥。”
颜爵“你来了，那我们开始下午的学习。”
沈逸“我…早上教的我都忘了。”
沈逸“对不起。”
要是之前毫无了解，颜爵肯定要气疯了。
颜爵“没事，这都是正常的。”
颜爵“我们多复习几遍，逸逸就想来了。”
这次颜爵采用的方法是边写边读。
早上虽然写了几个，就是了解一下不作数了。下午重新来就行了。
沈逸“a”
嘴里重复着，手上写着。早上写了一会儿，下午写起来就顺利很多了，比早上写的要好看。
但毕竟还是小孩子，写不了多少东西。
晚上沈逸回家吃完饭以后，特别自觉坐在曼多拉给她准备的小书桌前，开始写下午学的声母。
曼多拉特意在人类世界买了两张声母韵母表，贴在墙上，按一下还会发音的那种。
不只是声母韵母，还有一些水果蔬菜，爸爸妈妈爷爷奶奶，汽车火车那种的。
还有各种小孩子写字画画的玩具。
下午就忘了早上学的东西，晚上过去不会就忘了下午学的东西了吧？
沈逸“曼曼，你可不可以明天早一点叫我起床啊。”
曼多拉“好啊。”
早一点起床，房间里面有声母表，可以先复习一遍再去颜哥哥家里，这样就不怕忘了。
第二天颜爵还是笑眯眯的，沈逸怎样的学习进度都可以，主要是学习态度很好，就算是慢一点也没关系。
嗯…也不慢吧，在仙子看来很慢，在人类世界也算个小神童了。
还是声母的巩固复习，读的东西要多一点。颜爵不带着沈逸读了，让她自己读。沈逸读的很慢，磕磕绊绊的，但总算自己读完一遍。
趁热打铁，再读一遍，比上一遍就顺利很多了。
颜爵也在人类世界看了几天，对比一下，自家逸逸还是很聪明的。
他们不能在第二天就会读声母表，而且他们很笨，纠正完以后还是会错。
颜爵一点也不着急，基础这个东西一定要打好，慢一点都不要紧。他只教一个人，沈逸没有对比，只要颜爵没有露出责怪的表情，她就是最好的。
声母表，读。
声母表，写。
声母表，边读边写。
好多天沈逸都在重复同一件事情。
刚开始她还需要早起按响声母表提醒她，后来就直接照着声母表念。
虽然写的还是很丑，但是能完整的写完了。
颜爵也开始逐渐加入新的东西。
颜爵“1”
声母是语文的开始，那么数字就是数学的开始。
阿拉伯数字的学习是非常有必要的。
三岁的小朋友会从1到10就可以。
沈逸一个月的任务就是这些，声母表和1到10，要很熟练非常熟练才能进行接下来的东西。
曼多拉再次感叹让颜爵教沈逸真的是个正确的选择。
沈逸回家之后，都不要玩具了，吃了饭就开始自己复习声母表和数字，有时候还要给曼多拉背一遍。
看着自己养大的奶团子站在面前背声母表，真想立马抱进怀里揉两下。
事实上，她也这么做了。
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